1. 子女應該怎麼做才是真正的孝敬父母、公婆
我認為孝順是廣義的,當然對父母的孝順也就不外乎精神和物質兩個方面。自己要勤內勞發奮、發展好自容己的事業,不要好吃懶做、不要走歪門邪道,這是對父母精神上的最大安慰。對父母言語溫和、行為尊敬、事事都能表現出關心父母的行動。
2. 父母如何教育孩子學會孝敬長輩
父母如何教育孩子學會孝敬長輩
孩子要從小教育孝敬長輩,只有這樣孩子長大了才會自覺的去孝敬父母。接下來我整理了父母如何教育孩子學會孝敬長輩的相關內容,文章希望大家喜歡!
一、祖輩在陪伴中贏得尊重
關鍵詞一:當好配角
爺爺奶奶們要擺正在家庭中的教育地位,那就是盡力輔助,當好子女的「助理教練」。年輕父母處在人生的上升期,確實要承擔很多生活、工作、經濟上的壓力。祖輩們切記不要在孩子的教育問題上大包大攬,處處插手,該放手的應放手,讓孩子的父母來處理。當你的子女以忙為借口,把對孩子的教育權完全交給您的話,父母就缺少了應盡的責任。試想一下,如果連自己孩子的養育、教育的責任都不願擔當的人,怎麼能擔當起工作、社會的責任呢?因此,子女不管多忙,老人們都要鼓勵子女盡力抽時間與孩子在一起。參與孩子的養育和教育,既滿足了孩子對父母愛和安全感的需求;同時,父母在辛苦的養育過程中也在逐漸成長、成熟。祖輩們當好配角,做促進親子之愛的催化劑。
關鍵詞二:正視差異
祖輩和父輩從成長環境、人生閱歷、知識結構上都有著顯著的時代差異,這就是我們俗稱的「代溝」。所以兩代人在教育孩子的理念上自然也會存在差距,我們要學會正視這些差異。在教育孩子中,兩代人要多溝通,尋找教育的平衡點。在教育孩子之前達成共識,形成可行的家規。只有意識統一了,教育的口徑才會一致,教育的效果也才會好。實在不能達成共識的,也不要當著孩子的面發生沖突。這不僅對改善他的行為毫無益處,反而會導致問題越來越嚴重,甚至帶來更多其他問題。家庭成員之間發生沖突,那種不和諧的家庭氛圍會帶給孩子不安全感,對孩子的心理發展產生不利影響。
關鍵詞三:培養能力
多帶孩子參加戶外活動,增強交往能力。孩子的獨立與社交能力是在日常生活中不斷培養起來的。孩子與同伴玩的過程中,祖輩們不要過多干預。即使是自己的孩子吃了虧,也不要直接幫孩子出面解決。如果發現孩子在與人相處時出現問題,可以在事後教他該如何處理。孩子只有在與同伴的交流互動中,才能更加健康快樂地成長。
讓孩子學會自己動手,提升自理能力。愛為孫輩代勞是不少老人的通病,調查顯示:與祖輩一起生活的孩子,動手能力相對弱一些。孩子的生活習慣和他的學習是息息相關的,生活上粗心大意、動手能力弱,那麼學習也會如此。幫孩子做事不如教孩子學會如何做事,比如低年級的孩子,祖輩們可以教會他們簡單的整理房間,洗自己的襪子內褲等;高年級的孩子,可以教他們參與做午餐和晚餐的工作。在向孩子傳授知識和生活經驗時,別用舊習慣影響孩子。
二、父母在身教中傳遞尊重
著名教育家蘇霍姆林斯基說:「人的全面發展取決於母親和父親在兒童面前是怎樣的人,取決於兒童從父母的榜樣中怎樣認識人與人之間的關系和社會環境。」最好的教育來自於父母的言傳身教。
關鍵詞一:榜樣作用
教育孩子孝敬長輩,父母首先要做好榜樣,平時多體貼關心老人,見面主動問候長輩。父母勞累時,為父母捏捏肩,吃飯時盛飯夾菜,端茶倒水,經常的問候和祝福。和父母意見不一致時不隨意頂撞或不理不睬,溫和的進行溝通……這些生活小事都能夠讓孩子耳濡目染,受到尊重祖輩的熏陶。
關鍵詞二:感恩教育
父母可以從日常小事中教育孩子懂得感恩,如祖輩為孩子買玩具時、帶孩子玩時,家長都可以適時的教育孩子:「看,爺爺多疼你,你怎麼孝敬爺爺呢?」讓孩子自覺的.去思考如何孝敬長輩的問題。假期里父母孝敬長輩時可以讓孩子幫助去完成,如買了好吃的首先讓孩子給爺爺奶奶送去,這樣,孩子在無形中就受到了愛的教育。假期的空閑時間里,父母可以給孩子講講爺爺奶奶年輕時的操勞,也可以給孩子講講孩子成長中父母付出的心血。看似不經意的聊天,卻可以讓孩子在心中埋下感恩的種子。
關鍵詞三:達成共識
祖輩和孩子之間的隔代親是一種自然現象,當發現家中孩子缺少一定的規則,不懂得珍惜,稍有不滿就會發泄到祖輩身上的情況時,父母要主動和祖輩結成家庭教育統一聯盟,就一些孩子應該掌握的規則上達成共識,讓老人理解真正的愛是寬嚴相濟,進行正面引導和鼓勵,幫助孩子養成好習慣。
三、孩子在實踐中學會尊重
尊重長輩是孩子禮儀規則的一項內容,需要孩子們在日常生活的點滴中培養。暑假裡,孩子們除了閱讀、增長知識、休閑娛樂外,在尊老孝親上也可以有積極行動,養成尊重長輩的好習慣。
活動一:向祖輩學生活本領
向祖輩們學生活本領,是最好的祖孫互動活動。祖輩們有獨特的優勢,他們有著更加平和的心態,有更為豐富的生活經驗。因此,可以利用假期,指導孩子了解祖輩的業餘生活,跟著祖輩學一至兩項生活本領,比如學做一道拿手的菜、學著做傳統小點心、學綉花等,在學本領的過程中真切感受祖輩們令人尊敬的方面。
活動二:聽祖輩講過去的故事
用家庭日、生日會等活動契機,和爺爺奶奶對話,翻翻老照片,聽爺爺奶奶們講講過去的生活、他們的理想、爸爸媽媽的成長等,讓孩子有機會表達對祖輩的尊敬和關愛,在生活小故事裡升華親情。
活動三:
教會祖輩一項信息技術本領
平時爺爺奶奶教會孩子不少生活本領,在享受著老人們無限關愛與呵護的同時,孩子們也可以把信息化時代里自己熟悉掌握的小軟體、小游戲等有趣的信息技術,耐心細致的教會祖輩,讓老人們多一份對新技術新科學的了解,用行動表達對長輩的關心和愛戴。
3. 農村孝老愛親事跡材料
農村孝老愛親事跡材料
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料是用於表揚先進、樹立典型,使廣大幹部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是我為大家整理的農村孝老愛親事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
現年35歲,1996年技校畢業分配到xx集團股份有限公司工作(以下簡稱xx集團),現為xx集團本部資產管理公司聚氯乙烯廠的一名普通女工。1997年,她與xx公司員工自由戀愛結婚。作為普通工人,他倆收入微薄,婚房只是一間十三平米的小屋。20xx年7月兒子出生,小家庭沉浸在歡樂中。雖經濟不算寬裕,他們仍在隔壁租好房子,將公婆從農村接來,一家人在一起過著簡單和睦的生活。
天有不測風雲,20xx年3月22日丈夫在重慶萬州不幸因意外摔死,當時兒子還不到兩歲,27歲的嘗到了人生的苦痛、莫測與無奈。亡夫的父母都是普通農民,本養育了一雙兒女,期盼著能享受天倫之樂。但是女兒20xx年因病去逝,老人又將全部的希望寄託在兒子身上,命運對兩位老人是卻是如此苛刻,唯一的兒子也離他們而去。「白發人送黑發人」的現實,再一次給年歲已高的公婆沉重打擊,公婆相繼病倒。
