孝順是人的本能

『壹』 請談談你對「孝順」的理解

一家之言，個人拙見：於人類社會講，孝順是責任，是和諧社會關系中的必要要求；於家庭講，孝順是傳承，是美德，尤其是中國家庭；於個人講，孝順是本能，是個人品質決定的。
看得出你有一些困惑和自己的思考，我想，談孝順還是從自然人的個體思維來議論，比較單純一些。孝與不孝都是正常的，如果說對錯，既可能有父母造成的，也可能有子女造成的，還可能有社會造成的……我認為，作為父母，養育子女是自己的選擇，愛孩子是自己情感的傾注，應該是無所求的，如果你教育子女得當，自身言傳身教，子女自然會孝順你，但即便不孝順，他、她也仍然是你的孩子，父母也只能面對現實；作為子女，沒有誰是生下來就註定孝順或者不孝順的，如果從家庭和父母那裡繼承了孝順的美德和精神，那他、她就是孝子、孝女，反之當然就不孝，所以無需感嘆和糾結於天下哪些不孝兒女，要做的是自己是否選擇孝，怎樣踐行孝，是否不計回報的自覺做到孝順，這幾乎可以決定你的兒女是否孝順的，你的子孫後代是否具有孝順的美德，是否傳揚孝順的家風。
我的父母就是這樣，從沒有刻意教導我們要對他們好，而是在平時默默地孝敬、依順著我的我的奶奶、外公、外婆，在外公、外婆重病時，無私的犧牲自己，照顧老人，即便老人彌留之際，父母都盡自己所能的讓他們帶著尊嚴、帶著欣慰、帶著無數幸福的回憶和對晚輩們美好的希望離開我們。
談到自己如何孝順父母，自覺還很不夠，因為父母衣食無憂，懂得充實自己的晚年生活，心態極好，身體健康，所以似乎不需要我做什麼。所以我想我能做的就是更多的依順父母，在我的家庭里，孝順應是順為先；更多的發展好自己的事業，注意自身健康和自己小家庭的和諧，不要把父母辛辛苦苦哺育培養的我隨意糟踐了（有點極端，比如是否健康、是否樂觀、心態是否端正等等），否則父母是最痛心的。具體來說就是永遠在父母面前做一名乖孩子、好孩子，哪怕你已成人，你也已為人父母。

『貳』 愛子女是天性，孝父母是人性

愛子女，父母都能做到;孝父母，子女不一定都能做到。

父母愛子女是天性，天性是人的本能，是不會輕易改變的。子女孝父母是人性，人性是一個人的道德修養，是一種後天而來的品質。

父母對子女的愛，是血脈相連，是無私奉獻，是養兒一百歲，長憂九十九，是臨行密密縫，意恐遲遲歸。

子女有難，父母援手，義無反顧；愛子女，是父母的天性，與生俱來，呵護到底！

父母愛子女，不會虛情假意。他們對子女最大的憂慮，不是子女孝不孝，而是一心對孩子好，卻仍然感到愧疚，認為自己沒有給孩子一個好的未來。

父母是依靠，但最終會告老。有一句話說的好，父母養兒女小，兒女伴他們老。這是因果循環，也是感情輪回。

但有少數做兒女的，等到父母老了，就開始嫌棄他們，陪伴覺得多餘，與父母多呆一會，聽到絮叨，就覺得渾身不自在，感覺心煩。

孝順的孩子，會理解父母的心酸，會給父母帶去溫暖;而不孝的子女，就不會顧及父母的感受，從而傷害父母的心。

孝父母，是人性！嫌棄父母的人，沒有想到自己也有老的那天，他們不懂得，善待父母，就是善待明天的自己。子女小時候有多依賴父母，父母老了就有多需要兒女！多陪伴父母，就是做兒女的最好孝順！

父母最大的悲哀，不是孩子無成就，不是子女不富有，而是自己辛苦供養大的孩子，變成了一個不懂感恩的人。

一個不懂感恩的人，心裡不記別人的好，眼裡只有別人的過，容易成為白眼狼。作為父母，倘若自己的子女不懂感恩，深知「養不教父之過」的道理，就會自責教育失敗，怪自己教子無方。

