父母与子女家事代理

A. 如何解决父母与子女的代沟

父母是我们最好的朋友，其实我们之间并不存在所谓的代沟，父母经历的毕竟比我们多，我们年轻气盛，但却容易犯错，如果我们旁边没有人监督，那我们一定会犯错，我们应抱着有则改之无则加勉的态度对待。

B. 父母是代办人与子女被代办人关系怎么填写关系是填父母还是子女

母子(母女)、父子来（父自子）。

关系是指人与人之间，人与事物之间，事物与事物之间的相互联系。市场营销中的关系是指精明的市场营销者为了促使企业交易成功而与其顾客、分销商、经销商、供应商等建立起长期的互利互信关系。它促使市场营销者以公平的价格，优质的产品，良好的服务与对方交易，同时，双方的成员之间还需加强经济，技术及社会等各方面的联系与交易。人际关系是人与人之间在活动过程中直接的心理上的关系或心理上的距离。

人际关系反映了个人或群体寻求满足其社会需要的心理状态，因此，人际关系的变化与发展决定于双方社会需要满足的程度。人在社会中不是孤立的，人的存在是各种关系发生作用的结果，人正是通过和别人发生作用而发展自己，实现自己的价值。关系可分为正式关系和非正式关系，非正式关系较正式关系更为古老和普遍。现代管理理论的奠基人巴纳德指出，即使在正式的组织中，个体仍然是社会人。

自20世纪30年代以来，在包括政治学、社会学、经济学及管理学等众多学科中，关系的非正式性受到了越来越多的重视。关系的内涵在中西方有所不同，西方特意用Guanxi（relationship）一词来描述中国式的关系。

C. 请论证父母与子女之间产生代沟主要原因在于子女

谢谢主席
我们今天探讨如何解决代沟，自然便要从代沟产生的根源谈起，首先让我们开宗明义，对今天的这个核心词汇“代沟”给出一个解释。代沟，简单地说就是不同年龄层次的人因思想观念上的差距造成的心理距离。就象沟一样，隔开了一代一的人，影响两代人之间的理解和沟通。那么很容易理解，由于父母与孩子不同的年龄阶段，导致接触的人群面，社会面的不同，而产生的信息的不对称，也就是知识差，而基于这种无法互相深刻了解和完整感受，导致了两代人的思想观念的不同，从而产生了这一思想差距。
首先，我认为我们不应该将代沟的问题单纯归结给一方，因为毕竟这样的产生是社会不停改变的驱使，如果真要怪，那只能怪社会变化的太快，让老一辈人跟不上脚步，知识的更新换代太快，父母的观念毕竟更加植根于他们的年代他们的世界，而对于那个过去的年代，为何要如此执着呢，难道你希望看到孩子依然跟着你去继续“打到地主，支持贫下中农”么？
其次，我们了解，“代沟”对于父母和孩子的都有着重大的影响，孩子变得更叛逆，怪父母不懂他们，父母变得更伤心，说孩子不能理解她们的苦衷，我们究竟该说什么？我们承认，孩子的叛逆是青春期的懵懂，那么这种懵懂需要谁来引导呢？除了父母，我想没人能最好的做到这点，即使老师也无法替代。试问如果我们都要等到孩子自己想清楚，去愿意正视这一问题，估计到那时候，孩子与父母间可能已经建立了一座尖锐的城墙，谁愿越过它呢？
最后，我想说的是，在我们这样的一个年代，我们学习，我们成长，但是时代迅猛发展为父母带来了紧张，疲惫，焦躁的情绪态度。而紧张，疲惫和焦躁的情绪态度是也子女反感父母，形成代沟的最重要原因。当父母将所有的心思都倾注于孩子，当父母已经将孩子的服从当作习惯，将孩子的突出的思想当作叛逆，认定那不可取，难道该孩子改变么？或是你告诉我，这个时代该变了。
综上所述，我相信父母比孩子有着更多的社会经历，也比孩子更能适应环境的变化，因此我方认为消除代沟的主要责任在于父母
谢谢。。。

