独生子女和父母关系差

Ⅰ 为什么现在的独生子女对父母的感情很冷漫，做父母的该怎么办

独生子女和父母感情冷漠，一般有两个原因：一个是小时候父母关爱不够，一个是小时候父母关爱过度。你们自己想想是哪一种吧。

Ⅱ 独生子女和父母之间的感情有多深

这世间怕是没有任何一种情感可以超过父母与子女之间的感情了。父母对孩子的爱是深沉的，是无私的，是值得感恩的。尤其是独生子女，母亲辛苦的怀胎十月，经历了难以言明的痛苦生下了自己的宝贝，从此以后，将自己最好的都给了自己的孩子，给他无限爱，不断抚养他长大，教会他做人的道理，不断地看到自己的孩子慢慢成长。父母会为自己的孩子生病而焦急，会为自己的孩子受到伤害而哭泣，会为自己的孩子开心而开心，为在自己的孩子犯错后严厉教育然后默默帮自己的孩子收尾，父母对自己的孩子付出了无限的精力和无数的爱。

因为父母给自己了无数的关爱，独生子女与自己的父母关系也是非常好。我的一些朋友，活泼善良，每天都很开心，这背后都离不开自己有一个幸福的家庭。

Ⅲ 独生子女与父母关系好还是非独生子女好

不一定，看家庭教育，也要看个人性格，还要看家里情况。我是独生子女，我的和父母的关系也不错，但是我有个朋友也是独生子女就和父母的关系不好。

Ⅳ 独生子女和父母关系冷漠应该怎么办

独生子女的关系和父母亲非常冷漠，这就是他们自己的原因造成的最好的办法，还是让他们能够经常家庭聚会，慢慢能改善这种关系的

Ⅳ 独生子女跟父母的矛盾怎样解决

其实不管是不是独生子女都会面临这样的问题，说白了就是彼此的叛逆期，都不站在对方的立场想事情，父母总是一副过来人的教导，不希望我们走弯路，没有错的青春是别人的青春，在犯错中成长，只要不严重，可以不用刻意的解决，过了这个时期就好了，你能有这个想解决的意识就证明还好，至少你知道考虑到他们

Ⅵ 独生子女和父母的感情有多深

独生子女家庭，晚年生活会是什么样？
一：操心少

独生子女家庭因为孩子少，所以操心少，孩子们成年后，有自己的家庭后，大多也不需要用父母，所以很多独生子女家庭，父母的生活反而会更清闲，很多父母都会选择旅游养老或者是去上老年大学。

丰富自己的晚年生活，在帮带娃这方面老人也有自己的想法，也不用为了子女矛盾烦心，这一点也让独生子女父母晚年更幸福。

二：矛盾少

独生子女虽然家庭，父母晚年生活虽然会比较孤独，但是在孩子的教育方面，帮带娃方面，还有财产划分方面都更省心，子女不用去争抢，也不用因为养老问题争吵，也不会因为孩子们相同嫉妒烦心。

三：经济更自由

还有很重要的一点就是，独生子女家庭，父母因为抚养的孩子较少，所以也有更多的个人空间，家庭经济方面也会相对好一些，独生子女，思想比较开明的父母，会利用这一优势，年轻的时候就存下自己的养老金，也更注重自己的事业，所以奋斗几十年后，除去儿女的嫁娶还有一部分，可支配资金。

这些可支配资金，也会让父母多一份选择。还会一定程度上增强独生子女家庭，父母的幸福感。

所以从以上几点也可以看出，独生子女家庭，父母晚年更轻松一些，不用因为子女多，担心处事不公平，遭儿女非议，也不会轮流去给子女带娃，不落好。所以独生子女家庭，父母只要能够合理利用自己的时间，生活不仅不凄凉，反而会更丰富多彩，让人羡慕。

Ⅶ 为什么现在的年轻人总是和父母的关系很差啊

1.现在年轻人与父母的年龄差距比较大，会有一定的代沟，会产生不同思维方式，还有不同的解决问题的办法；
2.现在大多数的家庭都是独生子女家庭，养尊处优，侍宠而娇，不注意沟通技巧容易与父母产生不愉快的情绪，影响了亲子关系；
3.双方沟通能力没到位，不懂得换位思考，容易有分歧，引发矛盾

