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子女对父母的依赖

发布时间:2021-01-03 15:52:08

Ⅰ 为什么,父母会特别依赖孩子

很多人都认为,孩子在成长的过程中很依赖父母,但其实父母对孩子的依赖也很强,甚至是更强。

这其中的原因,一是因为在孩子小的时候,几乎是父母的“私有物品”。另外是因为在孩子长大之后,父母会感到一种威胁感,害怕孩子不再属于自己,也害怕孩子与自己渐行渐远。


父母该适当控制自己的依赖感

父母对孩子所产生的依赖感,应该随着孩子年龄的增加,而慢慢减少,因为孩子在还是襁褓中婴儿的时候,需要父母的呵护,但是在慢慢成长之后,孩子有了自己的思维,有了自己的小世界,不再只有父母,父母应该学会放手,让孩子成为一个独立的人。

1、孩子成长后,父母该有自己的人生

父母的人生,因为有了孩子而更加的完美。但是孩子并不是父母人生的全部,每个人都需要活出自己的精彩,找到自己的魅力所在,更不该让孩子占据自己的所有。

父母爱孩子,但不是占有孩子,同样的,孩子需要的也不是一个整天只会控制自己,围着自己转的父母,孩子在成长之后,需要以父母为榜样,需要看到一个独立自主,有自我的父母。父母这样的生活,孩子才会觉得向往,是自己以后努力的方向,在学校发生了矛盾,还是会回来和父母谈心,听听父母的见解,通过父母的引导,缓解自己的内心的不适。因此,孩子在来到这个世界之后,父母不该以孩子的生活为全部,更该有自己的人生。

2、孩子有自己的人生

每个孩子都是一个独立的个体,需要进入学校,进行自我的学习。需要进入社会,进行工作的锻炼,需要组成家庭,成就一个圆满的人生。有些事情,作为父母,是根本无法帮助孩子解决的,父母也就是一个普通的人,给不了孩子人生的全部,适当地放手才能让孩子自我拼搏,让孩子更加独立。

3、距离产生美

有个词语叫“距离产生美”,父母成天围绕在孩子身边,父母周边没有什么新鲜的资讯,甚至每天讲来讲去都是讲的关于昨天的事情,孩子会觉得厌烦、无趣、老套。

尤其是对成长中的孩子来说,需要面对不同的新鲜的事情,所以父母和孩子之间保持一定的距离,而通过这种距离维持父母在孩子心中美好的印象,又能成就彼此,何乐而不为呢?