家裡失去了男人這個頂樑柱,生活中的各種困難接踵而至——老的病,小的弱,微薄的工資要養活4口人,困難可想而知!她感覺天都要塌了,無法想像接下來的日子該怎麼辦。她想到了死!想到黃泉路上去追尋那相親相愛的丈夫。但看到一夜白頭的公婆無依無靠,再看看蹣跚學步的兒子天真無邪,幾年來一起生活的相濡以沫,善良的老人早就和她融為血肉相連的親人了,自己真的就能放棄他們嗎?不,不能啊!意識到:自己決不能垮!丈夫不在了,她就是這個家的頂樑柱,她要給兒子一個完整的家,要扛起兩個老人老有所養的擔當,命運既然這樣安排,她只能坦然面對,堅強地挺下去。
擦幹了眼淚的,面對公婆無助的眼神,她一字一句對老人許下承諾:「爸、媽,佰均和姐都走了,從今以後你們就把我當親生女兒來看待,我也會把你們當成自己親生父母一樣孝敬。」看到可愛年幼的孫子,再看看神情堅定的媳婦,兩位老人放下心來。一家人住在一起後,兒媳盡心照顧老人的生活,飯桌上的肉、好吃的菜,盡量給老人和孩子留著。八年來,雖然日子過得非常艱苦,但和睦謙讓的他們,讓孩子享受到了無比的幸福與快樂。
風燭殘年的公公經常生病,送醫院的路上夏天日曬雨淋是常事,冬天遇上寒風凜冽最苦的人還是。20xx年初春的一個夜裡,老人發燒病得不輕,急忙收拾好到醫院需要的物品,背起老人來到樓下,漆黑的周圍沒有計程車的影子,更沒有一個可以幫忙的人。沒有因為難而放棄,背起老人就往醫院趕,靜靜的夜裡只有她呼呼的喘氣聲,伴著她深一腳、淺一腳趕往醫院。等醫生給老人檢查完並打上吊針後,又困又累的鬆了一口氣,趴在老人的床頭櫃上睡著了,等護士給老人輸完液叫醒她時,東方已泛出魚肚白……
為了讓兒子從小樹立孝敬老人的意識,成為一個有愛心、有責任感的人,天天讓兒子為卧病在床的公公拿葯端飯,讓孩子和她一起照顧兩位老人,盡可能讓老人感受到家庭的溫暖,增強生活的信心。
八年的光陰,為家庭付出了女人最好的青春年華,同事和朋友都希望能有一個男人幫幫她,每次介紹的男友,得知她還要供養前夫多病父母的實際情況後都離開了。現實的殘酷沒能動搖決心,她回憶起以前和丈夫的相濡以沫,想到公婆兒女雙亡的無依無靠,她知道自己不能放棄老人,她毅然選擇了前夫的父母,放棄了重新組建家庭的希望,她要替逝去的愛人盡到贍養雙親的責任,讓愛人在九泉之下瞑目。
孩子一天天長大,需要各種學雜費,公公一直生病,只能靠簡單的葯物維持,生活上再怎麼節約開銷每月仍捉襟見肘,經濟壓力讓喘不過氣來。善良的婆婆為了替她減輕一些生活負擔,偷偷去撿破爛換錢以貼補家用,面對生活的艱難,面對「倔強」的老人,她不得已默認了婆婆的做法。一次婆婆一大早就出門了,到傍晚仍沒回來。下班得知後,不顧天已經下起了大雨,急忙跑去周圍的幾個小區找尋,當她在一個垃圾站低矮的屋檐下看到彎曲著脊背、被雨水濕透了的婆婆,看到婆婆身邊的一筐破爛時,她不禁流淚滿面,深深的自責,死死咬住嘴唇,顫抖著叫了一聲:「媽,讓我來背。」婆婆用慈愛的眼光看著她:「不關事,媽和老漢拖累你了,娃兒,你也辛苦啊」。當背起沉沉的破爛,一手撐起傘,一手扶起年邁的婆婆,冒著大雨往家裡走的時候,天已經黑盡了。
雖然生活艱難,但是卻沒有因為家庭原因影響過工作,十五年來,她勤勤懇懇地干好本職,通過不懈努力,從一名普通包裝操工成長為一名DCS自動控制系統的操作骨幹,多次被分廠評為「操作能手」,她用加倍努力工作來回報社會、公司、領導、同事的幫助和期望。
只是一名普通女工,沒有多少豐功偉績,但是她那種在重重困難和打擊下不自棄的堅強與獨立和對公婆不拋棄的堅守,深深地激勵和感動了周圍的人。她把中華民族孝老愛親的傳統美德真實地融入平凡而又平淡的點滴生活中,她用真心善待人,以摯愛感染人,讓孝老愛親的傳統美德成為一盞不滅的長明燈,照亮了這個命運多舛的家庭。
施亞仙,女,1963年8月出生,慈溪市宗漢街道曙光小區居民。施亞仙身上有著多重的角色,既是一名體貼入微的妻子,又是一位關懷備至的兒媳婦,更是一個細心孝順的好侄媳婦。盡管生活並不富裕,在丈夫去世後,她毅然擔起了照顧丈夫小伯的生活,為這個與自己毫無血緣關系的孤寡老人排憂解難,照料他穿衣吃飯。施亞仙白天上班,晚上做手工活,寧肯自己少吃些,省下開銷,也要保障老人一日三餐。20xx年春節還特地為老人舉辦九十歲壽宴。
從古至今,「孝道」是中國人傳統的美德。施亞仙對自己極其吝嗇,她從不給自己吃好的,用好的,穿好的,但她卻把老人照顧得很周到。老人的家也是打掃得整潔舒適,老人穿戴一直都很乾凈,老人的飯菜天天葷素搭配,生活用品也時不時的添置。她從不在老人物質上的需求節約自己的錢,盡自己最大的能力給老人最好的東西。平時鄰居總會看見她和老人在家門口曬太陽,安靜的聽老人啰嗦,耐心的陪老人聊天。總會有人問:「你的心眼這么可以那麼好?」「女兒照顧老爹,天經地義。」
施亞仙總對別人提起自己年輕的時候,她說自己公公去的早,婆婆又不太會處理家庭事務,當發生什麼大事解決不了,老人總是趕來幫忙,為她們家解決過不少難題。所以她也常說:「我怎麼可以忘記他對我們的好,現在他老了,也該換我們報答,奉養了,我早就把他當作我自己的爹了。這位侄媳婦的孝心,老人也都看在眼裡,記在心裡,也時常覺得自己過意不去,也總是不想給她添麻煩。所以總是對她說:「你少來我這幾趟沒關系,你也有自己的事情要忙。」
施亞仙覺得這就是應該做的事情。然而,這個善良,樂觀的婦女的背後卻有著很多的心酸。她的平常生活本就不富裕,就在去年又帶給她一個巨大的噩耗——丈夫的去世。這使這個原本就不富裕的家庭雪上加霜。光靠她一個普通婦女的'能力,她獨自撐起一個家,她默默地承受生活的艱難和命運的不幸,付出了常人難以想像的艱辛,但她沒有在家人面前流露一點愁緒,而是一如既往地以一顆善良感恩的心,一份孝親敬老的愛,盡到了一個兒女應盡的孝道,詮釋了為人子女的全部價值。
在今年春節,她還執意為這位老人舉辦了九十歲壽宴。為了給老年辦一個隆重的壽宴,她平時省吃儉用,除了白天上班,晚上還要在家做手工。壽宴當天,她為老人請來了很多親朋好友,燒了一桌的好菜,還給老年穿上了壽衣,買了一個蛋糕,點了蠟燭,唱了生日歌,當天老人感動得流出了眼淚:「今天我太開心了,你們給我過生日,雖然我沒兒沒女,但你們卻像我的親人一樣照顧我,關懷我,肯定是我前世修來的福氣。」可是她卻笑著對老人說:"這是我心甘情願的,你的長壽,是我們的福氣。"
這位「孝女」聽到別人對她的誇贊,也只是搖手,淡淡地說:「這都是應該的,都是一家人。」從施亞仙的孝行中,讓我們真切地感受到不離不棄、孝敬親人的中華民族優良傳統美德。
人物簡介:
王玉美,女,1973年8月出生,淮北市杜集區朔里鎮沈集村村民。
事跡簡介:
王玉美,一個普通善良的農村婦女。結婚23年,她經歷了旁人沒有經歷過的變故。她用自己瘦弱的肩膀扛下了所有的苦難,不拋棄,不放棄,用愛和堅強撐起一個家。
正文:
意外降臨打破家庭的平靜
1993年,年滿20歲的王玉美嫁給了朔里鎮王檯子村的段載亮。婚後公婆關心,丈夫疼愛,結婚後第二年,王玉美夫妻倆有了第一個孩子,小日子過得平淡而又幸福。「那時候生活雖然不是很富裕,可是我們夫妻倆都年輕,想著生活一定會越來越好。」就在王玉美小兩口憧憬著未來的生活時,意外突然來臨。
