怎么处理父母与子女的关系

⑴ 父母该如何正确处理好和子女的关系

1、从小唤起孩子的公平意识，不偏袒与溺爱自己的某个孩子。
每个孩子的性格和能力都不同，即使是同一父母所生，生活在同一家庭下，相信很多父母都会偏爱那个乖巧、成绩优秀的孩子，所以会给孩子较多的零食和玩具。有些孩子会闹，有些孩子并不说，但在心里已经过早感受到社会的不公，在很小的时候就已经对父母产生很大的意见，有的甚至会自卑，导致性格、心理的扭曲，这些都导致后来父母与孩子之间难以沟通。
父母应该从小就唤起孩子的公平意识，即使心里可能偏向某个孩子，但在行为上要做到赏罚公平，无特殊情况，一个孩子有的，另一个孩子也要有。这对孩子学会分享也很有帮助。
2、营造一个轻松欢快的家庭氛围，让家里多些欢笑
生活再艰难，经济再困难，也不要让家变成一个充满抱怨、悲观的家庭，虽然说让孩子知道生活的不容易能够防止孩子有浪费、乱花钱等不好的行为，但过多的抱怨，往往会起到反作用，只会让孩子更觉得比不上别人，变得更悲观而已，而悲观的孩子沟通一般都会有障碍，不利于人际交往。
孩子不听话，做错事，除非万不得已，否则绝对不要选择打骂等教育方式，多些耐心去教育孩子、劝导孩子、过多的责打孩子只会使孩子越叛逆，你们之间会越走越远。
3、不要过多给孩子施加压力
望子成龙是每个父母对孩子寄予的重望，但父母们不要忘了爱玩是孩子的天性，并不会因为你给他施加压力他就不玩了，它们之间是不成正比的。其实孩子很多时候并不像父母想的那么简单，他们也有自己的烦恼和压力，让孩子在玩乐中成长，这才是孩子该有的生活方式。
4、不要认为为人父母就应该严厉，什么都该是对的，做错时就该勇敢承认错误
很多父母总是刻意在孩子面前装作很严厉的样子，总认为这就很有威严，但孩子都不喜欢被束缚、被命令，试着跟孩子做朋友，做错了就勇敢与孩子承认，这也是促进孩子敢于与自己沟通的方式。
5、多些关注在孩子身上，不要吝啬说爱
很多父母为了养家糊口，为了供应孩子受更好的教育，忙于工作，几乎很少与孩子相处聊天。人一旦累，总是会抱怨，抱怨孩子为什么这么不乖，就不能懂事一点，理解父母的苦心，但亲爱的父母们，你们怎么能与一个没经过生活打磨、没在社会打滚攀爬的孩子计较这些，他们心中只有你不陪我，你就是不关心我，你不说爱我，你就是不爱我。再忙也能挤出时间与孩子聊聊家常，也有对孩子说一句我爱你的时间。
6、孩子在成长，父母也要努力学着孩子去进步
时代在发展，孩子随着时代的前进而前进，父母可以要求孩子理解你们，但不能要求孩子陪你们停留在这个时代，父母要去学习新的思想、新的科技等许多新的东西，即使不能掌握，但也要让孩子知道你们在为了靠近他们而努力着。

