父母少教育子女

『壹』 中国父母在教育上普遍存在哪些问题

很多人时不时议论这家的孩子怎么样，那家的孩子怎么样，但实际上，孩子究竟能成为什么样的人，很大程度上取决于父母的视野和见解，取决于孩子在早期成长过程中受到的家庭教育。孩子是家庭的一面镜子，在成长过程中，孩子出现的问题往往也和家长有一定关系。我们国家的家长教育到底出现哪些问题呢？

1、没有耐心，不愿等待

教育本身就是一个需要花很长时间的工作，所谓“十年树木，百年树人”，不是一朝一夕就能养育成才。如果家长一味拔苗助长，那就会离教育二字越来越远。但是现实的情况就是，大多数家长一刻也不想要等，根本无法接受孩子的发展暂停一分一秒。

首先，在孩子的学习方面，家长们在孩子身上的所有付出，总是追求能够得到快速的回报，期望着能直观地看到学习成绩的提高。这种心态就将教育看成投资一样，时时刻刻都在关注收益曲线，一旦曲线不满足预期的增长，便会发自内心地十分焦虑。然而，孩子的培养不是投资，不能用受益来计算。家长的焦虑使得最后付出代价的却是孩子。

而在孩子小的时候，该管的时候却不管，比如很多孩子在很小的时候就喜欢玩手机，这确实是一个不太好的习惯，因为年纪小不会把控还影响视力，家长却又不闻不问了。

因此，孩子出现问题不一定仅仅是孩子的问题，目前我们的教育方式也是值得去反思的。

『贰』 父母教育自己的子女有哪些经验

就我的亲身经历，我认为教育子女不能向上一代人那样用暴力解决。要让孩子形成自己的价值观是最重要的，这样孩子才能在正确的道路一直走下去。

『叁』 父母教育孩子中最重要的是什么

从小到大，父母总是把最好的给我们，甚至愿意把命给我们，但是只有真正感恩父母，我们才能生活的越来越好。

中国唯一一个获得诺贝尔文学奖的莫言，我们来了解下他是怎么对待自己的父亲的。

图｜莫言获颁2012年诺贝尔文学奖

感恩不是说出来的，而是做出来的，父母的言行举止在影响着孩子，让孩子多去参与家务，多去做体力活，感受生活的不易，才能让孩子真正感受到父母的不易，甚至感受到社会上更多劳动者的不易，生出感恩心。

不懂得感恩的孩子，冷漠无情，心态消极，自私自利，这样的人未来不管做什么，都不会顺利，不会成功，因为品行、道德决定一切。

懂得感恩的孩子，更加快乐和幸福。

懂得感恩的孩子，在工作事业上也会非常顺利。

懂得感恩的孩子，在与人相处时，人品也会赢得极高的评价。

让孩子学会感恩，让他心存感激地面对这个世界，学会爱他人。孩子现在的言行举止就是为未来种下种子，拥有感恩心，就会拥有美好的未来。

『肆』 父母教育孩子名言名句大全

关于父母教育孩子的名言名句。

1、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。 ——［中］舒天丹

2、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。 ——[前苏联]苏霍姆林斯基

3、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人 ——[中］杨振武

4、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。 ——[美]泰曼·约翰逊

5、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦

6、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹

7、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热 爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。 ——[中]杨广德

8、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ——[日]木村久一

9、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。 ——[中]纪 元

10、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。 ——[中]于 漪

『伍』 父母如何正确教育孩子

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

环境熏陶

家长要有意识地创造良好的生活环境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所，家长要组织好生活，处理好成员之间的关系，坚持正确的道德行为为准则，形成团结和睦的家庭气氛，建立井井有条的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

批评惩罚

批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定，不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时，首先要全面了解情况，掌握不良思想行为的具体情节和严重程度，从错误的实际出发，批评是指出危害、思想根源，否定其思想行为，使之感到羞愧和痛楚，进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺，不要奚落，不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利，而不是体罚，不是侮辱人格和摧残身心。

指导安排生活秩序

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

说服教育

说服教育的具体做法：一是谈话，家长根据子女的思想实际，摆事实，讲道理，使子女明白一定的道理，谈话要有针对性、灵活性，态度要和气，不要板着面孔，居高临下地训斥、挖苦。二是讨论，家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子，耐心倾听其意见，有不正确的观点，也要耐心地讲道理，使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。