D. 父母与子女代沟主要责任在于父母

代沟的主要责任在于父母

1.相对于孩子，父母是成熟的个体，孩子是不成熟的个体，因此，如果父母与孩子之间存在代沟，责任肯定在于父母。
2.与孩子相比，父母在家庭中处于主导地位，无论在经济上，还是在精神上，因此，父母在处理与孩子之间的关系问题上也处于主导地位，两者产生代沟，父母也应该负主要责任。
3.与孩子相比，父母有丰富的人生阅历，有丰富的处世经验，他们应该选择很好的办法与孩子沟通，努力消除与孩子之间的代沟。如果他们没有努力去消除这种代沟，他们有不可推卸的责任。
4.父母与孩子相比，思维能力比较强，知识面比较宽，应该比孩子更具有包容能力。因此，他们应该对代沟负主要责任。
5.孩子现在学习十分紧张，没有较多的时间去接受人际交往的技巧，相比之下，父母时间比较宽松，他们应该利用这宽松的时间，学习一些青少年心理学，了解孩子的心理，了解孩子的所思所想，所需所求，而不要使代沟产生。
6.父母都是比较成熟的人，性情应该比孩子温和。一旦孩子与父母顶牛生气，父母应该压住火，采取迂回战术，或者采取冷处理，而不应该使彼此产生严重对立，以至于加大两代之间的心理距离，最终导致不能及时地、心平气和地沟通，从而使彼此产生代沟。
7.初中毕业以前的孩子，都属于未成年人，父母对未成年人有抚育的义务，他们不单单是要关心孩子的身体、吃穿，还应该很好地教育孩子，确保孩子有一颗健康的心灵。如果父母没有做到这些，使孩子与自己产生代沟，责任当然应该有父母来负。

一、从生理上讲：父母比我们年龄大，所以无论是生理上还是心理上，都要比我们成熟。父母的经历和经验也比我们丰富，做事也比我们谨慎、周密。所以他们有能力采取适当的措施同子女进行沟通。如果父母 没有做到这些而使自己与子女之间产生“代沟”，那么主要的责任在于父母。
二、从思想上讲：父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么？父母只是以自己特有的家长地位，强制性的要求子女做他们不愿意做的事，从而压制了子女心中的各种想法。认为自己说的话或是做的事都是合乎常理的，都是对的，这就会使父母与子女产生“代沟”。
三、从家庭地位上讲：父母是一家之主，他们掌握着经济大权。作为子女学习的榜样，而他们又始终放不下自己的架子和面子，从而不能同子女平等地交流。为了维护父母的威信和尊严，他们不愿意接受子女的各种建议，总是喜欢子女唯命是从。父母的这种“至高无上”的地位，就会使父母与子女之间产生“代沟”。
四、从现代教育上讲：子女所要接受的教育很多，而家庭教育则是子女接受教育中最为重要的教育内容之一。在谈及家庭教育必然要谈到父母与子女的关系问题。我们知道，一个良好的家庭环境必然会形成一个和睦而又温暖的家庭。如果家庭中各成员之间产生隔阂，必然会对子女的成长造成一定的影响。父母的各种言行和品德对子女都会有耳濡目染的作用。从子女一出生，父母就成了子女的启蒙老师，从此他们就担负着培养和教育子女的责任和义务，同时也是他们承担的社会责任。而父母的失职就可能给家庭蒙上一层阴影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲观、消极思想。
五、从时代发展上讲：父母的生活经历大多是上个世纪八十年代的经历。过去的经历让他们尝到了生活的艰辛，他们不想让子女重蹈覆辙，所以一再要求子女接受他们的思想观念。而随着时代的发展，社会的进步，新世纪的子女已经形成了与父母不同的思维方式和处事原则，那就不可避免地会使父母与子女之间产生“代沟”，而父母又不积极主动与子女进行沟通。***同志曾说过：我们的思想要与时俱进。而他们恰恰又没有做到这一点.

