子女间不和父母不教

㈠ 为什么孩子心里有事不跟父母说

小的时侯没心没肺，什么时候事情都给大人讲，随着年纪的增大，也逐渐有了自己的心事。这个时候，很多孩子是不愿意把这些心事告诉父母的，哪怕父母是自己最亲近的人，但是孩子与父母再也不是无话不谈的关系。你是什么时候开始有心事的呢？你觉得孩子有心事，不告诉父母的原因是什么呢？欢迎大家在评论区下方留言！

一.随着年纪的增长，有心事是正常的现象！

如果有一天父母突然发现你有了属于自己的小秘密，而且不选择对他们倾诉，可能会比较伤心，感觉你们的关系疏远了，但是这其实是正常的现象，在他们看来哪怕你长到多少岁，在父母的眼中都是孩子，但是毕竟你始终是一个独立的个体，在成长的过程中，会有自己的思想，也会有自己对于事物不同的观点和看法，不管是同学朋友之间还是生活其他方面，开始有心事是正常的现象，也是你心智逐渐成熟的表现！

㈡ .对于子女与父母之间的问题我们应该怎样解决

当前，在父母与孩子之间，尤其是父母与独生子女之间，最棘手的是代沟问题。所谓代沟，即两代人不同的世界观、人生观在一些问题上不同看法的反映，它会影响两代人之间正常的感情沟通。 一、从生理上讲：父母比孩子年龄大，所以无论是生理上还是心理上，都要比孩子成熟。父母的经历和经验也比我们丰富，做事也比我们谨慎、周密。所以他们有能力采取适当的措施同子女进行沟通。如果父母 没有做到这些而使自己与子女之间产生“代沟”，那么主要的责任在于父母。 二、从思想上讲：父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么？父母只是以自己特有的家长地位，强制性的要求子女做他们不愿意做的事，从而压制了子女心中的各种想法。认为自己说的话或是做的事都是合乎常理的，都是对的，这就会使父母与子女产生“代沟”。 三、从家庭地位上讲：父母是一家之主，他们掌握着经济大权。作为子女学习的榜样，而他们又始终放不下自己的架子和面子，从而不能同子女平等地交流。为了维护父母的威信和尊严，他们不愿意接受子女的各种建议，总是喜欢子女唯命是从。父母的这种“至高无上”的地位，就会使父母与子女之间产生“代沟”。 四、从现代教育上讲：子女所要接受的教育很多，而家庭教育则是子女接受教育中最为重要的教育内容之一。在谈及家庭教育必然要谈到父母与子女的关系问题。我们知道，一个良好的家庭环境必然会形成一个和睦而又温暖的家庭。如果家庭中各成员之间产生隔阂，必然会对子女的成长造成一定的影响。父母的各种言行和品德对子女都会有耳濡目染的作用。从子女一出生，父母就成了子女的启蒙老师，从此他们就担负着培养和教育子女的责任和义务，同时也是他们承担的社会责任。而父母的失职就可能给家庭蒙上一层阴影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲观、消极思想。 五、从时代发展上讲：父母的生活经历大多是上个世纪八十年代的经历。过去的经历让他们尝到了生活的艰辛，他们不想让子女重蹈覆辙，所以一再要求子女接受他们的思想观念。而随着时代的发展，社会的进步，新世纪的子女已经形成了与父母不同的思维方式和处事原则，那就不可避免地会使父母与子女之间产生“代沟”，而父母又不积极主动与子女进行沟通。我们的思想要与时俱进。而他们恰恰又没有做到这一点。 父母如何改善与子女之间的关系： （1）密切亲子关系。要做到良好的沟通，就必须密切亲子关系。陈以诚在1999年9月17日《中国妇女报》上所开的亲子关系新处方，值得父母们借鉴。其新处方是： ①多从孩子角度考虑问题，尽可能地让孩子明白父母始终是关心和接纳他们的。 ②除了学业成绩外，每个孩子还可以在许多方面发挥潜能和拓宽发展的领域。 ③由于一个问题有多种解决方案，因此，不要执拗于一种答案而与孩子发生冲突。 ④父母要不断地提高自己的情商、智商，自我开发各种潜能。放下面子，去倾听各方面的教育经验。 ⑤多采用游戏、音乐、活动的方式培养亲子关系。 此外，要密切亲子关系，在父母与子女之间要相互信任。为此，父母要培养孩子的自信心；要正确对待孩子的缺点，帮助孩子改正错误；为孩子提供施展才能的机会；切忌伤害孩子的自尊心、自信心等等。 （2）营造聆听气氛。父母要设法让孩子觉得那样做是很自然的。