Ⅷ 怎样处理独生子女婚后与父母相处问题

如果结了婚你还是这样把自己当成80后的孩子，你就太不应该了，你长大了，独生子女那有怎么样？你应该更加孝敬双方的父母。因为，他们只有你。/

Ⅸ 为什么独生子女和父母交流起来就那么困难呢

孩子长大了，有自己的想法，家长应该把孩子当作朋友，平起平坐的跟孩子沟通，就算孩子说了什么不对的话也不要秋后算帐，只要孩子把父母当做朋友，沟通就没有问题了。自从上世纪八十年代我国实行独生子女政策以来,独生子女逐渐成为我国的一个特殊社会群体。由于独生子女的大量出现,他们的教育、沟通、心理健康等问题都向我们提出了挑战。据一项针对未成年人犯罪的调查显示,独生子女占其中的80%,究其原因主要是父母的溺爱、与父母缺乏沟通与交流从而形成思想隔阂。这说明父母与孩子 间的良好沟通对孩子的思想道德建设和健康人格的塑造至关重要。那么,父母如何与独生子女沟通呢？ 现代独生子女的特点 一提到独生子女,很多人就会想到“小皇帝”、“小太阳”、“421综合症”等等词汇,不过,这并不是一个全面的理解。据“中国城市独生子女人格发展状况与教育调查”结果显示,独生子女就其人格特征来看表现有五大优点和四大弱点。 独生子女的五大优点是：1)重视友谊,富于同情心和恒心;2)具有自信心;3)具有良好的社会道德素质;4)自我提高的需求较高;5)具有广泛的兴趣爱好。 独生子女的四个主要人格缺陷是：1)在人格需求中,较多的孩子成就需要较低,但有较强的攻击需要;2)部分独生子女在自我接纳方面存在障碍;3)在创造性、独立性、勤劳节俭方面存在一定的缺陷;4)学习需要中认知需求较低。 从总体上来看,我国独生子女一代的发展是正常的,但与非独生子女相比,他们在家庭环境、亲子关系和在家庭中的地位等方面有很多的不同。独生子女在成长中表现出来的诸多优点与问题,并非是天生的,在很大程度上是所处环境和受成人影响的结果。我国正处于社会转型期,家庭环境也发生着一系列的变化。如现代的家庭模式已逐渐转变为以孩子为中心的家庭结构,这使得父母能够做到优生优育,为儿童的发展创造了一个良好的外部环境条件,同时为建立亲密的亲子关系提供了可能。 独生子女存在沟通问题 虽然家庭环境的变化向着更有利孩子的方向发展,但现实的情况却并不如人们想象的好。很多父母因为工作忙等各种原因大大压缩了与孩子相处和交往的时间,有意无意地忽视了孩子的精神需求,使得亲子关系逐渐淡漠甚至疏远,从而给孩子在情感和社会性的发展方面带来诸多不良影响。 笔者在调查中接触过这样一个例子 某私立幼儿园的洋洋是个非常聪明的孩子,由于父母工作很忙,洋洋3岁时就开始寄宿,每周只接一次。而且为了让孩子多学点东西,硬是让孩子“跳级”上了中班,在班里洋洋是个很一般的孩子,有些课程甚至跟不上同班的小朋友,老师也不太注意他,即便到了周末接回家,他的时间也被各种特长班占满了,连听爸爸妈妈讲故事、一起玩的时间都没有。到了大班,老师发现洋洋的攻击性开始增强,与别的孩子稍有摩擦,不是动手打人就是张嘴咬人,渐渐地很少有小朋友愿意和他玩了,爸爸妈妈也发现洋洋脾气越来越大,稍有不如意就大闹,还经常说 “我恨你们。”洋洋的表现是一个典型的孩子在受到父母漠视后情感不健全的例子。 事实上,洋洋这样的经历目前在许多独生子女的家庭中是一个很普遍的现象,据有关学者的研究表明,现代家庭独生子女的父母花在陪伴孩子的时间上远远多于非独生子女的父母,但大多是“在家里给孩子布置作业”、“陪孩子做功课”、“带孩子上兴趣班”等等,很少有和孩子在情感和思想上进行真正沟通的时间。还有很多父母由于平日无暇照顾孩子,感到愧疚,就想从物质上对孩子做一些补偿,在物质需求方面对孩子采取放任的态度,或单纯给孩子购买大量的所谓“益智”类图书和玩具,单纯将培养孩子的智力因素放在首位,而不去了解孩子的真正的需要。