国外父母与子女

① 美国父母如何处理与子女之间的关系

这位知友，美国普通老百姓到底如何对待女儿关系呢？这里说现象，不说特殊个体，虽然没有听说过老人依赖儿女，但见过、听过啃老族。也听过、见过孩子们对老人照顾无微不至的事例。
美国父母生养孩子主要是喜欢孩子，自然也就喜欢陪伴孩子，享受与孩子一起成长的快乐。那些喜欢孩子的父母，则生养几个，不喜欢孩子的父母则不生养。凡是有了孩子，他们与孩子一起分享劳动，分享生活，分享快乐。在这种分享的思想下，对待孩子自然平等方式，不会把孩子严密保护起来，让孩子衣来伸手饭来张口，孩子也就容易学会独立自主。

孩子到了十八岁算成人，父母对孩子的监控一下子放开，只要知会一声，孩子可以自己开车到任何地方去会朋友，搞聚会，旅游等等。很多孩子自己打工挣钱，用自己挣的钱去旅游，聚会生日节日购买礼物，有的甚至用打工的钱上学。父母有条件，提供补贴费用，没有条件的，孩子们需要自己想办法。
孩子工作后，父母更不予干涉，孩子可以与父母同住，需要缴纳生活费，甚至其他费用，分担家庭开支，也可以选择自己出去租房子过日子，一切费用自理。
父母自己依靠自己过日子，老了不能挣钱过日子了去养老院。不过美国政府免费养老院服务和环境比自己出钱的养老院差，比富人居住的养老院更差。服务和环境还是有等级之分哈。有的儿女们善良、尊重老人，则让老人与自己一起生活，照顾老人们的生老病死。无论怎样，父母在失去独立生活能力之前，大都不会依靠儿女，大家彼此往来而已。
既然父母女儿平等独立相处，儿女的婚姻选择，职业选择，与父母确实关系不大。父母对待女儿的重大选择往往只是建议，不会强迫。尤其是儿女婚姻绝对不会横加干涉，干涉的后果则是搞僵儿女关系。对待女儿选择的对象，大都是祝福和欢迎，遇到父母确实不喜欢的儿女对象，最多背后议论议论，无法当面指责干涉。比如说我家邻居儿子结婚两次，对儿子两个对象，邻居都不满意。在我面前说说而已，从来不会干涉儿子媳妇，更不会在儿子媳妇面前说是非。

父母有点钱的，死后剩下部分均分给孩子们，孩子们也没有什么话说，哪怕分得不均衡，只要老人有遗嘱，孩子们都必须依照遗嘱办理。
相当一部分儿女有能力善良仁慈的也会照顾父母，这种情况不是多数。儿女与父母一辈子相处的日子不多，父母哪有理由不珍惜这段日呢？
这种关系也导致美国佬把伴侣看得比什么人都重要，因为只有伴侣可以陪伴自己大半辈子，女儿，父母都不行。这种父母儿女关系减少了很多摩擦，加强了夫妻关系纽带的重要性。
在美国希望儿女能够帮助父母，那么父母一定要教育孩子仁慈善良，否则自食其果。这种思想出发教育孩子，孩子们也比较有道德心，给整个社会风气做出了意想不到的贡献。

美国父母儿女关系依靠相互关爱来维持，与中国全然不同，不能用孝顺来要求孩子，更无法依靠社会指责来逼迫孩子，法律更无依据。相互的关爱成了唯一的纽带，这种关爱在孩子成人后则成了家人朋友相处，增进感情为主，绝对不能指指点点孩子的内外事情，否则令人讨厌。
孩子长大了则需要独立，不能依靠老人过日子，否则大家会觉着这些孩子是垃圾。
这种关系下，父母儿女和睦的也不少哟。如今这个社会经济越来越差，很多儿女父母一起居住，相互照顾，有一天这样的大家庭可能会越来越多。