父母是這個世界上，唯一願意用生命去呵護子女的人，生是恩，養是恩，父母的恩情子女今生還不清。

所以兒女們一定要好好盡孝，別抱怨父母無能，別埋怨他們的過錯，別嫌棄他們的嘮叨，做一個有孝心懂感恩的人，用心回報他們的恩情，別對父母有所虧欠，讓自己終身遺憾！

『叄』 為什麼我們應該孝順父母

其實孝敬父母是不清賀需要理由的，如答清派果要說的話，那我舉例出以下幾個列子。
第一:是正悶人類的本能
父母給予我們了我們生命，哺育我們成長。而在我們成長的過程中，他們付出了艱辛，他們也流過汗水和眼淚；也曾為了我們開心和幸福過，他們付出了他們的全部，把一切的希望全都寄託在我們身上，他們盼望我們長大成人，能夠出人頭地，有所作為，有出息。所謂「望子成龍，望女成鳳。」
所以當我們長大以後，一定要好好地孝順父母，沒有父母就沒有我們的今天和未來。「百善孝為先。」
第二:回報父母的養育之恩
隨著年齡的增長，父母的歲數越來越大，白發也越來越多，皺紋也漸漸的在父母的臉上顯示。作為兒女的我們只能看著時光溜走，其實我們可以在空閑的時間多多陪伴父母，讓父母不再孤單。
第三:老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
孝敬父母是天經地義的，就像呼吸一樣自然。你如何對待你的父母，你的孩子就如何對待你。這是一種潛移默化的意識。
父母的愛大多數是無私的。

父愛與母愛，往往母愛會使你感到更為熟悉，但是父愛不是不存在的，而是那種默默地出現在你身邊的，它不是表現在外的，而是那種內藏得，深沉的親情。

『肆』 人類為什麼要孝順父母

孝順父母，再往遠抄里說襲就是祭祀祖先，源於人對自然、對自身的探索過程中產生的情感。逐漸演變為一種禮法的要求，由儒家提倡的君君臣臣父父子子，沿襲到現代成為精神文明建設的一項基本要求。佛家就沒有這個東西，它們認為萬物為空，父母也是空。

孝順父母，是人的一種本能！如果你能感受到愛（他愛，自愛、愛他……），孝順父母時就不會出現這種疑問。

『伍』 請談談你對「孝順」的理解

世界上無論是誰，都應該人人平等，無論你是父母或是子女，你們只存在義務和責任的關系，並不存在特權和強權的關系，因為子女不是父母的奴隸，父母也不是子女的奴隸主！只有在此基礎上，才有道理可講，才有是非可分
首先，子女來到這個世界，其決定權並不在於子女，而在於父母本人。子女並沒有強求父母把他(她)帶到這個世界上，而是父母強行把他的子女帶到這個世界。當你來到世界後，你就幸福嗎？當然不是，人生有悲歡離合和喜怒哀樂，甚至有很多人為了這個家庭去做牛做馬，勞累終身。既然你沒有給你子女帶來什麼幸福，這恩重如山又從何說起？人類的生死循環本是一種自然界本能。今天有人把母親頭上的白發，父親身體的彎曲歸罪於為子女操勞的結果，這是多麼可笑和無知，試問:就算你不去養育子女，當你到了一定的年齡，難道你就不會衰老嗎？如果你不去生兒育女，人類就能長生不老嗎？不分青紅皂白的孝道就是子女緊箍咒。義務和責任的關系要根據實際情況而後實際決定，有些父母小賭大賭，甚至家徒四壁，有的父母吸毒家徒四壁，有的犯罪雙雙入獄，孩子由他人照看長大，有的父母暴力傾向，隨意毆打謾罵，有的父母顧著玩手機，孩子溺水死亡，有的父母做一些個人事情導致孩子死亡不計其數，有的父母司機開車看手機接打電話碾壓孩子的案例數不勝數，故意殺害子女案例：1名17歲的女初中生把剛生下的孩子從8樓高高拋下，嬰兒因此一命嗚呼、另1名19歲的女工生下孩子後立刻用連衣裙帶把嬰兒勒死，然後拋屍垃圾筐，還有的成年女性生下孩子丟到垃圾堆或者其他地方的，有的父母生下孩子殺子的，有的生下送給他人的，有的生下拿去換錢的，還有2015年4月2日 母親梁某為管教8歲女兒，將其捆綁在樹上用木棍抽打。數小時後，女兒氣絕身亡，還有個案例：鄭博，一個3歲的孩子，只因為不肯識數認字，鄭博的母親秦某打了兒子兩個耳光，又操起一根木棍，父親拿著木棍朝兒子的腦袋打了兩棍，然後打在臉上、手上、屁股上，最後孩子死亡。某些人口中的：一定要孝順，百善孝為先等等之詞，你們教育好孩子了，做孩子的父母親合格了？合格標准能否一一說出，我笑了