1996年一天下午,突如其來的一場車禍奪去王玉美大伯哥一家4口中3口人的生命,隨後,王玉美的嫂子另嫁他人,一個幸福的家庭就這么沒了。這一變故也讓王玉美的公公、婆婆受到了很大的打擊,兩位老人的身體很快跨掉。從那時起,王玉美就一直跟公公、婆婆生活在一起,她像照顧自己的親生父母一樣伺候著公公、婆婆。「我自從嫁到段家後,公公婆婆都對我很好,我這么照顧他們也是應該的。」王玉美的公公因患前列腺癌晚期和腦梗後遺症生活完全失去自理能力,所有飲食起居都得靠人照料。冬天,為了不使老人吃涼飯,王玉美就用一個小盆倒半盆開水,將飯菜放入盆內溫著,一口一口地喂老人,一喂就是8年。
「我也有孩子,也會有老了的一天,照顧公婆也是給孩子做個榜樣,也想減輕一點丈夫的負擔。」鄰居都說她的公公有福氣,攤上她這么個好兒媳。王玉美公公臨去世時曾說,都是王玉美照顧得好,讓他在世上多活了幾年。
公公去世後,婆婆一時半會緩不過來,王玉美對婆婆的生活起居更加體貼入微。婆婆患有嚴重氣管炎和高血壓,走起路來總是氣喘吁吁,更是醫院的常客。出院後,老人的行動不如以前靈便,為了更好地照顧婆婆,王玉美就讓婆婆和他們夫妻倆同睡一個屋,夜裡只要聽到一點動靜,她就趕緊起來。
禍不單行磨難接踵而來
眼看著3個孩子健康成長,好日子剛有了起色,意外再次打破了這個家庭的平靜,讓王玉美的生活雪上加霜。20xx年的春天,王玉美的丈夫段載亮在修理雞舍時不慎從屋頂摔下來,造成腦出血、腦骨蓋破碎、全身多處骨折。經過搶救,命是保住了,可是段載亮卻一直處於昏迷狀態。「那時候,真是覺得天要塌了,最小的孩子才幾歲,這日子以後怎麼過。」王玉美沒想到生活會讓她經歷這么多的磨難。看到淚流滿面的孩子和焦急的公婆,王玉美強忍著痛苦擦乾眼淚,她在醫院里就告訴自己,「沒有別的路可以走了,就得我自己一個人扛起這個家了。」
接下來,最要緊的就是醫葯費,王玉美只好一家一家去借。「真的很感謝那些親朋好友,在我們家最困難的時候,都伸出了援助之手。」靠著大家的幫助,王玉美順利借到了救命的20多萬元。兩個月後,段載亮睜開了眼睛,王玉美看到了希望,可是醫生的一番話,又讓她跌入了谷底,段載亮雖然睜開了雙眼,卻成了不能說話、不能動的植物人。醫生告訴她,今後,她丈夫還要經過漫長保養和康復治療,至於什麼時候能行走和說話還是個未知數。
「我都沒有了主見,還欠著這么多錢,這日子以後還咋過。」看著原本一米八多的丈夫,如今已是骨瘦如柴的「植物人」,王玉美默默地流下了眼淚,「我當時就想,不能放棄,不然孩子就沒了父親。」王玉美下定決心,好好照顧生病的丈夫,「只有他在,這個家就是完整的。」
也就是從那一年起,孩子們好像突然長大了,開始幫著王玉美分擔家務。為了維持生計,王玉美在地里種上菜,靠著賣菜、做些小生意,艱難地維持這個風雨中搖搖欲墜的家庭。「那幾年,我都不知道自己是怎麼咬牙堅持過來的,除了掙錢外,我還要照顧公婆,侍候不能動的丈夫,還有三個孩子正在上學,現在想想,我都佩服我自己。」再提起這些的時候,王玉美的臉上只有淡淡的笑容。
苦盡甘來迎接新生活
靠著堅韌的毅力,王玉美領著這個家庭迎來了20xx年的元旦。新年過去沒有幾天,王玉美的三輪摩托車和電瓶車都被偷了,這是家裡僅有的值錢大件。「我當時就絕望了,認為老天一點都不給我活路了。」王玉美就對著床上的丈夫哭訴起來。「我記得當時我跟他說,這日子不能過了,我買瓶農葯,我們一起死了算了。」就在王玉美哭的傷心的時候,來看她的妹妹突然對她大喊;「別哭了,俺哥流眼淚了!」聽到這話,王玉美顧不得擦拭眼淚,就往床頭湊,果然看到段載亮已經淚流滿臉,王玉美一下子撲到他身上嚎啕大哭。
第二天早上,給段載亮擦臉的時候,他突然斷斷續續說了一句話,王玉美一下子就愣住了,「我沒有聽清他說的什麼,反正就是高興,從那時候起,他就能開口講話了,雖然話不多,但是已經能清楚表達他的需要,我已經很滿意了。」一個多月後的一天,王玉美像往常一樣幹活回家,還沒有進門就聽到院子里有聲音,她還以為進了小偷。打開大門,就看到已經在床上躺了快3年的丈夫拄著拖把站在堂屋門口,笑眯眯地看著她。「我當時扔了手裡的東西,一把抱住他,痛痛快快地哭了很久。」王玉美將近1000個日夜的辛苦,終於換來了丈夫的蘇醒。如今,段載亮雖然還有些後遺症,但生活已經能自理。
王玉美81歲的婆婆還健在,跟著王玉美一起生活,雖然丈夫不能乾重活,婆婆還要人照顧,家裡的重擔依然還在她的肩上,但是她每天都開心的生活,因為她看到了希望。
王必盛,男,1941年2月出生,會昌縣總工會退休幹部。20xx年「會昌好人」、「最美會昌人」。
20年來堅持記錄八本「病歷」照顧癱瘓妻子,在當地傳為佳話。20年,他照顧生活不能自理的妻子;20年,他記錄妻子病情手寫了8本厚厚的自製病歷。如今,夫妻倆都已步入古稀之年,但依然恩愛如昨。「老王是重情重義大丈夫!」鄰居們如是評價。他,就是會昌縣文武壩鎮今年77歲的王必盛老人。
王必盛夫婦的家在會昌縣文武壩鎮民和路1號。新春伊始,記者走進了這個充滿愛的家。兩位老人的家裡,物品多卻不顯雜亂,被褥整齊地疊放著,桌面收拾的乾乾凈凈。溫暖的陽光下,王必盛老人端著一碗搗碎的蘋果,正給老伴劉桂淑餵食,並時不時地叮囑老伴慢點吃。兩人雖然均已頭發斑白,但是精神很好。輪椅中的劉桂淑臉色紅潤,很難想像已經癱瘓在床20年。
「母親的安好得益於父親幾十年如一日的精心照料。」大兒子王志平說。王必盛的一天
6:00——12:00「老婆子,該起床了,我先給你測一下血壓,呆一會洗洗臉,好喂你葯。 」2月16日清晨,和往常一樣,王必盛起床後的第一件事是查看天氣,給妻子測量血壓,並做好記錄,然後才是幫助妻子漱口洗臉,服降血壓葯和溶栓葯品。為了便於觀察病情變化和身體康復,王必盛從妻子患病就開始記錄病情信息,根據記錄情況來調節服葯。記「病歷」,也自然成為每天的一種雷打不動的習慣。以前記妻子每天身體的變化和反應,後來,詳細記錄起居作息、飲食變化,再後來又增加天氣變化、血壓、服葯時間等信息。20年來,這樣的「病歷」已經記錄了滿滿8本。
吃完早上的葯,王必盛推過靠椅,扶住老伴一步步挪到椅子上坐好,給她全身推拿、按摩等。「每次按摩半個小時到一個小時,活動筋骨,可以加快血液循環。」隨後,王必盛顧不得自己吃飯,先給老伴餵食早餐;飯後吃一根香蕉,打開電視機,讓她看愉快歡樂的節目。等輪到自己吃飯時,經常是上午9點以後了。王必盛告訴記者,伺候妻子喂水喂葯、端屎接尿、擦洗按摩,一步一步扶著妻子下地活動,給她講一些趣事,對著鏡子大笑,保持樂觀的心情,這些工作一天要反復好多次。「要說煩,肯定有,但她是我的妻子,照顧她是我的責任。」王必盛笑著說。12:00——18:00中午吃過飯服過葯後,老伴有一段午休時間,這段時間是王必盛一天中最「悠閑」的時光。王必盛利用這段時間要麼讀書看報,要麼上網了解新聞信息,要麼和每天必到的鄰居老張聊聊天。王志平告訴記者,自從母親生病,父親20年來沒有出過遠門,唯一的一次去贛州,還是到醫院做一個小手術。長期不出外面,讀報上網是他獲取知識、開闊眼界的唯一方式。
據了解,王必盛給老伴按摩的技巧、用鹽清洗水果的方法等,還是從網上學來的。下午4點多,王必盛扶老伴從床上起來,給她全身活動一次,餵食她愛吃的蘋果汁。看天氣晴朗,外面的太陽暖洋洋的,王必盛用輪椅推著老伴出去走走,散散心。
