如何要孩子吃苦孝敬

❶ 如何鍛煉孩子吃苦精神

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首先家長要捨得讓孩子吃苦，由於現在的家庭中大部分都是一兩個孩子，有一些家長們都會怕孩子受苦，遇到一點小事就會幫助孩子，可是我們要想想我們的孩子面臨的是一個市場經濟社會，我們不可能一直保護她，她要自己生活，我們必須讓他們學會吃苦，所以我們要捨得。

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當家長捨得讓孩子吃苦時，只有孩子自己肯吃苦，他才能成功，才能過上幸福的生活，只要自己肯吃苦，他就在吃苦的同時鍛煉自己的意志，培養自己的毅力，這樣他才能在激烈的競爭中站穩腳，獲得勝利。

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當孩子遇到苦難時不能讓孩子向苦難屈服，無論遇到任何困難都不屈服，偉大的人都不會向困難屈服，一定要培養他們會挑戰困難，克服艱難和障礙，讓自己強大起來，要讓他們把不利條件化為有利條件，他就會擺脫苦難，戰勝苦難，從而在漫長的人生路上，保持健康的心。
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要讓孩子明白苦難是暫時的，要讓孩子有克服困難的決心和勇氣，並且要堅定的付諸行動，邁出第一步是最為重要的，行動才是真正的開始。孩子的一生難免會遇到各種各樣的困難和挫折，要想讓孩子解決困難和挫折，那就得讓孩子勇敢的邁出第一步。
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讓孩子在學習和生活的嘗試中增強對自己做事情的能力認識，在不斷學習解決問題，過程中得到鍛煉，讓孩子懂得，任何人都是在不斷解決問題和克服困難的過程中成長的，應該把克服困難，迎接挑戰看成自己成長中最快樂和最重要的事情。
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一個人是否喜歡勞動也會影響他的一生，因為事實證明，當凡小時候熱愛勞動的人，長大後都特別能做事，能吃苦，工作也非常的努力，成績也很出色，凡事小時候不愛勞動，經常懶散，拖沓的人，最後也成不了大事，因為他沒有鍛煉出謀生的本事。
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教孩子學會自己找快樂，快樂是一種情緒，也是一種人生觀。人們曾說』一個人只要想快樂，就可以辦到『其實，孩子也能通過，對日常生活的體會知道只要努力，就可以得到快樂，父母要讓孩子知道，他悲傷面對是一天，開心面對也是一天，為何不快樂的面對每一天，所以要讓孩子學會自己尋找快樂。

❷ 年輕時怎樣做，到老了孩子才能主動孝順自己

老年人和年輕人之間要有合理差別，不要用封建家長制。所謂“合理之制”是指所有家庭成員是人人平等的，父母應該尊重孩子的性格，讓孩子有自尊心，尤其是他們在處理事情時，必須充分承認他們的意見，最好是能按照他們的合理意願行事。

第二，讓孩子們知道他們的父母為他和他們的家庭所做的辛勤工作。如今，許多孩子不知道他們父母的工作，也不知道他們的父母是如何得到他們的錢的。他們只知道他們向父母要錢。他們認為父母給孩子好的食物、好的衣服和好的使用是很自然的。這樣的孩子書不能發自內心地尊敬父母的，也不會真正的懂得孝敬父母。因此，父母應該時常告訴他們的孩子，他們父母的辛苦工作，最好可以讓孩子去體會辛苦，這樣孩子就能明白他們父母賺的錢是很難得到的。這樣的話，孩子們會逐漸珍惜自己的生命，他們會從心底里感恩和尊重父母，並學會孝敬父母。

