⑴ 有关亲情的范文，名人名言，诗词，歇后语，典型事例和歌曲~
●生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 马克思
●生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
巴金
●人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦
●成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。
爱因斯坦
●人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思
●不要在已成的事业中逗留着！
巴斯德
●合理安排时间，就等于节约时间。
培根
●浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁
●把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 高尔基
●不经巨大的困难，不会有伟大的事业。 伏尔泰
●坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿
●今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德
●今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
裴斯泰洛齐
●科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威
●科学没有国境，但科学家有祖国。 巴斯德
●凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 爱因斯坦
●好动与不满足是进步的第一必需品。
爱迪生
●一时强弱在于力，千秋胜负在于理。 曹禺
●对真理的追求比对真理的占有更为可贵。 莱辛
●百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？ 屈原
●智者从他的敌人那儿学到知识。 阿里斯托芬
●如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给 那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 华罗庚
●读书之法，在循序而渐进，熟读而精思 朱熹
⑵ 枣庄市中区培根幼儿园怎么样孩子该上幼儿园了，听说那里还不错。有在那上幼儿园的孩子家长吗
我们就在哪里上的幼儿园，老师们都很负责任，孩子每天回家都很开心，每学期都有孩子们的展示活动，家长可以观看，参与，挺好的。
⑶ 为什么说家庭教育是“培根教育”
英盛观察认为，一个孩子的教育其实从母亲怀孕就开始了，在学生成长的过程中接受的所有教育中，家庭教育是非常重要的，是培根教育，就像庄稼需要各种营养一样，家庭教育就好像农家肥，起着正根、固根的作用。
但目前海南家庭教育的缺失大致体现在以下几个方面：
首先家长的家庭教育意识淡薄，法律责任弱化。义务教育法早已颁布并实施，但是我们的父母对孩子的教育义务远没有落实到位。例如，孩子不按规定的年龄入学，很多学生到十来岁才开始上一年级，小学生、中学生中途辍学的现象十分普遍，家长听之任之，甚至把辍学回家的孩子送到酒店、工厂等地打工赚钱，补贴家用……
其次是家长家庭教育方法简单，甚至粗暴。在对待孩子的教育上，有些家长方法简单，把孩子当自己的私有产品，不懂得尊重、了解和理解，走不进孩子的心灵，无法与孩子沟通；有些家长受社会不良风气的影响，会向孩子灌输不正确的价值观，对孩子有着不当的引导；有些家长急于求成，轻者辱骂，重者拳脚相向。
推动摇篮的手，推动世界。父母是孩子的第一任老师，你可以教孩子说第一句谎言，也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。
现在，一部分家长对家庭教育产生了误区：有些家长以为家庭教育就是让孩子们补课，上培训班，做家庭作业等；有些家庭教育就是一味的溺爱，一切以孩子为中心；还有些家长把自己没有实现的目标都压在孩子身上，增加孩子的思想负担。我们可以借鉴芬兰、德国、英国、日本的家庭教育，他们是以培养良好习惯和品质、开发智力、增强体质为主要目的。
一个孩子的成长是学校、社会、家庭共同教育的结果，但父母是孩子的第一任老师，家庭教育不可替代、不可复制、不可缺失，家庭教育是一种培根的教育，良好的教庭教育可以促进孩子成才。好的家庭教育就像一首诗“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。