18:00——第二天凌晨吃過晚飯後,王必盛為老伴簡單洗漱,服侍她上洗手間,安頓到床上,然後再給她按摩一次,睡前服葯,再次測量血壓。等忙完這些,時間已經來到晚上11點多。自己躺下後,王必盛將老伴的雙腳,放到自己的懷里焐熱。王必盛說:「她生病後,血液不暢,腳到半夜都是涼的,要先焐熱才行,如果遇到寒冷天氣,我的身體也不熱乎,就要再放個熱水袋。」王必盛睡的並不踏實,每隔一兩個小時要扶老伴起來小解,半夜還要喂喝白開水。事實上,滿打滿算,一天里,王必盛只能睡5個多小時。
王必盛這20年要照顧一個癱瘓的病人,一天兩天或者一年半載也許並不難,但是要照顧這樣一生一世卻不是每個人都能做到的。因為愛情,王必盛做到了。王必盛和妻子劉桂淑是早先的共大同學。在學校時,兩人經人介紹相識、相戀,並於1962年走進結婚禮堂,婚後育有兩子一女。夫妻倆攜手生活了半個多世紀,一直十分恩愛。1996年和1997年,妻子劉桂淑接連兩次出現腦溢血,導致半身癱瘓。前幾年還能勉強行走,但是後來病情加重,生活完全不能自理。從此,王必盛便擔負起照顧妻子的責任,迄今已經是20個年頭了。
為了避免妻子長期卧床造成背部潰爛,王必盛每天堅持用熱毛巾為妻子擦拭後背;為了減輕妻子病痛,老王每天忙完就講故事、對著鏡子大笑解悶;為了防止妻子手腳肌肉變形萎縮,老王又自學推拿按摩……隨著年歲的增加,兒女們都擔心父親吃不消,紛紛爭著出錢請人來侍候癱瘓的母親,但是王必盛堅決不答應,執意由自己照顧老伴。「別人來照顧我不放心,她也很難適應。」見老人態度堅決,孩子們也只能順著老人的心意。20年來,在王必盛無微不至地照顧下,妻子劉桂淑甚至沒有生過褥瘡,其病情雖然沒有明顯好轉,但也得到控制。回想過去歲月里照顧妻子的經歷,王必盛淡淡一笑,說:「只要能這樣陪著她,只要她樂觀地活著,我就覺得很幸福!」
;4. 如何培養孩子做一個孝敬父母的人
想要培養一個孩子,做一個孝敬父母的人,就必須讓他從小。吃點苦。懂得感恩。
5. 父母如何做好孩子的榜樣
如何做好孩子的榜樣?在現在生活里,父母的一言一行都會一點一滴地影響著孩子的心理與性格方面的影響,因此父母做好榜樣,是一件很重要的事,那麼如何做好孩子的榜樣呢?以下由我為大家介紹一下吧。
父母的言行就是無聲的老師,自覺或不自覺的榜樣,強有力地發揮著潛移默化的作用。所以要想取得理想的教育功效,父母一定要以身作則,時時、處處、事事都嚴格要求自己,成為孩子人生的好榜樣。
英國教育思想家 托馬斯·阿諾德
【個案點擊】
6歲的萬萬在別人家做客時,十分沒有禮貌。回家之後,媽媽把孩子叫到身邊,嚴厲地對他說:「萬萬,媽媽發現你對劉叔叔講話時,沒有運用禮貌用語。我跟你說過多少次了,你就是記不住!」萬萬頂嘴說:「媽媽你不能怪我,你不是總是教我要尊老愛幼嗎?你雖然愛護我,可你從來沒有尊重過我奶奶!我下次一定會記得!」媽媽聽了萬萬的話,臉剎那間紅了。
【案例解析】
父母希望孩子成為怎樣一種人,就得首先在自己言行中爭做那種人。父母是孩子終生模仿的樣板,父母的言傳身教,對孩子的心理發展和品性形成起著非常重要的影響。
家庭是孩子最基本的生活和教育單位,父母的一言一行,一舉一動,都是孩子的效仿源。孩子最初的行為習慣都是從父母那裡學來的。因此,面對天真的孩子,父母要特別重視榜樣對孩子的巨大影響作用,時時處處為孩子樹立好的榜樣。
美國教育家克萊爾曾說:「如果你自己都不準備去有所成就,你也不能期望你的孩子去做什麼。」而「成就」在此的第一要義就是成為孩子接受的、愛慕的、模仿的父母,第二才是在事業和生活其它方面的成就。
孩子身上反映出的不良行為,其原因來自多方面,但首先應歸咎於家庭。俗話說:上樑不正下樑歪。做父母的如果不能起到好的模範表率作用,對孩子的健康成長無疑是有百害而一無利,甚至會使他們毀滅前程。像個案中的媽媽自己做不到的事情,卻要求孩子做到,才造成了被孩子反詰的尷尬。
孩子的任何變化都是一個長期的過程,是一個由量變到質變的潛移默化。孩子在家庭的日常生活中,和父母朝夕相處,日夜為伴,尤其未成年的孩子對父母的依賴性、依戀性、模仿性最強,而這時父母在孩子的心目中威信最高,他們認為父母的一切言行舉止都是最標准,最美好的,對父母的一切都有強烈的模仿慾望:父母的走路說話、待人接物、歡樂與痛苦等都看在眼裡,記在心上,努力去模仿和效法,無論好壞都兼收並蓄。這種影響是在無意識中產生的,其作用也最直接、最深刻、最持久。
父母是孩子學習的最直接、最具體的榜樣。父母的言行舉止,猶如一本沒有文字的教科書,會潛移化地對孩子產生終生影響。因此在孩子面前,父母從思想品德到生活小節,都沒有小事。要教育孩子具有較高的社會公德,父母自己就必須成為這樣的人;要求孩子積極進取、勇敢拼搏,父母也要率先示範。只有這樣,才能對孩子產生積極、深遠的影響。
【建議父母的方法】
父母作為孩子最早的啟蒙教育者,對孩子的影響也最深遠。父母若想成功教育子女,必須以身垂範,做孩子的榜樣。
方法一:父母要以身作則
方法例示
媽媽發現5歲的孩子欣欣在接受他人禮物時沒有說謝謝,就微笑著對欣欣說:「欣欣,你好像忘記說什麼了?」欣欣顯然還沒有意識到自己應該說什麼,這時,媽媽對客人說:「謝謝您送給欣欣的禮物,我代欣欣謝謝您!」欣欣聽了媽媽的話,意識到自己沒有表示應有的禮貌,於是奶聲奶氣地說:「欣欣也謝謝阿姨!」
操作提示
父母不僅是一種權威,而且是孩子言行舉止標準的提供者,父母的表現在很多情況下成為孩子的參照。父母要使孩子的言行有所遵循,切不可言行不一。言行相悖比讓孩子放任自流效果更糟糕。「以教人者教已」,要求在孩子身上形成的品質和良好習慣,父母都應具備。父母的榜樣作為一種具體的形象具有強烈的暗示和感染的力量。
方法二:父母要以身示教
方法例示
父親帶著兒子劉新去湖邊釣魚。在規定的時間之前,劉新禁不住滿腔興奮,將魚餌拋了下去,沒想到一陣動靜之後,劉新釣上來一條特別長的鱸魚。劉新欣喜若狂,父親也承認他從未見過這樣長的魚。劉新正准備把魚拿下來,父親卻制止了他:「釣魚的時間還沒有到,這條魚不能拿。」
劉新向湖四周看了看,周圍一片寂靜,除了父子倆,沒有別的人了。劉新捨不得這條罕見的魚。於是對父親說:「如果放了回去,下次不一定能夠釣到這么大的魚了。」父親說:「我知道,但你還是得把它放回去。因為時間未到。」劉新不高興地說:「這里又沒有別人。」父親說:「天知地知,你知我知。」
劉新看到父親堅決的神色,只好依依不捨地把魚放回了湖中。
操作提示
在家庭教育中,父母經常會對孩子說「應該這樣做」、「不應該那樣做」來規范孩子的言行。可是這種空洞的說教所起的`作用往往微乎其微。而父母的一言一行,一舉一動,孩子都會看在眼裡,並以父母為榜樣效仿。所以,父母在日常生活中,要謹言慎行,以身示教,凡是不良的言行,首先要杜絕在自己身上發生。
方法三:父母一定要嚴於律己
方法例示
媽媽帶著10歲的兒子基基在車站等公共汽車。汽車一到,媽媽立即推搡著基基上去佔座位。也許是人小鬼大,也許是眾人體諒,基基順利地佔到了一個座位。可是媽媽上來一看,臉色頓時變得很難看。下車後,媽媽一路上不停地小聲數落兒子,諸如:「像你這樣以後還有什麼出息?」「我以後別指望你啦!」等,原來媽媽在抱怨基基只考慮自己,沒有把書包放在前面的椅子上,為媽媽搶一個座位。媽媽最後教訓基基說:「吃一塹,長一智,下次你該知道怎麼做了吧?」
