❶ 父母教育子女的最好方式是什么
父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教对孩子很重要,也就是说,父母的所作所为,要给孩子做出榜样
,
身教重于言教
!
❷ 父母教育长大的孩子和由爷爷奶奶教育长大的孩子,有哪些不同
由家里老一辈教育出来的孩子要比父母教育出来的孩子更加娇生惯养是一个无可厚非的事实。但是现在社会有一个十分普遍的现象,就是父母忙于工作没有时间带孩子,而将孩子交给爷爷奶奶或是姥姥姥爷抚养和教育,这件事情因为现在的社会形式而很难去做大的改变。但爷爷奶奶对孙子孙女的疼爱过甚,加上他们这一代人是苦过来的,所以在条件许可的情况下,他们会竭尽所能让疼爱的宝贝孙子孙女过上“好日子”。
相较起来,这一代父母大多是八零后九零后,这一代人文化水平较上一辈人有了明显的提升,他们更懂得如何去教导孩子树立正确的人生观价值观,教会他们尊老爱幼和很多人生道理,因此由父母教育出来的孩子要比爷爷奶奶教育出来的孩子更加懂事,在日后的生活中也可以变得更加成功。
❸ 父母不同的教育,对孩子有什么影响
父母怎样教育孩子为人处事呢?怎样担当成功父母角色,家教理念:不仅仅要做孩子合格的引导者,我们还看看有哪四大方法吧!
方法一:尊重孩子的“狡辩”-----反馈效应
每当家长指出孩子的错误时,孩子总会找出很多个理由来证明自己的清白。这时,家长一般都会气愤地称孩子的这种行为为“狡辩”,其实,这并不是狡辩,而是孩子对家长教育的一种反馈。
教育是双向的,家长不仅要教,还要接受孩子的反馈,教育才能达到最完美的效果。然而又很多家长却意识不到这一点,他们只管自己“教”,一点都不在意孩子反馈回来的信息,这样的教育往往达不到家长想要的目的。
方法二:分析并尊重孩子的反馈
当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要连同孩子的动作及神情进行分析。
但是值得家长们注意的是,不管是孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。在上面的教育案例中,当孩子说出“我们班小朋友搜这样说”的理由时,那位妈妈没有对孩子的反馈进行分析,就对孩子大吼,这是不是不尊重孩子反馈的一种表现。所以,这位妈妈也并知道孩子反馈的真正还以----并不认为“你真蠢”是脏话。
可以想象,家长误解孩子的反馈,并对孩子的反馈进行压制,长久如此,孩子就再也不会对妈妈的教育进行积极反馈了。没有孩子的配合,家长势必将更没有办法对孩子进行教育。
方法三:针对孩子反馈出的问题,对其进行有目的的教育
当家长分析出孩子反馈出的问题时,就可以针对孩子的反馈进行有目的的教育。例如,如果孩子反馈出的问题时他不知道将礼貌的重要性,家长就再也不会,就可以通过实例,道理来讲述讲礼貌的重要性,引导孩子做一个讲礼貌的好孩子;如果孩子反馈出的问题是他不想知道承担最近错误言行所造成的责任,家长就要孤立孩子做一个知错就改,敢作敢为的人……
总之,不管孩子对家长的教育作出任何反馈,尊重和认真分析孩子的反馈,都是达到教育目的的首要前提。
方法四:家庭教育不能前后矛盾-----手表定理
心理学家做过这样一个实验:给一个人一块手表,当别人问这个人时间时,这个人能够快速而且自信地说出时间;然而,当给这个人两块不同的手表时,这个看表的人反而不能很快地说出时间了。因为两只手表并不能告诉一个人更准确的时间,反而会让看表的人失去对准确时间的信心。心理学家把这种现象称为“手表现象”,并由此而引伸出了一个结论:在做事情时,只能有一个指导原则或价值取向。后来,人们把这个结论称为“手表定理”。
❹ 在家庭教育中,父母对子女的教育方式大大不同,特别是对子女未来对成功的探索方式的教育更是千秋万别。那
