独生子女小皇帝

1. 以《一本好书的启示》为题写一篇500字左右的作文

6)这件小事了教育我
在我们的生活中，一定发生过许多小事，像银河中璀璨的星星那么多，但是，有一件小事令我至今难忘，并勾起我的阵阵回忆。
有一次，我和奶奶一起回到家，奶奶把水烧上，就去洗衣服了，而我正在自己玩，没过一会儿，水就烧开了我只离炉子有 三米 远，但我依然大喊：“奶奶，水开了，奶奶，水开了，快来关火，快来关火。”奶奶赶快跑来，急忙把火关上。你一定会想：你离炉子那么近，你为什么不去关火呢!肯定你那时很小吧!错，我那时已经7岁了。现在，我想起这件事感到很惭愧。
因为，我们在家都是衣来伸手，饭来张口的“小公主”或“小皇帝”，被家长视为“掌上明珠”，因为现在的孩子全是独生子女，所以都是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。我的姥姥更是对我宠爱有加，生怕我摔着碰着，好像我是个玻璃做的，所以什么也不让我做，但是，我听说我们班的同学有的会做菜，有的会洗衣服，有的还会做家务……我们是同龄的孩子，别人能做到，我为什么做不到呢?之后，我就下定决心学，当妈妈做菜时，我在一旁暗暗地学，看妈妈如何操作。有时，我也会“捣捣乱”，给它翻几铲子。在婶婶包饺子时，我总会抢着为婶婶擀皮儿，有时，还趁婶婶不注意的时候，我就包上几个饺子，虽然，我包的饺子馅都在里面，可是，个个都像被打败的兵一样，垂头丧气，但是，婶婶还会不停地鼓励我：“包得不错，在我刚学的时候还不如你呢，一定要相信自己实力。”
在生活中，我们不愿做娇气的“小公主”，更不愿做四体不勤的“小皇帝”。快快行动起来吧，自己的事情自己做，因为我们是二十一世纪的小雏鹰。

2. 观《一个独生女的故事》有感 作文

也许是因为过去对电影不太感兴趣，我看过的电影可谓屈指可数。可是，电影《一个独生女的故事》里的许多感人情节，却给我留下了十分深刻的印象，令我难以忘怀。

很多人都说：独生子女都是家中的小皇帝。可是，这部电影的主人公——鸣鸣，却让我改变了看法。

她的父亲在她不到十岁时就与世长辞，母亲也因患有风湿性心脏病而卧床不起。她不得不用稚嫩的肩膀挑起生活的重担。但令人欣慰的是，鸣鸣十分懂事，她在爸爸病逝后承担起照顾多病的妈妈的义务；她很辛苦，但在妈妈面前总是装作若无其事的样子，让妈妈放心和开心；她做完作业还要忙着做家务；她用自己平时积攒的零用钱交学费；在学校，她努力争当一名优秀的三好学生。

在一个风雨交加的夜里，鸣鸣的妈妈突然病情加重，被送进了医院。因此，鸣鸣的生活压力更大了，她每天要送饭去医院，作业也是在病床上完成的。她甚至狠下心来宰了自己养了多年的心爱的乌鸡，熬汤给妈妈补身体。多么懂事的女孩啊！

而最令我感动的却是一件小事。鸣鸣为了替家里省钱，请求老师用铅笔替她改作业。老师问她原因，她却说，她用铅笔写作业，老师也用铅笔改作业，这样，就可以用橡皮擦了再写下一次的作业。老师答应了。看到这里，我对自己平时的一些浪费行为感到难过。

鸣鸣的学习不断进步，作文也在《小记者报》上发表，妈妈的病情再次加重，被送进了医院急救间。当妈妈被抢救过来的时候，鸣鸣脸上绽开了幸福的笑容……我也为这个美好的结局感到欣慰。

3. 辜负了父母的期望的句子

1、这一生无自悔，这一生无怨，却唯独亏欠了父母，今生却无以相还！

2、回到家后才发现亏欠父母太多太多，亏欠妹妹的也太多太多，余生想好好努力，给他们最好的生活。

3、有时候，最好的安慰，就是无言的陪伴。

4、父母在，人生尚有来处。每一个远走他乡的人，谁不是凭着一腔孤勇去触及所谓的理想呢，然而总觉亏欠父母太多。

5、做孩子最失败的，就是既厌恶父母设计的人生，又怕走错路辜负了父母的期望。

6、我的人生中，对太多人问心无愧够意思，甚至有的时候被人当傻子一样用，却只对最亲的人有太多的亏欠，我的父母和孩子，下辈子都不够还。

4. 有哪些特征就能看出是独生子女

第一、独生子女生理条件比较优越，“集父母气血之精华”，从遗传因素方面保证独生子女在脑力、体力、智力方面的优越地位。

第二、独生子女家庭经济条件相对优越。尽管满足他们身体、心理发展的需要，保证了独生子女的充足的营养和智力开发用品，有利于他们的身心健康发展。

第三、家长对“独苗”教育比较重视，精力与条件都充足。家长总是挤出时间带孩子参观、野游、做游戏、教孩子

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学习、供给智力开发的各种玩具，故独生子智力早熟、兴趣广泛、知识面宽。