E. 父母如何处理好与子女的关系

孩子从出生开始，先天性差异并不大，而在后来的成长过程中往往表现出很大的差异，究其根源，家庭教育的因素起着非常重要的作用。而在家庭教育中正确处理好父母与子女的关系尤为重要。当今社会，独生子女家庭日益普遍，孩子出生后，父母就不由自主地把自己的意志加在孩子身上，其实这样做使孩子失去了接受教育的主动性，使他们处于被动受教育的地位，教育效果往往不好。因此，父母应正确处理好与子女的关系，佛山家教网认为主要有以下几个方面： 一、严与爱结合的关系 孩子的品德和智力的形成及发展，与父母对孩子的态度和情感有很大的关系。如果做父母的对孩子很诚心、很温暖，经常鼓励孩子，爱抚孩子，在这种环境中长大的孩子，身心发展就会很好。而缺乏父母爱抚的孩子，往往容易变得性格孤僻、郁闷、烦躁、易怒，甚至引起发育不良、智力减退、行为乖张等不良后果。但是，父母的爱要用得恰当，应当是“严爱”而不是“溺爱”。它是建立在严格要求的基础上的，目的是使孩子能够在愉快的无拘无束的环境中受到教育。对孩子的爱，并不是一切事情都由父母包办代替，溺爱会使孩子事事依赖父母而失去自立的能力，缺乏克服困难的勇气，最终一事无成。因此，父母应正确处理对孩子的“严”与“爱”的关系，严得适度，爱得真切。 二、理解与尊重的关系 父母是孩子的家长和老师，也应该是孩子的朋友。作为父母，应该以平等的态度对待孩子，不能在孩子面前处处维护家长的“威严”，任意支配、摆布，甚至打骂孩子。父母要理解和尊重孩子，对孩子要平等、亲切和热情，这样孩子才愿意接受父母的教育。父母应相信孩子，在孩子遇到困难或出现挫折的时候，要热情帮助和鼓励，使他们树立信心，从头做起，不断去争取进步。作为父母，尤其要真正地尊重孩子的权利和人格，不因自己的情绪、好恶而随意处置孩子。 三、养与教并重的关系 为人父母，对子女光抚养还不行，更重要的是还得教育。如果认为“树大自然直”，孩子小时不用多管，长大了自然会懂事的，那就错了。其实，树木小时不修整，长大也不一定直。孩子小时不教育，养成了坏习惯，长大了再改就难了。有的家长整天忙于工作、做生意或各种应酬，无暇研究怎样教育自己的孩子，就匆匆忙忙请家庭教师“代替对孩子进行教育，或者认为教育孩子只是学校的事，自己只管吃、穿、住就行了”。这实质上就是重养轻教，放弃家长的责任，对孩子的成长是不利的。