② 外国家庭与中国家庭孩子与父母之间的关系的差异

第一个方面从家庭、父母对孩子的关系，老师对学生的要求。无论是父母还是老师，都是一贯主张对孩子严格要求，强调纪律性，强调孩子听话、努力学习、刻苦学习。父母与子女之间以及师生之间的关系一直到现在实际起作用的还是管和被管的关系。而在西方，父母之间、师生之间是一种平等尊重的关系。孩子所处的小环境比中国孩子所处的小环境要宽松自由得多。在西方，父母强调孩子顺其自然地发展，学校老师和孩子平等和谐地相
第二个方面的差别，是集体主义与个人主义。从社会传统来看，我们中国是提倡集体主义的国家，这种集体主义不是政治上的集体主义，而是传统的。日本、朝鲜和新加坡都是属于这种传统的集体主义国家。强调每个人是集体的一份子，强调集体的荣誉感。比如说家庭是一个集体，那么每个家庭就希望自己的孩子为家里增光。家长经常问孩子：“你今天做得怎么样？老师对你怎样评价的？你是不是班上最好的孩子？”前几天，我到上海的一个小学。我到班里随便与小学生聊天。我发现中国的小学生心里都非常明白的一件事就是班里谁是最好的，谁是第二，谁是第三，谁是最差的。

第三个从德育角度。我们今天的教育对孩子是不成功的。就说现在的社会风气，说假话、骗人的随处可见。暂且不说文化素质比较低的人，就是文化素质比较高的人也是这样。北京有个大学生成绩非常好，考到美国学博士，刚去没有几天，用实验室里公家的电话打了40分钟的长途。到月底，导师去结电话费，结果发现电话费特别高，在看过电话单后，就去找这个博士生，这个博士生开始不承认，后来才承认。第二天，导师把他给开除了，原因就是：像这样的学生，不能保证他在写博士论文的时候不用假数据。

这样的事情在中国人看来很普通，觉得没有什么了不起，可在外国人看来，无论是欧洲、北美洲、澳大利亚等国家都是一样的，在处理私人问题上看得很清楚，谁也不能用公家的电话。假如有一个人这样做了，而且隐瞒，周围的人都会笑话他。
第四，中西方传统文化问题。我们中国的家长特别强调要孩子刻苦、认真。从孩子小的时候起就要求他要认真、刻苦、努力，但是我们的孩子总体上说求同性、保守性比较强；而西方的小孩子总的来说比较外向，有雄心壮志，抱负比较高。
第五个方面是孩子的内在兴趣。每个人身上都有内在的、自发的兴趣。孩子自己会每天干一些事情。有的时候孩子自己就在探究，这种事情就是孩子的内在事情。拿诺贝尔奖金靠的是这种兴趣，而不是大人规定孩子今天干什么，明天干什么。孩子要做的，你不要禁止孩子，如果禁止孩子，就是扼杀孩子的兴趣。内在兴趣、内在动机和自发行为是创造性的机制，我们今天家庭的教育体制，学校的教育体制，正是扼杀了孩子内在的普遍存在的兴趣和动机--我们家长强迫孩子做什么，而不管孩子内心的想法。当然不是所有的家长都这样，但有相当一部分家长是这样的。不是想让孩子顺其自然地发展，而是去设计蓝图，把自己的愿望强加给孩子。
第六个方面就是中西方家庭对孩子教育的类型不同。外国家庭注重培养孩子的社会技能和情绪控制能力，认为这方面出了问题走向社会吃不开。所以西方小孩子的家长要是觉得自己孩子胆子特别小就特别担心。
第七个是关心的问题不同。外国好多国家有孩子的社会交往技能培训班。专门培养胆子小的孩子、不善于表达的孩子，提高他们的社会交往能力和语言表达能力。中国现在还不存在这样的班。
第八个不同是寻求回报问题。不要象过去那样，寻求孩子听话、给予回报。美国人在30年代、50年代都是这样想，但是在80年代就不这样想了，美国人会说：“我选择生这个孩子就有义务把他抚养到18岁，用不着他作出回报。”

③ 国外父母怎样教育孩子

有时候，一句温暖的话语，一个会心的微笑，都会感触至深；人生风景千重，虽不能尽数收藏，惟愿驻足处感动于心，面对世事繁杂，此心依然，情怀依然；一曲相思音，眷眷柔情深。红尘无期，谁是谁的铁骨，谁又是谁的丹心，都将掩埋在落落风尘，唯有在渐厚的年轮中刻满至纯至真，唯美一个梦，留守一份心。那天，你来了，逢了一季花开。我曾写下整个季节的留白。清晨，你沿着季节的足迹，静静地聆听，俯身小心的捡拾，而后像个孩子笑脸，满载着收获的喜悦，把不规则的抽象，用你纤瘦的玉指拼接，平铺成岁月的心声，和着你的脉脉情愫，做了朝花夕拾的信守。

