1. 求一篇父母对孩子教育的一篇文章！
写给孩子的一封信
亲爱的儿子：
每当看见你学习到深夜的时候，妈妈就想对你说点什么，但又不知该从何说起，一直总觉得你是一个有主见、懂道理、有责任感的孩子，所以又觉得没有多说的必要。光阴似箭，印象中那个蹒跚学步喃喃学语的你如今已变成一个高大帅气的小伙了.....“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。也该到了对你说些什么的时候了，先让妈妈对你说一声：
儿子，妈妈和爸爸都爱你！
儿子，你十八岁了，已经长大成人了！十八岁是一个朝气蓬勃富有挑战的年龄。十八岁的男孩可以同时拥有天真的笑容和忧郁的眼神，但又必须告别幼稚和依赖.承受生活的艰辛与受挫的痛苦，走向成熟和坚强。十八岁的男孩是为了实现自己的梦想，如饥似渴地汲取知识养分，在风霜雪雨中磨练自己的意志、在披荆斩棘的道路上勇往直前、不知疲倦地翻山越岭，渴望见到那成功耀眼的辉煌和自己亮丽的风采。有人说过没有经历高考的生命是不完美的生命，没有参加高考的人生是有缺憾的人生。因为高考意味着搏击、意味着铺垫、意味着成长。还有不到二个月的时间你就即将走进高考的教室。此时此刻感慨、喜悦、期盼、祝福还有些许的紧张交织于爸爸妈妈情感的天空。此时想把几句心里话，送给仍在教室里复习的你。爸妈只希望你能把高考当做一次幸福的体验，享受它带给你的人生启迪！
儿子，你即将脱离父母的怀抱，终于可以自由翱翔了！当你展翅的时候，你可曾想过你的翅膀是否够大够硬吗！你要知道知识能为你插上飞翔的翅膀，作为父母的我们多么希望你通过的努力让自己的翅膀更大更硬，飞翔得更高更远!
儿子，我知道你有一点小聪明和那么一点点的懒惰，每每考试你也应该知道吃亏在什么地方吧！其实我们多么希望你好好利用你的那点小聪明，克服那么一点懒惰，在这最后冲刺的时候付出你百倍的努力呀！
儿子，好好珍惜这难得的时光，在忙碌中理清头绪，在困惑中知道自已该干什么，并一路坚持。我想你经历了当你回首这段时光，你的心中一定会充满感动和幸福。你也会为自已不枉这段岁月感到骄傲。 备战高考是很苦很累的事情，高考前面临巨大压力所出现的紧张、焦虑、慌乱、失望、迷茫、不自信等情绪是在所难免的，别人是可以帮忙但替代不了的，因此，希望你自己要调节好，正确的缓解和释放这种压力。对待高考你要有一颗平常的心，要保持良好的心态，确保天天有个快乐的心情。人生的道路还很长，象高考般的人生考验还很多。也许你并不是每次都能经受住这些考验，但只要你尽力了就不要懊悔和沮丧！
儿子，我想你现在也是一个负重前行的勇敢的战士！真的非常敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背负着太多、太多的希望、理想以及老师、家长的期望……。同样，真的非常非常的钦佩你，在这种负重的状况下，虽然有时也会遇到一些曲折和暂时的失利，但你竟然还能一直在奋勇前行。我想，在你的身边，还有千千万万的同龄人，和你在一道披荆斩棘的前进着……。我坚信，到了高考的前夕，你一定会掷地有声地答道：“我准备好了！”相信你，经过刻苦的努力，到那时，你一定可以像一个真正的男子汉那样，高声自豪、勇敢地宣布：我准备好了！
儿子，一个人在长大的过程中，总是要经历些风雨的。而经历风雨的过程，就是长大的过程，就是一个人成熟的过程。从这个意义上讲，现在你所经历的，恰恰正是你的人生所必需的。你要知道，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。高考成绩不代表你前程的好坏.无论你做什么我相信你是最棒的。总之，要有坚强的自信心。自信心是战胜一切的根本，只要有了信心，什么困难都是不可怕的。哪怕失败也没有什么可以自责和遗憾的，毕竟你为之努力过、拼搏过，没有人会怪罪你。来，让我们放下一切包袱和杂念，轻装上阵微笑面对即将到来的高考吧！
儿子，高考的冲锋号已经吹响，希望你在这最后关头，排除一切干拢，步伐再踏实些，解题再细心些，用你的激情来演译你的高考神话。 “努力未必成功，放弃一定失败” 。接受现实给予的考验，我们一同挺过去，不论怎样艰险，让我们共同创造一片自己的天空！通过高考，你的人生曲线函数从此便会向上，向上，向上……衷心的祝福你，亲爱的儿子，勇敢的战士……
