子女和谐父母公平

『壹』 家庭环境不和谐父母对子女不管不顾

不能总指望着父母把家庭生活安排得周到，祥和。做为有能力的子女，应该把责任担起来。创造一个和谐的家庭环境，对家庭也做出贡献，这样的家庭别人就会羡慕的。

『贰』 父母不会处理家事造成子女不和谐怎么办

父母不会处理家事，做为子女应该理解，你们子女不和谐苑父母是不对的，首先子版女应该想到我们权是一奶同胞，世界上出了父母兄弟姐妹最亲的了，有什么不和谐的，说明你们兄弟姐妹私心太重，把责任推到父母一边，都是不孝之子。你们认真的想想不和谐的理由是什么，不就是二个字自私吗。

『叁』 父母怎样与其和谐相处

父母与初中少年子女关系紧张是普遍现象。初中生生理、心理急剧发展，独立自主意识十分强烈，开始对父母无微不至的关照、过细的嘱咐和种种限制表现出强烈的不满、甚至反抗，他们要摆脱父母的“束缚”。 父母与少年子女关系协调应注意以下问题。 理解、信任、尊重孩子的独立性和成人感 孩子进入初中后与父母的关系疏远了，这正是初中生走向成熟的开始。父母应理解、信任、尊重他们的独立性和成人感，不要以自己的想法强迫子女改变兴趣。只有这样，才能缩小父母与子女的心理距离。 与孩子平等相处 如果父母能以平等的姿态，以同志和大朋友的身份与初中生交往，就能缩短孩子与自己的距离，缓和、解除他们对自己的反抗情绪，甚至打开他们闭锁的心理。初中生所要求的平等实际是反对父母的家长式作风、过分的父母尊严，要求父母与自己平等，如果这种愿望得以实现，他们就会报之以信赖和热情。 使孩子乐于接受自己的意见 要使子女乐于接受父母的指导，有两个条件：认识的一致和情感的沟通。要达到认识的一致因素很多，作为父母，要善于倾听孩子的意见，不把自己的意见强加给孩子，理解孩子的内心矛盾。父母与孩子有互爱的基础，但父母与子女不一定有感情沟通。情感的沟通关键是要关心少年子女的思想，理解他们的心理烦恼、兴趣爱好、同龄好友。作为父母要帮助他们摆脱烦恼并指出发展的方向，满足他们正当的兴趣爱好需求，让他们有更多与朋友独处的机会。 有意识地培养孩子的“自立”生活 满足子女独立性的需要，让他们自立生活，这是与子女搞好关系的手段之一。譬如，培养初中生的社交能力，让他们代表父母与亲朋好友交往，使他们产生独立交际的勇气和长大成人自豪感；学习方面，父母要指导他们自己安排学习计划、写好日记，帮助他们总结学习经验。但初中生由于是从幼稚向成熟过渡，父母不能撒手不管，而要时刻注意他们在独立自主生活中遇到的挫折，特别是在挫折困难面前产生苦恼时更要给予鼓励，教给他们处理困难、克服苦恼的方法。 要采取耐心说服、疏导的方法对待孩子的反抗 初中生反抗是为了独立的反抗，这是初中生发展中正常而必要的行为。初中生表露出反抗行为正是对其进行指导教育的好机会，父母应该认真分析其反抗的性质及原因。如果是对自己家长式作风的反抗或不合理的教导方法的反抗等，父母应该予以肯定和保护，不应该一听到他们有意见就不问青红皂白、一概视为缺点加以否定；应该在承认自己错误的同时，指出他们反抗的消极面，引导他们与父母交心谈心。对待他们错误的、不接受正确教育指导的反抗，父母不要操之过急，正确的态度应该是从爱护、体谅、长善救失的愿望出发，同他们共同研究改正错误的办法。这样做，即使是十分执拗的少年子女，也会体会到父母的一片爱心，消除对抗情绪，接受批评教育。延伸阅读：家有初中生本文转载地址：|更多

