父母低学历子女成功

A. 孩子上好学校是否取决于父母的学历那低学历家长怎么办

随着自身学历的逐步提高，周围多了一些父母学历高的同学。可我发现，那群人根本没想象中的优秀。他们的父母学历比较高，导致他们更早接触到了许多课外知识，但他们的性格缺陷并不比低学历家庭的人少。知乎上有许多大学生在“控诉”紧张的寝室关系，而那些令人烦恼的“室友”的父母未必就学历低下。我能从他们的控诉中找到共鸣，相信许多人都会有类似的经历和感悟。

• 钱财

钱财固然重要，但只要摆脱了赤贫阶段，其重要性就大大下降。温饱都不能解决，当然什么都干不了。中国虽然穷，但绝大多数人已经摆脱了赤贫。大多数人都能承担得起子女的学费和基本生活费用，需要到处借钱度日的人并不多。

中产阶级是世俗精英，它们控制了新闻传媒，垄断了话语权。他们夜郎自大地认为对世界了如指掌，而实际上他们只是井底之蛙。认为提高学历就可以让人摆脱蒙昧，那才是真正的蒙昧。

B. 为什么学历低的父母总向孩子强调学历的重要性

因为父母自己没有这个学历，他们以为学历低吃了很多苦，走了许多弯路，所以他们意识到了学历的重要性，就要求自己的孩子一定要有一个高学历。

C. 高学历父母和低学历父母在教育孩子方面有什么差别

每位家长都希望把最好的留给孩子，把自己最好的留给孩子似乎是全天下父母的共性，所以对于孩子的好并不会区分高学历和低学历。

在孩子不缺吃穿的年代，父母的注意力往往都放在了孩子教育上，希望孩子能够出人头地，希望孩子不让输在起跑线上等等，怀着这样的一个心愿，我们踏上了引导孩子成长的路程。

她的父母：第一时间会安慰她，问她下一步的打算。然后会说你长大了，自己做决定吧，我们支持你。

想想我的父母：我们书读的就少，每天累死累活的供你读书，你还考不上大学，怎么学的？

相同的事情，不同的父母就有不同的处理方式，然而所带来的就是不一样的后果。所以我现在在教育孩子的时候常常反思自己，我的方法正确吗？我有哪些方面是需要改进的？哪些方面是我需要学习的，通过不断的学习来充实着自己，希望可以更好的引导孩子，成为孩子的榜样。

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D. 大家身边有没有父母文化低。没有条件给孩子接受好的教育。但是孩子长大以后特别有出息的列子

笑死我了，建议所有低学历家庭985学生的父母给自己儿子磕几个头吧，废物的儿子最多只配读普通一本，谢谢🍆

E. 父母学历的高低，对孩子的教育有什么影响

英国伦敦大学抄教育学院袭做过这样一个调查，他们调查了24个国家中包括英国25岁到59岁的四万名男士的工资和家庭背景。调查显示英国男性如果父母上过大学，其收入就比较高，相比之下，父母没有受过高等教育的男性比有同等学历的人收入低20%。这就表明父母教育程度对英国和其他一些国家的男性的收入影响特别大。同样也说明父母学历的高低会影响对孩子的教育。

F. 做父母的学历不高，怎么教育孩子成才呢

首先，父母要明确你希望孩子将来成为什么样的人。我希望我的孩子是一个诚实、善良、负责、好奇、对学习充满热情的人，所以我在孩子面前待人接物、积极热情对待工作的形象应该是对孩子最好的教育，与教育水平没有直接关系。其次，父母应该为孩子创造一个良好的学习环境。父母学历不高，但一直在为自己喜欢的工作学习相关技能，并取得了相应的资格证。这也是直接告诉孩子，即使起点不高，努力也会有回报，努力学习也会有同样的收获！再者，学历低的人不一定能给孩子提供学习上的帮助，但是你努力赚钱，对孩子进行各方面的培养，专业的老师可以解决他们的学业问题。

