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父母教子女爱爱

发布时间:2020-12-28 20:22:07

Ⅰ 教育孩子爱父母

父母是孩子最好的老师......

Ⅱ 求一篇初三学生父母的《教子一得》

教 子 一 得

懵懵懂懂的孩子,单纯、敏感得象一张感光底片。来自社会、学校、家庭的影响,在这张相片上,无一例外的留下了痕迹。红色的、兰色的、黑色的等等。孩子好的一面是这些影响塑造出来的,孩子坏的一面也是这些影响塑造出来的。深信上述教子真理的我,积极认真地将一些耳闻目染的教子理论与教子方法运用到实践中去。这些年我时常惊喜得发现,一些努力、甚至是小小的努力,在孩子身上随时随地地反映了出来,发出了光彩。下面举几个例子:

1.“好东西大家吃”。现在我们这个年龄的家长,小时侯家境大多不宽余。现在生活好了,拼命给孩子吃好东西,只要孩子吃,比自己吃还高兴。自己一般不舍得拿孩子喜欢的东西吃。久而久之,养成了孩子惟我独尊的毛病。这一点我一直很注意。再贵再好再少的东西,我也和他一起吃。开始,他很心疼别人吃,一脸可怜吧吧的样子,但我狠心一直坚持着。现在,孩子不光吃的方面知道与别人分享,其他方面也是一样。有一次,我随口说了句“咦?没钱买菜了。”孩子很认真地对我说:“没钱了?我从压岁钱里拿50块给你,够不够?”我当时的感动可想而知。这件事也让我明白了,教育孩子无小事,小中见大,意义深远。

2.“勤俭是永远的美德”。孩子从小跟老人生活在一起,老人勤俭节约的习惯,潜移默化地影响着孩子。孩子从小就很节约,从不浪费粮食,不乱买东西。养不成勤俭节约,量入为出的习惯,金山也会花空。“再富也要穷孩子”是西方发达国家的教育名言。作为家长,在这方面的行为表现是对孩子最好的教育。

3“你也有责任”。孩子是家庭中的一员,从小培养他作为家庭成员的责任感,对孩子成人以后担负家庭、事业的责任有重要的意义。责任感应从孩子力所能及的小事做起。例如:鼓励(必要时要明确要求)孩子做一些家务,为自己的家作一份贡献、尽一份责任。我不赞同因为做家务而给孩子金钱报酬。我觉得这样会让孩子认为家庭劳动是父母的事,自己没有义务和责任。另外,我很欢迎孩子参与某些家庭事务的讨论,很认真地听取他的意见(孩子的意见有时的确很有建设性)。如果可以按照他的意见去做,并安排他去完成一些力所能及的小任务,孩子会很骄傲得认真去完成,并且感受到他在家庭中的地位,责任感会油然而生。

Ⅲ 菽水承欢,贫士养亲之乐;义方是训,父亲教子之严。怎么解释

语出 幼学抄琼林。

菽水承欢,菽:袭豆类的总称;菽水:豆和水,指最平凡的食品;承欢:博取欢心,特指侍奉父母。用豆子和水来奉养父母,博取父母的欢心。意思是身虽贫寒而尽心孝养父母。来自于《礼记·檀弓下》:“子路曰:‘伤哉!贫也!生无以为养,死无以为礼也。’孔子曰:‘啜菽饮水,尽其欢,斯之谓孝。”

下一句合起来就是
用菽水来博取尊亲的欢喜,让老人颐养天年,这是贫穷人家奉养父母的天伦之乐。训以义方,父亲应当教育子女做人的法则规矩,这是贤父爱护儿子的心意。绍箕裘是说继承父辈的事业,才能够昌盛后嗣,把先辈的事业发扬光大,方不辱父母的声名。
具庆下是父母都健在的代称;重庆下是祖父母及父母皆在堂的意思。善为子孙计谋,称为燕翼;能继承先贤的子孙叫做象贤。

