影响父母教养子女方式的一般因素有哪些

① 电大儿童心理学影响父母教养方式的因素有哪些

父母的教养方式对幼儿心理健康发展的影响
【摘要】：儿童期是人生的奠基期,是对孩子善良人格和诚实等优秀品质进行培养和造就的关键时期。交互作用理论的创立者伯恩说过:我们每个人出生的时候都是王子或公主,后来在父母的亲吻中成了青蛙。换言之,父母对儿童的影响是相当大的,在这个阶段中,家庭的教养方式占着非常重要的位置,从小就应使儿童培养健全的人格,健康的心理。
【关键词】：影响、儿童心理健康、家庭因素 一 、父母教养方式及其分类
父母教养方式是父母教养观念、教养行为及其对儿童的情感表现的一种组合方式。这种组合方式是相对稳定的，不随情境的改变而变化，它反映了亲自交往的实质。
在心理学中，把父母教养方式归纳为两个维度：接受—拒绝维度和控制—容许维度，根据这两个维度的不同组合，可以形成四种教养方式：权威型、专断型、溺爱型、忽视型。
在多数情况下，权威型最有利于孩子的成长，这是一种理性且民主的教养方式，父母在孩子心目中有权威，这种权威来自父母对孩子的理解与尊重，来自他们与孩子的经常交流及对子女的帮助。父母为孩子设立恰当的目标，对孩子的行为作出适当限制，并且奖惩分明。这种教养方式下的儿童独立性较强，自尊感和自信心较强，善于自我控制和解决问题，喜欢与人交往并具有一定的社会责任感；专断型父母则要求孩子绝对地服从自己，对孩子的要求很严厉，提出很高的行为标准，稍有不顺，非打即罚。这种教养方式下的儿童常常表现出焦虑、退缩和不快乐，自我调节能力和适应性都比较差，缺乏社会责任感。长此以往，将会与父母关系疏远，产生叛逆心理；溺爱型的父母对孩子充满了爱与期望，但对孩子缺乏控制和要求，对孩子违反规则的行为采取忽视或接受的态度，很少发怒或训斥儿童。这种教养方式下成长起来的儿童表现得很不成熟，自我控制能力很差，常以哭闹等方式寻求即时的满足，对父母依赖性很强，缺乏自信、恒心、毅力和责任感，具有较强的冲动性和攻击性，对父母缺乏孝心；忽视型的父母对孩子的成长表现出漠不关心的态度，既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为方面的要求和控制。跟孩子在一起的时间很少，有时会对孩子流露出厌烦、不愿搭理的态度。不管出于何种原因，这种极端的忽略也可以视为对孩子的一种虐待，这是对孩子情感生活和物质生活的剥夺。它会使孩子出现适应障碍，对学校生活缺乏兴趣，学习成绩和自控能力差，具有较高的攻击性，感情冷漠，并且在长大后会表现出较高的犯罪倾向。 在现代家庭教育活动中,父母的教养方式大致可分成四种，即专制型、放任型、民主型、溺爱型。父母的教养方式对儿童心理与社会的发展有重要的影响。
二 、各种教养方式对幼儿人格的影响
（一） 父母专制型教养方式对幼儿人格的影响
专制型父母对孩子的教育很严厉，十分严格、粗暴甚至虐待，一不顺心或孩子的行为不符合父母的愿望，就对孩子进行打骂，这种父母信奉“棍棒之下出孝子”的信条，对孩子的行为控制很严，容易使子女形成自卑、懦弱、冷漠、消极情绪，产生恐惧或焦虑、敌意或残忍的心理，容易发生不能克制的逆反、倔强、攻击和冲动行为：棍棒打没了孩子的欢乐、棍棒打没了孩子的个性、棍棒打没了孩子的创造性、棍棒打造了一个唯唯诺诺一事无成害怕闯荡斯守父母身边没有真正快乐与笑容的“孝子”,培养的是”奴才”.另一种专制是父母对孩子提供过度的保护环境，什么事情全由父母包办、代替，孩子的自主权受到限制，使孩子养成过分依赖父母，一旦离开父母，则易产生分离焦虑，拒绝入园，拒绝上小学，形成儿童退缩行为。

② 影响父母教养方式的因素很多，大致上可以从哪几个方面

影响父母教养方式的因素很多，大致上可以从父母自身的特点，父母的社会经济地位及孩子自身特点三方面来分析。童年期的生活经历会影响成年后为人父母者的教养行为。

父母的人格特质也会影响其教养方式。母亲对怀孕的态度可能会影响日后对于婴儿的照顾行为与敏感性，此外母亲接纳母亲角色的程度、父母亲为人父母的信心等，也都是影响父母教养方式的因素。

