Ⅰ 我非常讨厌我的父母及上一辈,性格内向老实,总是被人欺负,吃亏,遇到事情只会怨天尤人,我现在也遗传了
孩子讨厌父母的十种行为
一、求全责备。毕竟还是个孩子还小,当他在整理被褥、画画或者投掷皮球时没有做好,父母不应苛刻对待他们的表现,如果父母们总是苛刻地对孩子说,“你还差得远呢”,就会有意或无意地伤害到他们的自尊心。
二、频频夸奖。别以为赏识教育就是要不停地夸奖孩子,其实这是一种错误理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓励孩子。过度的无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满,而且,听惯了父母夸大其辞的赞扬后,在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见,由此人生易遭挫折。
三、过多限制。孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一个样。父母过多的限制会让孩子感觉收到束缚,这是孩子最为反感的。
四、是非不分。“这孩子喝酒快赶上他老爸了。”这句话到底是在表扬孩子还是在批评孩子呢?可能孩子们的理解中褒奖的成分会更多些吧!所以,父母在批评孩子是,一定要就事论事,并且让孩子知道他错在何处。
五、居高临下。这可能是传统遗留下的问题,许多父母在面对孩子时,总表现出一种居高临下的气势。专家表示:在人格上父母和孩子是平等的,如果父母总以家长自居,即使父母的批评有时百分之百正确,孩子们也会“口服心不服”。因此,专家建议:父母们应蹲下来和孩子说话,这样大家的感觉都会很好。
六、关心过头。“今天谁来了电话?”、“日记上记了些什么?”……每件事情父母都要问个明白;要知道过度关心,只会让孩子反感,因为,孩子会感觉自己的世界一直收到父母的干扰,自己的生活空间被在压缩,从而丧失特长发展的机会,甚至,引起我的逆反心理。
七、全盘否定。在批评孩子的时候,有些父母常容易犯的错是批评的太过,诸如“你总是撒谎”“我们家里没哪个像你这样笨的”等,这些话肯定会引起孩子的反感,从而导致拒绝接受批评教育,甚至产生“破罐破摔”的思想情绪。
八、贬损他人。偶尔把自己的孩子和同龄小朋友做些横向比较是自然的,但父母更多的是看到别家孩子的优点。这样的教育,怎能起到好的效果。
九、事事代替。现在有许多父母事事都不让孩子干,不让孩子有自己作决定的权利,究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的伤心,但对孩子来说,不经历失败,怎能从错误中学到东西。况且,孩子在将来的某一天,终究要面临人生的重大抉择的,如果现在没有培养孩子的各种能力,他便无法自己把握将来。
十、不作楷模。许多父母在教育孩子时,自己首先没做好榜样,当孩子效仿父母的一些不恰当行为时,父母又要千番指责。言传身教,没有身教,言传就无从谈起,因此,为孩子树立一个好榜样,才能起到垂范作用。
Ⅱ 父母总是说不是打击我的积极性,但是我现在发现他们就是打击我的积极性,怎么办
“你还小,你不行。”
在父母眼中,这是对孩子的保护。然而,在孩子成长过程中,不断的发现并探索新鲜事物是孩子自主成长的过程。一旦父母挫伤了孩子挑战未知事物的积极性,便会使孩子觉得自己想做什么都会被否定,丧失探索新事物的热情,放弃自己的决定权。所以,父母应多鼓励孩子,比如“宝贝,如果你想好了,就放手大胆的去试,爸爸妈妈会看着你。”这样才会给孩子信心和安全感。
“哪有,我们没那么优秀。”
谦虚是传统美德,但当孩子被表扬,父母的谦虚却会使孩子感到沮丧,觉得自己并没有获得家人的认可。所以,当孩子被赞赏时,父母不要表现得过分谦虚,要肯定孩子的努力,给孩子信心。此时不妨这样回答:“谢谢您对孩子的肯定,我们会继续努力。”
“怎么这都干不了。”
生活中,很多大人认为理所应当或者非常简单的事情对孩子则未必如此。所以,当孩子没有做好某件事时,家长一定不要急躁,应耐心地给予鼓励,给孩子再次尝试的机会。此时,可以问孩子“感觉怎么样?”,也可以鼓励孩子,“你已经可以做这件事了,好棒哦!”