操作提示
父母要求孩子言行端正,品德優良,就必須先從自己做起。父母在行為習慣上,應自覺遵守社會倫理道德和社會生活規范。父母在人格特徵上,應有廣博的興趣愛好,孜孜不倦地求知,健康、樂觀的情緒,強烈的責任感、事業心等。總之,父母時時處處嚴格要求自己的行為,將使孩子把它溶化到自己的心靈深處與個性之中。
方法四:父母要說話算數
方法例示
袁飛是一個三年級的小學生,父親是鐵路工人,母親正下崗待業。袁飛的父母對其教育是很嚴格的:放學後不許下樓玩;作業做不完不許看電視;不許打電子游戲。如果違反,輕則責罵,重則痛打。可是這種嚴厲的教育,仍然沒有使袁飛成為一個好孩子。
原來,袁飛父母整天沉迷於「麻將事業」中,根本沒有重視對孩子的言傳身教。他們以為小孩子只要「管起來」「打幾頓」就會聽話,可結果恰恰相反。一次,父親在「連續作戰」後,帶著睡意回到家裡,卻發現兒子正和幾個「小哥們」打撲克,而且每個人的臉上都貼了不少紙條,立時火冒三丈,動手就打。
袁飛一邊大哭,一邊喊:「我作業寫完了,為什麼你能玩麻將,我就不能打撲克?」一句話問得張父目瞪口呆。
操作提示
無論何時何地,父母應言行一致,表裡如一,決不能做那種說一套、做一套,在外一套、在家一套,當面一套、背後一套的偽君子。凡是要求子女做到的,自己必須首先做到。不許孩子做的,父母也不該去做。要求子女怎樣做,自己先要做出榜樣。
父母是孩子一生的老師。明智的父母都會以身作則,以行垂範,來引導成長中的孩子,給孩子做出好的人生榜樣。
如何做好孩子的榜樣?
1、以理服人
無論任何事都要教會自己的孩子以理服人,不亂加評論,這樣孩子長大了也會是一個很明事理的人。
2、不在孩子面前爭吵
有時候夫妻爭吵是在所難免的,但是我們一定要明確一點,那就是一定不能在孩子面前爭吵,這樣會對自己的孩子心理上造成一定的影響。
3、尊重孩子
不要小看自己的孩子,無論他做什麼事都要尊重他支持他,這樣得到尊重的孩子做起事來更容易成功,記住一點小孩子也是有尊嚴的。
辦
作為父母的我們更應該多多鼓勵自己的孩子,一定要懂得「大拇指教育」的重要性,堅決不採用「食指教育」的育人方法。這點新式教育方法需要的朋友們可以關注下我(注意事項裡面會提到),咱們來一起探討最新的教育方式。
4、父母是孩子最好的老師
父母是孩子最好的老師這個一點也不假,有其父必有其子等等這樣的事例無處不在,這里我就不為大家一一列舉了,總之一定要多多培養孩子各方面的能力,比如團隊協作能力、獨立完成任務的能力等等。
5、多帶孩子出去走走
閑余的時候多帶孩子們出去走走,就會陶冶孩子們的情躁,讓孩子們的心情更加舒暢,老是讓孩子呆在家裡時間久了性格上就會有所孤僻。
如何做好孩子的榜樣?上面我已經為大家介紹了一下,相信大家對於如何做好孩子的榜樣也有一定的了解了吧。綜上所述,其實作為父母應盡力去做好孩子的榜樣,不要忽視您們的一言一行,這才是育兒之道。
大家好,我是咱們大七班XX的媽媽,非常感謝能讓我成為家長委員會成員,我也非常願意成為幼兒園和家長之間溝通的橋梁,把我們家長對孩子教育方面的意見建議反映給幼兒園,並把咱們幼兒園的回復反饋給大家。
今天,我主要想談談我的三個觀點,再介紹一下自己最近的三個做法,最後再講講自己對幼兒園教育的幾點建議。
首先,我想談談我對孩子教育的幾點看法
第一個觀點,要教育好自己的孩子,最重要的是父母要在各個方面給孩子做好榜樣。
不知道大家是否都看過中央電視台的那則公益廣告——父母是孩子最好的老師,上面講的就是一位媽媽,勞累一天回到家,仍堅持晚上給自己的媽媽洗腳,洗完之後,回到兒子的房間,發現兒子不見了,回頭一看,原來兒子給自己也端來了洗腳水,也要給媽媽洗腳講故事。這則公益廣告非常溫馨,年輕的媽媽用自己的行動教會了孩子孝敬父母。
對於我們的孩子來講,模仿是他們融入這個世界最重要的方法。嬰兒時期,模仿我們說話,孩子會喊爸爸媽媽都是我們一遍又一遍的教給他們的;長大了就模仿我們做事情,大家仔細觀察一下,肯定都可以發現,我們的孩子身上的很多行為習慣都和我們相同。比方說有個年輕的爸爸,忽然發現自家的孩子用腳丫去關電視,很奇怪,後來才想起來,是自己那天抱著他,騰不出來手,就抬起腳丫子把電視機關掉了,這個不經意的動作就被孩子學了去。
我認為,爸爸媽媽做好自己的事情,在孩子成長的過程中,就能潛移默化的給孩子好的影響。比方說父母愛讀書,愛鑽研,在家裡一有空閑就看書,慢慢的孩子受爸爸媽媽影響,也會慢慢的愛上讀書;父母在日常生活中知道尊重別人,待人接物知書達理,那麼孩子受爸爸媽媽影響,也會比較有禮貌;但如果父母回到家,只知道上網、看電視,那也別太期望孩子愛讀書——憑什麼你看的熱火朝天,我要在這里學習啊?父母想讓孩子成為什麼樣的人,自己就要先做到,孩子會模仿自己。
大家都知道,我們現在所處的社會道德缺失,我們會時常慨嘆世風日下,自己不敢輕易相信別人。我想,我們大家都不想讓我們的孩子也在這種環境下生存,也更擔心這個社會把我們的孩子教壞了。我們的孩子現在還都小,受社會的影響比較小,等我們孩子大了,受社會的影響大了,那個時候我們再去引導、教育就可能有些晚了,現在不都有很多青春期孩子的家長慨嘆「五天的學校教育、七天的家庭教育,抵不上兩天的社會教育」嗎?尤其是很多孩子長大後,不太願意和家長交流。所以,我們趁孩子還小,還願意跟我們多交流時,盡早在孩子心裡種下善的種子,告訴孩子基本的善惡標准,這樣,孩子才不會被社會上不好的現象給誘惑。
同時,關於這個父母給孩子做好榜樣的問題,我還想說一個重要的方法觀點——就是父母做榜樣,不止要做,更重要的是跟孩子說、給孩子講。爸爸媽媽們不能指望「桃李不言、下自成蹊」,因為孩子畢竟理解能力有限,很多時候我們做的事情,他也不一定全都能關注得到,所以,我認為家長多多給予解說、引導非常重要,告訴我們的孩子爸爸媽媽是怎麼做的,為什麼這么做,慢慢的我們的孩子都能懂了、也就能學會了。
我的第二個觀點是,品德教育比技能教育更重要,情商培養比智商培養更重要。情商是決定孩子成功與否,以及幸福度高低的關鍵因素。
抓好孩子的成績重要,但更重要的是讓孩子有優良的品德,讓孩子有健全的人格。因為把孩子的學習問題放大到我們整個人生,我們會發現,成績確實很重要,但不是最重要的。成績是孩子進入一個好的學校、一個好的工作單位的門票,然而一旦憑借良好的成績進入一個平台,這個平台里的人成績都是差不多的,那麼大家比拼的不再是成績,而是品德、情商,品德好、情商高的人能夠如魚得水,獲得比較好的發展,如果品行差、情商低,很難說能夠在那個好的環境里生存下去。
情商也是智商能夠發揮的重要因素,可能一個問題大家都會,一個事情大家都會做,但是有的孩子有膽量,就能爭取到機會,很多孩子信心不足,不敢爭取,就錯過了機會,這樣孩子們的差距就都出來了。
品德的培養不是一朝一夕的,需要爸爸媽媽們從小就培養的。一個道德習慣養成了,也就很難再改變了。
我的第三個觀點是,教育孩子要承認差異,准確定位。
就像我們自己不完美一樣,我們的孩子也不完美,所以,我們要根據自己孩子的特點,制定孩子的培養方案。
下面,我想談談我最近教育孩子的三個做法。
一是經常關閉電視,限制孩子玩電腦的時間,讓孩子多多尋找其他快樂源泉。