调整自己的目标，缓解父母的焦虑。如果是后者，还需要进一步分析，比如孩子自身的问题，老师的问题，周边环境的问题，或者亲子沟通的问题。只有找到问题的根源，才能找到正确的教育方式方法，才能真正解决问题。只有这样，你才能成功地劝阻他们不良的教育方法。

教育一直是个复杂的问题。父母要想教育好孩子，需要学习很多知识和技能，不断思考。愿所有的孩子都能遇到称职的父母。

G. 父母低学历，认知低，如何正确教育孩子

如果说父母的学历比较低，认知比较低的话，在这个时候，我们只要知道孩子认真的学习，努力的学习是一件最重要的事情就可以了，认知的我们也是要教育好自己的孩子，这样的话才能够避免自己的孩子受到一定的欺负，而且也是能够避免孩子以后变得跟我们一样。

三、总结。

不管是学历高还是学历低，我们都要知道尊重孩子，尊重孩子也是能够让孩子更加的优秀一些，而且也是能够让孩子更加的聪明。即使是我们的学历不是特别的高，但是，我们也应该要知道，不能够对孩子进行辱骂，一定要注重彼此之间的交流方式。

H. 那些学历很低的父母，为什么能够培养出学历很高的孩子呢

因为学历低的父母往往会很看重孩子的教育。所以从小告诉孩子要好好的学习。

I. 父母学历低，会影响孩子的整体教育吗

不会。首先要明确一点，一个人最终是要走向自我发展的。那么父母的学历是父母的学历，和孩子是没有什么关系的。影响教育的主要因素，是父母的素养。而素养主要来源于父母本身的性格，他们的原生家庭以及他们的亲身阅历。一个简单的事实：父母学历高的，照样会培养出坏孩子甚至是罪犯。

J. 父母的学历子女智商高低

文丨福林妈咪

每年过年前的这次期末考试，对孩子们来说都像是一次需要像整个亲朋好友交代的异常考验：你考了多少分啊，成为拜年必聊话题，考的不好的孩子，过年都很难过的开心。
经过多年的“考察”，哪个孩子是学霸，哪个孩子是学渣，七大姑八大姨差不多心里都有数了。可怜的还是那些本身是学霸的父母，面对别人“你学历那么高怎么孩子成绩这么差”的眼神，也只能剩下苦笑了。

身边这样的例子一抓一大把：父母清北毕业，孩子成绩倒数，父母硕士博士，孩子成绩倒数，父母文理学霸，孩子成绩倒数……

不是态度有问题，也不是方法不正确，最后只能无奈承认，大概是孩子智商没跟上。

有人会说，学霸的孩子大概率应该还是学霸的，你看高晓松，还有民国很多才子才女，只不过到了现在，这些有反差的事例容易让人记住而已。

那我们就来看看，从概率上来说，学霸的孩子成为学霸的几率有多大。

我们暂且把是否是学霸的判断标准单一界定为能不能考上好大学。

有人研究了1980年到1994年出生的考上985、211的人数，和他们的父母考上大学、大专的人数之比（因为当时考上大专，和大学扩招后考上211学校的比例差不多，都是3%），发现当父母教育水平处于前3%时，子女教育仍然处于前3%的概率只有10%。
所以说，并不是爸妈是清北硕博，孩子就一定能考上好大学。

不过今天咱们要聊的不光是学历，还有更有趣的，智商遗传，很多爸妈们都非常关心孩子的智商遗传规律。

遗传学认为，人类智商的遗传力在70%-80%，也就是说，孩子的智商受父母天生的影响因素占比是70%-80%，后天的因素，例如锻炼、饮食、运动等等，都会对孩子智商造成影响。