儿子：无论何时何地，我和你的爸爸永远陪伴你成长，你永远是爸爸妈妈的最爱！
爱你的爸爸、妈妈
2. 求一篇英语作文，关于父母对子女不同的教育方式，200字
这个是针对父母某些教育方式的评价，希望你能借鉴一下。
It is quite common for parents to beat their children, because they think eating is a good way to make children learn and behave well. One of my neighbors made a very strict demand on his son and scolded him bitterly or smacked(稍带特定味道) him whenever he was lazy or disobedient(违抗命令的). To justify(辩解) what he did, he said,” spare the rod and ruin the child.”
Actually beating is a violent way of treating children. It does more harm and causes more hurt than good to children’s physical and psychological health. However, beating children is common occurrence(出现) in our life. Many children become disable because their parents hit them too hard. Some lost their hearing and some became lame(跛脚的). Some children develop an internal(内在的) hatred(憎恨) for their parents and protest(抗议) by running away from home. Others may become so fearful of their parents that they tremble(发抖) at the sight of their angry parents. A mother, for example, even went so far as to beat her son to death because she was not satisfied with his study. Likewise(同样地), it is not unusual that the child murdered(凶杀) his parents because of the extreme contradiction(矛盾) between them. How can children learn and grow healthily under such circumstance(环境)?
Quite often parents will be torn by pangs(剧痛) of regret(懊悔) and remorse(自责) after they have beaten their children. They feel very sad in the rest of their lives. But it is already too late. How can they bring their handicapped(有生理缺陷的) child back to healthy one? How can they relieve(减轻) pains in their children’s heart so easily? We can say beating hurts both children and parents. It is absolutely a bad way to make children learn and behave well.