家庭是孩子的第一个课堂，父母的言行影响着孩子的未来。

这是很平常的一天，爸爸带着两个女儿在超市买东西。小女儿打掉了姐姐手里的书，爸爸让她给姐姐道个歉。

小女孩主动上前抱住了她，该女子也留下了悔恨的泪水。

相信大家都遇到过孩子胡搅蛮缠、死不讲理的时候，你是怎么处理的呢？是当着大家的面，抡起胳膊打上去？还是耐心地换一种方式跟她沟通？当你告诉他/她的行为准则、道德标准

受到质疑的时候，你是就此罢休，跟他说“孩子，这世界就是不公平的，做好自己就行”？还是努力一下，为自己的权益据理力争，让孩子知道：平等和自由是要靠自己争取的？相信每个人心中都有这样一把尺子。

为人父母，言传身教才是最好的教育。你的行为，你的点点滴滴一定会影响到孩子观看这个世界的眼光。他对待这个世界的态度，他抵御诱惑的力量，他对抗不公的勇气，都来源于你给了他什么，而这些东西无论多少金钱都买不来的。

有一种缘分远在天涯，却已入心；有一种情愫近在咫尺，却难以如梦；有一种相见说好一起，却随风尘颠簸，被一床河流阻隔，终究流转成不可触及的陌生。我们的情感自有它的神奇与微妙；我们的情绪，自有他的归宿和平息；有一种情感，只一念，便已心灵相拥；有一种微笑，只一瞬，便已凝结成永恒。岁月总是以平缓的姿态行走，留在心底的温情却越走越浓，散发着醉人的馨香持久而绵长。与你相拥的过程，总是忘记年轮的增长。时光流转，转瞬已沧桑，而那份入心入情的心动，却激荡在岁月中的某一个角落，随华年流芳。如果说我们都逃不过事态的炎凉，那么我愿剪辑一段静美留给自己，伴时光久长。

④ 中国爸妈教育孩子和外国父母教育孩子的区别，难怪外国

其实差别不是特别多,但是有差别的地方区别很大。
第一,都爱自己的孩子,但是爱孩子的方法有所不同.
国内更趋于言传身教,国外更趋于自然发展中相对控制期在健康的路上发展,但是发展的道路一般不会限制
第二,由于国情所限,社会机会不同,直接导致 人生价值观 发展模式不同。
国外更趋向于自由发展对子女也是如此,而国内,更趋向于生存性发展对其子女也是如此
当然,我们不能以此就说中国父母不好或如何,这不是他们所能改变的.
第三,随着国家的发展,在中国一些发达地区的父母,也开始发生思想意识上的转变.
更趋向于 自由、健康的发展 对于一些所谓的荣耀或者是好的东西发生了动摇.
而国外,基本没有发生,即便国外也有许多为了生存而奔波的人群,但是由于长期的意识中影响着其作为父母的自身发展行为和养育子女的行为.

⑤ 感觉中国父母和外国父母都爱子女但有明显的不同之处

这么说吧，中国父母是有自己的目标不顾孩子想法的命令者，外国父母是参考孩子的想法帮助孩子走正确道路的协助者。再简单点，在中国，父母与子女是主仆关系，在外国，父母与子女是朋友关系，以上。