但是为啥学霸父母的智商，就没能百分之七八十的遗传给孩子呢？

达尔文的表弟高尔顿提出一个理论，叫做“均值回归”，他认为父母的极端特征不会完全遗传给下一代，后代的这一特征，会朝着均值靠近。

也就是说，不是孩子不争气，要怪只能怪父母太优秀。

想想也很正常，人类遗传过程中一定是有这样一个“均值回归”趋势的，这样才能维持一个正态分布，保证人类的多样性和均衡性，当一个特征碰到区间的顶峰，一定会有一个回落，不然一代更比一代强，人类智商得突破成什么样。

不仅是智商，其他遗传特征也是同样，比如身高、长相，很多长得非常高的父母，孩子成年后身高并没有达到父母的水平。

高尔顿曾经测量过205对夫妻，以及他们的928个成年子女，实验数据同样印证了这个规律，这些孩子们会比普通人高，但通常会比自己的父母矮。相反，如果父母身高都非常矮，那么孩子大概率没有其他人高，但会比父母要高。

看，如果你的天赋特征是得天独厚，公平起见，上帝一定不会一直“宠爱”下去。

看到这里，是不是觉得遗传也挺公平的？心理有了一丝安慰？

其实，孩子的智商、身高、外貌等特征，都是不被父母和孩子的意志所左右的，我们都希望孩子们能遗传到自己最优秀的部分，但是生物遗传就是这样神秘和不可控，不如多关心我们后台能够坐什么。

学霸父母，虽然不能完全把自己的超高智商遗传给孩子，但是他们在孩子的培养上所花费的心思和力气，往往会更大。

我们再来看一项调查。

范围扩展到小学、初中、职校技校、大专、本科、研究生等各个学历，看一下父母受教育水平和子女受教育水平的关系。

这次的结果就和大家想的一样了，父母教育程度在大专以上的，子女考上大学的比例高达80%，远高于同期大学评价录取比例17%的平均值。

所以说，孩子考上大学的比例和父母受教育程度在一定情况下是成正比的。

为啥这和最开始提到的调查结果好像不一样呢？

这正是孩子的成绩和智商之间的关系。

孩子不一定会遗传到学霸父母的智商，但是孩子对学习的态度，一定会受到父母的影响。即使没有超群的智力，只要孩子好好学习，考上大学并不是难事。所以说，学霸父母不一定培养得出学霸，但是也会真的让孩子变成学渣。

相反，他们对孩子的教育会更投入。

前两天看了一篇名为《北京学历最高的一批人，他们是怎样教育孩子的？》的文章，文章说，北京海淀区的家庭，年收入的30%-40%都会用于给孩子报课外辅导班，从幼儿园开始，就被各种“不要让孩子输在起跑线上”的口号鞭打着向前，随时在接送孩子上补习班的路上。

从前那些成功通过考上好大学改变命运的人成为了父母，他们的孩子也被赋予了一个特别的名字，叫做“考二代”。

好学校这样的优质资源大家都在抢，有能力抢到的人，更是争得头破血流。

学霸父母们为孩子操的心，可以说是感天动地了。

在孩子看来，父母的焦虑带给自己的是莫大的压力，但是能够为孩子的学习提供这样的条件，确实是一种幸运。

就拿劝孩子好好学习这件事来说，学霸父母可以和孩子交流非常丰富，他们可以分析孩子每个时期的成绩，可以在孩子进入高年级后依然看懂孩子的试题，他们可以和孩子在学习上的问题进行同频的交流。

但是想到换做没那么有文化的父母，虽然用心良苦，虽然明知道学习这条路对孩子认生轨迹的影响有多大，但是面对孩子，他们会说的就只有那几句话：“你可一定要好好学啊”，“我和你爸可都是为了你”，还有“放假跟我去地里干活吧，看看是上学好还是种地好”……

虽说“我上的是清北，我的孩子最起码得是个985吧”对学霸爸妈来说是种压力，但是“学霸”确实是父母自身的一笔财富，虽然没有办法从基因上复制给孩子，但依然是孩子和其他家庭的孩子相比的优势。

而对于普通家庭来说，同样也是在尽自己所能给孩子提供好的成长环境，每个孩子将来拥有怎样的人生，画笔还是在他们自己手上。