子女什么父母

1. 什么是父母对子女真正的爱

父母对孩子的感情肯定都是爱的，但是在新闻上也会有很多那种虎妈狼爸的新闻，让人怀疑是不是连父母的爱都是不纯洁的了。但是对于我自己而言，我一直觉得我父母很爱我，是真的爱我，把我当成他们的命的感觉。

其实我每天和父母相处，我都觉得父母是很爱我的。以下这一些事例，让我更加觉得我父母是真正爱我的。

之前，他们非常不愿意让我自己一个人去陌生的城市去开始陌生的，没有他们的生活。但是我一再坚持我要锻炼自己，不让他们跟着一起去。去火车站的路上，我爸爸一直帮我提着很重的行李，路上一直在嘱咐我一些生活的小事，就连多吃水果，不要跟同学吵架这样的小事都要嘱咐我，完全忘记了我已经是个成年人了，还是把我当成他们的小宝贝女儿的样子。

在火车站即将要分别的时候，我爸一个五大三粗的大老们竟然哭了。我本来想很坚强我不哭的看到他哭，我也忍不住落下泪来。我爸是真的不舍得她的宝贝女儿。

就是这两件小事，就可以充分体现父母的爱，父母永远是可以委屈自己，只要自己的孩子过得好就行。父母也永远替孩子着想，希望孩子永远待在自己身边的。

2. 父母分别会遗传给子女什么

英国近日一项研究发现，父亲通常影响孩子的身高，而母亲则通常决定了孩子的胖瘦程度；而婴儿在子宫里的长度和早年的身高对他们未来的成长情况至关重要，还有助于预测以后的健康问题，特别是糖尿病。 英国研究人员从1999年就开始观察遗传因素和外界环境对胎儿和孩子早年成长情况的影响。英国德文暨艾克斯特皇家医院和半岛医学院的专家们集中研究了1000个家庭里的父亲对孩子的遗传情况。 研究人员分别对1150个孩子在刚出生、三个月大、一岁和两岁大时的身高、体重和头部周长进行了测量并做了记录，还收集了孩子们的脐带血样。初步的研究结果显示，父亲越高，他的婴儿在出生的时候也就越长；至于孩子身体的胖瘦情况主要是由母亲的身体肥胖指数决定的。 参与研究的比阿特丽斯·奈特教授说：“虽然婴儿刚出生时身体的大小最初主要取决于生他的母亲的身体大小，但研究已经证实，父亲的身高对婴儿有着明显的影响，高大的父亲通常有着更长、更重的婴儿。” 父母哪些引“以为傲”的基因会分别遗传给孩子呢？ 一、别无选择的遗传 肤色：让人别无选择。它总是遵循父母“中和”色的自然法则。比如，父母皮肤较黑，绝不会有白嫩肌肤的子女；若一方白、一方黑，那么，在胚胎时“平均”后大部分会给子女一个不白不黑的“中性”肤色，但也有更偏向一方的情况发生。 下颚：是不容“商量”的显性遗传，“像”得让你无可奈何。比如即使父母任何一方有突出的大下巴，子女们常毫无例外地长着酷似的下巴，“像”得有些离奇。 双眼皮：也属“绝对”性遗传。有趣的是，父亲的双眼皮，大多数会留给子女们，有些儿童出生时是单眼皮，到长大后又“补”上像他父亲那样的双眼皮。另外，大眼睛、大耳垂、高鼻梁、长睫毛，都是五官遗传时从父母那里最能得到的特征性遗传。 二、50%以上概率的遗传 每次宝宝要含我之前，主人都给宝宝清洁口腔，这让我感觉很称心。可是主人经常惯着宝宝，让宝宝含着我睡觉，天呐，我快要窒息了。 肥胖：会使子女们有53%的机会成为大胖子，如果父母有一方肥胖，孩子肥胖的概率便下降到40%。这说明，胖与不胖，大约有一半可以由人为因素决定，因此，父母完全可以通过合理饮食、充分运动使自己体态匀称。 秃头：造物主似乎偏袒女性，让秃头只传给男子。比如，父亲是秃头，遗传给儿子概率则有50%，就连母亲的父亲，也会将自己秃头的25%的概率留给外孙们。这种传男不传女的性别遗传倾向，让男士们无可奈何。 青春痘：这个让少男少女耿耿于怀的容颜症，居然也与遗传有关。因为父母双方若患过青春痘，子女们的患病率将比无家庭史者高出20倍。 三、低概率隐形遗传 白头发：属于概率较低的隐性遗传，因此不必过分担心父母的少白头，会在孩子的头顶上如法炮制。 四、先天不足 后天可补的遗传 声音：通常男孩的声音大小、高低像父亲，女孩像母亲。但是，这种由父母生理解剖结构的遗传所影响的音质如果不美，多数可以通过后天的发音训练而改变。这使某些声音条件并不优越的人，可以通过科学、刻苦的练习而圆一个甜美嗓音的梦。 腿型：酷似父母的那双脂肪堆积的腿，完全可以通过充分的锻炼而塑造为修长健壮的腿。倒是那双腿若因遗传而显得过长或太短时，就无法再塑，只有听任自然了。

