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子女学成父母什么

发布时间:2021-10-09 22:27:04

⑴ 那些把子女教育成材的父母,一般是用什么方式教育孩子的

陪伴着孩子成长,呵护孩子的童真,细心去感受孩子的点滴思想变化,多做一些思想上的沟通和修正。父亲和母亲,各负其责, 发挥自己的性别优势,个性特质,智力特长,全方位服务孩子的成长。三现在的孩子不那么好管,最好的榜样就是父母,老师,所以家庭,学校,社会互相配合,才能教育好孩子。

爸爸跟孩子聊天嘛可以拓宽孩子的视野。妈妈就管具体的学习,负责跟学校老师沟通。而有意识教育对孩子的成长更重要,所以,无论是爸爸还是妈妈,有意识教育对更好,效率更高。使得教育子女不到位,个人素质修养是关键,这是一个意识形态问题,实际操作时真的很无奈。

母亲对孩子影响最大,所以母亲最关键,我记得,胡适说过这么句话,孩子的竞争,就是母亲的竞争。如果碰到好的环境也能健康长大,但是一旦碰到坏了环境,也非常容易出现问题。日常起居中去感化他们,千万不要唠叨,更不要索取回报,让孩子慢慢体会,给他们时间,相信他们。



⑵ 孩子长大后能成为什么样的人取决于家长怎样做

在孩子的成长过程中,家庭教育对于孩子的成长而言有着极其重大的影响,不同家庭的教育方式直接影响到孩子日后的成长。很多时候,由于家长的教育方式不得当,给孩子造成了无法磨灭的伤痛。

在教育孩子上,6个底线不能丢。



5、遵守时间守诚信

遵守时间守时的本质是践行承诺,是最基本的诚信,要做到人言为信、言行必果。守时同样也是基本贵族品行,盗寇不守时,贵族不迟到。

6、对人不对事

很多父母在教育孩子时,都特别自我,比如,当孩子考试不理想时,很多父母会指责孩子,说孩子太笨了,所有的错误都归结在孩子身上,而忽略了客观的原因。其实这是父母的通病,只要出现问题,把所有的错误都推到孩子身上。这会让孩子越来越不自信,也越来越不爱学习。

在教育孩子上,父母没有底线,不代表社会没有底线,父母不教训孩子,迟早社会会狠狠地教育他,不要等到那时再追悔莫及。这个世界上最不应该被原谅的是孩子,最不应该大度的是父母父母的底线在哪里,孩子未来的高度就在哪里。

⑶ 想要自己的孩子成才,父母需要记住哪些话呢

双休日,在卓越父母成长营的线下活动的现场,有些父母带着孩子一起来听,中间我观察到这些爸爸妈妈和孩子交流,有一个很有趣的现象,就是一些看上去穿着时尚的妈妈,说出话来却是非常刻薄,让孩子感到非常难看,甚至令旁观者都感到背上阵阵寒意。

例如有一个妈妈看到女儿有点分神就给她一个“毛栗子”——就是在额头上用手指狠狠敲一下,嘴里狠狠的说“看你这个样子,怎么能考上好学校,一点不定心!将来只能流落街头,没有工作。”这孩子大概也就一二年级的样子,离考学校的年段还有漫长的距离,孩子也根本没有这个概念,但额头的狠狠一击和妈妈嘴里的讽刺挖苦让她倍感压力,接下来的时间里,孩子默默无语,眼神都是暗淡的。

你若和这位妈妈对话,她必定振振有词:“我难道说错了么,父母在对孩子的教育上,永远是想给予最好的。或许他们选择严厉,或许选择温柔,但是出发点永远都是为了孩子。”如果表面上一听,觉得这位妈妈说的也有道理,但如果认真想一想,难道只要所谓的出发点是好的,妈妈就可以恶狠狠地说孩子,就可以极尽挖苦讽刺之能事,这样真的是好么?