Exactly speaking, children are also human beings. They have self-respect and should be respected. Parents should understand a
3. 父母对子女的教育方法议论文
1、家庭教育是科学，也是艺术。家庭教育的方法有很多，但个体的差异性需要我们动脑筋去寻找适合而有效的方法。
2、通常过多的说教与训斥会带来子女的心烦和欺骗，家长应当给孩子多一些独立与自由的时间和空间，通过引导、鼓励和沟通来实现家庭教育的目标。引导、鼓励和沟通是一般孩子较为容易接受的方法。
3、引导就是用演示或说明的办法，把事情的各个方面尽可能展现给孩子，供孩子自己作出判断和选择。一是家长可以利用人、物、行、报刊、电视、网络的内容的指向暗示孩子应该朝着一个什么方向去努力，比如家长可以把自己的各种奖励证书及时让孩子看见，让孩子自己去思考证书的意义。二是家长可以通过一些小孩已知的重大事件如汶川大地震、奥运会等对孩子进行教育，如向孩子说明其中包含的坚强与拼搏精神。三是通过父母的表率作用让孩子从中去模仿和学习。父母的作风、兴趣、爱好、习惯等个性特征都会对孩子产生深刻的影响，有的父母甚至成为孩子终生效仿的榜样。
4、鼓励就是在家庭教育中发挥孩子的主体作用，以赏识孩子行为的态度来达到教育的目的。家长平常一个赞许的眼神和鼓励的话语很可能改变孩子的一生，特别是对增强孩子自信心相当重要。家长在运用鼓励时要注意及时、多样和适度，否则就达不到预期的效果。鼓励及时就是在孩子取得进步时马上给予肯定和赞赏。鼓励多样就是要采取多种形式，如眼神、语言、物质等直接或间接的方式表达父母对孩子行为的肯定。鼓励适度就是要准确把握表扬的尺度，实事求是。当然，必要的批评甚至惩罚（不是体罚）也是不可缺少的。不管是鼓励还是批评，家长都要记住这只是手段而非目的。
5、沟通就是家长与孩子相互交流观点和看法，寻求共识，消除隔阂，谋求一致。随着孩子的知识丰富和理解能力的增强，沟通方式便显得越来越重要。家长在与孩子的沟通过程中，一定要注意双向沟通、平等沟通和沟通时机。双向沟通就是要防止单边说教，多站在孩子的角度去理解，允许孩子表达其意见，当认同孩子的观点时要明确回应，切记沟通是相互的。平等沟通就是要通过讲道理而不是训斥的语气来交流，彻底转换自己的角色，做孩子的知心朋友，虚心向孩子学习。把握沟通时机是沟通成效的关键，一般宜选择孩子特别高兴或犯错内疚时进行沟通交流。
6、引导、鼓励和沟通实质上是一种无为而治的理念和方法。无为而治是道家的基本思想，也是其修行的基本方法。“无为”不是一无所为，是不妄为，不随意而为，不违道而为。对那些符合道的事情，则必须以有为为之，但所为之为是自然而为，而不是人为而为。
4. 关于父母教育方式的重要性的作文
在教育：杰出父母只做三件事 父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做回了很多事，效果答却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。 显然，“什么都做”和“什么都不做”都过于极端，失之偏颇，并不可取。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。 第一件事：培养良好的亲子关系 好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：
5. 关于父母如何教育孩子的作文300字