父母一定要记住,不要让爱,成为一种依赖,一种拖累,否则这样的爱将会影响父母和孩子之间的一生,有时候,适当地放手,让彼此留有空间,各自安好才是最佳状态。

Ⅱ 孩子过分依赖父母怎么办

爸爸妈妈们要明白:不管孩子现在有多么弱小,但终有一日要成为能够在社会中立足的人。因此,爸爸妈妈们应该付出全部的爱去帮助孩子克服过分依赖他人的心理,尝试融入这个世界,全力支持孩子去学习他不懂的东西。 爸爸妈妈对孩子的过分保护会使孩子失去做事的自信心,久而久之,孩子会产生强烈的依赖心理,并认为自己不能做什么,没有能力。所以明智的爸爸妈妈对自己的孩子不会“事事”关心,虽然这样看上去是冷漠的,甚至有些“残酷”,但这样做对孩子的成长是有好处的。 要知道,日常生活中的意外伤害是随时随地存在的,遇到磕磕碰碰的事情是不可避免的,对孩子来说,不应该总是逃避各种危险,而应该学会去面对、去忍受,因为长大之后的生活环境需要忍受的东西更多,从小培养孩子的自信和自立能力是为了他日后更好地工作、生活。 爸爸妈妈不必事事包办,许多事情孩子自己完全可以做得很好,应该让孩子去尝试新鲜事物,应该放心让他们自己去做,让孩子们认识到“我能行”,这才是最重要的。 日本教育家真锅博先生认为让孩子去做从未接触过的事情,所代表的意义是非常深远的。 他说:“让孩子接触从不知晓的事物,不仅可以增加体验或知识,而且借此机会还可培养孩子的持久力或忍耐力,养成面对困难与挑战的坚毅个性。” 有不少爸爸妈妈在让孩子做从未做过的事情时,都会因不安而将手续全部告诉孩子。像这样的做法,虽然是想让孩子有新的体验,但把过程说得太详细,这种体验就丧失了其原本具有的意义。 从这一点来看,真锅博先生的主张就非常正确,只给出最初的提示,但省略详细的手续问题。孩子即使感到困难,也会自行发现问题,进而靠自己的力量解决问题。有些看似简单的事情,也会有预料不到的困难,那种发现问题后的惊疑,往往可以促使孩子向新的事物挑战。 因此,对于过分依赖的孩子,爸爸妈妈们一定要认识到让孩子勇于尝试的重要性,并让孩子在对新事物的接触中发现世界的乐趣,从而改掉过分依赖的毛病,走向独立。 美国的爸爸妈妈很看重在孩子幼小的心灵中建立起自立自主之心,他们从小鼓励孩子做一些他想做的事。凯丽是这样帮助他儿子汤姆的:汤姆两岁时就知道主动地帮助凯丽收拾桌子。每当家中的客人看到他手中拿起一个盘子的时候,他们总会说:“汤姆,小心,不要把它打碎了。”在这样的情况下,凯丽会对好心的客人说:“没什么,汤姆会把它们收拾好的。” 好心的客人不知道,如果凯丽不允许儿子去碰那些盘子,或许凯丽会永远保住那个盘子,但一声“不允许”会在儿子的心中留下一个阴影,可能会阻碍他某种能力的发展。 当汤姆尝试自己穿衣服的时候,经常把衣服穿反,凯丽夫妇从来没有嘲笑或责骂过他。凯丽不会让汤姆觉得自己无能,而是耐心地教他。 凯丽还鼓励汤姆自己收拾房间,即使他的“动作”很糟糕,凯丽也会夸奖他一番。房间收拾得是否整洁并不重要,对于汤姆来说,他已经做了,这已足够了。美国的爸爸妈妈从不娇纵孩子,不主动替孩子做事,其目的之一就是培养孩子从“要我干”到“我要干”转变,增强他们独立做事的能力。解决方法 有许多孩子表现得离不开父母,样样事情都依赖父母。造成这种情况的原因主要是家长教育方法不正确。有的过分保护孩子,事事都由家长包办代替。要吃饭,就有人给他盛、端、喂;要穿衣,就有人给他穿、戴、套。有的家长还无原则地满足孩子的无理要求等。 其实,家长对孩子的过分保护和孩子对父母的过分依赖,将会影响孩子心理的健康发展,也将影响他未来的生活,甚至影响到成长成才。 对于这类孩子,家长的正确教养态度和方法应该是: (1)满足孩子基本的依赖需要,但不要完全支配、控制孩子 孩子对父母有依赖感,父母充分地关心、爱护孩子并适当地给予他们满足是必要的,这样能使孩子在心理上有安全感。但父母绝对不要无原则地迁就孩子和满足孩子的要求。既要对孩子提出与其年龄相适应的合理的要求,又要避免给孩子规定得太多、太死,更不要过分地挑剔孩子的行为使他左右不是。 (2)鼓励孩子自己选择活动,对正当合理的要重视 父母要给孩子一定的自由度,孩子能决定的事,尽量让孩子自己决定。对于孩子向大人提出的不正当合理的要求,要作出及时、亲切的反应,不要模棱两可或粗暴拒绝,更不要无原则地答应,要让孩子明确家长不支持的原因。对孩子表现出来的独立行为要肯定、支持。这样孩子就会慢慢从“依赖”向“独立”转化。 (3)让孩子做力所能及的事情,培养孩子动手的习惯 让孩子从小事做起,参加家庭劳动,在劳动中,培养孩子的自理能力,从而使其变得独立。不过在培养孩子动手能力的时候,要照按孩子的年龄、能力的发展程度对孩子提出适当的要求。能力要渐渐培养,循序渐进的教育方法可使孩子在遇到问题时,避免因过多的挫败感而导致自信心的丧失。当孩子看到自己独立完成了许多事后,他们的自信心和责任感便会增强,从而减少对父母的依赖心理。 (4)运用一定的策略改变孩子已形成的依赖心理 父母一旦发现孩子有依赖性,就必须及时地给予纠治。首先要了解孩子依赖心理形成的原因,以此为基础,使用一定的策略也是非常必要的。