在和孩子交流过程中,年轻的爸爸妈妈要重新认识语言的力量:同一个意思,有一种表达可以给予孩子无穷的爱,而另一种话会给孩子无尽的伤害(有些伤害是隐性的)。

所以,真正关心和理解孩子的父母,一定要谨慎管住自己的嘴,哪些话不该说,哪些话该说,不要低估这些话的力量。

接下来,以罗列的方式呈现一些句子,但不仅限于这些。

第四句:“也许你是对的,我只是建议,决定权在你。”

这是父母很难说出口的话,在我们的语境里,父母似乎就是权威,说出来的话即使是错的,孩子也只能接受照着做,这才是孝顺,这才有长辈的威严。事实上这是一个非常陈旧的理念,完全忽略了孩子的生命主体地位。孩子到了一定的年纪,他会有主观的思考,父母如果在这个阶段尊重他,那么孩子会由衷地感到自信,他会把这种信心持续的在学习生活中展现出来,就会显示出阳光气质;让他如果父母在这个阶段否定了孩子的观点,不把孩子的意见当回事,经常用“小孩子懂什么,一边去!”长此以往,孩子就会渐渐失去信心,在和别人交流时也会谨小慎微,逐步变得自卑,甚至有的孩子成年以后也无法形成独立自主的能力,不适应周围环境,酿成抑郁的结果。

类似积极鼓励孩子的语言,如“相信你能处理好自己的事情,如果需要,我会和你一起面对,尽我的力量陪伴你。”

“我不喜欢你那种行为,这不表示我一定是对的,你是错的。但一切都必须由你自己体验并勇敢承担责任。我们相信你的判断!”

在卓越父母成长营的现场,我们都会通过一些具体的方式,包括语言、语调、语气的训练,让每一个参与者明白想要做一个合格进而优秀的父母都是需要训练的,改掉父母自己的坏习惯,才能帮助孩子形成好习惯。有一个比喻恋形象,每个孩子都是一粒种子,应该按照原本的样子成长,桃树、梨树、苹果树各有不一样的习性,更趋向于植物性,那种缓慢的生长,而不是工业生产。父母不要说那些急功近利,焦虑的语言,而应该多说对孩子生命信任和激励的语言!

你也可以成为卓越父母,从好好说话开始,把这四句不该说和四句一定要说的话好好记一记,试试看!

⑷ 家长要学什么

1.关照自己:弄清自己跟父母的关系(给孩子讲自己父母的事情)。
2.情绪管理:时刻面带微笑,说话时声音要低,要柔。
3.学会沟通:接收者准备好,给予者才能给出。(要做到倾听,等待,换位思考还有感恩)
4.学会思维:让孩子有个好品行。(父亲的行为叫行,母亲的品德叫品。母亲会讲笑话,父亲有担当,家就有温暖)
5.做智慧父母::①做父母不求回报,②孝敬自己的父母,以身作则。
6.转念:①打破错误的观念,②设定人生目标,③找到和父母的链接。
7.认同孩子:①不管干啥,我都支持你,②这件事我也理解,③人生重在选择,后果自负。
8.表扬孩子:三部曲①描述眼前情景,②说出个人感受,③给出未来方向。
9.赞美孩子:赞美孩子的努力,而不是天赋(停止夸孩子你真聪明)。
10.表扬孩子:
①你很努力啊!(表扬努力)
②尽管很难,但你没有放弃(表扬坚毅 )
③你做事的态度非常不错,(表扬态度)
④你在什么什么方面上进步了不少(表扬细节)
⑤ 你把自己的房间整理的真好,(表扬责任心和条理性)
⑥我相信你,因为……(表扬信用)
⑦你今天参加活动时表现得很好,(表扬参与)
⑧你很重视别人的意见,这点做的非常好,(表扬开放虚心的态度)
⑨ 真高兴你做出这样的选择,(表扬选择)
⑩你一点都不怕困难,太难得了,(表扬勇气)
12岁以后,我们要培养孩子的学习能力和交往能力,如果孩子顶嘴,说明孩子还有尊严,如果孩子不说话,说明家长有人生攻击。
培养合格的人类:①品行②习惯③幸福
要学会培养成长型思维的孩子,固定型思维模式的人会认为自己的潜力和能力是定量的,不会变化的,拥有成长型思维模式的人是“能力渐进论者”,他们相信自己的能力,可以通过努力提升。拥有成长型思维的人,做事不易放弃,更能从过程中享受到乐趣,更容易寻求帮助,复原力也更强(转换思维)。