“你看看人家。”
也许,父母无意间的比较只是想让孩子更有动力,但这会使孩子觉得父母更喜欢别人,总也看不到自己的优点,进而失去自信。每个孩子都是独一无二的,若父母欣赏孩子并能适当鼓励,会使孩子更加乐观自信。相同情况下,父母可以说“我们知道你已经在努力了,加油。”帮孩子建立自信。
“你再不好好学习,
以后扫垃圾去。”
类似的话父母也许说者无心,但听者有意,孩子对未来的认知并不明确,往往对你的话会放在心上并感到压力,直接影响孩子的性格发展。其实,父母可以跟孩子说“我们一起学习吧。”陪孩子一起发现学习的乐趣,会激发孩子更乐于学习。
“爸爸妈妈那么累都是为了你。”
父母常会苦口婆心的劝孩子上进,懂得感恩,可这样的方式只会让孩子过早地感受到压力,如果自己有一点没做好就会觉得对不起父母。从而影响其长期性格发展。此时,父母可让孩子为自己做些力所能及的小事,如下班回家要求孩子,“宝贝,给妈妈那双拖鞋好吗?”
“等你成绩好了,再……”
这会使孩子觉得成绩不好就没有资格要求其他东西。这种无资格感,会使孩子更加自卑。其实,父母可以引导孩子,“我们担心你不努力会影响你的成绩,你觉得呢?
Ⅲ 经常受到父母的表扬会对孩子的人生产生多大影响
当孩子做对了某件事,或者做某件事取得了一定的成绩,作为家长经常会对他(她)进行一定的表扬和鼓励。如果是在学校里,孩子在某个方面表现不错或者在学习当中取得了好的成绩,作为老师也会对他(她)进行一番表扬和鼓励。这些表扬和鼓励是对他(她)的肯定和支持,是对他(她)精神的嘉奖,能够给他们增加自信心,更好地引导和督促他们向着正确的目标和方向发展。
Ⅳ 如果外人经常夸你父母但贬低你,你高兴吗
中国父母教育孩子
它强调孩子的“顺从性”
听话的孩子就是好孩子(不管你心里愿意不愿意)。不听话就挨揍(不管你有理无理)。
中国父母把一切与孩子的分歧和矛盾,都上升到‘我是你爸妈,这事你得听我的’。
打着为你好的名义,干着让你难受的事。你还得笑脸相迎,表面上虚心接受。
父母大人们难道不爱自己的孩子吗?父母大人们到底想干什么?
中国父母是爱自己的孩子的,非常爱,是全世界最爱自己的孩子的一群人。恨不得把自己的心都掏出来爱自己的孩子,自己的节衣缩食希望自己的孩子过的好!
他们的内心深处就是这么想的。
他们太爱自己的孩子了,爱的用力过猛。
爱得让自己的孩子连喘气都困难。
他们太爱自己的孩子了,他们采用的手段就是控制。只要你听话,我就不用担惊受怕,我就放心了。
只要你干的这件事超出了他们的理解范围,他们会立即对你进行‘打击’,试图让你听话。让你在他们的掌控范围之内。
父母总是怕自己的孩子出事,总是限制你。总是打击你。总是恶言恶语的揭你的短。
中国的父母虽然爱孩子,但是他们根本不知道与孩子相处的边界在哪里?
或者他们根本就没把孩子当一个独立的个体来看待。
他们会不断的挑战你的底线,直到你被逼急了反抗为止。
在这时,你和你父母的关系就会达到一个新的平衡点!