⑵ 佛说：如何处理父母，与子女之间的伦理关系

净空法师---子女跟父母四种缘分。报恩，报怨，讨债，还债

佛经上告诉我们，子女跟父母四种缘分。

第一种缘分是报恩的，这个小孩过去生中你对他有恩惠，他这一生到你家里来，做你的儿子，做你的孙子，是来报恩的。报恩一定孝顺，一定非常用功，把你的家兴旺起来，这个好！

所以人一定要存好心，行好事，要以恩惠待人。败家子怎么来的？来报怨的，过去世有仇恨，他这一世来，这是来报仇的，就是把你家毁掉，搞得你家破人亡，来报怨的。

所以人不可以跟任何人结怨，为什么？他会到你家来，做你的儿孙，做你的后代，来报仇的，你没有办法预防他，到你家里来了。

第三种是还债的，他过去世欠你的钱，现在他来还债。这样的子孙对父母物质供应的条件会很好，但是没有孝敬的心，对父母并不恭敬。

会养你，养多少？就看欠多少。他如果欠你很多，对你的物质奉养就很丰厚；如果欠得少，大概就是勉强能过得去。统统有因有果！

还有来讨债的，叫讨债鬼，是你欠他的。如果欠得少，几岁、十几岁他就走了，欠得多的，供养他到大学毕业，拿到博士学位，刚刚好可以出去做事，这个时候他过世，死了，这是你欠得多的。

佛讲不是这四种缘，不会变成一家人。所以父子之间有亲有怨，有债务这些关系，你要是明白了，用佛法来转化他。

以真诚、慈悲、恩爱来对他，把他的仇恨化解，让他能够生起恭敬心，生起孝顺心。这是教育可以转变的。

所以佛教我们方法，把善恶缘统统转化为法缘，这个好！这是不善的缘来，我们以善缘来终结，学习圣人的教诲，学习佛菩萨的经论，把所有的关系都改变，改变成最好的关系。

本文节录自【净土大经科注】214集

⑶ 如何处理好子女与父母的关系

关于如何处理好父母与孩子的关系问题，我觉得应该注意以下几点：
一是，父母良好行为对孩子的潜移默化，父母是孩子的第一任老师。家庭环境对孩子的成长有着不可取代的作用。所以在家庭中除了满足孩子正当的物质要求，做父母的一定要以自己良好的言行为孩子树立一个学习的榜样。既使你有许多不尽人意的地方，但在你的孩子面前一定要注意以最好的形象展示的孩子面前。
二是，恰当的方式方法往往可以让教育达到事半功倍的效果，同样一个问题采用的方式方法不同往往会得到截然不同的的结果，所以，即使你的出发点是好的（父母对孩子没有坏的出发点）如果方法不恰当，也不会收到好的效果。比较合适的方式方法是学会倾听和交流，必要时要学会换位思考，如果你是孩子你会怎样看这个问题，当你能站在对方的角度去考虑问题时，就不会发生片面性，就会全面一些，当然也就会体量对方的感受而采用对方能接受的方式方法解决问题。
三是，千万不要溺爱孩子，过分的宠爱就是一种溺爱，这种溺爱绝对是对孩子的伤害而不是真正的爱，人们常说“惯子如杀子”这话没错，在孩子还不懂得更多事理的时候，就更不能采用溺爱的方式对待孩子，否则就会给孩子一个错误的信息，他是天底下最主要的人，一切都要围绕着他转，这样的孩子不会去爱他人，只会爱自己，也不会去爱他的父母，他会认为父母所做的一切都是应该应份的。所以溺爱孩子的人不是真正的爱孩子

⑷ 如何处理好父母与孩子之间的关系

大部分孩子到了青春期就会有点叛逆，作为父母的，如果不懂得怎么和他们交流，就会变得心力交瘁，那怎么和叛逆期的孩子来沟通呢？

你可以这么做。

交流

总之，家长在与孩子沟通的问题上，一定要秉承尊重平等的态度，不能一味地居高临下，要掌握一定的技巧来跟孩子进行沟通，了解孩子真实的想法，不能一味地指责和打骂。

⑸ 怎样处理父母与子女的关系问题

找出根本原因或者矛盾，可能父母的年龄阶段比较唠叨，或者工作上有什么不顺心的，回专来属发泄一下但不是针对你而已。还有就是子女可能处于叛逆阶段......适当的做点家务，哪怕是给她们倒上一杯水也可以。因为要沟通最好的方法就是从关心开始，让他们理解你的爱！