其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样，孩子一旦遇上重要事情，就会来找父母商谈。要达到这个目的，其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的机会，留心听孩子说话，让孩子觉得自己受重视。 （3）学习平行交谈。父母用“平行交谈”的方式跟青春期的子女谈话，往往能引起热烈回应。美国《用心去教养子女》一书作者罗恩·塔菲尔提出的“平行交谈”，其意思是父母与子女一面一起做些普通活动，一面交谈，重点放在活动上，而不是谈话的内容，双方也不必互相看着对方。这种非面对面的谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在。父母与孩子的谈话内容，最好是多谈一些如何学会求知识，学会做事，学会共处，学会做人等。在交谈中，还要注意从事情到关系、从事情到感情、从一般到特殊等原则，从而使孩子与父母之间什么话都交谈。 （4）只做孩子顾问。由于父母提出的意见，即使是好意见，青少年大都不喜欢听。因此，父母应做孩子的顾问、盟友，而不要做经理人。顾问只细心聆听，协助氛择，而不插手干预，仅建议改弦更张。心理学家伊丽莎白·艾利斯说：“父母应该协助子女仔细检讨整个件事。青少年往往能自行想到叫人拍案叫绝的解决方法。” （5）有自己的空间。“青少年需要感到自己的生活并非完全受父母控制，”所以，父母要让孩子有自己的空间，“父母尤其不可擅入他们的房间。”《跟孩子说话的技巧》一书的作者艾德莉·费巴说；“很多父母不明白的是，尽管孩子想避开父母，却不希望父母也那样待他们。” （6）把说的话写下。有些专家建议，父母把不想直接向子女说出或不中听的话写下来。家庭关系顾问迈克尔·波普金说：“一般人都认为白纸黑字更加可信，而且可以一看再看。”“把话定下来，话的分量也会增加。” （7）不要无所不问。父母提问过多，很难使孩子讲心里话。麦可·列拉说：“青少年通常不会把很多有关自己的事告诉父母，如果你的孩子也是这样，你应该把孩子告诉你的任何事情都视为礼物，加以珍视。” （8）表露矛盾心理。在同一个时候，孩子可能对父母又爱又恨。对父母、老师和所有对孩子有权威的人，孩子的感情往往是双重的。但父母对孩子的感情的二重性通常是很难接受的。其实，在人类的现实生活中，处处都存在着辩证观念。哪里有爱就必有恨；哪里有羡慕就有嫉妒；哪里有热诚也会有敌视；哪里有成功就有担忧。所有这些感情都是合理的：正面的、反面的、矛盾的。因此，父母应该学会接受孩子身上存在的双重感情。父母对孩子所表露的双重感情就用不着担忧或内疚。人类都有感情，感情是孩子天性的一部分。美国心理学家金诺特说：“感情教育能帮助孩子了解他们的感情是什么。对一个孩子来说，了解他自己的感情比了解他为什么有这种感情更为重要。当他清楚地知道自己的感情时，他内心就不会再感到一切都混乱了。” 父母可以给孩子提供一面感情的镜子，以帮助孩子 解他的感情。一个孩子要知道他内在的感情就要听父母对他感情的反映。通过感情的镜子，能够给孩子提供一种自发的修整和改变的机会。 教养青少年是个不断要协商的过程，而且不时要重新界定与孩子间的关系，还必须坦率地沟通。父母只有综合地做好上述各点，才能真正地做到与孩子的坦率地沟通。 子女如何改善与父母之间的关系： 提起代沟,我们是否想过，我们自己对父母可曾抱有先入为主的成见呢? 很多时候，我们只以自己的生活经验作准则 ，批评父母，尤其是他们的兴趣和嗜好，我们觉得他们“老土”，其实，我们不感兴趣或不接受的东西，并不等于是落伍而无价值的。 当我们对父母有感到什么不满的地方，不妨冷静地分析一下他们为何要这样做，也许就会感到不那么厌烦，例如：父母经历过不少艰难困苦的日子，他们对金钱便会看得比我们重一点。 年青人总爱说父母过份固执，但我们又曾否客观地听听父母的心声？我们是否也十分固执地坚持己见呢？遇到意见分歧的时候，必须彼此谅解，互相迁就；名持已见，互不相让，只会把关系弄得更糟。年青人总希望父母了解自己，但却没有坦白而婉转地向父母表达自己内心的感受，其实要达至父母子女间的沟通，首先大家要以诚恳的态度，讲出 自己的心里话。 我们应该了解到，父母已经是成年人，一切思

