A. 幼升小面试孩子和家长分别需要具备哪些能力
孩子的教育问题一直是家长生活的重心，而小学的教育又是重中之重。绝大多数家长在学校的选择上可以说是“费尽心机”，挤破脑袋想让孩子进入好的学校。学校有公办与民办之分，这里暂不争论高低，今天我们主要来谈一谈上海民办小学的入学面试。
众所周知，上海的民办小学都是通过入学面试来招生的，各个民办学校可自行安排面试，面试内容由各个民办学校自己确定。各大知名民办小学的历年入学面试真题随便网上一搜就是一箩筐，那些面试题虽然表面上看起来五花八门、包罗万象，但百变不离其宗，总结下来也都基本上是围绕孩子的八大能力来考察的，这些能力包括：德行、身体素质及协调能力、注意力及观察力（记忆力）、逻辑能力、语言表达力、想象力（发散思维）、动手能力、人际交往及协作能力。
接下来小乐子带着大家一起看看那些火爆的民办学校都是以什么方式来考察这些能力的，以便于家长们从现在开始言传身教，培养孩子们的各种能力。
德行
“德行”指的是孩子的思想品德及行为规范，这是大家比较容易忽视的地方，有些民办学校会针对孩子的德行进行考察。比如逸夫小学2015面试题中就有一个集体游戏，让小朋友合作完成一个作品，面试老师会在游戏过程中观察孩子的言行举止是否规范、为人是否友善等。
好的德行是需要从小培养的，所以家长要在平时的生活中言传身教，以身作则，提高孩子的思想素质，规范孩子的行为。
身体素质及协调能力
绝大多数学校都会对孩子身体素质及协调能力进行考察，基本上都是让孩子跟着音乐或者视频跳舞、跳操、跳绳、跳格子等等。
世外小学2015面试中就让孩子根据音乐律动跳广场舞、做广播体操甚至跳机械舞，考察孩子的身体素质、身体协调度等，所以家长平时要注意给孩子足够的时间动起来。
注意力及观察力（记忆力）
记忆力一部分靠遗传，另一部分就是靠注意力和观察力了，只有注意力高度集中、观察细致入微掌握窍门，才会记得更久远。
世外小学2015面试中就有一关是观察不同图形，说出其中的区别，这个就需要孩子集中注意力去观察图形的不同点。还有的学校面试老师会先让孩子看一些东西，然后让你重现画面等，考察孩子的观察力是否敏锐、记忆力是否准确。
家长平时在家可以把家里的物品时不时换一下，看看孩子是否能察觉不同，也可以提示孩子让他找找家里有什么不一样了，用诸如此类的方法来锻炼孩子的观察力及记忆力。
语言表达能力
语言能力是我们提高素质、开发潜力的主要途径，语言表达能力的好坏是人生成功的重要因素之一。有些学校面试的老师通常会通过跟孩子聊天的方式，提出一些简单的话题来跟孩子们进行沟通交流。
世外、爱菊、逸夫、盛大花园等小学2015面试中都会有自我介绍的环节，姓名、年龄、家住哪、爸爸妈妈做什么工作的等，或者说说一件让你很开心或者很难过的事情，看图讲故事等。通过以上的方式来考察孩子语言表达是否流畅完整。
家长平时在家可以多跟孩子聊聊天，晚上睡觉前讲讲今天都玩了什么，开心的不开心的或者有其他想法都可以说，家长自己也可以先讲讲自己今天的经历，然后再让孩子讲，相互分享交流；家长还可以让孩子自己讲故事等等，培养孩子的语言表达习惯。
逻辑能力
关于逻辑能力考察，面试老师会出类似这样的题目，识别不同类型的图案（比如5个图案，其中4个是食物，1个不是），小朋友可以从形状上区分，也可以以不同物类分，答案多元化。
盛大花园2015面试中让孩子用七巧板拼出图画，如房子，花、小鱼、飞机等，在圆形、正方形、长方形或者半圆形的基础之上，添加一笔，可以变成什么图案？
在平时的生活中，家长可以陪孩子一起玩拼图，家长们可以让孩子多问为什么，或者也可以问问孩子为什么，这样可以锻炼孩子的因果关系。另外还可以让孩子对自己的玩具、衣物、食物、家具等进行分类，锻炼孩子的逻辑能力。
想象力（发散思维）
想象力与发散思维通常是一起考察的，基本考察法就是看图讲故事，给出孩子几张图片，让孩子自己挑选图片并排序讲出一个或者几个完整的故事。有的学校也会给孩子一些形状不同的积木，让孩子自己想出几种不同的摆法，这个就需要孩子脑洞大开，充分发挥自己的想象力了。
孩子的想法其实是最千奇百怪的，在平时生活中不要轻易对孩子的想法给予纠正，要对孩子的诸多想象及假设进行鼓励，这样他们才会更大胆的天马行空。
动手能力
孩子的动手能力需要孩子结合自己所学的东西以及想象力等付诸行动，所以很多学校也会对孩子的动手能力进行考察。
逸夫小学2015面试中让孩子按照老师要求做母亲节贺卡，并能清晰地表达出制作步骤，然后展开想象，用创设的情景讲一讲故事。这个需要孩子充分结合自己的知识、动手能力以及想象力。
家长平时在家可以多陪孩子做一些手工制作、力所能及的家务活等，这些都是培养孩子动手能力很好的方法。
人际交往及协作能力
有些学校会考察孩子的人际交往及协作能力，一般是要求几个孩子一起共同完成一个任务，比如逸夫小学2015面试中面试老师把几个孩子分在一起，在小组活动中完成作品（做书签），在制作过程中观察小朋友的行为规范、交往能力、合作精神。
家长们平时多让孩子跟其他小朋友一起玩耍，布置某个任务，让孩子们组团完成。
其实，在面试的过程中，家长的表现也会是成功与否的条件之一，面试老师更喜欢看到一家三口出席面试，保持良好的仪态妆容以及融洽和谐的关系会给孩子的面试加分。
B. 父母对子女要求太高了该怎么沟通
父辈与我们这代肯定是有代沟的，如果真的要沟通的话，要从你的母亲那里寻找突破口，母爱是非常伟大的，可以跟你的母亲说说心里话，掏心窝的话，让她明白你的想法，我想她一定会支持你的，如果父母两个一条心的话，那就比较棘手了要嘛你就顺着他们，要么就干脆的斗争到底，自己寻梦去吧！
C. 家长对子女的评语怎么写
家长对孩子学习的评语
1、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
2、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!