天下父母谁会不爱自己的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子所接受和认可。在现实生活中，许多父母急功近利，恨不得能让孩子一下子就成才扬名，因而采取一些条条框框约束孩子，不许这样，不许那样，并且还冠冕堂皇地说这么做都是为孩子。作为孩子，他的智力和认知水平是有限的，要他体谅父母的这种苦心并付诸行动未免要求过高。在孩子们的眼中，爱不是训斥，不是因学习成绩不好或是做错了事导致的拳棒相加；而是一个亲切的拥抱，和风细雨的交谈，循循善诱的开导，一个淡淡的微笑和一点小小的安慰。这样可以增进你与孩子的感情，使你的孩子不再对你敬而远之，也可以使你的孩子不再惧怕你；而变得喜欢你，也不会出现你一抬手就躲的局面了。我认为家长给予孩子的不单单是修改作业等一些小事，而是对孩子的一种关爱与引导，同时更是一种良好行为习惯的培养，正所谓好的习惯可以使人受益终生。无论是家长还是老师，都应把孩子的坏习惯消灭在萌芽状态，当发现孩子有一点错误的矛头时，就应及时制止，这样做才是对孩子负责任。 另外，爱孩子也可以让你的孩子在错误中成长。有些家长在早上一醒来就开始唠叨，快点起床，不然要迟到；认真刷牙，不然要长虫牙；一定要吃鸡蛋，喝牛奶，不然营养不良。孩子放学一回来，又开始唠叨：这手、衣服怎么这么脏，快点洗手，快去做作业；快点吃；快点睡觉。无数个快点，无数个不对，无数个指责，成堆的禁止出错的语言让孩子喘不过气来。于是，有的孩子开始紧张怕出错，有的则产生逆反心理——你越是不让我做的，我偏要做。久而久之，你的孩子就管不住了，对于这种情况，你不妨试试换一种方法与他交谈，比如说：今天起床比昨天快了一分钟，这是你今天表现最好的地方，妈妈奖励你一杯牛奶。我想，这样的话语孩子比较愿意接受。再如，看到孩子写作业磨磨蹭蹭，很少的作业也要很长时间完成，你可以说：今天你已经能够主动地写作业了，有进步，既然有进步，那么在最短的时间内完成这点作业还难吗？小孩子都喜欢表扬，尽管有一些话语对于我们来说是谎言，但我们出于良好的目的，也是无可厚非的。 二、倾听孩子的心声，尊重孩子 孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，他需要有自己的倾诉对象。父母即使工作再忙，每天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不要看电视，不要读报纸，也不要听音乐，专心致志地与孩子互相交流，倾听孩子的心声，解除他们的疑虑，适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难，但是应尽量做到，哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况；一天你都做了什么？有哪些进步？短短的几句，足以让孩子体会到家长的关心，从而增进大人与孩子的沟通，另外，很多家长经常给孩子买衣服、买玩具，但极少会给孩子订阅报刊杂志。书是人类进步的阶梯，从小培养孩子的阅读习惯，孩子会终生受益，孩子不停地阅读，就永远不停>
6. 摘抄作文父母对孩子教育的段落7~8排
孩子的成长不仅靠老师、学校，还要靠父母、靠家庭，但现在很多家长对如何教育子女缺乏真正了解。有些家长用老一套方法，对孩子的过失，不是打就是骂，不但没起到教育效果，还适得其反。有的家长总爱拿自己的孩子与别人对比，或者让孩子按照自己的要求去做，“应该怎样怎样”，严重挫伤了孩子的积极性，遏制了孩子的健康成长。那么家长怎样更好地和学校配合，教育好孩子呢？这里给几点想法和建议。
1，爱要有方，严要有度。
家教往往存在“两极分化”。要么爱得死去活来，要么严得不近人情。过份爱孩子的家长常常替孩子包办一切，使孩子从小不能学着用自己的力量克服困难，自己的事情自己不做，以为别人的帮助理所当然。有的父母则以“爱”为理由，对孩子过份严厉，经常骂孩子，甚至打孩子。这样的孩子往往会听话，但渐渐失去自尊、自信，失去勇于向上、百折不挠的劲头，失去敢于说真话的愿望。理想的家教应该“爱有方，严有度”，父母要对孩子多说一些鼓励的话，多与孩子分享快乐时光，多给孩子发展的空间，相信孩子一定是最好的。
2，不要替代孩子选择。
家长对待孩子，常有一种“不放心”的心理，很多事情都帮着孩子做。从小帮着孩子穿衣服，从小让孩子跟大人睡，孩子上学，帮着检查文具书本，不让孩子干家务活。甚至长大了找工作、结婚，家长都要大包大揽。在这种包办中，孩子的好奇心和想试试看的心理被抹杀，变得懒惰、依赖、怕苦怕累、没有主见、不负责任。孩子能做的事，要早日放手让孩子自己去做。关键的选择，要让孩子自己去选，以便增加孩子的责任感和自信心。
3，对多元智力的认识。