電視和電腦不可能不讓孩子看,但一定要限制時間。要讓孩子用這個時間去尋找其他快樂事情,不止是電視和電腦能給孩子帶來快樂。
二是多用說服教育的方式與孩子溝通,少使用暴力。
因為孩子很快就可以學會我們教育他們的方式,早晚有一天,孩子會用我們對付他們的方法來對付我們。今天我們對他們惡語相向、橫加指責,明天尤其是孩子青春逆反期開始後,他也會兇巴巴的跟我們講話;如果我們多用暴力的方式制止孩子的錯誤,那麼孩子也會用這種方式和小朋友們解決他們之間的紛爭,甚至可能對爸爸媽媽也使用暴力。而如果我們多說服、多勸解,孩子也慢慢能學會和風細雨的解決他所遇到的問題。
三是家長做錯了事情就跟孩子承認錯誤。
作為家長,要多檢討自己,反思自己方法是否得當。不能要面子,做錯了就跟孩子承認錯誤,多和孩子交流。
父母是孩子最好的老師,我覺得一個教育專家說的話很有道理,如果一個孩子身上出現了什麼問題,那麼問題的根源一定在家長身上。老師是全班六十多個孩子的老師,而孩子是我們家人的唯一,所以,孩子出現了問題,我們一定要反思自己。從自身做起改正孩子的錯誤。
以上是我個人的一些觀點和做法,下面我想談談對幼兒園的幾點建議:
一是多培養孩子動手能力;
二是讓每個孩子都能參與到班級和幼兒園的重要活動中來;
三是多讓孩子參加戶外活動。
希望家園共同努力,把我們的孩子教育好。
6. 婆婆為什麼媳婦孝敬
出於對丈夫的愛、給孩子做榜樣。根據查詢資料顯示,媳婦孝敬婆婆是出於對丈夫的愛、給孩子做榜樣。如果你真的愛自己的丈夫,就善待和孝敬他的父母,雖然公婆對你沒有養育之恩,但對你的丈夫卻有天大的恩情,理應有感激之心。你對待父母的姿態,將來會發展為孩子對你的樣子,不要忽略了家長對孩子各個方面的影響。
7. 如何培養一個孝敬父母的孩子怎麼做美篇
1、給孩子做孝敬父母的榜樣
身教勝於言傳,父母對長輩的態度直接影響著孩子的行為。有些家長,要求孩子孝敬自己,自己卻冷落甚至虐待長輩,正所謂「為長不尊」,他們對孩子的「孝心」教育肯定是無效的。因此,家長應做孩子孝敬父母的榜樣,善待長輩,關愛自己的父母,盡做子女的義務,回報養育之恩。因此,我們不僅要管好自己的小家庭,還要時刻不忘照顧年邁的父母親,決不能添了兒子就忘了老子。如果說平時因居住地較遠,工作較忙不能和老人朝夕相處,那麼在休假日要盡量抽時間帶上孩子去看望老人,幫老人做些家務,同老人共聚同樂,盡一份子女應盡的責任和義務。如此日長時久,孩子自然耳濡目染,潛移默化,逐步養成尊敬長輩,孝敬父母的好習慣。
2、讓孩子學會感恩
感恩是孝心的基礎。然而,感恩這種情感不是自然而然產生的,必須通過教育。現在不少孩子不知道父母工作情況,不知道父母的錢是怎樣得來的,只知道向父母要錢買這買那,認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義的。因此,父母應當有意識地經常把自己在外工作和收入的情況告訴孩子,讓孩子明白父母的錢得來不易。自然,孩子會逐漸珍惜自己的生活,也會從心底里產生對父母的感激和敬重。
感恩的心也需要經過教導才會產生。愛孩子,就應該要在你忙的時候,讓孩子幫你做些家務;在你累的時候,讓孩子為你捶捶背;在適當的時候,讓孩子做些力所能及的事。讓孩子從平常的生活小事中感覺到父母對他的愛,也因此而愛父母,在愛中領略被愛。孩子漸漸長大,在遇到困難和挫折時,才會懷有一顆感恩的心。
3、孝心教育從小事入手
讓孩子養成孝敬父母的好習慣,要從一點一滴的小事著手塑造和培養。如:平時教育孩子要關心父母的健康,要幫父母分擔憂愁,要幫助父母做家務。當孩子不會時,父母要耐心地教,孩子做錯事時,不要橫加指責,孩子做得好時,要多表揚鼓勵。孩子只有在親身實踐和體驗中才能體會到父母的辛苦,嘗到為別人付出的快樂。當孩子「父母養育了我,我應當為他們多做事」的觀念逐漸形成時,孩子就有了一份生命的義務感和責任感。
培養孩子的「孝心」,需要家長循循善誘,耐心指點,讓其從小養成好慣。
8. 如何教育孩子孝敬長輩
現在的孩子往往自我意識較強,不懂得去關心別人,父母似乎只能為他服務,慢慢的孩子就會變得越來越自私,所以孩子要從小教育孝敬長輩,下面我收集了一些關於教育孩子孝敬長輩的方法,希望對你有幫助
一、要教育孩子孝敬長輩,父母首先要做好榜樣,平時多體貼關心老人,這樣孩子耳濡目染就會受到熏陶。
二、父母可以從日常小事中教育孩子懂得感恩,如爺爺為孩子買玩具時、帶孩子玩時,家長都可以適時的教育孩子:"看,爺爺多疼你,你怎麼孝敬爺爺呢?"讓孩子自覺的去思考如何孝敬長輩的問題。
三、也可以讓孩子飼養自己喜歡的小動物,在飼養過程中體味做爸爸媽媽的辛勞,讓孩子學會感恩。
四、平時爸媽孝敬父母時最好讓孩子幫助去完成,如買了好吃的首先讓孩子給爺爺奶奶送去,這樣,孩子在無形中就受到了思想教育。
五、平時空閑時可以給孩子講講孩子的成長經歷,從中讓孩子了解一下父母為此付出的犧牲,看似不經意的聊天,卻可以讓孩子記一輩子。
六、從小要教育孩子要體貼父母,並且要給孩子表現的機會,如工作忙時,可以讓孩子替自己倒一杯水,做飯時,可以讓孩子幫助媽媽摘摘菜葉等,讓孩子從小養成體貼父母的好習慣。
七、當然!孩子做的好時,別忘了要誇誇孩子呀!這樣,孩子下次做起來才會更積極。
第一,明確家庭關系。家庭中,應當營造一種長幼有序的環境,讓孩子從小知曉長幼尊卑。比如等父母長輩都到齊才能吃飯;看電視先徵求長輩的意見等。
第二,堅持細節訓練。孩子的道德標准和生活習慣幾乎完全在家長的引導下建立。因此,可以根據孩子的年齡和能力,提出具體要求。比如,幼兒園和小學的孩子,可以要求他們“回家主動和父母問好”;中學生可以要求“父母生病時主動照顧”等。
第三,父母以身作則。孩子最善模仿,就像父母的一面“鏡子”。須知,您今天給自己的父母倒一杯水,將來您的孩子就可能端一碗湯,送到您的床前。
1、父母和孩子一起孝敬老人;
2、讓孩子感受父母的辛苦,給孩子孝敬父母提供機會;
3、要求孩子為老人做事時理直氣壯;
4、讓孩子給爸爸媽媽過生日;
5、從日常生活小事上對孩子提出要求;
6、讓孩子體驗父母的辛苦;
7、耳鬢廝磨中建立親情;
8、用親情故事啟發孩子孝敬父母的意識。
9. 都說孝了你就順了,如何培養孩子孝順老人你做好榜樣了么
予人玫瑰,手留余香。一個不經意間的善行就可以讓置身焦慮情緒情況的老人處理切身的難題,因此家長在日常文化教育時,家長必須塑造尊老愛老的思想,讓孩子自小都可以耳聞目睹,讓孩子尊老愛老產生一種習慣。
九九重陽節也被稱為老人節,那在節日的這一天,孩子們要做點什麼事兒,可以為身旁的老人傳遞快樂呢?一個簡單的問候,一個貼心的禮物,一段愜意的守候歲月都能給你老人,們產生溫暖與開心,家長可以藉助這種節日,教孩子在這種節日中做點什麼,讓孩子搞清楚這一節日的真諦,真真正正學好尊重老人、關注老人。家長們能通過交談、點拔、暗示著這些方式引起孩子優良個人行為。家長還能夠考孩子:「明日是xx節,你就應該做點什麼?怎樣使祖父(姥姥)開心呢?」孩子便會認真地說:「我幫祖父切蛋糕,祝爺爺生日開心,健康平安」「我送奶奶一件禮物」、「我給爺爺、姥姥拜早年...