3. 父母子女投靠是什么意思

父母子女投靠这句话需要结合语境分析，表面意思可以理解为父母子女之间互相依靠。也可以理解为，父母投靠子女比如迁户口之类的事也可以理解为是投靠。

4. 儿女养父母叫做赡养，那父母养儿女该叫什么呢(必须是对比的。。。

有法律规定的，父母养育 或叫抚养儿女，儿女赡养父母

5. 父母对孩子的爱叫什么爱

如果是父亲对孩子那就是父爱，如果是母亲对孩子那就是母爱。

6. 父母最希望儿女做的是什么

父母，其实只要孩子以后长大了能懂得如何做人就够了，这是每个人应当做的，学会了做人，就不怕在社会无法立足。每个父母看到孩子出世时，就会担心。他们担心这孩子长不大，长大了又担心孩子会学坏，步入社会了，又害怕孩子无法立足于社会。从人诞生的那一刻开始，父母就开始苍老了。他们为孩子的一切一切担忧。所以啊，做孩子的，要懂事。即使是生活贫困也要懂得如何做人。人无贵贱。
父母最希望儿女做的是什么？

7. 父母是什么

这个问题看上去很简单，实际上却有些难。在这年头做父母的人还不如做子女的人。在子女眼中，父母是伟大的，是了不起的。对自己有大恩的，没有他们就没有我。但是在父母眼中，孩子是什么，传宗接代的工具。被父母逼的没办法敷衍父母的工具，一个长期的保险，一个低成本的投资。父母生孩子很少是因为爱孩子而生的。很多都是带着某种功利的目的。现在很多借子上位，奉子成婚，卖子求荣的人数不胜数。在网上频繁的出现很多因家庭暴力致死致残的孩子。如果说父母是一棵果树的话，那么孩子就是果树上的果实。因为不止这一个果实，所以就变得不稀罕烂了的就把他扔到地下。成熟的就把他卖给商人。在中国家庭里，因为很多夫妻关系的变更而导致亲子之间的变更。所以才会有一句有了后妈就有了后爸。在中国父母子女之间的感情还不如祖父母和孙儿的感情。一句天下无不是的父母就成了父母可以随意支配子女的理由。孩子上什么学校，报什么专业，穿什么衣服，交什么男朋友，嫁什么人，娶什么女人，全部由父母一手包办。如果家里孩子多的话。就难免会有偏心，而不被偏心的那一个就成了人间悲剧。但如果是独生子女，则因为父母期望过高而导致压力过大，因为父母的攀比而导致孩子的抑郁，是因为独生子女父母就觉得他们处处不如别人。就经常打骂，希望通过棍棒底下出孝子的方法把孩子打醒了。殊不知，孩子一直是清醒的，迷惘的则是父母。这年头还做爱父母远远胜过父母爱孩子。在这个物欲横流的世界，爱孩子的父母已经成了大熊猫那样的稀少，很多父母都是爱自己。爱自己才能爱别人在父母身上永远都是最可笑的笑话。父母对孩子永远就像是对小猫小狗。你会逗她小喂给他吃，给他喝。但是同样你不顺心了也会对他随意的责打侮辱。因为观念的不同，因为时代的不同。孩子成了父母眼中最大的异类