F. 辩论父母与子女之间的代沟责任在父母还是儿女

代沟的主要责任在子女
代沟是指子女在走向社会的过程中,背弃父母原有的观点,有了新的见解而造成的思想观念、行为习惯的差异。 代沟往往的因为年龄或时代的较大差异而形成的。孩子的世界，与成人截然不同，一昧蛮管，就大碍孩子的发展,年龄不等的人，生活圈子不同，接触的事物、人物各异，故此思想方法和行为也有差别。如果这种差别不加以改善而让它扩大，两代人之间便会形成一堵无形的墙，误会便容易产生。这就是心理学上所说的世代隔阂，套用一句现代语言，即所谓“代沟”。令人堪忧的是“代沟”一词目前已成为许多青年人逃避批评，为所欲为的遁词。不仅以“代沟”为理由排斥父辈的教诲，就是对朋友之间的善意规劝也抬出诸如“三岁一代沟”的荒谬理由加以拒绝。而许多家长则因“代沟”之论而自惭形秽，自认落伍。非但不加强自我修养，完善子女教育，反而一味迁就，助长了子女的错误行为，造成家庭教育的严重缺失。为此我们有必要对“代沟”一词加以反思。 中国传统教育的核心就是一个“孝”字。孔子曰“夫孝，德之本也，教之所由生也。”我们的祖先把父子之亲融入一个孝字中：上面是“老”，下面是“子”，集合在一起成为一个字。意思是说上一代跟下一代是一体的，是一不是二，是分不开的。孝里面没有代沟。上一辈还有上一辈，下一辈还有下一辈；过去无始，未来无终，无始无终的一个整体。正如《孝经》所言“父母生子原为孝，能孝就是好儿男 ；为人能把父母孝，下辈孝子照样还。”父母与子女如果都能遵从孝道，相互间势必亲密圆融。在中国2000多年的教育史上压根儿就没有“代沟”一说。我们现在之所以强调代沟是因为我们的传统文化缺失了，断了代。代沟表现在当代父子身上，其根源得上溯好几代。自清末慈禧太后起，老祖宗的传统文化就开始被遗弃，人们自此开始责怪祖宗、骂祖宗，以至于发展到文革的刨祖坟、扫四旧、砸烂孔家店。历史地来看，文革前的几代人尚保有未曾泯灭的“善根”；而文革后，尤其是“唯西方是崇”的90年代以后，离经叛道成为一种时尚，许多人的遗憾竟是未能生在美国。人们甚至遗弃了礼仪廉耻“笑贫不笑娼”，一切向钱看，一切向富看，唯一的攀比就是看谁先富起来。于是，消费第一的子孙与勤劳俭朴的父辈就有了从生活方式到思想理念的“代沟”。当我们振振有词的以“代沟”为理由而父子对立，我行我素的时候；当我们私欲膨胀，为所欲为的时候；当我们死抱着自己的观点不放，对他人（父母、师长、亲友）颐指气使，旁若无人的时候，诸位，请拿起笔，让我们一笔一画地写出五千年来中华民族赖以安生立命的这一个“孝”字。
代沟的产生：
一是青少年身心状态的剧变。
剧变促使我们发现自我，追求独立，对童年的观念进行颠覆，对事业，友谊，爱情和人生价值开始选择和追求。而现在的独生子女家庭，父母在知识和经验上的缺乏，使得他们对子女的变化准备不足，只能按照以前的方式应对。青少年只有让父母明确这种突变，才能带来他们观念意识上的相应变化，才能消除误解和隔膜。
二是时代的烙印。
出生于五、六十年代的父母对今天世界大融合的观念需要一个渐进的认识理解接受的过程。家庭中，思想文化更新最快的当然是子女，所以，引导父母接近，认识，理解和接受时代的任务，责无旁贷需要子女来承担。
三是时代迅猛发展
时代迅猛发展为父母带来的紧张，疲惫，焦躁的情绪态度。紧张，疲惫和焦躁的情绪态度是子女反感父母，形成代沟的重要原因。不要让父母在恶劣情绪下作决定，帮助父母消除恶劣情绪，本身是子女的义务。
四是子女的浮躁，赌气和自以为是。
由于子女现在所处在青春期,容易与父母闹矛盾,也经常容易产生浮躁,赌气等心理.
五是父母的不理解
孩子的一些新奇潮流的服装,发型或者是行为语言,通常让父母难已理解,也就造成了父母与孩子之间所存在的隔阂.
代沟的主要责任在子女
代沟通常凸显于青春叛逆期。分析代沟的责任应从产生代沟的原因和解决两个方面来分析，而原因分为内因和外因，外因指社会因素，内因就是父母和孩子两方面导致的，环境的影响使当代青少年很少站在别人的立场考虑问题。认为父母思想陈旧，跟不上时代的步伐，所以，一种观点认为代沟的主要责任在子女。
一是没有任何一个父母愿意和子女产生代沟。
子女从小不为生计担忧，很少体味人间疾苦，时间长了导致自我中心倾向。而父母一直含辛茹苦、受苦受累却又不被子女所理解。这种痛苦的心情，又有谁能体会？尽管父母在主客观上都有消除代沟的意愿，可同学们扪心自问，我们有几个人真正给了父母机会呢？
二是我们常说，“熟悉的地方没有风景。”