『肆』 怎样才能与父母和谐相处

很多人都觉得孩子越大越不听话，这是因为随着孩子知识的积累和生活经验的丰富，他们对人生产生了懵懂的认识，因环境、个人心理因素等的影响，对周围的事情他们不能每次都做到完美无缺而因此感到无可奈何，有种挫折感，继而烦躁、多愁善感、情绪不稳定，甚至顶撞老师、家长。面对这样的孩子，我们不要以种种罪名对孩子横加指责，甚至对孩子做出一些过激行为，如：当着其他孩子的面批评他、奚落他，尤其是对他们进行一轮又一轮的批评教育，这样只会让我们的孩子更叛逆更不好管教，稍不留心还会把孩子逼上极端的道路，不仅给孩子造成心理上的永久性伤害，更会毁了孩子的一生。其实孩子的叛逆是青春期的一个阶段性特点，并不是孩子不懂事了、学坏了，只要我们正确的对待孩子特殊时期心理的变化，并多和孩子交流，用理智的心态去宽容孩子、容纳孩子，你会发现他们只不过是个做错事情的孩子。人生在世孰能无错，不要因此就给孩子判了刑定了不可原谅的罪。 作为子女，你了解这些以后，也应为父母想一想。天下的父母没有不爱自己子女的。你就得多体谅他们。人那,特别是女人,到了一定年龄就会唠叨.你是她的儿女,他们就会操心一辈子.有些根本不用交待的事.他们会一遍又又一遍的给你讲.而你呢,认为自己是大人了.不用父母再操心了.父母的嘱咐你觉得多余.于是矛盾就产生了.我劝你呀,学会容忍爸爸妈妈的唠叨.或者是你们认为的罗嗦.再不爱听你也装作认真的听.他们乐意了.吵嘴也会少很多.何乐而不为呢.

『伍』 家庭生活怎样才算和谐

1.父母决不能强迫子女结婚生育；
2.爷爷奶奶决不能强迫孙子、孙女结婚生育；
3.外公外版婆决不能强迫外孙权、外孙女结婚生育；
4.父母不要老是因为子女没有结婚生育而忧虑并说一些伤感负能量的话；
5.爷爷奶奶不要老是因为孙子、孙女没有结婚生育而忧虑并说一些伤感负能量的话；
6.外公外婆不要老是因为外孙、外孙女没有结婚生育而忧虑并说一些伤感负能量的话；
7.不要去理会介意社会上素质低劣的人对自己不愿意结婚生育的子孙后代打击伤害、冷嘲热讽；
8.决不准许再出现打击伤害不愿意结婚生育的人和已婚主动拒绝生育的夫妻双方的罪恶思想行为，要及时铲除消灭；
9.要严惩栽赃陷害独身主义者、丁克族的罪恶；
10.要立即处决有意造成独身主义者、丁克族死亡的罪恶。
一家人多在一起走动聚集，相互陪伴，有福同享有难同当。
这样才和谐。

『陆』 作为父母要如何建立和谐有爱的家庭环境

根据下面的做法一定能让我们的家庭环境愈来愈好。

创造一个积极向上的进取氛围。家长经常和孩子一起阅读，一起看新闻，关心国家大事，提高孩子的思想认识。

勤俭朴素。现在的生活条件好了，很多孩子的物质条件轻易得到满足，但并不懂得珍惜，不能理解父母的辛苦。所以家庭要有勤俭朴素的作风。平时父母要量入为出，计划开支。同时教育孩子学会勤俭节约。