大多数无能又自卑的父母,
常常喜欢批评贬低孩子,挑剔他的毛病,不断攻击他,很少会肯定他,称赞他,
就喜欢将自家的孩子和别人家的孩子进行比较,而且每一次比较,自家孩子都是被比下去的那一个,还被贬得一无是处。
很多父母的教育方式就是靠骂,很多孩子就是从小就是被骂大的,
因为父母的教育理念是
“夸奖会导致骄傲,骄傲会使人落后” “批评才能使人进步”。
所以,当父母在教育我们的时候,很少会赞美和肯定,而是不断贬低、打击、批评。
这样成长下的孩子,总觉得很自卑,喜欢刻意讨好迎合别人,没有自我,总觉得自己不配。
靠贬低孩子,来抬高自己,对孩子是一种伤害,做父母的其实不知道对自己也是一种伤害,
当孩子长大后,只会逃离得父母越来越远,终有一天再也抓不住。
父母都喜欢孩子在他们的掌控下
当他们发现你逐渐脱离他们的掌控时
就会不断的强调你的缺点,的错误。
然后让你觉得你自己还小,自己还不成熟,还需要父母的帮助。
他们也许是希望通过这种方式让你重新回到他们的掌控下。
同样的,孩
Ⅳ 父母总是喜欢当着外人的面批评我,我很反感怎么办
对于父母来说都遵循着“当面教子,背后教妻”的传统,或许父母并不是真心的想要教育批评你可是不做做样子有时侯是不行的,所以当你对自己的爸妈教育自己有意见的时候可以私下和父母好好的沟通一下,不要当着外人的面顶撞父母,这样就会使情况变得更加糟糕的。
或许大家都有一个疑问即使自己做的再优秀可是父母在外人面前就是不会夸自己,不仅不表扬还会批评自己做的不好的地方,这样就会让我们觉得在外人面前很没有面子。其实父母并不是对你的表现不满意只是对外人大都是谦虚的心态,他们不会去炫耀自己的孩子是多么的厉害,这样他们会觉得有王婆卖瓜自卖自夸的嫌疑。所以,他们是谦虚成为了习惯。
当你在外面和其他人有了小摩擦的话,即使是对方的错,如果你的父母对人家不依不饶的话,就会让人家不会再次和你一起玩耍;如果你的父母对你也进行一点批评教育的话在对方看来你的家人是懂事理的人家,就会放心自己的孩子与你相处,所以有时候父母的批评也是对我们的一种变相保护。
当然如果你确实觉得父母这样做会让你接受不了的话,你完全可以私下可父母谈一谈,说你对这样在外人面前教育自己的行为是不能接受的,而且这样会让自己没有面子,如果让自己朋友知道了,就更加不好意思。相信每个父母都是为自己孩子着想的,只要你的要求合理,他们就会改变对你的态度。
Ⅵ 本人性格很内向,从小经常受到老师和父母的批评和否定,很少得到他们的肯定、鼓励或者表扬。所以现在性格
一、内向不等于不良性格
一个人的人格是在遗传、成熟和环境、教育等先后天因素的交互作用下形成的,具有一定的稳定性(1)。很多家长存在这样的误解,觉得内向就是不好的,内向的人等于不善于交际的人。其实无论是内向人格还是外向人格没有好坏之分,都有其性格的优势和劣势。瑞士著名的人格心理学家荣格认为,外向人格的人重外部世界,情感表露在外,热情奔放,当机立断,自主,善于交往,但是有时行动轻率;而内向的人格善于自我剖析,做事谨慎,深思熟虑,但是交往面窄,有时适应困难。因为很多内向的孩子有一些消极的性格品质,比如不善于交际,胆小怕事等,但其实内向只是一个外化形式,真正核心的原因是这些孩子缺乏自信,没有勇气,其核心是自卑。孩子因缺乏自信而导致的内向实际就是对自我本身的否定。
二、案例
个性形成是个的过程,除遗传基因、周围环境影响外,父母的教育态度、生活方式、孩子的成长经历对其都有很大影响。造成可可胆小、好独处、拘谨,不爱活动,不愿接触人的原因如下:
1、环境原因
从案例情况来看,幼儿期时期,父母较少陪伴孩子、跟孩子缺乏交流,是其中一个很突出的原因。可可因为在婴幼时期没有和父母一起生活,与父母没有建立亲密的亲子关系,对家长缺乏安全与信任感。孩子与父母间的关系是第一人际关系,如果彼此间无法建立亲密、互信的关系,孩子成长过程中安全感缺失,很可能就表现得比较内向不合。此外、可可小时候由奶奶带大,由于奶奶身体状况不好,外出的机会并不多,很少碰见陌生人,当突然改变了孩子的生活环境时候,孩子会出现不适应等诸多情况。
2、家庭教育原因