所以，我們要從小培養孩子懂得孝敬父母，養成懂得吃苦的習慣，這樣才能讓孩子真正地學會孝敬父母。

❸ 如何讓孩子懂得孝敬父母

父母應當有意識地經常把自己在外工作和收入的情況告訴孩子，說得越具體越好，從而讓孩子明白父母的錢得來不易。 第 一，要建立合理的長幼有別的家庭關系 「合理的長幼有別」與封建家長制、一言堂是不同的。所謂「合理」，是指全體家庭成員(包括子女)之間首先是民主平等的，父母要尊重孩子的獨立人格，尤其是在處理孩子自己的事情時，一定要充分聽取他們的意見，盡可能按他們合理的意願辦事。同時，家庭又是一個整體，不能各自為政，總要有人當家長，來「領導」家庭，管理指導家庭全體成員的生活。父母是家庭生活的供養者，而且他們有豐富的生活經驗，自然應當成為家庭的核心和主事人。孩子(尤其是未成年人)應當在父母的指導幫助下生活、學習。 第 二，要讓孩子了解父母為他和家庭所付出的辛苦 現在不少孩子不知道父母工作情況，不知道父母的錢是怎樣得來的，只知道向父母要錢買這買那，認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義的。這樣的孩子怎麼會從心底里孝敬父母呢?為此，父母應當有意識地經常把自己在外工作和收入的情況告訴孩子，說得越具體越好，從而讓孩子明白父母的錢得來不易。自然，孩子會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底里產生對父母的感激和敬重。 第 三，要從小事入手訓練培養孩子孝敬父母的行為習慣 教育子女孝敬父母的一般要求是：聽從父母教導，關心父母健康，分擔父母憂慮，參與家務勞動，不給父母添亂。要把這些要求變為孩子的實際行動，就應當從日常小事抓起。

❹ 如何培養孝順的孩子

孝敬父母，是中華民族的傳統美德。孟子「孩提之意，無不知愛其親也」就道出了春秋時期人們敬老的情形。親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，報答養育之恩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。《新三字經》里有一句：「能溫席，小黃香，愛父母，意深長。」其中提到的小黃香是漢代湖北一位因孝敬長輩而名留千古的好兒童。他9歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服；在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有「天下無雙，江夏黃童」的贊譽。
孝敬父母，是中小學生品德的一個重要組成部分。經國務院批準的教育部制定的《21世紀振興教育行動計劃》把「孝敬父母」作為新世紀中小學品德教育的一項任務來提出，可見，國家對這個問題是何等的重視。
令人不安的是，當今青少年中，孝敬父母之風每況愈下。常可以看到這樣的鏡頭：吃過飯後孩子扭頭看電視或出去玩耍了，父母卻在那裡忙碌著收拾碗筷；家裡有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙後，百般關照；而父母身體不適，孩子卻很少問候。凡此種種，值得憂慮。
有無孝敬父母的習慣，不單單是孩子和父母的情感關系，其實質是一個能否關心他人的大問題。在家裡能養成孝敬父母的好習慣，到社會中，才有可能做到關心同事，也才有可能做到對祖國的忠誠。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過，如果孩子連他的媽媽也不愛，他還會愛別人、愛家鄉、愛祖國嗎？因此我們千萬不能忽視培養孩子孝敬父母的好習慣。
（1）要讓孩子明理，知道沒有父母便沒有孩子的一切（軀體、智慧、思想等等），父母恩深似海。作為孩子有孝敬報答的責任，這是做人的道德。古語「鴉有反哺之義」指的就是孩子必須盡孝的問題。
（2）讓孩子了解父母為他和家庭所付出的辛苦。現在不少孩子不知道父母工作情況，不知道父母的錢是怎樣得來的，只知道向父母要錢買這買那，認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義的。這樣的孩子必然不可能從心底里孝敬父母。為此，作為外出打工父母應當有意識地經常把自己在外工作和收入的情況告訴孩子，從而讓孩子明白父母的錢來之不易。自然，孩子會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底里產生對父母的感激和敬重。
（3）要讓孩子知恩圖報。從留守孩子來說這個「報」是對待父母講道德禮儀。家長應要求孩子：一是對待父母有禮貌，如與父母講話要得體，關心父母的工作、身體，做一些力所能及的家務；二是努力把自己培養成為「四有」新人，讓父母在精神上得到安慰；三是聽從父母的教導，改正自己的不足；四是拓展對父母的愛，把對父母的愛拓展到對師長的愛、同學的愛、人民的愛、祖國的愛。這樣的愛就是對父母做好的愛。
（4）從日常小事訓練培養孩子孝敬父母的行為習慣。如要求他聽從父母教導，關心父母健康，分擔父母憂慮，參與家務勞動，不給父母添亂。主動關心家長健康，當父母勞累時，孩子應主動幫助或請父母休息一下；當父母外出時，孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化；當父母有病時，孩子應主動照顧，多說寬慰話，替他們接待客人等。總之要根據孩子的年齡、能力、學習情況，合理分配，具體指導，耐心訓練，熱情鼓勵。這樣不但有利於孩子養成家務勞動的習慣，也有利於孩子不斷增強孝敬父母的觀念：「父母養育了我，我應為他們多做事」。
（5）父母本人也要做孝敬長輩的楷模。孩子對待父母的態度，直接受父母對待長輩態度的影響。家長不僅要管好自己的小家庭，還要時刻不忘照顧自己年邁的父母親。如果說平時在外打工或工作較忙不能和老人朝夕相處，那麼回家後要盡量抽時間帶上孩子去看望老人，幫老人做些家務，同老人共聚同樂，盡一份子女應盡的責任和義務。如此日久天長，孩子耳濡目染，潛移默化，也會逐步養成尊敬長輩、孝敬父母的好習慣。