Ⅲ 如何让孩子摆脱对父母的依赖

要让孩子独立,要从家庭教育着手:
一、家庭教育的头等大事——人品
从孩子一辈子的角度来说,你的孩子分数是好是坏,进北大还是进普通大学,没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的,是与他为人处事有关系的人品问题。人品的树立来自于榜样的力量,父母作为孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果,是因为父母没有做到。
二、培养孩子对生命的爱心——心情的教育
我们会发现这样的情况,在一个班里,有的孩子永远是第一名或者第二名,他智商确实高。而我们的孩子不管怎么努力都在中间,甚至后面。在这样的情况下,家长们应该怎么办?
让孩子觉得活在世界上很美好,教育孩子真正的幸福是自己争取来的。
孩子是有区别的,但是只要你的孩子没到白痴水平,只要孩子能正常的走进教室上课,就能够做出重要的大事来。我们家长必须有一个本领,在任何情况下,既能督促孩子进步,又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴,得最后一名也高兴,让孩子觉得活在世界上很美好,培养孩子对于生命的热爱,是家长最重要的任务之一。
三、给适当鼓励,激发无限潜能——鼓励教育
老师的教育方式十分重要,但是家长的教育方式更重要,因为孩子更加看重家长的一言一行。
人的成长是一辈子的事情,绝对不是你在小学、大学所得的分数决定的。分数对于孩子来说很重要,但是不能因为孩子分数低就认为孩子没出息。孩子分数高是成功的标准之一,但是千万不要把它当作是惟一的标准。否则你的孩子就会受到无数的伤害,因为任何一次考试只有一个第一名。
综上所述,家庭教育最重要的是人品教育,其次是心情教育,第三是鼓励教育。

Ⅳ 怎么让孩子摆脱对父母的依赖

一是平时有意让孩子多与家庭其他成员(如父亲等)接触,培养孩子与他们的感情,这样可减少对母亲的过分依恋;

二是发现和培养孩子对某一事物的浓厚兴趣,使孩子的注意力放在他所感兴趣的事物上,从而会忽略是否有父母的陪伴。这种感兴趣的事物可以是有益的玩具、图书或与同龄孩子的游戏等。因为如果没有更有趣的活动吸引儿童,会更加强他会母亲的依赖。

三是循序渐进地增加分离的时间和次数,逐渐增强孩子的承受力。孩子独立性差,母亲一离开就哭闹,这使得母亲会不忍心丢下孩子,最后只得妥协。这样无助于独立性的培养,反而会加巨孩子“缠人”的习惯。比较好的办法是循序渐进,逐渐提高承受能力。
四是家长要有意识地树立孩子的自信心,让他相信自己不依赖大人也能做好很多事。孩子自信心的建立,应着重从“参与”入手。从孩子懂事开始,家长可以在适当场合多征求孩子的意见,让孩子参与一些事情。如买什么玩具,购什么图书,都要适时地“放手”,让孩子自己选择。这样既遵循了孩子的意愿,也让他在“参与”中无形地增强了自信心。

五是家长在生活当中注意适时让孩子做力所能及的事,多承担一些能承担的责任。随着孩子年龄的增长,让他承担责任的范围也要相应加大。如4岁时可让孩子学洗自己的手帕;5岁时收拾自己的床、抽屉;7岁时可教他做些简单的饭菜……