『陸』 孝的作文400字

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家收集的關於孝的作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關於孝的作文400字1

轉眼間；我就從一個呱呱落地的嬰兒已經到了一個生氣勃勃的小學生了；在這些年裡您和爸爸含辛茹苦的把我慢慢養大，每天上班還要照顧幼小的我，現在還要接送上學和放學，現在您的兒子慢慢長大了；知道了您很勞累很辛苦，您放心我會好好學習以優秀成績來回報您和爸爸對我付出的愛。

記得我剛剛上一年級的時候很調皮也不愛學習，有一次課間休息時跟同學瘋鬧把他的眼鏡給打破了，老師知道後放學留下了我，您在學校外面沒有接到我，急得像熱鍋上的螞蟻到處找，最後聽同學說才知道了這件事到教室里找到了我，帶著我向那位同學跟老師道歉；您在回來的路上卻一句責備的話的沒說，只是給我講小英雄賴寧和雷鋒的故事來教育我；小英雄賴寧從小熱愛自己的家鄉；在學校是一個非常遵守學校課堂紀律的好學生，樂於幫助同學，從來不在班級游戲打鬧，身為初中學生的小英雄賴寧因搶救森林大火壯烈犧牲。聽了您講的這些故事後才認識到了自己的錯誤，在班級打鬧玩耍不僅僅是不遵守學校課堂紀律還影響到了別人的學習，是您給我上了一堂生動的課外課。讓我懂得了遵守紀律也是在尊重別人。謝謝您我敬愛的媽媽我以後會更加努力學習，提升自己。

關於孝的作文400字2

現在，時間過去了，飛速發展、衣食無憂的時代可能已經埋葬了人性。我們唯一缺少的就是精神食糧。

「諸德以孝為先」，是幾千年流傳下來的精髓。現在的社會缺少的是一顆感恩的心，一種尊老愛幼的美德。大家都說孝順，但真正做到的又有幾個呢？不，還是「孩子想養，親不留」。「我必須掙很多錢，讓我父親住在一所大房子里……」看到這里，我真的為電影里的父親感到高興。我飽經風霜，此刻我的苦澀已經消失在女兒——的甜言蜜語中.「爸爸，別走，你睜開眼睛看著我……」最後，父親帶著遺憾、思念和悲痛離開了人世.事實上，上周六是父親節。我給爸爸買了一雙涼鞋。當我穿上它們時，我發現我父親的大腳就像我在海上航行的船。他腳底厚厚的老繭不經意間蹭到了我的手，很疼。哦，是我的父親為了一帆風順，默默忍受著海上的大潮。哦，我父親的腳像刀子一樣裂開了。「爸，你舒服嗎？」「舒服，舒服！」爸爸笑了，特別開心舒服.爸爸平時不捨得花錢給自己買東西，總是把最好的留給我，累了也從不抱怨。爸爸總說我唱《酒干倘賣無》最好。我總是推三阻四，現在明白父親的心願了。

看現在的社會，是我們嚮往的社會嗎？是我們還能期待的未來嗎？之後就沒人能預測了。如果一個民族失去了基本的「孝」，就好比一個人失去了體溫，是一個沒有感情的傀儡，最終會崩潰。

關於孝的作文400字3

要孝敬父母

對生養我們的父母盡一份孝道，是我們每個人應盡的義務。怎樣做才算孝敬父母呢

首先是不應當纏著父母買東西。我常常看到一些同學死纏著父母，哭著讓父母給他們買玩具、買食品等。如果父母不答應，他們就會厭惡父母。其實，父母不輕易答應孩子的要求，自然有他們的道理。如果我們一纏著父母要東西，他們就給買的話，就會養成一個壞習慣，那就是：想要什麼，死纏住父母，總會得到滿足。這樣的結果只會消磨我們的忍耐性。所以，我們不應當纏著父母提一些不合理的要求，