3、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼!
4、宝贝，你是一个非常活泼可爱的小男孩，在激励会说很多很多的话，会提很多的问题，性格开朗，很聪明，有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里，好吗?要多和同学交流，多去参加一些活动，把自己的优点发挥出来，爸爸妈妈在这里给你加油!
5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。
6、过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!
7、儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。
8、你活泼聪明，平时爱看书,兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩.本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
9、你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。
10、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油!
D. 家长对子女暑假表现的评价，100字左右。谢谢。
1.基本能够每天按时完成作业，但还是缺乏主动性，有时需要提醒，在家能够主动帮助大人做一些力所能及的事情，就是爱看电视，每天看书的习惯还需要有所改进。学会了游泳，并且能自己洗澡了。由于暑假开始的一周去了外地旅游，回来能尽快地把作业补上，而且能自己打字了。总的来说表现还可以，就是有时间做作业太慢，总是需要家长的再三催促。暑假里还做了一些二年级的课外题目，完成情况良好。
2.每天能按照制定的作业时间做作业，但是质量不高，喜欢拖拉磨蹭，不能按时完成，要家长盯着才能快些，喜欢看书，但是总结中心还有欠缺，暑假游泳学的很快，学的很认真，对待长辈有礼貌，也能和哥哥相处融洽。假期的作息还算正常，懂得不乱发脾气，谦让老人，认真读书。
3.暑假期间作业完成质量一般，暑假计划开始执行较好，中间后面阶段开始有些放松自己，作业需要爸爸妈妈跟催才行，希望作业的自觉性方面后面能有进步;当然也有好的地方，就是暑假运动较多：游泳有很大进步，仰泳/蛙泳都不错;羽毛球运动兴趣依然很高;手风琴也在坚持，就是不够熟练。
4.在初中短短三年生活学习，获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习，抓紧时间，我相信会做到更好，我们更高兴。希望在人生新阶段里，努力，奋斗前进。我们相信会做到更好!
E. 家长对自己孩子的评价怎么写
观察孩子平时的表现，注意孩子的优点，把这些优点全写下来就可以了，一定要全面，主要是校外的表现，如乐于助人，尊敬长辈，热爱劳动，很有爱心等等，劳动，卫生，文明，为人处世等方面
F. 父母对子女的要求全部满足怎么形容
父母对子女的要求总是有求必应
希望采纳
G. 幼升小，老师需要写一段话1、孩子的性格特点2、成长目标3、就是老师在教学中家长希望孩子获得的东西
这个，你应该结合实际吧
H. 家长评价孩子怎么写
小学6年级评价手册家长写评语的例子如下：
孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。
关于小学六年级家长评语：看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!
你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。
新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!
"一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。
张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。
聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路"，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了，好比属"虎"的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。
姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!
有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
I. 家长对孩子的综合评价
学为教育整理了一些家长对孩子的综合评价句子。
1、这学期，你给我留下了深刻的印象：聪明能干，有上进心，热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心，你会更出色!能做到吗?
2、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。
3、你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。
4、你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
5、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪，勇往直前，就一定能够到达成功的彼岸!
6、努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是快乐的，成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地，我都将永远为你祝福。
7、你是一个聪明好学的孩子，老师为你高兴。有了今天的付出，才有明天的收获。相信自己，珍惜时光，播种希望，一定能收获幸福的人生!
8、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前!
9、没有春天播种希望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今天就应该开始辛勤地劳动。10、你的决心，我很感动;你的行动，我也很欣赏。说到一定要做到，付出总有有回报;要做就做最好，回报一定会让你露出满意的微笑。
家长对孩子的评价的写法
家长评语主要是向老师反映孩子在家表现而做出的评价，这些信息才是老师所需要的，当老师知道这些信息之后，才能结合孩子在学校和家里的表现来更好的教育孩子。给孩子写好评语，有利于家长与老师交流沟通，对该生的成长发展起到很重要的作用。因此，写评语最好实在、简洁，主要针对孩子德智体美劳五方面写，表现好的方面要予以肯定。重点写孩子需要努力和不足的方面，比如孩子马虎，不爱说话等，这样既能让孩子更全面的认识自己，扬长避短，也可以更好促进老师的引导，共同努力帮助孩子提高，也对老师因材施教有很大的好处。
还有就是最好不要忘了感谢老师，同时说说在老师的教育下，原来不足的地方都得到了改变，这样老师可以更多的了解您的孩子，以后对您的孩子也会更加重视和关心。
J. 帮孩子顺利度过幼升小 家长应如何准备