哈佛大学教授、心理学家HowardGadner提出的人的多元智力理论等到人们普遍认可，这种理论认为，人至少独立存在着7种以上的智力，即：言语—语言智力，音乐—节奏智力，逻辑—数理智力，视觉—空间智力，身体—动觉智力，自知—自省智力，交往—交流智力等。这些智力在不同人身上，错综复杂地以不同的方式不同程度地组合在一起，使每个人的智力都有独特的表现方式和特点。因此，我们应该清醒地认识到，智力是多方面的，表现形式各不相同，我们判断一个人聪明与否、成功与否的标准也应该多种多样。不要过早地对孩子下结论，教育孩子一定要善于发现他的长处，予以挖掘发扬，最终就能做到每一个孩子都成功。
4，错误与成功同样重要。
大多数家长总认为“孩子犯错不好”，但对于孩子的成长来说，错误和成功一样不可避免，一样有意义。孩子犯错误的过程，就是孩子不断尝试、不断创新、不断成长的过程。孩子因为害怕犯错，什么也不敢尝试，小心翼翼、胆战心惊地成长，那才是最大的失败。错误也是一种美丽，也是一种成功。孩子有了错，家长一定要平静对待，当它是一件好事，当它是孩子进步、成长的机会，切勿大惊小怪、横加指责，更不能因害怕孩子犯错，而不给孩子尝试与实践的机会。
5，学会夸奖孩子。
大家现在都知道赏识教育，但夸孩子也是一门学问，一门艺术，只有运用得当，才能取得理想的效果。首先，夸奖要公正合理，实事求是，不要夸大，也不要缩小。如果夸得不准，孩子就会产生疑问，起不到激励作用。如果夸错了，孩子就会把错的当成对的，产生坏作用。其次，夸奖要真实，只有真心、真情地夸，孩子才能积极回应。心不在焉，敷衍了事，孩子往往会感到是在骗他。家长对孩子每一点进步给予发自内心的夸奖，会使孩子受到真心和亲情的感染，树立“今后我要做得更好”的决心和信心。三要夸奖及时，否则事过境迁，没有了当时的氛围，夸奖作用也会降低。夸奖的形式很多：除真诚的语言外，还有赞赏的目光和微笑，亲切的拥抱，轻轻的抚摸，等等。孩子的成长不是一朝一夕的事，家长要时刻关注孩子的行为和举止，经常夸他的优点和进步，让孩子充分感受父母的信任和鼓励。
6，教孩子欣赏别人，不要以自我为中心。
独生子女常常是别人围着他转，他们很少考虑他人，更不懂欣赏别人，自然也就谈不上合作，给人际关系带来麻烦，对未来的事业不利。家长应当教育孩子学会欣赏别人，这样才会正确看待自己，才能与别人合作好。可经常请其他小朋友和自己的孩子一起活动，引导孩子欣赏别人。如果我们能教育孩子从小每遇到一个人，都能向他们学习一个优点，那么我们的孩子一定会非常优秀。
7，帮孩子建立自信和自尊。
我们的家长朋友常常忽视培养孩子的自信、维护孩子的自尊。比如，为孩子大包大揽，孩子没有机会去做事，自尊和自信就无从建立，做人的根本就不能确立。我们应经常对孩子的独立思考和自我决策行为予以鼓励。我们在批评孩子的错误之前，首先要表扬他好的方面，这样维护他们的自尊和自信。即使孩子做错了，仍要表扬他独立解决问题的行为，然后再解释他为什么错了，这样才有助于孩子自尊心的维护和自信心的培养。很多批评可以变成对孩子提出问题，其效果也会比批评更有效。
8，把握教育孩子的契机。
教育孩子的时机有很多，如安排孩子做家务，到邻居家借东西，让他们自己买日用品，等等，引导孩子从身边的小事做起，由易到难，循序渐进，孩子就能健康成长。教育契机很多，关键在于“把握”。孩子的生日、儿童节、新学期开始等是很好的契机，可以借此鼓励孩子闯过难关，迈上一个新台阶。孩子犯错、考试后、参加活动前等，也都是很好的教育契机，好好地利用这些契机教育孩子，会取得平时难以取得的效果。
9，培养孩子超越自我、自我发展的能力。
现代社会是一个充满竞争和挑战的社会，谁也不能靠着一点知识和本事，到处通吃、一辈子通吃，不断学习、不断超越自我，才能收获一生的幸福和成功。父母要想让自己的孩子成为优秀的人才，必须让孩子具备一种永不满足、不断奋进的能力。父母可以通过点点滴滴引导孩子正确地、理智地认识自我，客观公正分析，认识自己有哪些长处，哪些劣势，进而发挥长处，克服不足，不断战胜自己。孩子有了一些成绩，就肯定他们，并提出新的目标，激励他们不断进取。久而久之，孩子就能不断自我超越。
10，教育孩子需要一个过程。