社会经济地位对父母教养方式的影响，存在于家庭内外的压力因素，往往影响父母对待孩子的行为方式与态度。孩子自身的很多特征也都会影响父母教养行为。其中，孩子的先天气质特征是影响父母教养方式的重要因素之一。

孩子的身体特征、仪表是影响父母行为的另一因素，母亲与面貌姣好的子女接触较多，对肢体残障或智能不足的子女，父母常持有补偿心理，容易表现出过度保护的管教态度。

(2)影响父母教养子女方式的一般因素有哪些扩展阅读

父母的教养方式分为权威型、专制型、溺爱型、忽视型四种。"权威型"父母，即"高要求、高反应"型。此类父母对孩子的要求方面有适当的"高"和"严"。有明确合理的要求，会为孩子设立一定的行为目标，对孩子不合理的任性行为作出适当的限制并督促孩子努力达到目标。

同时，他们并不缺乏父母应该有的温情，能主动关爱孩子，能够耐心的倾听孩子的述说，而且能晓之以理、动之以情，激励孩子自我成长。这类父母施行"理性、严格、民主、关爱和耐心"的教育方式。在这样的教导之下，孩子会慢慢养成自信、独立、合作、积极乐观、善社交等良好的性格品质。

"专制型"父母，即"高要求、低反应"型。这类父母会拿自己的标准来要求孩子，而没有意识到过高的要求对孩子的个性是一种变相的扼杀；他们不能接受孩子的反馈，对孩子缺乏热情和关爱，要求孩子无条件服从，不能及时鼓励和表扬孩子。在这种"专制"下，孩子容易形成对抗、自卑、焦虑、退缩、依赖等不良的性格特征。

③ 父母的教养方式对我们的影响

(一) 过分保护式的父母教养方式。这种父母教养方式会使孩子依赖性太大，难以适应社会生活，心理脆弱，缺乏创新意识，创造性思维水平差，束缚孩子的个性，影响孩子的心理健康，影响孩子创新竞争的发展。包办代替的结果，影响孩子的学习成绩。

(二) 过分干涉型父母教养方式。这种教养方式，使孩子缺乏主见，遇事优柔寡断，缺乏独立思考的能力，心理上产生心情抑郁和焦虑。在学习上表现死记硬背，缺乏学习的灵活怀，缺乏思维的灵活性，事情变化往往适应不了。

(三)严厉惩罚式的父母教养方式。这种方式会使孩子产生两种截然不同的性格。一种是畏缩，胆怯、自卑和心理失调，另一种是暴躁、说谎、骂人、不讲理。这种孩子心理不平衡，影响孩子学习中智力因素的发挥，影响学习成绩。

(四)正常的教养方式是温暖、理解、民主的教养方式。在人格上平等，善于听取孩子的意见，使孩子可以申辩自己的观点，从小养成追求真理，坚持真理修正错误的精神，使孩子的心灵空间有广阔发展的天地。温暖、理解、民主的父母教养方式，使孩子善于思考，有主见，富有想象力，能心平气和地吸取他人意见，发展自己，丰富自己。这样的孩子在学习中即刻苦又灵活，善于和同学们互相帮助、互相交流。

才能最好在孤独中培养，品格最好在世界的汹涌波涛中形成。

④ 在多子女家庭中,父母对子女的教育方式应顾及哪些因素

理论上说，家庭教育和子女多少没有关系。但是由于父母精力问题，可能会在教育方面版不能面面俱到，权那么为了孩子的健康成长，就需要父母抓大放下，侧重主流。
首先，最主要的教育就是还是公序良俗。比如良好的品德，分享意识，诚实教育，爱的教育等。
另外，竞争意识的培养，多子女家庭有这方面优越的资源，可以从引入竞争机制的方式锻炼孩子积极早上的竞争思想，以适应社会发展。

⑤ 影响家庭教养方式的因素有哪些

家庭复教养方式是指父母对子女抚养制教育过程中所表现出来的相对稳定的行为方式，是父母各种教养行为的特征概括。现根据父母对待青少年的情感态度和控制程度将他们分为以下几种:
1.专制型；
2.溺爱型；
3.自由放任型；
4.民主型。
随着家庭、社会结构的多元，家庭可能因为各种因素而造成单亲，如离婚、配偶死亡、配偶工作居住两地、甚至未婚先孕等。对于尚未成年的孩子来说，家庭是安全的代名词，是快乐之源，是健康人格的发展之端。

