『壹』 什么是父母对子女真正的爱
父母对孩子的感情肯定都是爱的,但是在新闻上也会有很多那种虎妈狼爸的新闻,让人怀疑是不是连父母的爱都是不纯洁的了。但是对于我自己而言,我一直觉得我父母很爱我,是真的爱我,把我当成他们的命的感觉。
其实我每天和父母相处,我都觉得父母是很爱我的。以下这一些事例,让我更加觉得我父母是真正爱我的。
之前,他们非常不愿意让我自己一个人去陌生的城市去开始陌生的,没有他们的生活。但是我一再坚持我要锻炼自己,不让他们跟着一起去。去火车站的路上,我爸爸一直帮我提着很重的行李,路上一直在嘱咐我一些生活的小事,就连多吃水果,不要跟同学吵架这样的小事都要嘱咐我,完全忘记了我已经是个成年人了,还是把我当成他们的小宝贝女儿的样子。
在火车站即将要分别的时候,我爸一个五大三粗的大老们竟然哭了。我本来想很坚强我不哭的看到他哭,我也忍不住落下泪来。我爸是真的不舍得她的宝贝女儿。
就是这两件小事,就可以充分体现父母的爱,父母永远是可以委屈自己,只要自己的孩子过得好就行。父母也永远替孩子着想,希望孩子永远待在自己身边的。
『贰』 列举三种父母爱子女的不正确爱的方式
一是过分宠溺,要啥给啥。二是不正确教育,比如打人,说孩子还小。三是强加给孩子,比如办辅导班
『叁』 父母太过于溺爱子女,在生活中会有哪些表现
特殊待遇
孩子在家庭中的地位高人一等,处处特殊照顾,如吃“独食”,好的食品放在他面前供他一人享用;做“独生”,爷爷奶奶可以不过生日,孩子过生日得买大蛋糕,送礼物……这样的孩子自感特殊,习惯于高人一等,必然变得自私,没有同情心,不会关心他人。
过分注意
一家人时刻关照他,陪伴他。过年过节,亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完,有时候大人坐一圈把他围在中心,一再欢迎孩子表演节目,掌声不断。这样的孩子自认为自己是中心,确实变成“小太阳”了。家里人都要围着他转,并且一天到晚不得安宁,注意力极其分散,“人来疯”也特别严重,甚至客人来了闹得没法谈话。
轻易满足
孩子要什么就给什么。有的父母还给幼儿和小学生很多零花钱,孩子的满足就更轻易了。这种孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格,并且毫无忍耐和吃苦精神。
生活懒散
允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律,要怎样就怎样,睡懒觉,不吃饭,白天游游荡荡,晚上看电视到深夜等。
这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心,做人得过且过,做事心猿意马,有始无终。
祈求央告
例如边哄边求孩子吃饭睡觉,答应给孩子讲3个故事才把饭吃完。孩子的心理是,你越央求他他越扭捏作态,不但不能明辨是非,培养不出责任心和落落大方的性格,而且教育的威信也丧失殆尽。
包办代替
我曾问一些妈妈,要不要求孩子劳动,有的竟说:“我疼都来不及,还忍心让孩子劳动?”也有的说:“叫"小东西"做事更麻烦,还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子还要喂饭,还不会穿衣,五六岁的孩子还不做任何家务事,不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任,这样包办下去,必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。这决不是耸人听闻。
大惊小怪
本来“初生牛犊不怕虎”,孩子不怕水,不怕黑,不怕摔跤,不怕病痛。摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。后来为什么有的孩子胆小爱哭了呢?那往往是父母和祖父母造成的,孩子有病痛时表现惊慌失措,娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。这些孩子就打下懦弱的烙印了。
剥夺独立
为了绝对安全,父母不让孩子走出家门,也不许他和别的小朋友玩。更有甚者,有的孩子成了“小尾巴”,时刻不能离开父母或老人一步,搂抱着睡,偎依着坐,驮在背上走;含在嘴里怕融化,吐出来怕飞走。这样的孩子会变得胆小无能,丧失自信,养成依赖心理,还往往成为“把门虎”,在家里横行霸道,到外面胆小如鼠,造成严重性格缺陷。
害怕哭闹
由于从小迁就孩子,孩子在不顺心时以哭闹、睡地、不吃饭来要挟父母。溺爱的父母就只好哄骗,投降,依从,迁就。害怕孩子哭闹的父母是无能的父母;打骂爸妈的孩子会变成无情的逆子,在性格中播下了自私、无情、任性和缺乏自制力的种子。
当面袒护
有时爸爸管孩子,妈妈护着:“不要太严了,他还小呢。”有的父母教孩子,奶奶会站出来说话:“你们不能要求太急,他大了自然会好;你们小的时候,还远远没有他好呢!”这样的孩子当然是“教不了”啦!因为他全无是非观念,而且时时有“保护伞”和“避难所”,其后果不仅孩子性格扭曲,有时还会造成家庭不睦
『肆』 父母过分溺爱孩子是一种什么心态
我觉得这些父母其实都只是太疼爱自己的孩子,不忍心伤害他们,想让他版们无忧无虑长大,权只是用错了方法。
看看那些父母不让打游戏,不给买手机就怨恨父母导致悲剧的孩子,他们的父母想付出生命的代价吗?不过只是平日里不肯管教孩子导致的过错,可怜,那是他们自己的孩子,却伤害他们;可恨,将一个原本好好的孩子教养成这样;也可悲,孩子长成这样到底是谁的错?所以啊,不管是疼爱还是因为来之不易的珍惜,该管教还是要管教,为了孩子也为了自己。