当我们看到植物“开花”了，很自然地就要想到“结果”。其实，从开花到结果是需要很多步骤的，教育也是如此。在教育孩子方面，不少家长缺少耐心，不明白“过程”的必要和重要，对待孩子学习、犯错误等问题，表现得急躁，没耐心。忽视过程的教育，是一种虚荣和功利的表现，无论是教师还是家长，都要回避这种心理！教育孩子，要懂得：责任心比虚荣心更重要！诚实和勤奋是最终成功的基石。
11，培养孩子的感恩之心。
是什么原因使得很多现在的孩子丧失了最根本的感恩之心呢？答案：都是父母惹的祸。感恩之心是建立在对父母所付出的艰辛劳苦的认同的基础上的。只有了解父母的辛劳的孩子，才会理解父母对自己的付出，也才会用感激之心看待父母，并随时准备回报父母。然而，随着物质生活水平的提高，现在相当多的家庭支付孩子学习生活的费用，已无须通过艰苦奋斗甚至挣扎才能获得，孩子常常感不到父母的艰辛。沟通的缺失是孩子感恩之心丧失的重要外因。相当多的孩子不了解父母工作中的辛苦、父母所承受的压力。而父母为了让子女集中精力学习，也不愿让孩子了解自己工作的压力和艰难。相当多的父母会这样教育孩子：你好好读书，家里的事情不要你操心；你把书读好了，就是对我们的最好报答。父母给孩子从小就确立了“读好书”就是最好报答的价值观，潜移默化中，孩子也自然就形成了这样的价值观。所以当他真的长大，到了应该懂事时，他依旧有如此价值观，尽管进了大学，他也依旧会提出各样要求，并希望父母能无条件的满足。
培养孩子的感恩之心，要让孩子知道父母的付出和艰难，要经常引导他们从小就及时对父母作力所能及的回报。“惯子如杀子”，你把好东西都给孩子吃，还是每次让孩子先给爷爷奶奶吃？你能让孩子明白孩子每天生存的保障是很多人努力的结果吗？我们不但要感恩亲人，还要感恩社会。
12.学会与学校、老师沟通，合作比抱怨好。
许多家长把孩子交给学校，关心得就少了，只是偶尔通过孩子了解一下学校的情况和孩子的情况。由于是间接了解，难免有些片面或不客观。以至于和孩子，和学校，和老师之间发生一些误解，再采取不恰当的方式解决，最后适得其反。抱怨孩子，抱怨学校、老师，都不可取。当我们真诚地和老师用心沟通，一些问题就会迎刃而解。因此，家长应该学会理解孩子、理解学校，给孩子做好榜样，尊重老师，和老师密切联系。懂教育的家长一定会承担孩子成长过程中自己应尽的教育责任。我们不可以把教育孩子这样的头等大事100%交给学校。
13.身体力行，和孩子一起成长。
家庭教育寓于日常生活中，时时处处存在于家庭的每一瞬间，家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被孩子模仿。事实上，如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭，他日后也会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。如果一个孩子生活在一个充满愚昧、野蛮、堕落和自私自利的家庭，日后他可能成为一个粗鲁的毫无教养、甚至危害社会的人。这些都是“薰陶”的力量。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终生老师，家长教育孩子应身体力行。现实生活中，有的家长说是说做是做，一边要求孩子学会尊重，学会关心，自己却夫妻反目，婆媳相嫌；一边要求孩子努力学习，不断进步，自己却安于现状，不思进取。这样的父母是难以教育好孩子的。父母教育孩子时，要不段提高自身素质和道德修养，同时，要学习有关教育知识，参加培训，了解青少年成长的心理发育特点和教育规律，与孩子建立平等、和谐、民主的家庭关系，努力与孩子一起成长。
7. 关于父母对自己教育的作文
启蒙我们的有很多人，如：周边的朋友、校园里的老师？？？？？？我们像刚探出头的嫩芽，需要园丁的精心照料。而老师便是其中的园丁之一，可是除了老师们，还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用，他们就是我们的——父母。父母是我们的启蒙老师，因为从我们一出生开始，父母不仅是父母，还是我们生活的导师。家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子。
