做父母的一定要教育好子女

1. 教育好孩子，才是为人父母必须要有的觉悟吗

晚饭时听妈妈说了件她白天在公交车上遇到的一件事。妈妈今天坐公交去买菜，看到有位孕妇上车了，但旁边的小伙子完全没有想要让座意思，看孕妇的肚子有8个月大小，孕妇刚好站在小伙旁边，一个急刹车，孕妇扑倒在小伙身上，小伙不仅没有怜悯之心，甚至还说了一句“车都买不起还敢生孩子”，孕妇没说什么，但看得出很是委屈，这时旁边一个背着书包的小孩对着小伙子说“你要给这位阿姨道歉，生孩子跟坐公交车没有关系”，全车的目光都看向了小伙子，他也没再多说话，下一站灰溜溜的下车了。

对孩子最好的教育是陪伴，有多少父母为了工作把孩子扔给老人照顾，这是对孩子极其不负责的表现，但这里所说的陪伴不是随便陪孩子玩玩具这么简单，而是要放下所有，全身心地投入到陪伴孩子的世界中去，这样才能成为“高质量的陪伴”。

把孩子生下来不算一件难事，但把孩子养好却很难，所有家长们一定要多加注意孩子的成长和教育。

2. 父母要怎么做才能教育好孩子

不同家庭的教育方式，会导致孩子不同的性格。父母如果对孩子过分溺爱，娇惯，哪么孩子就会养成任性，放肆，不分好坏，的性格。如果对孩子太关心，太照顾，怕孩子受伤，不让孩子和别人去接触，不让孩子独立，会使孩子变的胆小怕事，遇到事情依赖父母。 父母要怎么做才能让孩子有良好的性格，首先，我觉得应该给孩子一个良好完整正的家庭环境，这个家要和睦相爱，这会让孩子的心情愉快，在这种环境中的孩子，性格活泼开朗，热情稳重，所以有一个和睦的家庭及为重要。再者就是父母自身的修养，因为父母是孩子的第一个老师，如果父母自身道德不好，有怎样教好孩子，可是如果父母自身道德非常好，尊重自己，尊重他人，那么孩子也会教育成一个有良好性格的人。最后是父母如何教，教孩子的方法要正确，孩子做的不对，要怎么引到他，让他知道自己做的不对，而不是对孩子乱打乱骂，打骂教育不好孩子，还会让孩子幼小心灵受伤.

3. “要想教育好子女，我必须首先教育好我自己”，你怎么看这句话

“育儿先育己”一直都是亘古不变的道理，我们会发现，大多数成功人士的父母都有一颗积极上进的心，无论生活现状如何，但是不放弃生活、不放弃梦想，始终都是父母应该给孩子塑造的最佳榜样形象。

规范个人言行，起到言传身教的榜样力量

虽然说“金无足赤，人无完人”，但是做一个有基本道德的人却是非常重要的，许多家长总是在教育孩子，如何做一个性格好、有礼貌、道德感强烈的孩子，但是却忽略了，孩子身上的许多习性大多都是学父母的，如果你想培养一个受欢迎的孩子，那么首先就要让自己变得更受欢迎，这个道理无需多讲。

4. 做为父母教育子女，适当的打孩子真的有必要吗

每一个父母都有很多教育孩子的方法，这些方法不一定适用于每一个孩子，但是可能最适用于自己的孩子。作为家长无论什么原因，都不要去打骂自己的孩子，长期处于打骂状态的孩子，他们的性格也会跟家长想象的偏差太远，有可能他在家长面前是一个样子，在别人面前又是一个样子，那么，作为家长就是得不偿失的了，不能够好好地了解自己的孩子。

适当的打孩子确实有必要

打并不是最终的目的，打孩子最终的目的就是想要让孩子改正自己的错误，让他变成一个知书达理的人才是家长最想要的。在教育子女的时候适度的去打孩子，其实能够达到一定的教育作用。在教育孩子的时候要注意合适的地点，当处于一个公共的场合，家长这个时候不要去打孩子，这样会让家孩子丢失了面子。家长应该将孩子放在一个只有两个人的场合之中，再让孩子去听自己的话，才能够改正孩子的错误。