Ⅳ 如何把握教育孩子的尺度

家庭教育是科学,也是艺术。家庭教育的方法有很多,但个体的差异性需要我们动脑筋去寻找适合而有效的方法。
通常过多的说教与训斥会带来子女的心烦和欺骗,家长应当给孩子多一些独立与自由的时间和空间,通过引导、鼓励和沟通来实现家庭教育的目标。引导、鼓励和沟通是一般孩子较为容易接受的方法。
引导就是用演示或说明的办法,把事情的各个方面尽可能展现给孩子,供孩子自己作出判断和选择。一是家长可以利用人、物、行、报刊、电视、网络的内容的指向暗示孩子应该朝着一个什么方向去努力,比如家长可以把自己的各种奖励证书及时让孩子看见,让孩子自己去思考证书的意义。二是家长可以通过一些小孩已知的重大事件如汶川大地震、奥运会等对孩子进行教育,如向孩子说明其中包含的坚强与拼搏精神。三是通过父母的表率作用让孩子从中去模仿和学习。父母的作风、兴趣、爱好、习惯等个性特征都会对孩子产生深刻的影响,有的父母甚至成为孩子终生效仿的榜样。
鼓励就是在家庭教育中发挥孩子的主体作用,以赏识孩子行为的态度来达到教育的目的。家长平常一个赞许的眼神和鼓励的话语很可能改变孩子的一生,特别是对增强孩子自信心相当重要。家长在运用鼓励时要注意及时、多样和适度,否则就达不到预期的效果。鼓励及时就是在孩子取得进步时马上给予肯定和赞赏。鼓励多样就是要采取多种形式,如眼神、语言、物质等直接或间接的方式表达父母对孩子行为的肯定。鼓励适度就是要准确把握表扬的尺度,实事求是。当然,必要的批评甚至惩罚(不是体罚)也是不可缺少的。不管是鼓励还是批评,家长都要记住这只是手段而非目的。
沟通就是家长与孩子相互交流观点和看法,寻求共识,消除隔阂,谋求一致。随着孩子的知识丰富和理解能力的增强,沟通方式便显得越来越重要。家长在与孩子的沟通过程中,一定要注意双向沟通、平等沟通和沟通时机。双向沟通就是要防止单边说教,多站在孩子的角度去理解,允许孩子表达其意见,当认同孩子的观点时要明确回应,切记沟通是相互的。平等沟通就是要通过讲道理而不是训斥的语气来交流,彻底转换自己的角色,做孩子的知心朋友,虚心向孩子学习。把握沟通时机是沟通成效的关键,一般宜选择孩子特别高兴或犯错内疚时进行沟通交流。
引导、鼓励和沟通实质上是一种无为而治的理念和方法。无为而治是道家的基本思想,也是其修行的基本方法。“无为”不是一无所为,是不妄为,不随意而为,不违道而为。对那些符合道的事情,则必须以有为为之,但所为之为是自然而为,而不是人为而为。有兴趣可以看看“关于子女成才与家庭教育的思考”(见本人的文库文档或网络搜索该文档)。供你参考,希望对你有帮助。

Ⅳ 父母老是干涉我和老婆教育孩子,怎么办

父母老是抄干涉你们,他们不袭会任何时候都要干涉你们。那么想想什么问题父母会干涉,什么情况下父母不干涉,什么时候父母会支持你们,从中找到父母的思想观念、心理需求、教育理念,再有针对性的去应对。具体问题要具体分析,不能一概而论。
父母看见你们和小孩亲一点都要抢过去,这恐怕不是干涉你们教育孩子的问题了。他们肯定非常喜欢孩子,如果有时候和你们抢着跟孩子玩,也是合理的要求,同样,孩子也有权和爷爷奶奶玩,得让他们有足够的时间在一起。虽然他们对你们的教育工作会有些影响,但在对小孩的教育上,你们应该还是占据主导地位的。
重要的是,身教胜于言传,你们处理好和父母的关系,这实际上是对孩子的一项非常重要的教育。你们怎样对自己父母,将来孩子就会怎样对你们。如果担心父母惯坏了孩子,自己首先要讲道理,不任性,约束好自己,做个好榜样。
不知道你们的孩子多大,还没上学不吧。上学之后学校的教育会占很大部分,现在不必为父母的问题太过担心吧。

Ⅵ 父母教子女30左右做事情,子女发表意见,父母总觉得子女在辩驳怎么办

举个例子,即可以用于反思又可以把这个例子讲给父母听。就说每个人的小回时候是不是都听父答母的话?而孩子听父母的话并不在于父母是否知识渊博,为什么?因为每个人小时候的认知有局限,自己的见解无法超越父母,也没有行为能力去证明。这也是每个人成长的过程。那么现在为什么不一样呢?因为现在孩子的见解符合现代社会特征,所认知观点不同于父母的认知层面(就像土壤分为几层,父母热衷于土壤比较现实的表面两层,淡忘了底下三层,而年轻人正在中间层,正想突破表面两层)。有待于探索,尝试,求证。