⑸ 孩子成长过程中父母需要做哪些事情

曾有一位心理专家说:“无论你多么小心,你的孩子都会留下一些心灵创伤。”没有谁天生懂得为人父母,养儿育女本是一场自我的修行,在这场修行里,我们不断学习教育之道,实则也在不断自我探视、自我提升,只有这样我们才能实现更好的言传身教。

1、做好孩子的领路人

不断前行寻找更好的自己,首先要认识并了解自己。认识自己的人,才能理清自己的优势与短板、才能了解自己的潜力与局限、才能更好地处理自身与外围环境的关系,进而制定自己前进的策略。未来,是一个充满偶然性和不确定性的场景,如果要从无数种生存可能性之中去寻找自己的生存之路,对自己拥有充分的了解不可或缺,否则容易迷失自己。

自我意识强的人乐观自信、开朗活泼、富有进取心,所以容易成功,这也是我们在家庭教育中培养孩子自我意识的寄望。育儿先育己,能将“自我探索、自我发现、自我提升”的路先探好的父母,必定能对孩子的成长给予充分的指导,让孩子少走弯路。

2、拥有持续的学习力

当前,我们正处在由农业文明、工业文明、互联网文明以及移动互联网文明齐驱并驾的“四大文明”时代,在这样的时代背景下,每个人的焦虑感普遍而强烈,是因为一切迭代太快。所以,上海交通大学海外学院执行院长王红新说:“这是学习革命的时代,也是终身学习的时代。”这个时代可以淘汰有学历的人,但不会淘汰拥有学习力的人,保持好学的态度,才跟得上时代的变化。

没有学习力的父母,他同样没有办法激活孩子的好奇心与学习力,因为两者无法产生深度交集:孩子不懂的,我们不懂;孩子懂的,我们不懂。

孩子不求父母“上知天文,下知地理”,起码我们要做到“日有所知,日有所进”,定期不定期地给孩子带来些思想的小火花、给孩子捎回你在外面见到的小惊喜、给孩子分享你获得认可的小喜悦,这些都会潜移默化地告诉孩子:不断学习新知识,可以让我们的人生这么有意思。自然而然地,被燃起的就是孩子的学习内驱动力。

3、与孩子并肩前行

在两个人的相处中,默契度越高,他们的关系就会越稳定牢靠。如果我们要与孩子并肩前行几十载,默契可以成为我们的助力器。

如何培养我们与孩子之间的默契?攻略见三步曲:

◆ 观察孩子的生活习惯,针对他的生活习惯偶尔为孩子做些出其不意的事情,孩子对于给过自己感动和惊喜的人会特别带感。

◆ 观察孩子的语言习惯,让自己懂得辨别孩子的情绪状态,能在孩子不同的情绪状态下将话说进孩子的心坎;或者留意孩子在什么场景会说哪些频率高的话,你可以尝试跟他异口同声说出来,这会让孩子产生“你懂我”的感觉。

◆ 观察孩子的行为习惯,对对方的行为具备一定的预测能力。例如,孩子在做某件事前会有一个固定的前奏动作,当这个前奏的出现你就能知道他接下来要做什么,在这时如果你能提前帮他将这个事情做好,在孩子看来这是不可思议的“心有灵犀”。