5. 要想教育好孩子，父母要做好哪3件事

培养好孩子的兴趣爱好，孩子的爱好才是最好的老师，多倾听孩子的想法。经营好家庭关系，夫妻关系，给孩子精神上支持。

6. 父母如何教育子女才是最好的

父母怎样教育子女 随着时代的变迁和文明社会的发展，孩子的教育成了父母最头痛的问题！父母是孩子第一位老师，从孩子呱呱落地开始，父母就肩负着教育和培养孩子的重担，“望子成龙，望女成凤”是每位父母的心愿，如何做到宽紧适中，尺寸很难把握。可根据自己的实际情况和孩子的特性有选择的参考： 一、以身言教，不断充实自己 每位孩子从小潜移默化模仿着大人的脚步，因而，做为父母要尽量养成良好的个人习惯和处世方法，不断的增长见识，思想要跟上时代步伐 ，这样就容易于孩子交流。 例如：有一次和孩子去我父母那里，父亲按照自己的想法，一直在给我唠叨，我沉默不语。在回来的路上孩子问我：“爸，爷爷唠叨，你干吗一直不吭声？”我说：“爷爷是爸爸的爸爸，他说的目的就想为我好，不管说的是否符合我的实际，我都必须听，对的接受，该改就改”。孩子开玩笑说：“咦，这才是好孩子”。我笑着顺水推舟说： “你以后也学着爸爸这样对待父母的教导呀”。孩子笑着。我想这样的教育，会有很大的效果。 在辅导孩子时，我担心以前的概念与现在的概念说法有点不同，所以，孩子每学期的课本，我都看过，这样，辅导时 才不会因为概念不同，而误导孩子的学习。 电脑时新时代信息交流的必须品，早在孩子小的时候，我就开始学些电脑，为的不仅自己跟上时代，也是为了能有与 孩子有“共同语言”的话题。这样，与孩子就更近。 二，放下父母的架子，平等对待孩子 作为父母，很多都以长辈自居，与孩子说话，总带着命令的口气对孩子说话。这样，很容易使孩子口服而心不服。也很容易造成孩子“阳奉阴违”的心理。不自觉也因此而来。 对待孩子，不能用“命令”方法，也不能过于溺爱。爱孩子要爱在心里，现在很多是独生子女，本身就有养尊处优的思想，如果把握不适度，就会出现因溺爱而不知所为，最后变成放纵。 我让孩子帮着做事，每次都说：“等你做完这件事，去帮爸爸买点东西好吗”，“玩游戏时间不能太长，你打算再玩几分钟？”给孩子一个选择的机会，这样孩子大都会愉快的接受你的要求。 三，尊重孩子的兴趣，让孩子自己安排学习时间 每个孩子都有自己的兴趣，千万不能扼杀孩子的乐趣。我的女儿喜欢听音乐，儿子喜欢看动画，我从来不阻挠他们的兴趣，只有提醒他们：你的作业要自己安排好时间哦。经过几次提醒后，每次我从外面回来，孩子会主动的说：爸，我看完这个就做作业。我想这样的效果，比起唠叨和强迫先做好作业好得多吧 ！ 四，及时赞赏孩子的成绩，用赞美的话点击孩子的缺点 及时夸奖孩子的成绩，使孩子有“成就感”。他们的每张奖状，都是我亲自贴到墙上的，这样，自然有来客会给他们赞赏，每个人都想得到社会的承认，孩子也不例外。夸奖的同时，遇到比较特殊的成绩适当给点物质奖励也是必要的。 在赞美的同时，要提醒他们的不足，语言当然要很注意。“这次成绩提高很多，爸很开心，要是这里不是你粗心的话，成绩更高”。“你的英语很棒，要是写作方面能再努力一些，语文成绩提上去，更完美了”。 五，千万别说伤害孩子自尊的话，包容孩子的缺点 孩子是在不断修正缺点长大的，对孩子出现的错误，不能说伤害他们自尊的话。比如孩子出现简单的错误，千万不能说“你这么笨，这个还会错”，“你的书是怎么读的？”等等之类的话。应该说：“这个是你平时会做的哦，是不是情绪太紧张了”,“不怕，下一次改正粗