干净整洁的家庭环境。人在干净整洁的环境中会心情舒畅。杂乱的环境则心烦意乱。让孩子看到家里的整洁、明亮、有序。培养孩子爱整洁的生活习惯。

这样去做我相信家庭环境肯定会得到翻天覆地的改变。

『柒』 为建立和谐的亲子关系 父母与子女分别应该怎样做

一，理性引导,做孩子的好榜样， 孩子天生就有很强的模仿能力,父母是孩子第一位老师,父 母的言行举止,生活方式,待人处事的态度都是孩子学习的榜样.所以父母应该为孩子建立温馨而充满关爱的家庭环境. 父母对孩子的教育要用心理的方式去对待子女,理性地去了解孩子的内心世界,了解孩子的年龄特征,理性地对待孩子的问题.父母应该和孩子做朋友,让孩子感到他们和父母之间是零距离的. 良好的家庭气氛,父母的品德及文化修养,都会潜移默化地 对幼儿的人生产生巨大的影响. 二,尊重孩子,信任孩子,做孩子的好朋友 1.尊重孩子的观点和想法 ，要尊重孩子就要允许孩子有自己的观点和想法,允许孩子自由表达意见和提出问题,而且允许孩子讨论.只有这样,孩子才勇于质疑,才敢大胆提出自己的观点,形成自己的想法,发展自己的个性.同时,会让孩子感受到有他自己的地位,会使孩子更易产生责任感和自律. 只有尊重孩子,父母才能走进孩子的心灵,才会使孩子展现 出更多的潜能,而尊重孩子应是全方位的.他们不仅仅是被教育的对象,他们也拥有和成年人一样的人格尊严,拥有受法律保 护的多种权利;他们有自己的思想和个性;他们的情感,直觉,想象力比成年人更为丰富.这些都是父母应该尊重的. 2.尊重孩子的感受和意愿 ，尊重孩子,就要尊重孩子的感受和意愿,不把自己的愿望强加给孩子.孩子是独立的个体,不是父母的私有财产,不是实现父母理想的一个工具.尊重孩子,还要尊重孩子的个性.对于幼儿的正当兴趣和爱好,我们要支持他们,信任他们,不要任意限制,还可以创造有利条件帮助发展.但父母千万不要拔苗助长,要考虑孩子的年龄特点,让他们在宽松愉快的氛围中接受教学,父母不要把自己的成年人的思维强加给孩子. 著名教育家陶行知先生的”六大主张”十分精辟,他提出: “解放儿童的头脑,使其从道德,成见,幻想中解放出来;解放儿童的双手,使其从’这也不许动,那也不许动’的束缚中解放出来;解放儿童的嘴巴,使其有提问的自由,从’不许多说话’中解放出来; 解放儿童的空间,使其接触大自然,大社会,从鸟笼中,似的学校解放出来;解放儿童的时间,不过紧安排,使其从过分的考试制度下解放出来;给予民主生活和自觉纪律,因材施教.” 三,耐心倾听,互相沟通,做孩子的倾听者。沟通是心理相容的基础,心理相容又是产生密切关系的基 础.想建立融洽的亲子关系,想与孩子的心走得更近,就一定要与他们沟通.沟通是亲子间亲情维系的桥梁.走进内心的手段 ，就是多跟孩子沟通,多听他说.要多赞美,多肯定.你这样说得很好,你这样做得很好,你的想法很有道理,大家想想人都是喜欢听好话,这是人的本性. 一 个人如果在与父母的交往中学会了沟通,那它与同学,老师,朋友的关系也能得到良好的发展. 倾听的艺术有着非常重要的地位,他甚至比”说”更重要. 倾听是了解孩子的最佳途径.与孩子沟通时,父母还可以运用 “幽默效应”.所谓”幽默”通常是指一种轻松有趣,说诙谐可笑又内容严肃,意味深长的表达方式.幽默效应往往是这种表达方式所产生的心理效应.父母幽默的言行是机智教育才能的一 种文明表现,是父母在教育过程进入尴尬境遇使其自我解嘲的一 种手法,是沟通亲子关系,消除障碍的一种”润滑剂”,更是提 高教育实效的”催化剂”. 四,走进孩子,心性相遇.做孩子的好玩伴 。因为孩子的天性就是玩,天生就喜欢游戏.让孩子在快乐 中学习成长是很重要的.我们做父母的既要工作又要操持家务,的确很忙,但无论如何也不要冷淡了自己的孩子.父母要尽可能地留一些时间给孩子,大家可以一起做做亲子游戏,搭搭积木,看看动画片,进行一些故事表演等等.游戏是为寻找快乐而自愿参加的一种活动,它不但可以促进孩子身体和智力的发展, 而且还可以激发幼儿的良好的情绪.父母和孩子一起玩,和孩子一起欢笑,这既利于民主,平等,和谐亲子关系的建立,也可使自己的疲惫的心得到放松. 民主,平等,和谐的亲子关系的建立,是一个缓慢的过程,在这个过程中,父母的责任尤重,应该多理解孩子,多给孩子创造 一 个充满关怀,尊重和交流的良好氛周.