㈢ “子不教父之过”，这句话还适用于现在吗

随着社会的发展，时代的进步，现在很多家庭不是一个男人说，有些家庭并不完整，教育一个孩子并不完全是一个男人，应该改变：父母更合适。教育一个好孩子原本是父母的共同责任。只有父母一起工作，并承担教育孩子的责任，让他们喜欢看看，并制作外观，你可以培养一个好孩子。在一定程度上，现在教育比你父亲的责任更重要，而不是你的父亲。

许多女性对他们的孩子有严格的了解，而是因为他们不高，他们很粗糙，他们很粗糙，他们不尊重旧的，不要谈论规则，没有善良，我不能制作一种模式，没有好好寻找孩子，让孩子难以教练。一个好女人不仅是一个丈夫的妻子，也是一个孩子的好母亲。这是真的，还有一个善良的妻子和好母亲的家庭。孩子必须是优秀的。相反，家庭不善良，家庭不开心，而且自然的孩子也很困难，这已成为现实。

㈣ 子女不孝顺不懂规矩怎麼办

如果孩子长大后不孝，那对于父母来说在精神层面和现实层面都是极大的打击。孩子不懂这4件事，长大后容易不孝顺，父母要及时教育哦!就带你一起来了解一下吧!孩子不懂得这4件事情。应该帮助他们改变。让他们成为一个孝顺的孩子。

1、不懂尊重

有些孩子把父母甚至其他长辈都当成仆人看待，自己则成了小王子、小公主，对家人颐气指使。

如果家人没能满足他的愿望，孩子就可能会顶撞父母、撒泼打滚。

这样的孩子丝毫不懂得尊重父母、尊重长辈，可想而知长大后多半不会孝顺父母。

事实上，这样不懂尊重的孩子，其实往往都是家长们“惯”出来的。

父母们一定要意识到，对孩子千依百顺并不会让孩子因此而懂得孝顺，反而容易让孩子变得没大没小。

2、不懂分享

在过去的很多年里，我国执行的都是独生子女政策，家里只有一个孩子，而独生子女就很容易缺少分享意识。

那些不懂的分享的孩子很是自私，要霸占所有好吃好玩的，谁要也不给。

在孩子很小的时候，这种“物权意识”确实是孩子成长的表现;但当孩子长大一些后，父母们就要注意培养孩子的分享精神了。

父母对孩子的爱往往都是不求回报的，但这只是父母之爱，其他人和孩子相处时可不会这么惯着他。

有时候，父母要求孩子做出回报，反而对孩子的性格形成有利。

3、不懂感恩

那些不懂分享的孩子，往往也不懂得感恩。

父母们可别觉得自己对孩子好，孩子以后就一定会对自己好，一个不懂感恩的孩子，很可能根本就没有“报答父母”的概念。

这样的孩子已经习惯了接受别人的给予，觉得自己受到关心、照顾都是理所应当的，却不会有回报的想法。

在父母看来这种孩子不孝，在外人看来这种孩子就是少教养。

4、不懂责任

现在的生活条件好了，孩子们的童年都会很幸福，万千宠爱于一身之下，难免会因此而淡薄了责任意识。

最常见的表现，就是很多孩子会“耍赖”，明明是自己的错，可却不许父母批评，总想着推卸责任，“千错万错不是我的错”。

如果孩子有这种“甩锅”的习惯，那父母们可要小心了，今天他能甩掉犯错的锅，明天可能就会甩掉给父母养老的锅。

俗话说三岁看大，七岁看老，一个孩子的性格养成虽然有后天因素的影响，但先天的、小时候表现出来的性格特点依然占据着重要地位。

如果发现孩子有种种不良性格特征的苗头，父母就需要趁孩子还小严加管教，努力把孩子培养成为一个正直、孝顺、善良的孩子。

㈤ 成年子女法律规定可以不要父母管教可以吗

中华人民共和国未成年人保护法规定第二十三条营业性舞厅等不适宜未成年人活动的专场所，有属关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入。而很多地方实施条例及办法则将“营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所”的范围明确，其中包括游戏厅。婚姻法规定：父母有管教和保护未成年子女的权利和义务，在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时，父母有赔偿经济损失的责任。而抚养对象的未成年人，根据法律未满十八周岁的公民。父母故抚养义务到18周岁止。