Ⅶ 父母如何教导孩子性教育

如果是男孩,性教育应该从以下两方面进行。如果是女孩,可以参考其中部分内容。

性教育是防患于未然的功课,青春期正是进行性教育的关键时期,如不教育,男孩就会从同伴中一知半解或书本网络上得知错误信息。万不能因我们的疏忽,而让孩子铸下可能影响他一生的错误。作为有责任保护孩子的父母,理应尽量避免亡羊补牢的遗憾。

(1)帮助孩子理解,他身上发生的变化是正常的生理发展,不需要为之困扰。
我们要让孩子理解,在他身上发生的事是正常而必然的生理结果,每个人都会经历,不是因为他不正常或者心理变态才这样。这里值得注意一点是,男孩性教育由父亲负责,如父亲缺席,由家族中男性长辈来负责。
同性别的父亲负责性教育,一是父亲从自身经验中,知道自己在青春期时的生理、心理和情绪变化,因此能对孩子的情况感同身受,用同理心,营造良好氛围,避免性教育的尴尬;二是比较准确的知道男孩的困惑在哪里,以及需要教导解惑的部分有哪些,也能从自身成长的切身经验分享;三是对于青春期男孩来说,对父亲角色的学习和认同也是需要的,因为这是建立男孩对自我性别认同的关键步骤。
(2)要在男孩对性刚萌发意识的时候,就留意征兆并给予指导。
什么叫刚萌发意识呢?比如男孩以往写作业都不锁上房门,中学后一天突然还反锁门,他开始注意隐私了。只要我们留心观察,孩子的一些举动会告诉我们“我已经萌发意识了,你可以来教育我了”。
这说明一点,性教育不能只依赖学校或教师,教师一个人要面对二三十,甚至四五十个学生,不可能了解每个学生最正确那个刚刚好的时间。只有我们父母能够做到一对一,了解发育进度、心理和情绪状况,有针对性满足个体需求。
家长的指导很重要,这关系孩子健康面对性教育的重要态度。如果父亲性教育的态度,支支吾吾、含糊暧昧,甚至用带有贬义色彩的字眼去形容,例如:真脏!真不要脸!真下流!
那么,在我们就在潜意识中,灌输了不健康、不正确的性观念,可能导致他将来长大后对性的态度不正确,因潜意识作祟而失去性能力和性的享受。青春期男孩对性好奇是正常的,越被隐藏压抑,就越好奇,就越想去尝试看看。教会男孩理性面对性,性是一种权利也是一种义务,青春期男孩还担不起这个责任义务,建议不要因冲动而盲目进入性。

Ⅷ 父母如何教育孩子要有性别意识

性别意识对于小孩子们是非常重要的,一开始孩子们之间可能不知道必须之间的区别,所以在适当的年龄就需要父母帮助孩子们意识到性别上面的差别,让孩子有一定的性别差异,下面就来说一说能够帮助孩子拥有性别意识的方法。

最后我想说的是,习惯的养成离不开家长的细心照顾,这些对于孩子的成长来说是十分重要的。

感谢各位的阅读,此篇文章仅表达小编个人的看法,希望能够给您带来帮助,希望您能喜欢。

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Ⅸ 我是一名高一女生,今年16岁。我发现我的父母根本不会教育孩子,甚至

你好,我是一名理科高三生,16年高考。个人认为你应该多接触一些东西内再下定论,我似乎和你容相反,我特别喜欢外国的东西,欧美资深粉嘿嘿,其实学理科很好,你多玩一些模型或者看看机器人方面,方面的书,既能开阔眼界又能更深刻的了解自己,我不是专家,但我知道当导演的风险很大,不过我也不是势利的人,明白工作不能仅为了成功,我最大的梦想是环游世界,我想去沙漠去南极嘿嘿,但我更明白这一切都要以知识为基础,所以,先好好学习吧,总有一天,你会感谢努力过的自己,有了基础再去追梦,梦也不会遥不可及,谢谢,希望对你有用。

Ⅹ 如何写父母教子女怎样做人

父母教育孩子都是从方方面面教育的,
如果你实在要写成文章,
都可以通过一些具体的事例作为说明。
这样会比较容易直观地写出来。

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