心就好了”。 孩子受到社会的影响而发生不应该的思想时，不能发怒，用冷静的态度和婉转缓和的语气与孩子交流，及时改正他们的缺点。有一次，老婆在无意发现读初中的女儿课本里有张“情书”，老婆询问女儿时，女儿很害怕，说千万不能让爸爸知道，要不然会打死的。当我老婆问我怎么处理时，我说想一下怎么纠正她的问题。我对女儿说：“爸爸经常在外面，很少和你交流，今天想和你交流一下，”，“好啊！爸”，“听说现在学校有的学生有不正确的早恋思想，你应该不会有这个情况吧？”“我....没有。” “对，爸爸相信乖女儿”，“现在的早恋思想是不应该的，初中有初中的同学，高中有高中的同学，到了大学，有大学的同学，一山更比一山高，况且现在的同学，还没有定型，以后发展成什么样的人还不一定，还有，早恋影响学习，也影响自己的未来，我想,乖女儿，要是等大学毕业以后，有安定的工作，再谈恋爱，这样比较成熟，你说呢？”，“咦”。“听说你最近学习成绩不大理想，加把劲哦，你们是爸爸的寄托”，“好的，爸爸，我会努力的”，就这样，问题解决了。 六，尽量满足孩子的合理要求，答应孩子的事一定要落实 对孩子的要求，分清是否合理，孩子都有攀比心理，当孩子要求不适合家庭情况时 ，要坦诚的说明家庭的困难，在家庭条件容许的情况下，尽量的满足他们的合理要求，并且要落实，我答应孩子的事，会牢记在心里，每次回家，都会完成我答应他们要办的事，老婆开玩笑说，你心里只有孩子，说得你的做到。 七，密切注意孩子的交往，并及时加纠正 俗话说的好：近朱者赤 ，近墨者黑。孩子的思想还不能分清好坏，作为家长，要密切的注意他们的交往，对与那些不爱学习的同学交往要以缓和的口气，与孩子说明这同学的思想不正确在那里，建议孩子多点与爱学习的同学来往，比如“甲同学因为成绩跟不上，所以放弃学习的念头，我不反对你跟他来往，但是最好跟乙同学来往多点好，他成绩不错，你们也可以交流.....” 八，激发孩子发挥长处，祢补缺点 每个孩子都有自己的长处，要充分发挥，这样也可以给他（她）一个学习信心。记得我小时候，学习成绩好，但很贪玩也很调皮，很多老师都只看到我调皮的一面，经常批评，对我成绩只字不提，所以形成与老师对抗的“逆反心理”，到了初一，一位有经验的老师，看到我的长处找我谈心，“你很聪明，也很调皮，要是你能纠正贪玩的缺点，一定是一个很好的人才”，“咦”。接着，这位老师经常表扬我的成绩，对我缺点只字不提，我对这位老师越来越尊重，也不再调皮了，成绩一直上升，到全区会考时，我得全区第一名。全学校哗然。要是这位老师和其他老师一样，我不可能发挥自己的潜力。所以，激发孩子长处的同时，一定程度会纠正孩子的缺点。

7. 在教育子女的问题上，父母应该要做到哪几点

以身作则和讲道理等。因为父母以身作则，会给孩子树立一个榜样；而讲道理，才能信服于人。

8. 作为父母如何才能教育好子女

人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。 随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢？笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法： 一、消除家长对子女造成的恐惧 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。 二、为子女建立自信心 发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来？爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗？先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。 三、与子女一起成长，做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。 在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。 “让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。

9. 父母的家庭教育对子女有多大的影响

父母的家庭教育其实对自己的子女的影响是非常大的，假如孩子还小的话，父母做什么事情或者是说什么话，孩子听见了或者是看见了，就会去学你，因为有一些小孩还不懂，只能去学你做事情或者是说话，所以说父母的家庭教育对子女的影响是非常大的。

比如说当你出去的时候，如果你是一个特别有素质，家庭教育特别好的人，外面的人都会去说，你的父母把你教育的怎么有家教呢，你的父母听见了的话，脸上也会有光啊，反之，当你出去的时候脏话连篇，还不懂得谦让，什么也不会做，也不懂得尊老爱幼的话，外面的人心里就会想这给孩子真是没有家教，这个家长是怎么教育的啊。

父母的家教非常重要，孩子从小的时候就应该告诉他们，要懂得尊重人，不要总是以自我为中心，不要觉得自己小，所有人的都应该让着你，也要去告诉孩子东西要与别人分享，不能自己一个人享受，教育孩子的同时，作为家长一定要以身作则，这样的话孩子看见了也会像你一样的去做，因为他们会去学别人做的事。作为家长一定不要去溺爱孩子，因为有一句话说的好，惯子如杀子，其实这句话说的非常的对，因为如果你过分的溺爱孩子，孩子要什么你就给什么，那你将来孩子要是要的东西你给不了呢，那孩子一定不会同意的，一定会想尽这种办法也要得到她，所以说，这样就是在害他。

综上这几点说明了，父母的家庭教育对与子女的影响是非常大的，所以说作为家长一定要以正确的方式去教育孩子，以身作则。