㈥ 子女和父母相处不融洽，怎么办

您好，我是杨老师：

不知道您所说的子女是哪个年龄阶段的孩子，老师我是做青少年心理行为方面教育的，就拿青春期孩子来做例子来回答您的这个问题。
家庭教育环境的和谐对孩子的成长教育起着关键性的作用，如果父母双发相处不融洽或者父母与子女相处关系不融洽，这样家庭环境下成长的孩子极有可能导致心理方面成长影响和行为方面的影响。
家庭是孩子们的第一课堂，父母则是孩子们的第一任班主任，对于家庭关系和睦的相处方法老师在这里给父母们一些相关的建议，希望能够帮助到更多的父母。
1、通过沟通来相互了解彼此内心的真实想法，有问题大家一起来解决，切记不要闷着头把所有的事情一个人都拦下来。

2、理解，其实家庭环境最重要的就应该互相理解、互相尊重，夫妻双方也应该彼此遵守这个条约。老师在从教工作中发现现在很多家长在教育孩子的时候都是以老一套的方法去教育现在的孩子“棍棒之下出孝子”这样的教育方式未必一定能适应现在的孩子。
3、宽容，在孩子成长的过程中，叛逆、不听话使他们必经的道路，对于孩子犯错家长切不可盲目的指责。青春期的孩子本身就是容易犯错的年纪，这个时期的孩子心理各个方面受环境、社会多方面因素的影响难免会犯错，家长多一点儿宽容也许孩子会更加优秀。
最后，子女与父母相处不融洽原因也许不再某个单方面，存在的原因可能有很多，子女和父母双方都应该多一点理解，多一点宽容，多一点尊重。给孩子一个安全、温馨的家庭教育环境。
智择优教育杨老师的方法只是一个建议，人生本身就应该多多学习，取长补短，更多的方法可以关注老师的知道合伙人。

㈦ 对父母不教顺的子女

对父母不孝顺的子女，我只能说猪狗不如！！

㈧ 父母与子女之间相互不理解有什么危害

1、想法需要明白告诉对方
因为你没有把自己想法告诉别人，或者你告诉了却没有说清楚，这种情况很常见。比如夫妻关系中，女人总是爱生气，觉得丈夫不了解自己需要什么。丈夫说，你没有告诉我，我怎么知道啊？妻子更生气，既然你是我老公，那你应该知道我需要什么啊，然后可以想象丈夫表情，比看见外星人还要惊诧。
这种关系时常在家庭出现，对孩子影响是父母经常争吵。如果妈妈吵赢了，孩子会对以后与女性接触有心理阴影，往往会找一个温柔女性来避免这种情况重现。如果爸爸吵赢了，孩子也容易对以后自己婚姻形成大男子主义，也不利于家庭稳定。那中间的父母之间就会对孩子婚姻观有影响。这种关系应该是女的觉得男的应该知道什么？但是男的并不知道，会面对暴躁的妻子变得更加不解。
男人不具备女人能力的，你不说男的不会知道，直接清楚告诉丈夫，作为丈夫会作何很好，虽然少了一些浪漫，但是多了一些理解，形成良好的沟通家庭氛围。如果父母关系达到理解和谐，当孩子本身出了问题也会及时沟通，这样能够彼此减少内耗，而非父母有一天突然发现孩子很难理解被变现出来时，那是很严重的地步了。
2、想法不想对方知道
孩子或父母潜意识不想让对方理解你，人的潜意识是一个很奇怪动物，它的行为常和内心想法相反。中国人经常见到送东西或者吃饭结账，在双方都知道谁买单的意识中还都是要争一争，这样显得很热闹关系很好。
原来在老家里，也是有时候亲戚送东西，最后临走时主家总是把东西拿出来，在门口经过三五个你来我往的回合，最后达成协议，留下一半这是最佳选择。都拿走估计主家会背后不知道说什么？都不拿客家又觉得主家太贪小利。
中国文化很神秘这也是其中之一吧，因为你不知道中国话的语气、语调在不同时候会有不同表示，需要慢慢领悟才行。要是遇到外国人送，你要说不收，我估计十有八九直接拿走。
在一个完整家庭中，孩子需要寻求父母的关注，故意摔东西或者某种态度来表示不满，但是父母对孩子是没有太多心眼，总是孩子说什么是什么，孩子需求背后的东西家长很难琢磨理解。有时候明明潜意识想买某个玩具或者喜欢某个人（早恋），但是嘴里却说这个玩具坏处和某人的缺点等等。其实这就是自己潜意识在作怪。