其次，就是不能欺騙父母。有時我們做錯了事，有的同學怕受到父母的責備，就對父母撒謊。比如考試分數不夢想就自我改一個夢想的分數，再模仿父母簽字。用一個謊言去掩蓋另一個謊言，要明白，這樣就會養成經常撒謊的習慣，這樣的孩子，有一天惹出了大禍，等到那時，事實畢竟是用謊言掩蓋不了的。會使辛苦把你養大，愛你的父母傷透了心。

最終是我們應當高興地去幫父母做一些我們力所能及的事。因為父母把我們養大很不容易，這其中的艱辛也許我們此刻還不能完全體會到。我們此刻能做的就是，除了搞好自我的學習以外，就是多幫父母分擔一些家務事。

僅有孝敬父母，多盡孝心，才能和父母建立起彼此信任的感情。

關於孝的作文400字4

孝敬父母

孝！自古以來流傳千古的中華美德，在這么多年的風風雨雨反復沖刷，仍能煥發耀眼奪目的光芒。然而，在當今社會似乎已經黯淡無存了！

此刻的青年，不專心學習，打架、逃學是屢見不鮮的了。有的，不顧父母的`辛苦，回家後母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著父母的鼻子就「開戰」，什麼難聽的話都蹦出口了！有的還是網吧里的「大地主」，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了！讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請四請的請回家，有時磨破嘴皮，到最後還被子女大罵一通，撞了滿頭灰。有的，揮金如土，把這種習慣當作闊氣的表現。經常不回家，父母的好言相勸全當耳邊風了，左耳進右耳出。好了一兩天，又不見蹤影了，還三天兩頭的打電話要錢，久不久還惹出了事。唉，真是「可憐天下父母心」吶！

難道，這流傳千古的中華美德就這樣被青年們「征服」了嗎？噢不，父母對我們的養育之恩，我們不能忘！「誰言寸草心，報得三春暉」啊！雖然我們沒有億萬家產送給父母，但我們能送一束鮮花；雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行，但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求並不高，他們只需要一點溫暖。我們就應盡我們的潛力，為他們盡孝！

朋友們，你們捫心自問：孝，你們做到了嗎？

關於孝的作文400字5

孝敬其實很快樂

「天下無雙，孝子黃香」孝敬是中華民族的傳統美德，孝敬更是每一個孩子應當做到的。這不，這個暑假我家每一天午餐的鍋碗我承擔了，給媽媽分擔家務。

"左擦擦，右擦擦......」我一邊哼著自編的小調兒，一邊勤快地洗著碗兒。總之，我對洗碗這種小菜一碟的事情是充滿興趣的。不信，你瞧我這般架勢：左手拿碗，右手抓著抹布，有模有樣地洗著。可沒想到是，我在中途遇到了一隻「攔路虎」：小花碗和我開玩笑，調皮地從我手裡溜到了水池裡，自個兒跳起了「水上迪斯科」。我生氣了，表情由晴轉陰，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油油的小花碗，對它氣呼呼地說：「你不仁我也不義!"也許它害怕我了，便不再也不敢調皮地玩滑滑梯了。

接下來，我就得理解媽媽的檢查了。原本我還以為能夠得到一枚「洗碗勛章」。可媽媽的話如同晴天霹靂：「哦，這個米粒兒是怎樣回事？」我一下「囧」了，臉瞬間像魔術般紅成了大蘋果。我立刻拿起碗重新洗，這次，我比剛剛認真了許多，因為我想得到媽媽的認可。

「哦，我最後再次洗完了！」我長舒了一口氣，轉過身去剛想叫媽媽，卻只見媽媽倚在在廚房門旁，欣慰地看著我，給了我一個愛的擁抱。

「百善孝為先」讓我們用語言、用行動從小事情做起，向父母傳遞一份愛，表達一份孝心。

關於孝的作文400字6

星期六的中午，爺爺奶奶要給我們包餃子，我想爺爺奶奶都那麼大年紀了，我也要幫他們做點事，所以我也爭著上去幫忙。

大家開始包餃子了，我的任務是負責幫他們放餃子餡。奶奶擀餃子皮，我放餃子餡，爺爺包呀包，大家可忙了！這是弟弟跑過來也要爭著包，但他太小了，大家就讓他去干別的事情，我二爸（就是弟弟的爸爸）讓他去砸算，弟弟最愛砸蒜了，所以他一下子就跑過去。哈哈，搞了半天還是一個砸蒜的小工作把他吸引過去了。我們繼續開始包餃子。奶奶說有了我的幫忙，大家的速度提升了百分之五十。過了一會，爺爺包不完了，大家開始喊救兵，就是我爸爸，爸爸急匆匆的跑過來幫忙，我們就和救兵一起包。突然，弟弟喊叫說：」好咸啊「，我問弟弟：」你是不是把蒜吃了？「，弟弟說：」我只吃了一點點！「二爸看到了就幫弟弟一起去砸蒜，我們繼續包餃子。