⑹ 怎样处理好父母与子女之间的关系

我和你样，很少和父母沟通的，整天憋在自己的屋子里。除了吃饭就不说话了。内感觉没有共同语言。可是又想容说。自己很无奈。我也要结婚了，可是一事无成，你看，我现在不就是在这里发言吗！呵呵

不过我的父母是封建的那种，跟他们不好沟通，不知道你的家庭是什么样的。会好的。有时间多看看电视，陪陪他们，我以后也会改的。

人上了岁数需要人陪，你要是在外面自己住，经常回家看看是最好的，买不买东西无所谓，你要知道，父母要见的是你，不是要你的东西。当然，东西偶尔买也是需要的，但不要总是买，你要是总买东西，他们就没有那种新鲜感了。呵呵

⑺ 如何处理好父母与孩子之间的关系

当父母和子女之间产生矛抄盾时，作为子女的我们要理解父母的苦心，忍耐、控制自己的情绪；要尊重父母，学会必要的让步和道歉；要学会向父母表达，找时间好好跟父母沟通．由此可见，①②③三项表述符合题意要求，故可以入选；④项中的做法会激化父母与子女之间的矛盾，是不可取的，故不能入选．因此，故选C．

⑻ 父母如何处理好与子女的关系

孩子从出生开始，先天性差异并不大，而在后来的成长过程中往往表现出很大的差异，究其根源，家庭教育的因素起着非常重要的作用。而在家庭教育中正确处理好父母与子女的关系尤为重要。当今社会，独生子女家庭日益普遍，孩子出生后，父母就不由自主地把自己的意志加在孩子身上，其实这样做使孩子失去了接受教育的主动性，使他们处于被动受教育的地位，教育效果往往不好。因此，父母应正确处理好与子女的关系，佛山家教网认为主要有以下几个方面： 一、严与爱结合的关系 孩子的品德和智力的形成及发展，与父母对孩子的态度和情感有很大的关系。如果做父母的对孩子很诚心、很温暖，经常鼓励孩子，爱抚孩子，在这种环境中长大的孩子，身心发展就会很好。而缺乏父母爱抚的孩子，往往容易变得性格孤僻、郁闷、烦躁、易怒，甚至引起发育不良、智力减退、行为乖张等不良后果。但是，父母的爱要用得恰当，应当是“严爱”而不是“溺爱”。它是建立在严格要求的基础上的，目的是使孩子能够在愉快的无拘无束的环境中受到教育。对孩子的爱，并不是一切事情都由父母包办代替，溺爱会使孩子事事依赖父母而失去自立的能力，缺乏克服困难的勇气，最终一事无成。因此，父母应正确处理对孩子的“严”与“爱”的关系，严得适度，爱得真切。 二、理解与尊重的关系 父母是孩子的家长和老师，也应该是孩子的朋友。作为父母，应该以平等的态度对待孩子，不能在孩子面前处处维护家长的“威严”，任意支配、摆布，甚至打骂孩子。父母要理解和尊重孩子，对孩子要平等、亲切和热情，这样孩子才愿意接受父母的教育。父母应相信孩子，在孩子遇到困难或出现挫折的时候，要热情帮助和鼓励，使他们树立信心，从头做起，不断去争取进步。作为父母，尤其要真正地尊重孩子的权利和人格，不因自己的情绪、好恶而随意处置孩子。 三、养与教并重的关系 为人父母，对子女光抚养还不行，更重要的是还得教育。如果认为“树大自然直”，孩子小时不用多管，长大了自然会懂事的，那就错了。其实，树木小时不修整，长大也不一定直。孩子小时不教育，养成了坏习惯，长大了再改就难了。有的家长整天忙于工作、做生意或各种应酬，无暇研究怎样教育自己的孩子，就匆匆忙忙请家庭教师“代替对孩子进行教育，或者认为教育孩子只是学校的事，自己只管吃、穿、住就行了”。这实质上就是重养轻教，放弃家长的责任，对孩子的成长是不利的。