家长的重智劝德使他们的家庭大部分面临着这样的问题 由于不了解孩子,不尊重孩子或者溺爱孩子等原因,这个家庭很难有一个理想的亲子关系,从而也无法为孩子的身心两方面的健康成长创造一个有益的环境。 值得注意的是,独生子女时代的父母在孩子的沟通问题上责任重大。由于缺少兄弟姐妹关系,独生子女家庭与传统的多子女家庭相比,孩子的情感支持系统是不同的。在多子女家庭中,孩子遇到问题不愿和父母说时,可以通过兄弟姐妹来解决,但独生子女在遇到问题时,则缺乏这种情感系统支持,使得孩子产生强烈的孤独感和不安全感,往往会使他们寻找家庭以外的情感支持,从而产生一系列的社会问题。 学会与独生子女沟通 独生子女家庭为孩子倾注了很多的心血,但从儿童发展的角度来说,孩子除了有生理上的需要以外,更多的是心理上的需要。只有那些在心理发展上得到父母支持的孩子,他们才会更有安全感、才会性格开朗,情绪愉快,从而建立起积极向上的健康的心理品质。 与独生子女进行良好的沟通首先要认识孩子、了解孩子,尤其是要平等地对待孩子、把孩子当作一个人来尊重,把本属于孩子的权利还给孩子。独生子女父母对孩子的过度保护,很大程度上使孩子从幼年起主动性及探索需求就被抑制,从而影响到孩子个人情绪独立性的发展。 在尊重的前提下与孩子沟通,就是尊重孩子参与的权利,联合国《儿童权利公约》规定,儿童参与的权利就是“确保有主见能力的儿童有权对影响到其本人的一切事项自由发表自己的意见,并获得重视”。很多父母和成人大多对儿童的参与能力持怀疑态度,甚至不认为孩子具有参与的能力,所以才会包办代替孩子一切事情,从而导致与孩子的激烈冲突。 很多父母都有这样的经历,孩子在婴儿时期,常常咿咿呀呀地和你们“对话”,对大人的回应会有很积极的反应。这就是孩子自主参与的萌芽。同样,在孩子以后的成长进程当中,会遇到很多的问题,如果仅仅是孩子单方面的要求,而长期得不到父母的理解和支持,那么孩子就会丧失参与的能力,失去与父母沟通的兴趣。 一位在上初中的女儿告诉她的妈妈 “妈妈,我们班有早恋的了。”如果这位母亲只是简单地以“你可别跟那些人在一起玩了,学不出好来”来回答孩子的话,这样的回应无疑是告诉孩子“你的判断力不足以判断这件事的对错,你不应该有这样的想法”。这样的沟通效果是非常不理想的,其结果是孩子开始对母亲产生反感,以致今后有什么事也不会与母亲沟通。如果这位母亲不要对这件事表示得大惊小怪,而是仔细倾听孩子的想法,并耐心地正确引导,效果会更好。 最近,党中央专门就加强未成年人的思想道德建设召开了会议。其实,对未成年人的思想道德教育不仅仅只是国家和学校的责任,在很大程度上也是家庭的责任。父母的言传身教、及时与孩子进行良好的沟通,在孩子的思想教育问题上会起到事半功倍的效果。“蓝极速”网吧的大火、十几岁少年砸向亲生母亲的铁锤,这些悲剧的背后,我们都能看到父母和孩子之间缺乏沟通酿成的苦果。父母和老师枯燥而单纯的说教在孩子的心里除了产生逆反以外,是不会有什么好的效果的。只有在平时和孩子推心置腹的点滴沟通中,才会在孩子的心田里起到“润物细无声”的作用。 诚然,孩子是需要教育的,但教育只有在尊重、理解的前提下才能有效果,尊重孩子,会使孩子更加自尊,有了自尊才可能自信、自强。因此,在与独生子女的沟通中,我们必须认识到：孩子在有关他们发展的事物中应该是积极而有贡献的参与者,而非被动的接受者,每个孩子都有参与的能力,而且每一个孩子都会以自己独特的方式参与,虽然这种参与方式并非父母所期望或所了解的。独生子女不应该是父母期望的复制品,他们自诞生以来就是拥有独立的个人存在意义的人,父母应该认识到这一点,充分尊重孩子参与的权利,才能与孩子进行良好的沟通。

Ⅹ 自己并不是独生子女,但是为什么和家长处不好关系

孩子和家长处不好关系，和独生子女没有关系的，只能说是你们自己没有相处好，不懂得相互理解相互包容。