終於餃子包完了，爸爸誇獎我說：」程程真棒，有了你，我們包餃子的速度比以前快多了「。當一盤盤新鮮的餃子出鍋後，我美滋滋的吃著自己勞動的成果，開心極了！

這次我幫助了全家人勞動，心裡別提有多高興了！

關於孝的作文400字7

孝心無價

又是周末，我躺在床上，懶洋洋的看著電視，今日剛好是集，不明白媽媽會買什麼好吃的呢這時媽媽走了進來，我跑下去：「媽媽，今日是集，你去不去趕集」誰知媽媽大聲說在下頭大聲說：「還趕集你看看我和你爸爸忙的，你可倒好，就明白看電視，你快吃電視吧!下去把碗刷了，把衣服洗了。」我聽後一肚子委屈，氣沖沖的說：「我不，你們不去我自我去趕。」

到了集上，已經全然沒了買東西的興致，在那一遍遍的轉著。

路邊的小販叫賣著，迎面走來一對父女，六七歲摸樣的女兒眼饞的望著買糖葫蘆的人。父親看了女兒一眼，在褲袋裡摸索了一會兒，最終掏出兩張皺皺巴巴的五毛錢，買了一串糖葫蘆。女兒迫不及待的接過來，我以為她會立刻吃掉，奇怪的是，女兒聞了聞，突然舉起糖葫蘆：「爸爸，你先吃。」「我不愛吃。」「我必須要你吃嘛!」父親拗可是女兒，彎身咬了一口含在嘴裡，細細咀嚼著，女兒這才有滋有味的吃起來。父親親了一下女兒，黑紅的臉堂上露出了笑容，攙著女兒往前走……

我愣住了，愛是深情的理解與互讓。

我一臉羞愧的往回家的路上走著……

關於孝的作文400字8

古人雲：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，自古以來，以孝論德，所謂孝是否僅僅是給予父母完美的物質生活？

正所謂：兒行千里母擔憂，歲月賦予了母親魚尾紋，上帝帶走了她的青春美麗，母親

放棄這一切只是為了讓子女幸福歡樂，當你身處異地時，你是否明白你那白發滿頭的母親，多少次在夕陽西下之時，坐在門檻上，手捧著你留下的照片，鬆弛的臉上露出幸福的微笑，她多麼期望兒女能夠來一通電話，能夠回家看看她。

三月春天，緩緩拂天珠紗，絲絲絡玉，殘陽垂柳，花蕊款款，夕陽映紅了半邊天，田埂上坐著一位銀絲縷縷的老人，手裡夾著一支燃著的香煙，他緩緩的將煙遞到唇邊微微吸了一口，眯起眼睛，吐出一片煙圈，老人望向遠方，那是兒女們離開的地方，他在等，等著兒女們回來看他等著聽兒女們再叫他一聲爸，歲月的磨礪，使他的背部在堅挺，使它步履蹣跚，天邊一行大雁飛過，似乎演繹著回家的序曲

遠方的兒女，他們為了金錢四處奔波，何時想過家中的父母已然年邁需要他們陪伴。物質生活的完美是空虛的，父母不會向兒女索求什麼，但作為子女難道不應當常回家看看嗎？

中國之道以孝為先，為君子者必懂孝，雖說成大事者不拘小節，可父母含辛茹苦的將你養大，孝順他們是我們的基本品德，今生能成為一家人是前世修來的，珍惜此刻，珍惜眼前人。

用今生的水泡一杯前世的茶，透明清澈的水中，沸騰的是前世的愛，沉澱的是今生的情，氤氳的水汽是一條繩，鎖住你我三生三世情緣。

關於孝的作文400字9

今天媽媽做了一天的家務活，吃完晚飯後躺坐在沙發上不想動了。爸爸背靠著沙發，腳搭在茶幾上，說：「別讓我洗碗了，我今天上班看了六十多個病人，也累呢！」爸爸媽媽推來推去，都不肯洗碗。這正是完成孝心作業的機會，我忙自告奮勇地跳出來，說：「今天我來洗碗吧！」