我觉得两者缺一都不可要相辅相成。第我觉得孩子的成长很复杂,需要很多回东西教育和养成。这个问题问得答好,首先我们已经有了明确方向了吧,把教育孩子重点分为两方面。第一只孩子的成长是有规律的过早过迟接触人情世故都会给孩子造成伤害,就行性教育吧!总不能在孩子几岁时候教吧?更不能在孩子过了青春生理期教,这样会造成很多问题。同样,以此两个方面去定位教育孩子会简单点,但你们有考虑孩子的天性么?比如孩子童年时候就应该给他们快乐成长,而不是强迫掌控孩子安排孩子,有的家长从小就对孩子教的很严格,错误的以为读书就胜于一切,成绩就是一切,这样教育的孩子在成长的过成长就会丢失很多快乐,孩子性格会变得很压抑容易叛变之类的。不多说,上面两只教育缺一不可,但独立太早会商了孩子心灵提前吃苦导致孩子在没有温馨等诸多问题,而只注重关系的,会导致什么事情都去靠别人,或利用别人而自己独立能力欠缺,交到的知心朋友反而会减少。
最好就是根据孩子各个年龄阶段进行相应的教育。不一定就局限与单方面。
❺ 父母在教育孩子中的不同作用是仕么
“养不教,父之过”。 《三字经》里这句话,强调了父亲在家庭教育中应该担负起重要责任。 “父爱如山,母爱如水”。 康菲特青少年成长中心的青少年心理咨询师董老师提到:父亲是山,他支撑孩子的信念,提供力量、支持和依靠,使他们学会刚强;母亲是水,她滋润孩子的心灵,提供给孩子哺育、温情、舒适感,使他们学会温柔。母亲的教育像给孩子喂红糖水,而父亲的教育像给孩子补钙。父亲对孩子的影响主要表现在品格培养、智力发展、社会心理以及坚强、自立、勇敢等性格的确立上,这是在家庭教育中母亲所不能替代的。 母亲的细腻、温柔、善良,有利于孩子“柔”的性格成长。但父亲的勇敢、坚强、果断,有利于孩子“刚”的性格形成。刚柔相济才是健全的人格。有人认为男孩子由父亲带,女孩则应该由母 亲带,这种看法也是错误的。如果只实行母性教育,那么男孩子就很难以父亲为楷模去开始他男性生活之路;女孩子就很难了解男性的生活状态。 有一个现象,婴儿在母亲陪伴时会较为安静,父亲出现时会较为兴奋和激动。母亲十次有九次都会以相同的方式抱起孩子;而父亲则十次有九次以不同的方式抱孩子,甚至会将婴儿头朝下抱起来。母亲在与孩子玩耍时较喜欢使用玩具、图书等;而父亲则喜爱用自己的身体当作孩子的爬杆或摇马,这些也是孩子更喜欢的方式。 康菲特青少年成长中心青少年心理咨询师董老师指出父亲在儿童教育中起到的作用 1、有利于孩子的“心智”发育。 父亲长期不在家,对孩子的身心健康和智力发育都会产生相当大的影响。据研究,一天与父亲接触至少两个小时的男孩子,和一星期与父亲接触不到6小时的男孩子相比,前者不仅更聪明,而且人际关系处理得更融洽。据美国耶鲁大学的青少年心理咨询专家研究表明,由父亲带大的孩子智商更高,他们在学校里的成绩往往更好,将来走向社会也更容易成功。 2、有利于孩子“人格”健全。 协助子女的人格成长方面,尽责父亲对子女的照顾比母亲对子女的照顾增加25%到30%的正面成效。父亲会让男孩子学会坚强、刚毅、果断,父亲对女性的看法,在很大程度上决定了女儿对自己的性别角色的认识。一个尊重女性、平地对待男女性别的父亲,会给女儿极大的鼓励去追求平等,并发展自己的各方面能力,在今后与其他男性的关系中,也会去追求同样的尊敬与理解。 父亲是女儿“爱”过的第一个男性,而且从父女关系中她了解了异性关系的更深层次。一个充满爱心的父亲能使女儿感到备受关怀,而且赋予了女儿强烈的自我价值意识和性别角色意识。对于女孩来说,父亲的存在对她的学业和日后职业的成绩有很大的帮助,良好的父女关系有利于她们正确处理与男性之间的关系。 3、有利于孩子对生活的“全面”体验。 如果一个人,不管是男孩还是女孩,只生活在男人圈或女儿国,他看到的世界都是不全面的。一个人形成畸形性格,与他儿童时期对世界的片面观察有密切联系。母亲更容易溺爱、迁就孩子。父爱则相反,是一种深沉、严肃的爱,父亲更多地考虑孩子的未来。失去父爱的孩子大多缺乏自信、好奇心和探索精神、意志薄弱;长大以后,碰到一点问题都会不知所措。 也就是说,父爱对孩子的影响,包括智力,还有体格、情感、性格等方面。
❻ 父母如何教育子女才是最好的