六是在孩子“独立自主”时,家长不要干涉过多。如果一方面要求他自立,另一方面对他这也限制那也约束,会让孩子感到左右为难,产生怠慢情绪,甚至回复到以前那种诸事只求“外援”的局面。兴趣是最好的老师,孩子以主人翁的姿态做自己感兴趣的事,都喜欢别人看到他的“成功之作”,家长要对孩子主动提出的要求作出及时、亲切的回应,不要模棱两可,更不可粗暴拒绝,挫伤孩子的积极性。对合理的要求加以支持、满足,反之,则应予以明确拒绝,同时,不要忘记向他讲明支持或拒绝的原因。

成长是一个循序渐进的过程,矫正孩子的依赖心理,家长不要怕麻烦,嫌孩子添乱、费时,也不要嫌他做得不好,只要他有“参与”,就应以鼓励为主,对进步做出充分肯定,勉励他下次做得更好,让孩子慢慢进步。这样既减轻了家长的压力,也为孩子日后独立进入社会奠定了基础。

Ⅳ 为什么父母特别依赖我

父母在抄不远游。离父母近点想天天看袭到你。从生下你到你长大在父母眼里转瞬即逝,时间还是过的很快。虽然在带你长大的过程中有很多辛苦可看到你长大了也就慢慢忘却了。不想很久才能见你一回,年纪越来越大越害怕孤独。

Ⅵ 孩子对家长依赖性很强,怎么办

孩子依赖家长是很正常的事,因为从父母那里可以获得很多满足感,但是如果孩子逐渐长大了,离不开父母,不能自己去幼儿园,不能上小学,不能与父母短暂的分离,那就是孩子的内心成长不足,需要家长教育引导的方式转变一下,培养孩子的独立性等等,李凌云儿童自由绘画心理乐园在这方面就能帮助家长和孩子。

Ⅶ 孩子对父母过度依赖怎么办

原因分析:
1.不适应环境
熟悉的家庭生活环境转换为大空间的教室和陌生的活动环境,孩子容易产生不安全感。比如,家里的抽纸在哪里,孩子闭着眼睛都知道到哪里拿,但入园后,孩子不知道到哪里坐着、站着,在哪里排队,会有迷路感,对他们来说这些都是一种挑战。

2.不适应教师
孩子在家庭中与原本依恋的人(父母等)的相处方式、交往模式已经形成并稳定,而到了宝宝园则会面对很多不认识的小朋友和老师,熟悉的人又不在身边给予关照和提示,教师面对20、30个孩子时,关注度也不若家长那样。如果家长曾经说过“你再不听话把你送到宝宝园去”之类的话,孩子对宝宝园则会更害怕,需要更长时间的适应过程。

3.不适应生活
家中的作息规律与宝宝园不同,2-3岁的孩子有很强的内在秩序感。生物钟与生活固定程序因为进入宝宝园而产生变化,这种内在秩序感的打乱会给孩子带来的强大的不安和不适。

这三种不适应交织在一起,使孩子情感分离、生活不安、空间不适,由此产生依赖的状态。
解决方法:
1.熟悉环境

现在应该已经确定对口的宝宝园了,可以经常带宝宝去宝宝园看看,尤其是早上和晚上入园离园,门口人多的时候,看其他小朋友早晚入离园,让孩子知道过程。
很多宝宝园会提供入园体验的机会,可以带着孩子参加,让孩子事先熟悉宝宝园的环境、布局,有什么物品。
也可以利用描写宝宝园生活、展现入园心理情绪的图书来帮助孩子了解宝宝园生活。让孩子对宝宝园生活产生一个积极正面的期待。

2.熟悉老师
一般的宝宝园都会在8月安排新生班级的老师进行家访,家访是孩子熟悉老师的好机会。家长可以把孩子的性格特点、兴趣爱好、家庭情况告诉老师,便于了解,最好能让教师与孩子互动一下。浙江师范大学总园园长分享了一个很棒的做法:可以让老师和孩子拍几张合照,在入园之前反复看照片,让孩子熟悉老师,进行反复强化。也可以拍摄一些即将进入的宝宝园的室内外照片或者视频,反复播放给孩子看。