简而言之,培养与孩子的默契感需要从父母做起,不让“你一点都不了解我”成为孩子与我们疏远的理由。

陪伴是培养默契、了解孩子最好的方式。杨澜每次出差或者下班回到家中,即使再累再忙,都会抽出时间专心致志地和孩子交流,认真倾听他们说的每一件事,全身心地投入到他们的世界;闲余时间还会和孩子玩拼图、讲故事、打闹、看电影。

和孩子讨论他们关心的话题、陪他们做喜欢做的事情,往往是教孩子道理的最佳时机;与此同时,放松的状态可以让你看到更立体的孩子。

前路迢迢,“往事不回头,余生不将就”就是父母的高级脸,在孩子懂事之时,除了血浓于水的爱,他对父母必然还有一份不能辜负的尊重。

⑹ 请教宗教人士,什么样的缘分才能成为父母子女

阿弥陀佛!师兄,俗语说,孩子是债,有讨债,有还债,无债不来。
以佛法的解释来说,一个孩子生为一对夫妻的孩子,这取决于三方面。此三方面必须具足,才能成其女子。一是父缘,一是母缘,还有则是自己的业缘。此三缘一时成熟具足,比方说,此孩子刚刚了结前一段因缘,正为中阴身之时,有缘之父母相合,则感应受胎。一方面,父母必与子女有此因缘,另一方面这种因缘当下三缘成熟,方能感得此缘。
但是感得此缘,并不一定全是善缘,实质上善缘恶缘,皆会感应受胎。这也就是,为什么有的孩子生下之后,就令父母操碎了心,有的不但操心,还要伤心。而有的孩子,从小乖巧,体贴父母,恭敬孝顺。这些皆是不同的因缘而来。
我们既已知道,因果不虚,当发善心善愿,深入了解因果规律,随缘行一切善行,善缘善了,恶缘亦善了。哪怕有时恶缘未了,亦知因果因缘未尽,一面以慈悲之心应缘,一面静待因缘成熟。
表相看来是不喜欢女的,实际是他们之间的因缘。而且因缘也是一段一段的,眼前是这样的因缘,不代表这个因缘是永远的。它会随着其消耗而逐渐改变。就像是一杯水,两个之间的恶缘就一杯,喝完了就完了,开始慢慢好了。若是一缸,总要慢慢把这一缸喝完。所以,不要伤心失意,没有任何价格。越是高兴地喝,坚定地喝,越是喝得快。
师兄这种情况,可能是一种烦恼。若是转一个念头,即是享清福!
阿弥陀佛!多多念观世音菩萨圣号和大悲.咒,慢慢会走出来的。
阿弥陀佛!业力是一张大网,众生身不由己,就如同在大海的凶浪之中,只能随波飘流,却无定力来对抗这种业力!所以,众生是可怜的,包括我们,包括你的孩子,你的父母!

⑺ 在孩子学习方面家长自身应做哪些工作

首先家长应该给孩子做个好的榜样,鼓励孩子学习,尊重孩子的兴趣爱好。指出孩子的错误,引导孩子养成好的习惯,倾听孩子的心声用和蔼的态度和孩子交流。用身边的事情教孩子自我防范意识、安全意识。

⑻ 孩子教会我们家长什么

教会我们很多!
一、先要耐心听别人解释,别人做的事或许并不是你认为的那样,先搞清楚再处理!
昨天我家小孩拿饼干,因为他这两天咳嗽,晚上还咳得呕吐了,大概是吃上火,或是睡前零食太多,我和他外婆都同时叫他不准吃饼干,小孩一下爬到地板上大哭大闹起来,我就冷处理,看他哭得差不多了,我去抱起他,他说“妈妈我没有吃。。。我拿塑料袋玩。。。”顿时,我和他外婆都觉得错怪他了,我们马上跟他说对不起!
二、别人在专心做事时,不要打扰
最近我家小孩爱上看“米奇妙妙屋”,23分钟一集,要是中间被打扰,他会表现得很烦躁,把错过的地方倒回来看,23分钟有时会变成1个多小时,我知道后就不再打扰他做自己喜欢的事了。
三、帮助别人,快乐自己
小孩子喜欢帮助别人做自己力所能及的的事,我们也会给他提供很多机会,在接受他帮助后,我们跟他说谢谢,他开心的说“不客气”
四、过马路要走斑马线、不乱丢东西等
五、尊重;喜欢就是喜欢,还有和别人的交流等等。。。
虽然他是小孩子,但我们不应该只把他当小孩子对待,他总是说他长大了,把他当成大人,用商量的语气和他说话,尊重他,而不是命令他、把我们的意志钱强加给他,我想那样会更有助于父母和他的交流,也更有利于他的成长!