家长对孩子没有科学的引导并以不正当的批评造成了孩子的自卑心理,比如家长当众接孩子的短“可可今天家里来客人的也不喊人”等等,这样的话会伤害孩子的尊严,无形中的不良可强化孩子的弱点。家长平时为了保护自己的孩子,说一些如“小朋友欺负你没有?”“老师今天批评你了吗?”等一类的语言,同时也会使孩子在心理上总处于弱者或被动的地位。
3、自身原因
案例中的可可总是不能正确表达自己的情感需要,很多内向的孩子通常这些孩子多是因较差的口头表达能力而自卑,不敢主动与人交流,他们害怕不能把意思表达清楚而被嘲笑,曾经被嘲笑、被批评的经历也让他们内心存在阴影,觉得封闭自己会安全得多。还有一些孩子个性比较敏感,被忽略是他们变得内向的诱因,他们会因此放弃自己,把很多问题都归结到自己的内向性格上。
专家支招:
性格具有一定的稳定性,但处于成的孩子性格更具有可塑性。但不管是何种性格,都没有好坏之分,与孩子的学习成绩好坏或与他将来的成功都没有必然的。因此家长不必过份担心。当然,家长在孩子的人格养成中起着至关重要的作用。家长可以有意识的培养孩子的一些积极个性特征。
1、家庭给予真心关爱
家庭的关爱是极为重要的,可可之所以出现上述诸多情况,很多原因来自家庭因素。因为父母工作比较忙,没有太多时间陪伴孩子,孩子比较孤独。家长要做的就是多多陪伴孩子,接送孩子上下学,在孩子睡前亲亲孩子、抱抱孩子等,很多中国家长不愿直接告诉孩子自己对孩子的爱,但是恰恰孩子是最需要的。向孩子说明自己工作忙碌的事情,得到孩子理解,并告诉告诉只要有时间就去陪伴他/玩耍,家长要言而有信,不要总是让孩子失望。孩子最开心的就是玩游戏,家长不妨采取一些游戏的方式来增进亲子关系,比如一起画画,讲故事,去动物园等等。
2、家长细心发现,耐心教育提高孩子的语言表达能力
对于一些低年级的孩子会出于胆怯,不能明确表达自己的想法,这时候家长应该耐心去引导孩子,让他们多开口说话、多给活动机会。比如孩子在学校的时候想上厕所但是不敢说话,家长可以利用讲述故事的方式,以故事人物为榜样,让孩子得到学习。此外,游戏作为孩子们最为喜欢的一种的主要活动内容,可以调动他们“说话”的欲望,家长可以在游戏中充当某种角色,以此来亲近孩子。和性格内向孩子说话时注意口语、速度要慢、要有亲和力,让孩子随着家长的引导进入角色,让他们用所扮演的角色来表达自己的情感。使孩子感觉到自然、快乐、随意。他们越放松,表现的也就越自如。就能在不知不觉中有效提高自己的语言表达能力。
3、 树立孩子自信,克服自卑心理
很多内向的孩子之所以自卑,是因为他们非常在意旁人对自己的看法,尤其是父母对自己的看法,这些内向孩子需要给予他们更多的关注与鼓励。① 家长要首先接纳孩子的性格,不要太过在意孩子内向与否,要善于发现孩子性格中的优势给予孩子自信,不妨转换一下思路,内向也有很多优点,比如可以更冷静地观察与思考,善于体察他人的心事,朋友不多但是非常稳固等等。② 不要贬低孩子,不要滥贴“标签”,会使孩子形成错误的自我认识从而否定自我,挫伤孩子,对健康成长十分不利。经常受到斥责的孩子会在不知不觉当中接受家长的暗示,承认自己的素质差,慢慢地失去了信心。③ 要满足和引导孩子的表现欲,当孩子的自我表现欲受到压抑时,就会产生自卑感。家长可以提出一些简单的问题时,请孩子回答。回答的不管正确不正确,家长一些鼓励的话给听。④ 要重视孩子每次成功的经验,成功的经验越多,孩子的自信心也就越强。
4、提高孩子人际交往能力
① 培养孩子的社交能力父母可以与邻居亲切问候,积极参与所在地区的各个活动等,做出与人和谐相处的表率给孩子看。② 交流的时候要看着孩子的眼睛与之交谈,告诉孩子注视对方的眼睛意味着愿意与其建立友好关系。③ 邀请孩子的朋友及家长在周末或者是孩子生日时前来做客,开始时先让孩子与两三个小朋友接触,待慢慢习惯后,再逐渐增加共同玩耍孩子的数量,并告诉孩子“当没有人和你一起玩耍的时候,你可以学会主动去找小朋友玩。好朋友是自己去争取的,而不是别人给予的。妈妈/爸爸相信只要你去寻找,一定有很多小朋友愿意和你做好朋友。”
Ⅶ 父母总是夸赞别人家的孩子,是不满意自己的孩子吗
小时候听到过最MAX伤害的一句话就是“你看看别人家的孩子!”