10. 孝老愛親模範事跡材料
孝老愛親模範事跡材料範文(通用5篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料具有觸發力大、感染力強的特點。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是我整理的孝老愛親模範事跡材料範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。
每當提起朱貴珍,左鄰右舍總是交口稱贊,敬佩她是一個敬老愛幼、善良博愛、教子有方的好母親。作為一名母親,她用無私的母愛、悉心呵護著孩子,用高尚的道德品質和人生觀影響和教育者他們。多年來,她用自己的愛來營造一個良好和諧的家,把工作與家庭的關系處理得協調有序,夫妻恩愛,相敬如賓。對公婆敬如父母,對早亡大哥的遺孀視若姐妹,對大哥的一雙子女視若己出。
夫妻相敬,姑嫂互助。朱貴珍出生於1965年1月,門前地以村村民,丈夫游明康原是四川洞南縣人,1992年來到門前地做了上門女婿。從此朱貴珍夫婦與她的父母哥哥嫂嫂侄兒侄女組成了一個新的八口之家家。朱貴珍和丈夫一邊種地一邊打工,還生育了兩個兒子,日子過的舒心幸福。天有不測風雲,人有旦夕禍福,她的哥哥不幸車禍身亡,為了不讓嫂嫂和不懂事的侄兒侄女傷心,她對嫂嫂和侄兒侄女關懷備至,悉心照料。因父母年事已高,她和丈夫擔起了家庭的重擔,什麼活她都搶著干,有好吃好穿的總先留著給她們。嫂嫂在外工作的時候,這一去就是好幾年,她幫忙照看哥哥的一雙兒女,還要贍養兩位多病的老人,還需撫養四個年幼的孩子,她任勞任怨,不僅把孩子照顧的衣食無憂,更教會他們要真誠待人、心懷善意。四個孩子不僅學習上進,品德也很好。村裡的人一傳十,十傳百,人人都稱贊她無私有愛,挑起了家庭的重擔。
敬愛公婆,孝敬父母,相助丈夫。作為人妻、人母和人媳的我、她盡心盡力地做好一切,照顧好孩子和父母,關心體貼丈夫,並不因辛苦而有絲毫的怠慢。公公婆婆的生日,她放在心上,朱貴珍總會和丈夫回到四川燒上一手父母喜歡的可口飯菜;逢年過節,她總是省吃儉用,自己捨不得買一件新衣服也不忘給二老買些禮物。二老年紀大了,她們每年回家一兩次,為了讓丈夫安心工作,公婆多享點福,她就承擔起家務和照顧孩子的義務。每天她都忙的像上緊了弦的發條,無論多累她都咬牙堅持著。她和丈夫深知父母喪子的悲痛,為此夫妻二人更加關愛父母,將心比心,對父母衣食住行多操心,經常說寬心的話安慰父母。父母漸漸從失去兒子的悲痛中慢慢走出來,她說她的辛苦和付出都是值得的,只要為了這個家庭,為父母和孩子能快樂幸福,她付出什麼都在在所不惜,心甘情願。
二十餘年來,大家庭和睦相處,互敬互愛至今,在門前地村傳為美談。和氣生財,全家成員辛勤工作,家庭生活蒸蒸日上,曾受到了鎮婦聯五好文明家庭的表彰。辛勤工作,勤儉持家。種地務農無法照顧8口大家庭,她和丈夫決定外出打工。他不怕臟累,干起了男人的活,和丈夫一起當粉刷工。經常工作到很晚,也不能按時吃飯,經常飢一頓飽一頓。
一年四季從來沒有穿過幾回新衣服和漂亮衣裳,灰頭土面,皮膚也變得非常粗糙,每當想放棄的時候,她想想四個孩子和四個年邁的老人,她還是咬牙堅持下來了。父親常年患病,她肩上的擔子更重了。可是她對父親的關愛有增無減,無論是日常起居還是看病吃葯她都十分上心。都說久病床前無孝子,可朱貴珍從無怨言。2014年她父親因病去世,朱貴珍傷心之餘更加努力的工作,自己整整瘦了一圈,最終還清了父親看病欠下的外債。她省吃儉用,但是卻很捨得花錢在孩子和父母公婆身上。日子因她的勤勞付出變得更加和和美美,紅紅火火。
言傳身教,以德育人。如今大兒子已經23歲,現在四川省重慶航天大學電腦系就讀,小兒子在散旦讀中學。朱貴珍母親八十五歲了,由於母親年事已高,生活時有不便,深怕母親受到委屈,朱貴珍親力親為,伺候母親起居,一天兩餐,從無怨言。她還經常教育孩子要孝順,要常懷感恩之心。她說孝順,不僅僅是養老送終,更多體現在對老人日常生活的關愛。她言傳身教,父親辭世後,朱貴珍怕老人孤獨苦悶,常陪伴她聊天,經常帶孩子來看她,讓孩子講>故事給她聽,讓她感受天倫之樂。看到老人的笑臉,她如同吃了蜜一樣的甜。幾個孩子在她的影響下,也十分孝順長輩。
她深知一個家庭,是一個從無到有、從小到大的過程,組成一家既是緣分,能夠和睦相處更是不容易,這個過程必須依靠共同努力。任何一位母親對自已的孩子都會不計得失、不求回報,可以犧牲自已的一切,乃至生命。母愛是一種勝於一切的感情,是一種甘心付出、蠟炬成灰的思想境界。朱貴珍不僅孝敬公婆,服侍父母,還養育了兩個兒子,照料了哥哥的一雙兒女,將日子過得和和美美,紅紅火火,受到了鄉鄰們的一致稱贊和好評。甘心付出、不求回報、母愛勝天的行為,實現了春風細雨播灑愛,萬紫千紅總是春的美麗。
孝老愛親是我們中華民族的傳統美德,我們做為新時期的小學生,要把這種傳統美德發揚光大。
我是聽爸爸媽媽講「孔融讓梨」、「卧冰求鯉」的故事長大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的「種子」,隨著我的成長這顆「種子」逐漸的發芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母,孝敬父母。在家裡,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務活,有好吃的,我會像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時候,我會給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務活後,我會給她端來一盆洗腳水。有一次媽媽生病了,爸爸又出差不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務,給媽媽端水喂葯,第一次用電飯鍋給媽媽熬粥。當媽媽端著我煮的粥時,眼淚流了下來。我看到媽媽喝著我為她煮的粥,非常開心,心裡很自豪。
在小區里,我見到認識的叔叔阿姨我都會主動向她們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時候我會主動給老爺爺老奶奶和比我小的小朋友讓座。他們都誇我是一個懂事的好孩子。我會以此為鼓勵繼續努力,做一個尊敬長輩,孝敬父母,團結鄰里的優秀小公民。
在學校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國家、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法做為日常行為的准則。我謹記學校老師的教導,尊敬師長,和同學們團結友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學。去年軍訓的時候,我上鋪的一位同學的手不小心劃破了,我們趕緊帶她去醫務室包紮,安慰她不要害怕,在晚上洗漱時,怕她的手沾水幫她打洗臉水洗臉,看她露出了笑容,我也很開心,並體會到了幫助同學後無比快樂的心情。類似的是事情很多,這讓我和同學間的友情更加深厚了。在假期里,我積極的參加學校組織的社區活動、慰問退休老教師,給他們送去溫暖、帶去快樂。
隨著年齡的增長,我深深地體會到,孝老愛親是溫情、是動力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會以此為起點,更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
李雲寬,男,13歲,家住武安市南通樂村,目前就讀於武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質,朴實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李雲寬陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中,如果不是同學的舉薦,我們也許就很難讀懂這位朴實少年背後生活的艱辛和對家庭的擔當。
兩年多以前在李雲寬的家中,父親的勤勞,母親的質朴,兄妹間的互愛,給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語,和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家裡的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家裡失去了頂樑柱,為了生計母親必須外出打工,當時11歲的李雲寬用稚嫩的肩膀扛起了家裡的生活重擔。
由於生病,父親四肢無力,走路太久都會摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李雲寬還必須承擔起家裡的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農活等。為了不耽誤學習,李雲寬總是白天幹活,晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業,相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
今年上初中以後,李雲寬就必須住校了,對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以後才會帶著微薄的薪水送到家中,然後匆匆離開,用他的話來說,媽媽離他實在太遠了。住校後的另一個不便就是家裡的家務活就必須積攢了。周末放假後也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食,在家裡上上網或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家裡積攢下來衣物,中午時洗菜、做飯,為家裡烹制一頓他們認為不錯的午飯,然後先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼裡總有淚水打轉。提到肉食,那就只有姑姑來看望父親時才能實現。