3、自己不了解自己
第三，父母不理解孩子的原因是因为孩子本身自己都不理解自己。每个人都有这种想法，在基本自我了解基础上，不管成就多大，取得多大成绩，孩子都不可能完全了解自己，因为孩子在变大，总有一些关于自己东西，是孩子不知道的。孩子本身都是困惑、迷茫的，如何能让父母去了解。
有的孩子自己说性格倔强，不容易改变看法，解释结果是因为牛。这样的孩子性格一般内向，也有的看着外边强势不习惯其实内心极度缺乏安全感，对新事物出现总是抱有畏惧心态，为了纠正自己这种心态，给自己灌输我性格犟，找到了压力宣泄地方，让自己内心不安渐少。这种情况属于潜意识是无法自己判断出来的，也就是孩子自己都不知道，怎么能让父母了解。
也有的父母对于孩子变化缺乏前瞻性，任由问题萌芽、严重，最后想通过简单说教来解决问题，一旦孩子反感，马上就觉得孩子大逆不道，一顿棍棒上身，说不服就打服。以后呢？以后呢？一直靠打吗？自然这条路是不同的。父母都不了解自己需要进步才能跟上孩子变大，只用一成不变观点去管孩子，孩子能服才怪。
4、别人已经了解自己
也有一种情况，就是父母已经很理解孩子，孩子长大也会理解父母，甚至在某些方面比自己更全面、更深刻，而自己却不知道，还在为别人不理解而伤心，感觉世界处处与自己作对。
真实作对的不是世界，而是自己对自己的认知还处在一个幼稚的范围。比如一匹马觉得自己是普通马，做着拉车的工作。知道伯乐告诉它，你是千里马，然后这匹普通马才觉得自己能够驰骋其那里。
如果这匹马死活不接受伯乐看法，认为伯乐不理解自己，那估计一辈子过着奔驰百里必须休息的日子了。所以对于孩子脱口而出的语言我们不要急于去压制，而要去思考一下，可能会带来惊喜。

㈨ 有主见的孩子无需教，孩子不听话和父母有关吗

从出生到现在，女儿除了小时候睡眠的问题最让我头疼之外，日常的乖巧让我真的很省心，反之大多数家长总抱怨孩子不听话，总是把家长的话当耳旁风，甚至喜欢跟家长对着干，在女儿这里我觉得都不是事。

到了如今我觉得我唯一做对的事情就是不把孩子当孩子，甚至于过分把孩子当回事。

她爸就经常戏谑我说：女儿说要上天，你估计也不会跟她说不。

确实，女儿的所有要求，我几乎很少反对，对于她的一些“不合理”要求，我也很少嘲笑甚至打击她，我对她说的最多的话就是：哦？可以啊，那要怎么做呢？

如今我也庆幸，大概因为我的“奴性”，才让女儿如此听话。

• 孩子总是异想天开怎么办——童言童语真的只是“童言童语”

女儿经常会提一些很“无理”的要求，比如这次大半夜要吃“冰糖葫芦”，对于大多数家长来说，这种要求也实在太无理取闹了，多数就会一顿否认加打击，让孩子打消这种念头。

但是对于绝大多数孩子，既然是孩子，因为年龄和经历有限，他们只能从自己的认知界面去提要求，他们想要的冰糖葫芦，也许只是一个长得像红色的水果，或者一种很甜的食物，或者干脆就像女儿理解的那样水果串起来就是“冰糖葫芦”。

美国心理治疗师M·斯科特·派克在《少有人走的路》曾说：“倾听是把注意力放到对方身上，它是爱的具体表现形式。”

当你用心听孩子的话时，孩子就已经能感受到你的关爱和温情，内心已经得到滋养和疗愈，这时候的你只需要给出孩子期待的回应即可。

还记得美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗小时候的一个故事，有一天晚上他在院子里玩发出“咚咚咚”的声音，母亲很奇怪的问他：儿子，你在干什么？

尼尔·阿姆斯特丹说：妈妈，我在试着跳到月球上去。

母亲笑着说：好啊，不过一定要记着回来吃晚饭。

这个故事给我的印象非常深刻，孩子可能不切实际，但他们想要的也只是一个肯定的回应。