子女长期处于父母的教育下，很容易产生抵触情绪，代沟也因此形成。
三是父母在成长过程中会有一定的影响
父母在一个人的成长过程中会有一定的影响，然而正所谓外因无法决定内因，根本问题还是在子女身上。子女受到社会上各种各样思想的影响，思想又不成熟，很难正确地把握自己，而又对父母的话又不以为然，这是导致代沟产生的最主要的原因。
所以，代沟的主要责任在子女，正是由于代沟随年龄的增长有不确定性，要父母来适应和消除它很不恰当。
同学们，我们常说与时俱进，其实真正做到这句话的不仅有我们，还有我们的父母啊！只是他们在接受新观点之前总是要经过一番仔细的筛选，可这并没有错啊！
代沟的产生是由于父母一代和子女一代人不同的知识构成，使他们的思想不同，但是父母和我们处于同一时代，这个社会的主力军还是我们的父母。因此，可以说我们的自以为是，使我们认为父母对新事物了解太少，用我们不成熟的观点来评价父母这公平吗？
子女要体谅，关心父母，采用合适的办法引导父母了解自己，了解时代观念；同时，对自己的年轻和肤浅需要有清醒深刻的认识。不要因为父母的一些观点跟不上潮流,就做出一些不当的举动,要学会理解.
在代沟问题上，我们处于主动地位；但是却不要求自己主动解决；长辈的年龄结构和文化相对固定，决定了他们即使想投入晚辈的世界也不能作到，想qq（网上聊天），DV DC(数码相机)，CDMA等这些新概念，新东西，都应由晚辈来介绍，这就构成了“文化反哺”现象。所以，在沟通过程中，晚辈应处在一个相对主导的位置，而责任通常归咎于主导者。因此，我方认为：产生代沟的主要责任在晚辈。
对方漏洞百出，其观点自然也就土崩瓦解了。一般来说，代沟通常产生在青春期，青春期的青少年对未来充满幻想，进取心强，积极向上，精力充沛，感情敏感，但是毕竟阅历浅，经验少，行为比较偏激，轻率，甚至不切实际。由于性格的不成熟导致对于长辈的经验之谈置若罔闻，从而产生巨大的代沟。因此，产生代沟的主要责任在子女。
如果代沟的主要责任在父母,为什么子女在幼儿时期没有代沟呢?而随着子女的成长,他们开始有了自己的个人空间,独立意识,情感思想和价值观念,这些与父母已有的产生一定的冲突,代沟也就自然而然的产生了.如果代沟的主要责任在父母,为什么子女在青春期前后,代沟的问题会更加突出呢?面对代沟,为什么有82.7%的父母在与子女产生分解时能主动从自身找原因,自我评价,而只有23.6%的子女会从自身出发,将责任归于自己?父母的心门是永远向孩子敞开的,他们千方百计想去了解孩子,而往往是孩子关上心门,拒绝和父母沟通.对方辩友,代沟的主要责任还不是在于子女吗?从理性上讲,我们的父母其实很值得同情,因为他们很不幸地被夹在两种观念中.我们的祖父辈很传统,可以说蛮封建的,因此,父母们所受的教育是家长有绝对的权威;而当他们想继续施行这种权威时却很不幸地遇到了反叛自主的我们,于是代沟就这样产生了.这不是他们的错.为什么我们不能主动承担这个责任呢?和父母多多沟通,使两者的心灵从咫尺天涯变为天涯咫尺?为什么我们不能把自己设置的这堵墙推倒呢?要知道,墙倒了,是桥啊!

G. 父母与子女之间的代沟之所以形成，责任在于谁

父母与子女的代沟原因在于子女，这个观点有点片面，具有代沟的人之间一般是父母过于保守，不思考，不学习，不理解造成的，因而在价值观发生变化的时代，应该努力思考，努力学习，努力理解与关心后代。

H. 父母与子女之间的权利义务是怎样的

父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。父母有保护和教育未成年子回女的权答利和义务。父母和子女有互相继承遗产的权利。非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，任何人不得加以危害和歧视。继父或继母和受其抚养教育的继子女之间的权利和义务，适用婚姻法对父母子女关系的有关规定。

I. 父母子女之间的权利义务关系

父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。父内母有保护和教育未成年容子女的权利和义务。父母和子女有互相继承遗产的权利。非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，任何人不得加以危害和歧视。继父或继母和受其抚养教育的继子女之间的权利和义务，适用婚姻法对父母子女关系的有关规定。