聽到這話，爸爸、媽媽首先是驚訝，然後笑容滿面，齊聲說：「好啊！」我馬上跑到餐桌前收起碗來。爸爸忙跑過來幫忙，我把爸爸推到一邊，說：「讓我自己分辨哪個碗要洗，哪個不用洗吧，你不用操心，去和媽媽聊聊天吧。」

我把碗收到了洗碗池邊，一看這碗還真不少，大大小小有十多個。媽媽不放心，也來幫忙。我支開了她，心想平常看過媽媽洗碗，還當過幾次幫手，應該沒問題的。我一邊回憶和思考，一邊嘗試著：先堵住下水管，再放半池熱水，倒點洗潔精。一切准備就緒，我拿起絲瓜絨開始洗碗、洗筷子和勺子。洗著洗著，我發現後面的碗和筷子很難洗干凈，這才想起應該先洗筷子、勺子、飯碗這些油量少的餐具。洗完後重新沖洗了一遍，才把它們放到消毒櫃里消毒。接下來，我還把灶台擦了一遍，地板拖了一遍，自認為收拾干凈了，才叫爸爸媽媽來驗收。

那時，爸爸媽媽聊得正開心呢！它們在聊什麼？哦，我知道了，他們肯定在聊我這個有孝心的乖女兒。此時，我發現，要使家庭幸福與和諧原來這么簡單！

關於孝的作文400字10

孝，是每個子女都必須做到的一點。你可以沒錢，但一定要孝順。我也不例外，在今天，我就給我的爸媽盡了一次孝。

我先打了兩盆熱水，分別給爸媽用。首先我給媽媽洗腳。我看著媽媽長滿皺紋的腳，心想，媽媽已經奔五十了，什麼時候我能給爸媽掙錢呢？不過看著媽媽的滿臉笑容，我也快樂地笑了。接下來是給爸爸洗腳。爸爸有一雙大腳，幾乎塞滿整個盆，我無從下手。爸爸看見我這副模樣，不禁笑了起來。洗完腳後，我給他們捶背，老爸老媽在這個過程中非常享受。想來也是，他們每天都這么累，也該好好休息了！

其實給長輩們盡盡孝，也是很快樂的。只要你肯嘗試，就能體會到這與眾不同的快樂！

關於孝的作文400字11

俗話說:「國有國法，校有校規，家有家風」，而我們家的家風是――百善孝為先。孝順父母是各種美好品德的首位，也就是每個家庭首先傳承的行家尺，在我們家個人都不會記百善孝為先」的家風從小我就耳目染著父母對奶奶的孝行，伴隨著父母以孝為先的諄諄教海，我體會到了「孝順」的重要性。

為人處世要與人為善，這是父母教我的第一條家規。在我很小的時候爸爸媽媽就教我孝瞰長輩，愛護小輩。雖然我們和爺爺奶奶過早地分了家，但是爺爺奶奶家的家務活媽媽總是會主動去做，對他們的照顧總是無微不至的，特別是奶奶去世之後，媽媽更是當起了照顧爺爺的重任。在這種家風的果響下，讓我明自了考順父母是我們每個應該做到的，因地，每次一放學回家我總是先完成自已的家庭作業，再幫媽媽摘菜、洗菜，晚上給爸媽端去洗腳水為他們洗腳。周末在家幫媽媽洗洗衣服、掃掃地。學習上盡量不讓他們為我操心，努力成為一個學習上自覺，生活上能獨立的好孩子。

家庭教育是一個連續的過程，它對於我們的童年成長起著移默化的影響。如果我們的父母的言談舉止有失雅觀，即使是精心研究出來的教有方法對我們來說也是毫無用處只有正當的家風，才能給我們創造良好的成長環境因此，良好的家風是我們每一位小學生的一劑良葯。

關於孝的作文400字12

我是一名小學生，同時也是一位好女兒。我非常喜歡幫媽媽做家務，幫媽媽分擔一點家務可以讓媽媽不那麼勞累，媽媽要上班，上班本來就很累，如果再讓媽媽做一點比較重活，媽媽一定會體力透支，倒下來。所以，我決定要幫媽媽做一點家務。