8. 父母什么子女,子女什么父母

父母爱护子女，子女必须孝敬父母。

9. 什么是父母子女

做了父亲和做了母亲，这是人的第二次降生。

——〔前苏联〕苏霍姆林斯基《家长教育学》

享受着天伦之乐的父亲母亲们，就连无子无女的天使也在羡慕你们。

——〔英〕拜伦《该隐》

父母的爱应当是这样的：它能激起孩子对周围世界、对人所创造的一切的关心，激起他为人服务的热情。

——〔前苏联〕苏霍姆林斯基《家长教育学》

觉醒的父母，完全应该是义务的，利他的，牺牲的。

——〔中〕鲁迅《坟》

父母之爱子，则为之计深远。

——〔中〕刘向等《战国策·赵策四》

儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作远忧。

——〔中〕关汉卿《包待制三勘蝴蝶梦》

亲子关系上的专横是最最疏忽不得和最最普遍的一种专横。在爱的名义下它播下了仇恨和挫败的种子。

——〔美〕莫里斯《开放的自我》

父母威信的主要基础只能建立在父母的生活和工作上，建立在父母的公民面貌和父母的行为上。

——〔前苏联〕马卡连柯《马卡连柯全集》

父母的美德是一笔巨大的财富。

——〔古罗马〕贺拉斯《颂诗集》

如果父母有威信，对人诚恳，行为高尚，那么儿童就能从他们的榜样中获得最起码的关于忠实的道德观念。

——〔前苏联〕苏霍姆林斯基《关心孩子的成长》

父母之间道德高尚的爱情是孩子们健康的、生气勃勃的、丰富的精神生活的保证。

——〔前苏联〕苏霍姆林斯基《论爱情》

如果想让孩子长成一个快乐、大度、无畏的人，那这孩子就需要从他周围的环境中得到温暖，而这种温暖只能来自父母的爱情。

——〔英〕罗素《婚姻革命》

只要父母之间没有亲热的感情，只要一家人的聚会不再使人感到生活的甜蜜，不良的道德就势必来填补这些空缺了。

——〔法〕卢梭《爱弥儿》

有理智的爱，大概是父母与儿女之间根互关系的基础。

——〔俄〕别林斯基《新年的礼物》

水平高的父母明了自己难以强迫孩子成功，而只能鼓励他在力所能及的范围内努力争取达到目标。

——〔科威特〕穆尼尔·纳素夫

对于孩子来说，有如营养般重要的是双亲的爱。有时，苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。

——〔日〕池田大作《女性箴言》

将来的命运，早在现在决定，故父母的缺点，便是子孙灭亡的伏线，生命的危机。

——〔中〕鲁迅《我们现在怎样做父亲》

在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼与恐惧。

——〔英〕培根《论家庭》

尊重是一道栅栏，既保护着父母，也保护着子女，使父母不用忧思，使子女不用悔恨。

——〔法〕巴尔扎克《家属复仇》

我不赞成父母对子女的决定施加影响，因为子女的决定对他们的生活状态是起决定作用的，这类问题必须由他们自己来解决。

——〔德〕爱因斯坦《人的一面》

家长可以有自己的理想，但如果干涉孩子有各自的理想，那就等于不承认孩子的人格。

——〔日〕池田大作《女性箴言》