父母怎样教育子女 随着时代的变迁和文明社会的发展,孩子的教育成了父母最头痛的问题!父母是孩子第一位老师,从孩子呱呱落地开始,父母就肩负着教育和培养孩子的重担,“望子成龙,望女成凤”是每位父母的心愿,如何做到宽紧适中,尺寸很难把握。可根据自己的实际情况和孩子的特性有选择的参考: 一、以身言教,不断充实自己 每位孩子从小潜移默化模仿着大人的脚步,因而,做为父母要尽量养成良好的个人习惯和处世方法,不断的增长见识,思想要跟上时代步伐 ,这样就容易于孩子交流。 例如:有一次和孩子去我父母那里,父亲按照自己的想法,一直在给我唠叨,我沉默不语。在回来的路上孩子问我:“爸,爷爷唠叨,你干吗一直不吭声?”我说:“爷爷是爸爸的爸爸,他说的目的就想为我好,不管说的是否符合我的实际,我都必须听,对的接受,该改就改”。孩子开玩笑说:“咦,这才是好孩子”。我笑着顺水推舟说: “你以后也学着爸爸这样对待父母的教导呀”。孩子笑着。我想这样的教育,会有很大的效果。 在辅导孩子时,我担心以前的概念与现在的概念说法有点不同,所以,孩子每学期的课本,我都看过,这样,辅导时 才不会因为概念不同,而误导孩子的学习。 电脑时新时代信息交流的必须品,早在孩子小的时候,我就开始学些电脑,为的不仅自己跟上时代,也是为了能有与 孩子有“共同语言”的话题。这样,与孩子就更近。 二,放下父母的架子,平等对待孩子 作为父母,很多都以长辈自居,与孩子说话,总带着命令的口气对孩子说话。这样,很容易使孩子口服而心不服。也很容易造成孩子“阳奉阴违”的心理。不自觉也因此而来。 对待孩子,不能用“命令”方法,也不能过于溺爱。爱孩子要爱在心里,现在很多是独生子女,本身就有养尊处优的思想,如果把握不适度,就会出现因溺爱而不知所为,最后变成放纵。 我让孩子帮着做事,每次都说:“等你做完这件事,去帮爸爸买点东西好吗”,“玩游戏时间不能太长,你打算再玩几分钟?”给孩子一个选择的机会,这样孩子大都会愉快的接受你的要求。 三,尊重孩子的兴趣,让孩子自己安排学习时间 每个孩子都有自己的兴趣,千万不能扼杀孩子的乐趣。我的女儿喜欢听音乐,儿子喜欢看动画,我从来不阻挠他们的兴趣,只有提醒他们:你的作业要自己安排好时间哦。经过几次提醒后,每次我从外面回来,孩子会主动的说:爸,我看完这个就做作业。我想这样的效果,比起唠叨和强迫先做好作业好得多吧 ! 四,及时赞赏孩子的成绩,用赞美的话点击孩子的缺点 及时夸奖孩子的成绩,使孩子有“成就感”。他们的每张奖状,都是我亲自贴到墙上的,这样,自然有来客会给他们赞赏,每个人都想得到社会的承认,孩子也不例外。夸奖的同时,遇到比较特殊的成绩适当给点物质奖励也是必要的。 在赞美的同时,要提醒他们的不足,语言当然要很注意。“这次成绩提高很多,爸很开心,要是这里不是你粗心的话,成绩更高”。“你的英语很棒,要是写作方面能再努力一些,语文成绩提上去,更完美了”。 五,千万别说伤害孩子自尊的话,包容孩子的缺点 孩子是在不断修正缺点长大的,对孩子出现的错误,不能说伤害他们自尊的话。比如孩子出现简单的错误,千万不能说“你这么笨,这个还会错”,“你的书是怎么读的?”等等之类的话。应该说:“这个是你平时会做的哦,是不是情绪太紧张了”,“不怕,下一次改正粗
心就好了”。 孩子受到社会的影响而发生不应该的思想时,不能发怒,用冷静的态度和婉转缓和的语气与孩子交流,及时改正他们的缺点。有一次,老婆在无意发现读初中的女儿课本里有张“情书”,老婆询问女儿时,女儿很害怕,说千万不能让爸爸知道,要不然会打死的。当我老婆问我怎么处理时,我说想一下怎么纠正她的问题。我对女儿说:“爸爸经常在外面,很少和你交流,今天想和你交流一下,”,“好啊!爸”,“听说现在学校有的学生有不正确的早恋思想,你应该不会有这个情况吧?”“我....没有。” “对,爸爸相信乖女儿”,“现在的早恋思想是不应该的,初中有初中的同学,高中有高中的同学,到了大学,有大学的同学,一山更比一山高,况且现在的同学,还没有定型,以后发展成什么样的人还不一定,还有,早恋影响学习,也影响自己的未来,我想,乖女儿,要是等大学毕业以后,有安定的工作,再谈恋爱,这样比较成熟,你说呢?”,“咦”。“听说你最近学习成绩不大理想,加把劲哦,你们是爸爸的寄托”,“好的,爸爸,我会努力的”,就这样,问题解决了。 六,尽量满足孩子的合理要求,答应孩子的事一定要落实 对孩子的要求,分清是否合理,孩子都有攀比心理,当孩子要求不适合家庭情况时 ,要坦诚的说明家庭的困难,在家庭条件容许的情况下,尽量的满足他们的合理要求,并且要落实,我答应孩子的事,会牢记在心里,每次回家,都会完成我答应他们要办的事,老婆开玩笑说,你心里只有孩子,说得你的做到。 