父親喪失了勞動能力,母親又常年在外,家裡的農活只能落在小雲寬的身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔,他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小雲寬的手,觸摸手掌上的老繭時,你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
是啊,13歲正是一個天真燦漫,少年不識「愁滋味」的年齡,然而自從父親病倒後,小雲寬卻先後利用兩個暑假上山捉蠍子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗,而雲寬卻是為家裡增加收入。他的目的很簡單,「父親每次買葯要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次葯」。捉蠍子難免被蠍子蟄。一個暑假下來,小雲寬被蟄20多次,甚至一天被蠍子蟄到過4次。就是這樣也並沒有阻擋雲寬為父親買葯的決心,最終兩個暑假小雲寬掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時,知道這件事的所有人被感動了,於是村裡人把小雲寬當做教育孩子的典範。
幸福也許是心裡的感動,幸福也許是內心最簡單的一種需求。當問及捉蠍子這件事時,小雲寬總是一臉幸福地說:當賺到180塊錢時,父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時,父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對雲寬來說卻是一種滿足,一種幸福。「爸爸的病一天沒有好,我就會一直捉下去!」小雲寬一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小雲寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費,但小雲寬卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應該留給父親治病,留給弟弟上學。5塊錢,對於班上的任何一個孩子來說,也許維持一天的生活開銷都不夠,更別說一個星期。但是小雲寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了,小雲寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學,幫他拿葯。那一次,妹妹沒有再吃到糖。
學校放假的時候,也是雲寬最想念媽媽的時候。看著別的同學或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時就出現在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波,是為自己將來能夠有出息。最終雲寬自己選擇步行,用他的話說這樣就省出了路費,同時也節約了「開支」。
雖然很忙碌,雖然很清貧,小雲寬卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中雲寬是個聽話、懂事、成績優異的好學生;在同學眼中雲寬是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中雲寬更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助,雲寬卻沒有去申請,「我不想得到別人可憐,再說也沒什麼好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實很幸福!」。
懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個家庭的重擔,一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的.篇章!
古語說「百善孝為先。」孝是我們中華民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質,無論擁有多少才華和學識,一切都將是空中樓閣。
長輩在我身上寄託了太多的期望,總是給我創造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年,我也一直學習著母親的孝順,給他們帶來更多驚喜。
我平時非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事,像「黃香溫席」、「孔融讓梨」這些小故事我很小的時候就已經熟知。在學校開始背《弟子規》時,我不是死記硬背,而是會去理解句子的含義。《弟子規》就是教我做人的道理,讓我成為一個聽話懂事知禮的好孩子。
在生活中,我也以書中學到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心裡很著急,就和媽媽一起去買葯。到家後,我一會兒給你奶奶遞水,一會兒給奶奶遞葯,希望奶奶吃了葯能快點好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會好得快點。於是,我自己用IPAD開了鬧鍾,第二天一早,我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。,媽媽聽了,高興地說:「你長大了,可以用內心去發現需要幫助的人,懂得關心家人和設身處地為長輩著想了!」
今年的「三八」節,媽媽單位組織活動,所以晚飯沒在家裡吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:「媽媽,我愛您!」我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:「按摩卡,終身享用,隨叫隨到。」等媽媽回到家裡,看到這份禮物時,激動得眼裡閃著幸福的淚花。其實在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常常可以享受到他的捶背和按肩。如今我又承擔了一份工作,每天晚飯後廚房就是我的領地,你可以經常看到一個圍著圍兜的小男生在洗刷刷!
她是家中老人的精神支柱,心靈慰藉,為老人排解憂慮,分擔愁苦,與老人默契溝通;她是家中老人的細心家長,知己摯友,對老人真心呵護,她用實際行動踐行著尊老敬老的美德,她就是東經路社區海寧路的居民張靜蘭。她直爽熱情的性格以及幾年如一日侍奉父母的行動成為大家傳送的佳話。
張靜蘭是東經路社區的一名退休黨員,現年62歲,一直置身於社區的公益活動,支持社區工作,但她照顧父母大人的行動更是叫大家敬佩。這得從張靜蘭伺候父親說起,她的父親是一位從部隊離休的軍隊幹部,老人88歲,因為早年參加革命,身體落下來不少的病根子,老人身體很虛弱,作為女兒的她只要有時間就要回到父母的身邊,給父母料理一些家務,做頓可口的飯菜。到2008年的時候,父親的心臟病突然加重了,住到281軍區醫院,她更加忙碌了,白天陪護,給老人做飯送飯,晚上陪床,一連多天奔波在自家、母親那裡和醫院,自己的女兒看到母親忙的都心疼,勸她休息一下都不肯,默默地奉獻著孝心,直到她父親住院一個月後安詳地離開人世。
她父親走了,父母那裡剩下了一個90歲的老母親,兄弟姐妹有的在外地工作,只有退休的她天天守在母親身旁,她父親的離世給母親很大的打擊,因為他們相濡以沫幾十年的感情很難割捨,母親的情緒十分低落,很長時間不能走出失去親人的陰影。對母親的情況,她非常擔心,怕時間長了壓垮了母親的身體,便經常陪老人拉呱、開玩笑,讓老人開心。
俗話說:老小孩小小孩,最難照顧的就是老人,90多歲的老人,身患心臟病、高血壓、自己已經不能自理了,怎麼也不能讓老人自己生活的,生活離不開子女的照顧了,張靜蘭本人還有很嚴重的糖尿病,連帶眼睛視力都下降了,自家裡老公患有腦血栓後遺症,身體也需要照顧,即使這樣她和老公商量,照顧母親義不容辭,堅持照顧,還是堅持北戴河和秦皇島兩個區來回奔波,每次坐車來回都得2個小時的路程,往往是給老人做好了飯後,再坐車回到北戴河海濱給老公買菜做飯。
2009年春天,張靜蘭年時已高的母親摔倒了,胳膊摔成了骨折,張靜蘭為了兼顧母親和老公想把母親接到自家裡來一起照顧,可是母親不來,沒辦法,張靜蘭就把精力放到了母親那裡,每天給老人買菜洗衣做飯,給老人做愛吃的菜飯,買愛吃的水果,把老人的生活料理的有條不紊。由於胳膊的骨折,每天還得給母親洗臉穿衣,每頓飯都是她一口一口給老人喂下去的。
記得有一次張靜蘭已經給老人做好了飯,但是老人不肯吃,一問才知道老人想吃餃子,張靜蘭二話沒說就給母親包餃子。老人的行動不便,甚至大小便都得有她伺候,根本離不開人,就連自己的女兒做了流產都照顧不了,只好叫女兒住到姥姥家,老人和孩子一起照顧,她的行動得到了自己女兒的理解。就是這樣,她一點怨言都沒有,她常說老人為我們付出那麼多,照顧孝順老人是我們做兒女的責任和義務。90歲的母親在她的照顧下身體已經好多了,骨折的胳膊也康復了,老人見人就誇自己的女兒孝順。街坊鄰里都羨慕老人有一個孝順的女兒。
張靜蘭不但是父母的孝順女兒,也是街坊鄰里的熱心人。張靜蘭是小區的樓長,轄區內的大事小情都愛給大家提供幫助,如轄區一位70多歲叫高秀梅的老人要調轉戶口,她就親自給老人到社區開信到派出所辦理。2008年城鎮居民醫保,她幫助年近90歲的常鳳蘭老人辦理醫保手續,親自去市醫保中心取卡。2010年區里給70歲以上老人每人55元的生活補貼,她在逐一通知大家的同時,還親自給他們填表准備申請的資料,帶著大家到銀行取錢。社區每次組織活動,她管轄的片區參加人數的都居多,並且都是一些老年人,一路上她都細心照顧大家,叫大家注意安全。她的實際行動,得到了街坊鄰里的尊重和愛戴。
張靜蘭就是這樣敬老愛老的,她的行動影響著社區的每個人,是社區居民的學習的榜樣。
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