我決定洗碗，這雖然是個很輕活，但只要我做了就一定可以讓媽媽少一點家務。我來到廚房，把碗放到洗碗池裡，然後踮起腳尖把放在高處洗碗布拿下來，開始洗碗了，我先把水龍頭打開把碗接滿水，用洗碗布擦一下，把水倒掉加上洗潔精，從里到外認真地擦一遍，再用水清洗一遍就完成了。隨後還有兩個碗要洗，我按照同樣方法把另外兩個碗洗得乾乾凈凈，媽媽直誇我長大了可以幫媽媽做家務事了，我真開心！

再一次是媽媽生病了，又是腰痛又是肚子痛，我急了差一點哭了，我先幫媽媽捶背，等到媽媽舒服了我才鬆手，可是媽媽肚子痛該怎麼辦？想了想媽媽要我帶她去醫院，我說好，我扶著媽媽走出了家門，來到醫院門口媽媽要我等著，我不放心想跟著去，可是我總不能不聽媽媽話吧，我只好在門口等著。過了一會媽媽出來了，媽媽說是腸炎，我很擔心不過不是太嚴重。我和媽媽回了家，因為媽媽不想吃飯我就煮了一鍋白米稀飯，稀飯好了，我盛了一碗稀飯，輕手輕腳喂媽媽吃，一碗吃完了，媽媽說好了點我我才去睡覺。

我很喜歡幫媽媽做事，我也很關心媽媽，媽媽對我愛我永遠還不完，所以我要好好對待媽媽，不要媽媽為我操心。

關於孝的作文400字13

3月7日上午課間操，聽了學校的廣播才知道，媽媽的節日要到了，從那時起，我就開始精心地籌劃著。

可是計劃總是趕不上變化，我本想在3月8日把家裡的衛生都承包了，可當我起床時，才發現這些活早被勤勞的媽媽幹完了，所以我就又開始「密謀」。最終經過我的一番偵查，發現今天媽媽要去理發，根據我的經驗判斷，她理發不到一個小時下不來。嘿嘿，我就趁這段時間為她做盤菜，那就是涼拌黃瓜。

我先從袋子里拿出兩根黃光，仔仔細細地洗了後，又擦擦黃光身上的水，就把它們放在案板上，學媽媽的樣用刀拍它們，結果拍的那兒都是，好不容易拍好後，我又把它們切成一段一段的，切完後再把它們全都放在盤子里，然後開始切洋蔥，那當時的我幾乎可以說是流著淚切完的，後來才聽媽媽說可以在切的時候旁邊放碗水，可當時我哪裡知道啊！終於准備工作做完了，下面就是加上各種調料了，一想到媽媽快要回來了，我趕緊手忙腳亂地放了鹽、醋、香油等等，用筷子又把它們攪拌一番，心想應該可以了吧，於是我像一個頂級廚師一樣夾了一根黃瓜品嘗了起來，咦？咋回事，怎麼是甜的，難道……正在我為此懊惱時，媽媽回來了，一看到我的架勢，就知道怎麼回事了？只見她邊吃邊說：「兒子，無論做什麼，在媽媽這里都是最好的！」聽到這話，我不禁說道：「媽媽，節日快樂！下次我會做的更好！」

此時，媽媽的眼裡不知何時已經有淚花在閃動。

關於孝的作文400字14

其實，有時候並不是偉人才會令我們內心觸動。平凡的行動加上真摯的情感常使平凡的做出不平凡的事跡。也許孝不能僅僅只停留在嘴上，用行動常常是其具體化，生動化。有人說表達自己對長輩的孝一定要等到自己有能力的時候。這並不完全正確，孝，實際上就在我們生活的點點滴滴中，在那一瞬間就是孝的體現。此外，孝，是每一個人應盡的職責。

常言道：「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。」這是何等的悲哀。孔子有有雲：「入則孝，出則弟。」孝是一個人的本能，在何等情況下都不可丟棄。古人有卧冰求鯉，拔竹求筍之說，黃庭堅也有嫡親溺教的孝。連動物都有烏鴉反哺，狐死首丘，作為人，盡孝更是我們義不容辭的責任。