3.熟悉生活
很多爸爸妈妈担心的问题是,孩子进入宝宝园之后睡不着午觉。因此事先需要有意识调整家中作息规律,例如早点起床,玩点游戏或户外活动,养成洗手习惯,12点以后午睡。午睡刚开始不易进行,可以睡前看书、听音乐、安静地散步,慢慢地进行作息的调整。这样到了宝宝园之后,随着运动量的增加,午睡会变得更加容易,而充足的睡眠有利于孩子的精神稳定。

Ⅷ 如何正确对待孩子对父母的依赖

这听起来是矛盾的,一位一周岁男孩的家长抱怨说;“每次我走出房间,他都要哭。”这不意味着他染上了坏习惯,相反,这表明他已大了,能意认到自己多么需要依靠父母了。这种情形会带来不方便,但这是一个好现象。
但是,就在他变得更有依赖心的年龄,他也产生了要求独立的欲望,要求发现新天地,与陌生人交往的欲望。
观察一个已达到爬行阶段的孩子。他的父亲或母亲正在洗碟子。他先自得其乐地玩了一会儿锅子,然后觉得厌烦了,就决定去探索餐室。到了餐室后,他在家具底下四处爬,捡起小块的灰尘,尝尝味道,再小心翼翼地爬起来去抓抽屉的把手。隔了一会儿,他又需要有人作伴了,于是就突然爬回厨房里去。有时他需要独立,有时则需要安全感。对这两种欲望,他交替地给自己以满足。当时间一个月一个月地过去时,他就在他的实验和探索中变得更大胆更勇敢了。他仍然需要他的父母,但不那么经常了。他正在建立自己的独立性,而这种勇气却来自于自己可以随时获得安全的感觉。
我要强调独立来自于安全感和自由,因为有些人把问题搞颠倒了。他们试图“训练”孩子的独立性,于是,就长时间把他们单独关在房间里。即使孩子哭着要人作伴,他们也不管。我以为这样生硬的办法只会使孩子什么都学不了。
因此,一周岁的孩子正好处于十字路口。要是给他们一个机会,他们就会逐步变得更加独立,更加善于与外人(大人或小人)相处,更加自立更生,更加外向。如果他们老是被关在里面,不能与他人接触,只习惯于同父母(往往只同父或母)相处的话,他们会离不开父母,更加怕见陌生人,完全内向。独立性怎能得到鼓励呢?
当孩子已经学会走路时,就应该在外出时让他离开坐车走走。即使他把自己弄脏了,也不要担心,这是正常的。最好能去一个不必时时都看着他的地方,让他和其他的孩子厮混。如果他捡起了香烟头的话,你就得马上把它们拿走,给他看一样有趣的东西。不能让孩子把成把的沙土放进嘴里吃下去,因为那会刺激他的肠子并使他得寄生虫病。如果他什么都往嘴里放的话,不妨给他一块硬的咸饼干,或者一样干净的他爱啃的物件,好让他的嘴老有事干。老把身体健全能走的孩子放在坐车里能使他避免麻烦,但是这使他受拘束而不能发挥其才能,妨碍了他的成长。有些家长觉得在上街或买东西时,给孩子的坐车上一副挽具很有实用价值。但是你千万不能长时间用它来把一个一周岁的‘孩子拴在某一个地方。

Ⅸ 父母开始上年纪对孩子的依赖性很强,我是一个人吗

我不知道是不是普遍现象,但我的婚姻里就是明显我老公父母对他回的依赖性比较强~小到答电视空调怎么调节,大到冰箱洗衣机怎么买买啥好,家里东西怎么修理,医院怎么看病~不说天天微信聊天,但绝对交流比我和父母还多……感觉我脱离自己家,然后跑到别人家生活的感觉……怀孕期间住在一起,只要老公在家买菜要一起去买,做饭要一起做饭~现在快到预产期了,和公司做了交接休息了下来……感觉眼不见为净,更想回去上班了💼

Ⅹ 自己对父母过度依赖怎么办

其实没什么的,你说的其实很多人都这样,大家肯定刚开始的时候肯定专觉得离开了爸妈属什么感觉都不对,但是后面慢慢会习惯的,之前我就是这样,现在一个人出省打拼,真的觉得还好啦,慢慢就习惯了,任何事都有一个过渡段

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