第四、独生子女享有父母充分的爱，在充分爱的阳光中成长的幼儿个性发展是健全的。正如一位儿童心理、卫生专家提出的那样“爱比维生素还重要”。因此，多数幼儿容易形成活泼、开朗、大方、敢说、敢想的性格特点，有利于幼儿智力和才能的发展。

5. 孝敬长辈，我们能做些什么

了解他们心里的需要，尽量满足
多陪陪他们
关注他们的身体
少让长辈操心

6. 培养宝宝得自理能力，能让他入园适应的更快吗

对于刚入园的宝宝往往都哭闹不止,在加上 自理能力 很差,家长们和老师们都很头疼。

可以试试下面这些方法：

5、培养幼儿基本的生活自理能力。

让幼儿学会自己穿鞋，既让他学会自己动手，又满足他们不断增长的独立要求，因此一定要培养幼儿基本的生活自理能力。随着天气的日渐寒冷，幼儿的衣服穿的越来越多。进教室要脱外套，出去做操、户外活动要穿外套。

想要尽快的管理好孩子就应先教会孩子们学会自理,只有这样才不至于忙的头重脚轻,从各个方面来培养孩子养成一个良好习惯,不仅仅是对其现在有好处,也对孩子的将来有很大的益处!

7. 为什么现如今青少年抑郁症越来越多

青少年抑郁症是一种发生在青少年身上的心里病症。多是个人性格因素及较重的学业压力引起的，青少年抑郁应广泛引起家长的重视，精神科专家董淑娟提醒，若青少年抑郁没有得到有效的控制，后果不堪设想。

一、青少年抑郁症的生理表现

以各种身体不适为主要特征。儿童往往意识不到自己情绪的变化，从而以各种躯体症状来就诊。但在成年人抑郁症中常见的体重减轻、食欲下降、睡眠障碍等在儿童青少年抑郁症却不常见，而腹部疼痛、头痛等表现更为突出。一些患儿也会出现遗尿，少数患儿甚至出现食欲增强、体重增加的表现。另外，有研究表明儿童抑郁症的患儿幻觉体验较成人更为明显，这可能与他们思维不成熟，情感体验不深刻有关。


二、青少年抑郁症的心理表现

抑郁的心理表现常体现为情感低落、心境恶劣;自我评价低、自卑及无助感甚至逐渐产生自杀观念。而儿童青少年抑郁症的特别之处在于他们往往情绪波动大，除自卑外更多的表现为悲伤、易激惹。而且，由于他们的思维未完全成熟，无法将这些心理状态表现出来，有时难以发现，或是易与青春期正常情绪混淆。

三、青少年抑郁症的行为表现

研究表明，儿童抑郁情绪有时不一定通过言语表现出来，而会表现为发脾气、易激怒或经常哭泣、不接受安抚等。其他如行为改变、学习成绩下降、上学障碍、与父母及同伴关系障碍等等也会出现。

四、青少年抑郁症的病因

1、遗传因素

有结果显示家族内发生抑郁症的概率约为正常人口的8-20倍，且血缘越近，发病率越高。且遗传因素的影响随着年龄增加而增加，女孩比男孩抑郁更易受遗传影响，青少年受遗传因素影响大于儿童。


2、家庭因素

家庭因素是导致儿童青少年抑郁的重要因素之一。有研究表明父母离异与儿童青少年抑郁有明显的关系。而父母严厉惩罚、过度干涉和保护则可能导致或加重儿童和青少年的抑郁症状。

3、社会关系

研究表明，与周围同伴的关系、人际关系的建立都与抑郁有较高的联系。

4、应激生活事件

健康状况、家庭或生活环境的突然改变也可能引起儿童及青少年抑郁的发生。

五、青少年抑郁症的治疗

根据2015年更新的英国NICE(英国国家卫生与临床技术优化研究所)指南所述，评估抑郁的儿童或青少年时，通常应考虑可能的合并症，患者及其家庭成员的社会、教育和家庭背景。基层医疗机构、学校及社区相关人员应该接受训练以便及早的发现及评估抑郁症状。同时，要改善儿童青少年的心理状态。