⑥ 影响家庭教育方式的因素有哪些

家庭教养复方式是指父制母对子女抚养教育过程中所表现出来的相对稳定的行为方式，是父母各种教养行为的特征概括。现根据父母对待青少年的情感态度和控制程度将他们分为以下几种:
1.专制型；
2.溺爱型；
3.自由放任型；
4.民主型。
随着家庭、社会结构的多元，家庭可能因为各种因素而造成单亲，如离婚、配偶死亡、配偶工作居住两地、甚至未婚先孕等。对于尚未成年的孩子来说，家庭是安全的代名词，是快乐之源，是健康人格的发展之端。

⑦ 父母的教养方式受哪些因素的影响,又影响儿女哪些特征的形成

正确、真实、真诚、真挚，培养孩子的正确价值观！ ...中国自古就有“三岁...这一时期父母教养方式不当会形成孤独儿童和依恋儿童，相对应的，形成成年人的...

⑧ 儿童心理学 论述分析 父母教养孩子有几个维度和类型 影响父母教养方式的因素

回答一部分：
孩子厌恶的几种谈话方式：
唠叨型：道理孩子已经懂了还没完专没了的讲。从心理学讲，属这种絮叨是一种重复刺激，会在大脑皮层上产生保护抑制，你越说他越听不进去。
②迁移型：把别人身上的毛病迁移到自己孩子身上，想当然的左叮咛右嘱咐。这样就把孩子看坏了，从而把孩子的感情推向对立面。他就会对说教充耳不闻，甚至反驳。
③提审型：刚发现一点苗头，就大惊小怪的审问孩子，这样孩子就会因为你言过其实和妄加推测而恼火，以致孩子厌恶。
④揭丑型：对于有过错的孩子，有些家长习惯在吃饭时训话，或者当着他人面大加数落孩子，这样就会伤了孩子自尊。w这样做会挫伤孩子希求保密、谅解和宽恕的心情，伤害孩子自尊，孩子很容易产生破罐子破摔，进而我行我素，无所顾忌。

⑨ 影响家庭教育的因素有哪些

1、陪伴

父母再忙也要抽时间陪孩子，父母和孩子在一起吃饭，在一起说话，交流和学习无时无刻不在进行。西方心理学有个很有意思的研究发现，孩子的词汇量和父母在家庭交流，尤其是和在餐桌上交流的词汇直接相关。

父母在谈论政治，孩子可能今后会对政治感兴趣;父母在抱怨，孩子可能就有了抱怨的情绪。很多父母以为跟孩子多说话没有什么意义，实际上父母说的东西，即使孩子今天不懂，也会成为他大脑里的重要组成部分。

2、阅读

阅读的种子是在家庭里播下的。《朗读手册》引用了一首诗：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但是你永远不会比我富有，我有读书给我听的妈妈。”阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉，阅读能力、阅读兴趣、阅读习惯的培养是从家庭开始的。

3、习惯

叶圣陶先生说过，教育就是培养习惯，衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。体育不是看跳多高，跑多快，打球多好，是要看有没有养成良好的健身习惯。

如果体育成绩优秀，但大吃大喝不锻炼，身体也很糟糕，这不叫体育成功。教育就是要养成对这个世界充满好奇心，不断地自主学习，不断为自己充电的习惯，而不是读书时拿100分，到了社会上连书都不看。

4、父母的文化修养

父母的文化修养是影响家庭教育的主要因素，家庭方面的其他因素基本上都是由这种因素决定的。首先，父母的文化修养决定了他们所从事的职业，也左右着他们的收入状况。

其次，父母的文化修养决定了他们对孩子的教育方式及对孩子的期望值，也深刻地影响着孩子的学习和成长。正如马克思所说：“孩子的发展能力取决于父母的发展。”

5、家庭情感氛围。它是指在家庭中占主导地位的态度和感受，是全体家庭成员共同营造的。目前，学生大多来自核心家庭。

在这种家庭中，尽管还存在着亲子关系，但主要关系都是由夫妻关系决定的。如果夫妻关系和谐，他们对孩子的教育培养就很上心，亲子关系也就和谐，这样的家庭氛围往往也是温暖融洽的。

⑩ 父母的教养方式对孩子有哪些影响

父母的教养方式对于孩子来说有非常大的影响，如果父母的教育是比较和善的，那么孩子也是比较温柔的，如果父母平时的教育方式很暴躁，那么孩子也会变得不耐烦。