⑼ 学习上特别主动的孩子,父母一般做了什么

对于孩子们学习独立学习而言,父母的强迫和诱惑是没有用的。关键是激发孩子的学习欲望和动力,使孩子真正地热爱学习,让孩子们内心明白学习是为了自己的,对于孩子来说,此时谈论理想和价值观,他们也将无法在一段时间内形成崇高的理想和正确的价值观,因此对于现阶段的孩子来说,动机是激发主动的手段,如果注意引导孩子从小就自觉地积极学习,不仅学习效率会更高,而且可以避免很多不必要的争吵,父母也可以省去烦恼和精力。

让孩子自己做计划

让孩子自己穿衣做饭不仅可以培养他们的独立性,还可以提高他们独立分析和解决问题的能力,增强他们的自我认知能力,并更好地了解自己的能力和优势,因此父母懂得放手,也是打开孩子们心灵,建立良好自我意识的第一要素,自我意识对儿童的成长非常重要,有些孩子可以主动学习而有些孩子被迫不学习的原因是由于自我认知的差异。

⑽ 你想要成为一个什么样的父母

给孩子自由选择的空间,最大程度不干预孩子的选择。赚很多钱,给孩子买很多小时候想要却买不到的东西,将孩子培养成艺术家/科学家等,为他指定计划,尽全力支持,不吵架,营造轻松温暖有爱的成长环境,家庭幸福孩子才能健康成长

在为人父母的过程中,我们难免经验不足,造成许多疏忽。比如孩子生病了,过了很久才发现,于是只能流着豆大的泪追悔莫及。比如很简单的问题,孩子怎么都学不会,急得打了他一巴掌,心里却比孩子还要疼。比如孩子吵着闹着要某个玩具,可却囊中羞涩,责备自己的无能。比如孩子终于考到第一名,却不知该说什么,只能傻呵呵地乐。

其实,我们教育孩子的方式,受着自己父母的影响。比如小时候父母动不动就吵架,于是暗自决心,一定不会吵架。比如小时候父母给我们买了很多零食玩具,于是发誓也要给自己的孩子很多零食玩具。比如小时候从没去过迪士尼长隆,于是计划某个假期一定带着孩子去看看。

(10)子女学成父母什么扩展阅读

父母真正应该做的是

1、建立与孩子之间良好的关系

请孩子给你和他的关系打分,0—10分,如果在8分以下,无论你说什么,都是白费口舌。

如果你满脑子都是自己的想法、意志、意愿,而不知道孩子想要什么,无论你“教育”孩子多少遍,即使最后孩子“屈从”了,教育的效果也会打了折上折。如果孩子完全按你的意愿去做,最后长成的,也不过是一个七折甚至五折的你。

如果你真的希望孩子听你的,把你的道理变成孩子自己的道理才是有效之路。

2、帮助孩子发现他真正喜欢、擅长并且利人利己的事

如果找到了,好努力、好工作、好生活、好幸福都会随之而来。

3、 培养孩子的抗挫力

人生不如意十之八九,八项抗挫力可以帮助孩子有能力去面对人生风雨与逆境,在充满竞争、变化、压力的生活中,找到自己的位置、收获成功与幸福。

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