“你看看隔壁的小红,不光成绩好还那么懂礼貌!”
“你看看李阿姨家的儿子,保送研究生,年年奖学金!”
“你看看你们班小维,什么都好!我怎么就生了你这么个不争取的东西!”
.......
每个孩子从小就会有一个天敌,这个天敌就叫做”别人家的孩子”。
这个孩子太厉害了,不玩游戏不看电视,天天就知道学习,回回年级第一名,他们考的是名牌大学,年年拿奖学金,长大了出国,工作好,对象好....总之,一句话:啥都好!没缺点!
说起这个话题想必已经为人父母的你们也会特别有共鸣,想当初你们也很恼火对不对?
信息的不对称让父母觉得别人家的孩子特别好,教育起来特别不费劲;
选择性注意总是让父母拿自家孩子的缺点去和别人家孩子优点比,最后感觉自己孩子一无是处;
利害无关让父母不自觉地放大别人家孩子的优点和自己孩子的缺点,缩小别人家孩子的缺点和自家孩子的优点。
Ⅷ 父母总爱批评我,我希望他们对我鼓励多一点,怎么办
和父母及时的沟通才是解决问题的关键,关于家庭方面的矛盾问题我认为很有必要要重视起来,并且需要特别的去看待你和父母之间的感情会是怎样的,而不是选择直接去忽视它,不然很有可能就直接的影响了你们正常的家庭关系,造成不健康的心理和父母对自己的偏见得等状况,这也是现在很多家庭忽略的一点,正是有那么多叛逆的孩子和父母沟通有问题才造成了我们中国的家庭普遍孩子和父母都存在沟通障碍。
我认为经常批评孩子其实是一件很错误的做法,孩子在某一件事没有做好父母首先第一反应就是责骂然后丝毫不俗搞清楚事情的来龙去脉,这也就很容易会造成小孩心里开始有了挥之不去的阴影,会记住这次批评,久而久之也就在心里扎根了,觉得他们不懂得自己的内心所想从来都不会安慰自己,尤其是一旦这个时候处在青春期这个阶段,就彻底把问题给固定化了,也就是所谓的隔阂,这会是心里的一个疙瘩,以后很难再去抹掉。
我的父母就是一个特别严厉的人,在生活当中他们把我管的很死,我不管是想做什么或者是犯了那么一丁点错他们都能把我骂的半死,有时候就算是自己没错你也不能和爸妈争辩,因为只要你一争辩了就别想有清净的时候,他们会一直在你耳边吵,直到你自愿认同他们是对的才肯罢手,也就是这么霸道的爸妈,在我终于宣泄了自己的情绪,把所有不满和他们对我的批评全都和他们乱说一通后,他们才知道我需要的其实是他们难得给的宽容和安慰,这也让我和父母的关系又进了一步。
父母毕竟是父母,就算是批评也只是爱你,只是他们的方式错了而已,我相信只要你勇敢的向他们说出你的真实想法,心平气和的和父母沟通,相信爱的表达方式就会更正过来,所以请勇敢的早点回归父母爱的怀抱吧。