七,密切注意孩子的交往,并及时加纠正 俗话说的好:近朱者赤 ,近墨者黑。孩子的思想还不能分清好坏,作为家长,要密切的注意他们的交往,对与那些不爱学习的同学交往要以缓和的口气,与孩子说明这同学的思想不正确在那里,建议孩子多点与爱学习的同学来往,比如“甲同学因为成绩跟不上,所以放弃学习的念头,我不反对你跟他来往,但是最好跟乙同学来往多点好,他成绩不错,你们也可以交流.....” 八,激发孩子发挥长处,祢补缺点 每个孩子都有自己的长处,要充分发挥,这样也可以给他(她)一个学习信心。记得我小时候,学习成绩好,但很贪玩也很调皮,很多老师都只看到我调皮的一面,经常批评,对我成绩只字不提,所以形成与老师对抗的“逆反心理”,到了初一,一位有经验的老师,看到我的长处找我谈心,“你很聪明,也很调皮,要是你能纠正贪玩的缺点,一定是一个很好的人才”,“咦”。接着,这位老师经常表扬我的成绩,对我缺点只字不提,我对这位老师越来越尊重,也不再调皮了,成绩一直上升,到全区会考时,我得全区第一名。全学校哗然。要是这位老师和其他老师一样,我不可能发挥自己的潜力。所以,激发孩子长处的同时,一定程度会纠正孩子的缺点。
❼ 中国父母与外国父母教育子女的方法有什么不同
其实差别不是特别多,但是有差别的地方区别很大。
第一,都爱自己的孩子,但是爱孩子的回方法有答所不同.
国内更趋于言传身教,国外更趋于自然发展中相对控制期在健康的路上发展,但是发展的道路一般不会限制
第二,由于国情所限,社会机会不同,直接导致 人生价值观 发展模式不同。
国外更趋向于自由发展对子女也是如此,而国内,更趋向于生存性发展对其子女也是如此
当然,我们不能以此就说中国父母不好或如何,这不是他们所能改变的.
第三,随着国家的发展,在中国一些发达地区的父母,也开始发生思想意识上的转变.
更趋向于 自由、健康的发展 对于一些所谓的荣耀或者是好的东西发生了动摇.
而国外,基本没有发生,即便国外也有许多为了生存而奔波的人群,但是由于长期的意识中影响着其作为父母的自身发展行为和养育子女的行为.
❽ 所谓“父母教育子女”的定义
你孩子的成长道路,如同你自己走到了三岔口,孩子需要你的随时呵护与指导,孩子在成长中对什么都好奇,稍不正确引导就会误入歧途。要教育好孩子首先要作为孩子的朋友,这样孩子才会对你无话不谈,从而你会准确的判断孩子的现状,以引导孩子顺利成长。
❾ 谈谈中国父母教育孩子和美国人教育孩子的区别
希望越大,失望就越大,哎 不知道该说点是么了 但我失败的时候,与其说是我不得以的时候 我多么奢望能得到西式教育 讲个故事 美国 一个小男孩不知道墙里面有什么 他问爸爸 爸爸 墙里面是什么做的啊 爸爸开始没有回答他 只是给他了一个锤子 孩子 你砸开就知道了 男孩砸墙之后 哦 原来墙里面是砖啊 我知道 咱们不能和外国比 但可以学习他们的理念 我多么盼望在我失意时 能有一双大手 说 孩子 别灰心 你还年轻 我们支持你 我多么盼望在我失意时 能有一句鼓励 说 孩子 别难过 你很棒 我们鼓励你 如果是我 我会哭 我会开心的感激的高兴地充满爱的哭 这样的教育不仅可以增强感情 最为重要的是它可以使你更快的感觉到那份爱 最开 最有力 最直接 咱们中国吧 总是用所谓的反问方法 说你这个那个的 这个不行 那个垃圾的 试问 孩子要用正确的方法爱出来的 不是反问给逼出来的 不知道说的对不对 我觉得太多太多的青少年在接受这个问题 或者说是所有家长的孩子 总结一下 出发点都是为孩子着想 结果 毫无疑问 前者大于后者N倍 孩子们需要爱 大人们改变一点 孩子们可能改变一生啊 周一
❿ 父母对孩子教育方法有哪些不同
每个家庭的父母都在抄教育着自己的孩子,由于家长的教育知识水平不同而导致各个家庭的教育方法差别很大,千奇百怪,不能一一列举,不过,孩子受到父母的良好教育和没有受到良好教育是区别很大的,所以家长都应该学习一些家庭教育知识,才懂得怎样正确引导孩子,帮孩子养成良好的学习和生活习惯,培养出具有优良道德品质的人才。