父母望子成龍，望女成鳳，老來只求一份安寧，在我們成長的途中他們給予了我們太多，足以我們以一生來回報。等到他們老了，我們就應讓他們安享晚年。

XX年度感動中國十大人物之一的陳斌強也用自己的行動再次闡明了孝的定義。孝是中華民族傳承了千年的美德，它的內涵亘古不變，它也必將一如既往被我們承接與發揚。關注生活中的片段，用細小的行為盡孝，安撫父母，感動他人，也溫暖世界。

關於孝的作文400字15

中國是文古國，有著五千年的悠久歷史，中華文明遠遠流長

《弟子規》中有「首孝弟」可見百事孝為先，「孝行天下」之風已吹遍了祖國各地，彷彿像一棵種子植根與我們少年心中。

暑假的第一天，輔導員帶我們去新華書店看書，買書。16路公交車在我們的期盼中姍姍來遲，由於我們一行人的忽然光臨，公交車裡面顯得很擁擠，這時前方到站，有一些人下車了。有了幾個座位，老師就對最小的三年級學生說；「淼淼坐這兒。」可就沒坐上兩分鍾，新來了一位老奶奶雖然腿腳靈便，但白花花的頭發顯了年事已高，老師就拉起淼淼說：「讓奶奶坐吧！奶奶剛剛坐好後排的四年級金智勛同學就說：「老師讓王淼坐我這，我比她大就在王淼剛坐好的時候又有一名四年級的同學宋鋅瑞說：「老師好讓金智勛坐我這兒，我比她高一系列的讓座接力發生在短短的一分鍾，贏得了周圍同車人贊許的目光，我們用自己的行動匯成了一首「孝」「愛」的贊歌。

「孝」是一盞燈，「愛」是一首詩。「孝」是夏天的風，「愛」是冬日的陽，讓我們學會感恩，懂得「孝愛」讓中華五千年的文明延續下去。

『柒』 如何理解儒家的孝悌思想它是人的一種本能嗎

一、「孝悌」的歷史本義
孝，指對父母要孝順、服從；悌，指對兄長要敬重、順從。秦漢時的《孝經》則進一步提出：「孝為百行之首。」儒家提倡孝悌的目的，是為了維護宗法等級秩序。孝悌所要求的子弟敬重父兄，晚輩善事長輩，作為一種社會道德風尚，自古來就受到人們的重視，「孝悌」講的是長幼有序，和人性博愛。孔子認為「孝」是人的基礎，不孝的人不能博愛。儒家認為孝是各種道德規范的根本，貫穿於人的行為始終，從侍奉順從父母，到治國安邦，從君主到平民都離不開孝。
二、「孝悌」的社會意義
儒家社會思想本身並不只是以家族血緣為中心親疏關系的社會網路而缺乏普通人之間的仁愛和社會信任關系的認識。
子曰：「弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁」（《論語學而第一》）。孔子這句話中表達了儒家傳統對人的道德從家庭倫理到社會倫理的一個發生過程。「孝悌也者，其為仁之本與？君子務本，本立而道生」（《論語學而第一》）。就道德社會關系中基本道德情感的培養需要從「孝悌」提升出來而言，它是道德根「本」。「孝悌」本意雖然是一個家庭觀念，而家庭是社會的細胞，也是國家的基本單位。有了家庭的安定和睦，才能有社會的和諧發展，國家的長治久安。
三、「孝悌」的時代意義
隨著社會結構的變革，功利主義思想的盛行，親情逐漸冷漠淡薄，對長輩的敬順、對平輩的謙恕也漸漸地消逝褪色，所謂「E時代」的青年人對孝順恭讓的概念也漸漸地模糊了。這對於整個社會來說是十分危險的信號。
從字源角度講，孝字上面是老的上半部，下邊就是子，象徵年輕人攙扶老人，悌的左半邊是心，右半邊是弟，象徵著心中關懷著同輩人。《論語》中「孝」的含義，是通過對長輩的扶持和尊重來消解人與生俱來的自我中心化傾向。只有這樣理解，孝與悌才能並稱：孝是面對長輩時的感同身受，而悌是對同輩人的忠恕之道。而無論是忠（己欲立而立人）還是恕（己所不欲勿施於人），都作用於消解自我中心的狹隘視野。
小結：一個人的好壞和成敗不應該從他的錢財和地位來看，真正的好人，成功的人，應該是在精神和物質上都讓家人滿足。孝敬父母，尊重兄長，才是做人的根本。