父母与子女的相互作用方式

❶ 对中西家庭教育模式的研究现状

首先两种教育确实存在很大的差异，通过研究和比较才能发现两种教育的好处与坏处，从而相互借鉴。

希望我的回答你能满意并采纳，谢谢！

❷ 父母和青春期孩子待在一块，可以聊的话题有哪些呢

青春期一般指男孩13岁~16岁，女孩11岁~14岁。青春期的特点：叛逆、孤傲、自卑、忌妒、早熟……

青春期的孩子正在读初中、高中，学习压力、升学压力、高考压力、经济压力、亲情压力互相重叠，各种压力相互作用。对青春期的孩子要热爱，不要溺爱；要理解，不要施压；要沟通，不要放任；要尊重，不要霸道；要开导，不要打骂……

总之，跟青春期的孩子相处，既是一门学问，又是一门艺术。让我们不断学习，提高自身素质和修养，既当孩子的父母、长辈，又当孩子的良师益友，相互赤诚相见、相互肝胆相照、相互敞开心扉。孩子的父母、长辈要主动帮助孩子解决青春期遇到的各种心理、生理、学习问题，让孩子顺利度过青春期。

青春期的孩子，首先我们要尊重他们，让他们有机会说出心里话，宣泄自己的情绪。让他们感觉到家长对自己的爱，这样，他们才会接受家长的建议和教育。

其实他们有时候也知道自己行为的对错，如果得到外力的刺激，他们非但不认错，而且会做出激烈的反抗。所以家长切记，不可粗暴对待。

❸ 什么指的是父母与子女之间的相互关系

第一，父母与子女之间的一种稳定关系能创造一种情感上的安全感。很多研究者正在研究这种关系对孩子学习所造成的影响。这些研究大多都基于英国儿童精神病专家约翰--波尔比的论断。他说，当人们至少拥有一个值得信赖的人“站在背后支持他们”时，他们干任何事情的效率都是最高的，有些心理学家称之为“能够获得安全感的依赖”。

父母亲的支持“带给了孩子内在的安全感，”理查德--莱恩和他的同事杰茜卡--索尔基解释道，“由此带来的结果便反映在孩子的能力以及他们更愿意探究周围的未知世界等很多方面。”

第二，你和孩子之间相互信任的关系当然能使你的孩子感受道你对她的信任。这就好比是你促使孩子主动的润滑油一样。当你告诉孩子她的能力很强，或者表示你对她很信任时，如对她说：“你当然可以做得很好！”这样的鼓励和信任自然也会使她更加相信你。同样的，当你的孩子相信，你给予他的关怀和帮助是发自内心的，他也会更愿意和你一起讨论学习和生活中存在的问题。

第三，这种亲密的关系能使你真正的走进孩子的生活中。有了这种关系，她就会更开放、更诚实地告诉你：她正在做什么、想什么，并向你袒露她的情感世界。当她高兴或害怕、担忧或需要帮助的时候，她都会向你倾诉，这样，你们之间的交流也会更加畅通，你也能更好得关注孩子取得的每一点进步，告诉孩子如何不断提高各方面的能力。当她需要帮助的时候能提供及时的帮助，以及合理地判断什么时候可以赋予孩子更多自主权。

最后一点，如果你们之间的关系是多层次的，你的孩子将会受到或接受你的价值观的影响，包括你的一些观点。比如让她懂得努力工作和在学校努力学习都很重要。她很可能会仿效你对待学习、生活和工作的热情，同时她也希望能够实现你的期望-----并不是因为她害怕受到惩罚，而是因为她已经吧你所寄予的期望当成了自己的目标。