『捌』 如何建立母亲与子女的和谐关系

父母与孩子说话的方式，会深深影响孩子从周围环境中学习的方法和内容，也影响到孩子的与人交往。比如，母亲打电话时，孩子在旁边吵闹。母亲是粗暴地对孩子大喊：“别吵啦！”还是对孩子说：“我正在打电话，请安静几分钟。”两种效果截然不同，孩子从前者学到了对粗鲁命令的服从和对母亲的恐惧；从后者学到了理解和遵守两个原则：应该在他人打电话时保持安静，应该与他人合作。一个复杂的口头请求，能鼓励孩子去思考自己的行为，将其行为与周围的人和事进行联系，以后遇到类似情况时能以更成熟的方式做出反应。父母与孩子之间良好的语言交流，能帮助孩子表达自己的情感和需要，培养良好的心态。

父母在生活中要利用各种事来向孩子表达准确地情绪。当孩子做错了事的时候，父母应表现出生气的样子让孩子知道这么做是不对的，让孩子体会到做错事和生气这种情绪是联系在一起的；当孩子表现得出色时，父母应向他们表现出高兴、开心的样子……这样长期坚持下去，孩子会从父母身上学会辨别这些情绪，体会到这些感觉给自身心理带来的不同影响，使得孩子的情感能够向健康的方向去发展。

不要总是觉得孩子还小所以很多事都要听父母的，孩子作为独立的个体存在，父母就应该学会去尊重，懂得尊重孩子的父母，也会得到孩子的尊重。同时，孩子也能从父母的一举一动中，学会如何倾听他人的想法、理解他人的意图，顺畅地和他人建立友善的关系。而父母对孩子的态度，也将决定他的自信程度和他对自己的态度：父母的积极鼓励，会鼓起孩子克服困难的勇气，会使他成为一个能自我调节、心理健康的人，愉快而信心十足地克服一个又一个困难。

『玖』 我佛慈悲。求父母子女和谐。我家庭和睦。我该怎样做。求教佛经

朋友您好，家庭和谐的根本是德行，五伦八德，要遵守伦理道德的生活，版父慈子孝，孝悌忠信，礼义廉权耻，仁爱和平，修十善业。
要以《弟子规》《十善业道经》《太上感应篇》为基础，因为这是做人的根基，日行一善，积功累德，坚持不懈的在生活中落实下去，一定可以实现幸福美满的人生。
蔡礼旭老师主讲的《幸福人生讲座》可以在网上看一下，另外网络上也有很多陈大惠老师主讲的传统文化论坛，可以看一下，是一些企业老板以及明星对于自己以往人生的忏悔，反思，可以对自己有一个很好的提示，家庭不顺的关键问题就是对以往的生活方式，生活态度，人生价值取向有错误，有偏差，不明真相，不能明辨是非，造下了无量的不净业，所以导致家庭不顺，学佛也好修行也罢，都是要教导众生把以往的不正确的错误的身口意，思想行为语言修正过来，改正错误，起心动念多起净业，干净的念头很重要，不要太过的自私，不要太多的欲望，平淡是真。
只要认认真真的一心学习，依照经典去落实，建立正确正常的人生价值观，明辨是非善恶，智慧的处理问题，相信佛法，一定可以改变命运，获得幸福吉祥！
以上浅谈，如有问题请及时联系。
阿弥陀佛

『拾』 求父母子女和谐。我家庭和睦。我该怎样做

对于家庭关系的处理，我有一些建议：
1、一分谦让，家庭成员之回间不要事事答针尖对麦芒，多给对方说的机会，多为对方着想,避免发生不必要的冲突，亲情无价。
2、一分惊喜，制造戏剧化效果，往往很多矛盾在玩笑中灰飞烟灭。
3、二分责任，承担自己应尽的责任和义务，多为家庭做一点，少为自己考虑一些。
4、二分沟通，很多矛盾都是由于家庭成员之间缺乏沟通从而使矛盾激化。
5、四分豁达，人生短暂，应创建和谐社会、和谐家庭，凡事想开点，不要事事斤斤计较，不要勾心斗角，不要贪小便宜，心胸开阔一点，乐于感恩的人活得轻松愉快。