每个家庭的教育方式都截然不同，有的家长对孩子过分的严厉，无时无刻管着孩子，不给一点自由的空间，这样的方式很可能培养出十分内向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子；有的家长对孩子太过宠爱，这样就渐渐的变成了溺爱，如果像这样的娇生惯养，一定会培养出许多坏习惯，孩子变得说一不二，想怎样就怎样，如果有一天独自走上社会，有谁会满足你如此之多的需求？但是如果这两种巧妙的结合，各取一点、融合其中，就会变成一个完美的教育方式，而我家就是这样的。
妈妈，用“严母”这个词来代替，再好不过了。她对我的学习、生活等等的一系列东西要求都很严格。平常还经常让我多看课外书。当时的我还不懂这其中的道理，只知道一味埋怨，可现在我终于明白了妈妈的良苦用心；爸爸，用“慈父”这个词来代替，再好不过了。他平常对我无微不至，每天都会询问我开心吗？为什么开心？同时他会抓住我的每一个一点进行表扬与激励，使我更有上进心，更加渴望进步！
妈妈的教育，犹如山一样，表面只是静静的，可在背地里，她无数次的在鼓励我，通过其他的方法，以前，我没能体会到这种教育的方式，可现如今，我已经彻底明白了这种在狂风中依然稳定而沉着的方法；爸爸的教育，犹如水一样，每次都能给我巨大的正能量和向前冲的动力，让我无时无刻都充满信心。他们经常告诉我，做事要小心谨慎、做人要诚实、不可以说谎、要学会宽容、友善、学会尊老爱幼，懂得知恩图报、知道无功不受禄……虽然有时候听到这已经重复几百遍的话觉得很烦，但这一切的一切都是为了什么呢？以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，在普通的事。现在坐下静静想想，这是一种十分伟大的精神，这也许是一种责任，一种对孩子的爱，不容置疑。
父母的教育决定了我的一生，我们要去虚心接受这份有时让我们很烦的东西——教育。
这便是父母对我的教育。
8. 父母是怎样教育子女的小故事作文6o字
教育孩子是抄快乐的事父母和孩子如果出现了沟通问题，一定要及时解决，否则洞小不补，洞大叫苦。教育孩子其实是最快乐的事。父母在享受中教，孩子在快乐中学。而好多觉得教育孩子是很烦的父母，根本原因是父母不懂规律，不会教。噢醒好孩子，父母要先觉醒。广州的一位家长跟我说：我没什么文化，孩子被我搞得半死不活，两年前我听了你的报告后，向你学习，每天问孩子心情好不好，刚开始孩子不相信，以为我是“狼外婆”，换汤不换药。我还是天天坚持问。终于有一天我回家后，刚要开口问女儿心情好不好，女儿竟反过来说：“妈妈，你今天心情好不好?”我最开心的是可以和女儿沟通了，可以享受到教育孩子的快乐！以前女儿的成绩是倒数几名，现在女儿学习我基本上不操心。父母和孩子如果出现沟通问题，一定要及时了解决，否则洞小不补，洞大叫苦。很多父母教育孩子，不耐烦、没耐心，有了问题也不及时解决。这种父母要尽早觉醒，花时间改变方法，是以烦一时换来幸福一世。如果“烦一时”的事不做的话，恐怕要烦恼一生了。
9. 父母对子女教育的作文
对于父母教育孩子，我有很多的看法，现在我就来说说。
有些父母对孩子不是打就是骂，打了骂了又能怎样。孩子只不过对父母的恨又多了一点，又不是打了、骂了之后学习就提高，就比平时自觉。并不是这样，父母打孩子只是解了自己心头的气，父母打了之后可以当什么事都没有，可孩子呢？想过我们孩子的感受吗？我经历过这些事，小时候，我有提数学题不会写，那时候我又特别喜欢哭，只要爸爸一教我写作业我就会哭，因为爸爸太凶了。爸爸只要一看见我哭就用手扇我脸，要不就是拿衣架打我，我越哭得厉害，他就打得越厉害。那时候，我甚至有些恨他，所以我现在最忌恨别人打我脸。父母一般都会认为，打孩子是理所当然的，他们嘴上时常挂着一句：三天不打，上房揭瓦。可是我却不这么认为，我还是劝那些对孩子使用暴力的家长，不要再打孩子了，孩子也是有自尊的。
还有些父母虽然不打孩子，但他们有更可恶的方法，就是用钱去给孩子的成绩提高作为奖励，这个方法一点都不好，因为在孩子身上没有钱的时候，他们会存钱，等到身上有钱了，他就会大量的花。因为在之前从来没花过那么多钱，突然一次就会感觉非常爽，时间一久，这就成了习惯，没有了存钱的习惯。
其实父母只要对孩子好点，孩子就会听你的话，孩子做错了，父母批评几句就行了，然后告诉他错哪了，以后不要再错