⑥ 美国父母与子女的关系与中国的对比

1，美国父母不准孩子随意插话。中国父母会先回答插话孩子的话题。
通常大人在聊天的时候，孩子们听到什么就会想及时的表达自己的想法。美国的孩子如果插话进来，美国父母就会做一个手势示意孩子看到了自己的要求，但是要等，或者对孩子说，“请等父母说完。”相反，中国父母就会停下来，先处理孩子，“询问孩子有什么事”。
2，美国父母会轻声的和孩子说话。中国父母会大声的制止孩子说话。
英文里面有一句话叫‘indoor voice’。也就是说轻声说话，用室内的声音说话。当孩子高声大叫的时候，美国父母就会轻轻说，“indoor voice please，I can hear you。“中国父母就会生气的大声反问，”干什么，不会轻点说。“
3，美国父母享受和孩子一起玩的时光。中国父母更喜欢看着孩子玩。
在公园或者游乐场，有一个现象很普通。大多数美国父母都是直接参与到孩子的玩闹，陪着孩子疯，陪着孩子跑，积极的参与其中。而绝大多数的中国父母都是站在一旁静静的看着孩子自己玩，或者看着孩子和别人一起玩，只在孩子出现问题的时候出现教育。
4，遇到孩子纠纷，美国父母会先问事情的起因前后。中国父母先维护自己的孩子。
两个孩子在一起玩，发生纠纷争执都是很正常的。但是父母的对待方法就是最好的教育时机。美国父母遇到孩子纠纷问题，就会先问孩子们发生了什么事情，她们会让两个孩子当面说，然后再和对方父母沟通。中国父母更喜欢先维护自己的孩子，当着孩子的面就指责性的解释。
5，孩子犯错误，美国父母蹲下和孩子沟通。中国父母生气的责骂孩子。
所有的孩子都会犯错误，没有国界之分。当孩子犯了错误之后，美国的父母会蹲下身子把孩子拉在一旁和孩子轻声细语的讲道理，但是口气是很严肃的。而中国的父母就会感觉很丢脸，大声的当众指责孩子，责骂孩子，甚至强制孩子去道歉。
6，孩子没有按老师的指令做手工，美国父母表扬孩子，中国父母批评孩子。
有些孩子很有自己的想法，不喜欢跟着老师的模版走。可能老师让做一个蜜蜂，他做成了机器人。遇到这样的孩子，美国父母会说，这个主意很不错。中国父母就会要求重新做过。
7，孩子打翻果汁，美国父母干脆让孩子玩，中国父母生气责骂不让玩。
孩子不免会打翻果汁或者水以及牛奶之类的饮料，美国父母不觉得有什么大不了，反正都打翻了，她们会让孩子玩，然后让孩子自己玩完后处理掉。中国父母一听到打翻，第一反应就是真浪费，好心痛。然后就责骂孩子，让孩子站远远的，不许碰地上，然后自己赶快处理掉。
8，美国父母不管孩子穿衣服，中国父母喜欢干预孩子的穿着打扮。
美国孩子有时候穿的真的很离谱，大冬天穿短裤，夏天穿夹克或者好几件T－shirts。美国父母一般不管，随意的态度，她们会告诉孩子自己的意见，孩子不听就不说了，让孩子自己随便。中国父母冬天怕孩子生病，夏天怕孩子中暑，那是绝对的不让孩子这么穿，想尽办法让孩子穿得体的衣服出门。而且中国不是有句古话，“人靠衣装佛靠金装”，中国父母觉得孩子的穿着和自己的面子有着直接的联系。

⑦ 中国父母与外国父母教育子女的方法有什么不同

其实差别不是特别多,但是有差别的地方区别很大。
第一,都爱自己的孩子,但是爱孩子的回方法有答所不同.
国内更趋于言传身教,国外更趋于自然发展中相对控制期在健康的路上发展,但是发展的道路一般不会限制
第二,由于国情所限,社会机会不同,直接导致 人生价值观 发展模式不同。
国外更趋向于自由发展对子女也是如此,而国内,更趋向于生存性发展对其子女也是如此
当然,我们不能以此就说中国父母不好或如何,这不是他们所能改变的.
第三,随着国家的发展,在中国一些发达地区的父母,也开始发生思想意识上的转变.
更趋向于 自由、健康的发展 对于一些所谓的荣耀或者是好的东西发生了动摇.
而国外,基本没有发生,即便国外也有许多为了生存而奔波的人群,但是由于长期的意识中影响着其作为父母的自身发展行为和养育子女的行为.

⑧ 中国父母和外国父母关心孩子的不同之处在哪里

外国人比较注重动手能力和想象能力的。中国父母从孩子小小的时候就在准备读什么兴趣班了。比较框框条条的教育。