❺ 如何培養孩子的吃苦精神

小時候老宅種著一棵粗壯的棗樹，每年冬末春初的時候，父親總是要把二伯邀來，二伯是個屠戶，來的時候腋下也總是夾著他的那把砍刀。兩個人就在院子里，抽煙，喝茶，東家長西家短地聊天，煙抽夠了，茶喝飽了，該說的話也說完了，二伯父站起來來到棗樹前，掄起砍刀在樹的兩面密密麻麻砍上十幾刀，總要傷及樹干很深。砍完了，二伯父夾起刀就走了，我們就該心疼樹木，埋怨起父親，數落起二伯父的心狠。父親總是說：「不是你二伯父，你們怎麼能吃到甜棗！」春天到了，棗樹的傷口慢慢痊癒了，每一處傷口都鼓起一個大疙瘩，父親說那是積存的營養。現在的印象里，秋天的棗樹總是碩果累累，吃不及的時候，連地上都落滿了青青紅紅的棗子。
對於自己心愛的東西，人們都特不希望它受到傷害，如果是自己的孩子，那就更別提了。前幾年一位親戚家的孩子初中三年級的時候執意不上學了，非要輟學賺錢，親戚說服不了，要我出面去勸一勸。和孩子交流之後，發覺孩子很天真，總認為外面遍地是黃金，賺錢是信手拈來的事情，再好的道理也斗不過偏執的信念，我也深感說服無效。後來給親戚出了個主意，就讓孩子去打工，工資多少無所謂，哪裡累就往哪裡送，嘗點苦頭他就回頭了。親戚以為我在害孩子，直到現在也不理我。他自己求爺爺告奶奶逼著孩子回到學校，結果三番五次地送，孩子是三番五次的跑，愣是初中沒畢業。孩子21歲了，到那裡幹活都沒超過半個月，嫌不自在，也覺得累。親戚沒有辦法，只有讓他在家啃老，給他買台電腦，拉根網線讓他在家網上沖浪。每天在家很自在，吃吃，睡睡，玩玩！
很多家長曾經吃過苦，不想讓孩子再吃苦，所以把孩子放進蜜糖罐里泡大。沒經過風雨的孩子總對外面的世界抱著美好的想像，家長的苦難經歷對他們來說只能是隔靴撓癢，因為經驗感受只有親身經歷過才會記憶深刻，深信不疑。做父母好難，總希望自己的孩子成為一個有出息的人，可是同時又不想讓他們吃太多的苦，受太多的累，這似乎是一對無可調和的矛盾。從長遠著眼，讓孩子吃點苦頭並不是什麼壞事，特別是孩子已經到了不撞南牆不回頭的時候。有句俗語說的好：未曾清貧難為人，不經打擊老天真。
適當的培養一下孩子的吃苦精神，讓孩子體驗生活，在體驗生活的過程中努力學習，讓他了解生活的艱辛，這是一個非常好的辦法。

❻ 孩子如何孝順父母

諸位朋友大家晚上好，我們剛剛提到的是父子關系，父子關系裡面最重要的就是孝道，這個「孝」字是會意字，是一個「老」跟一個「子」，合在一起就成了一個孝字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一體叫一個孝，所以上一代跟下一代密不可分。我們看這個字就好像一個兒子背著一個老子，所以上一代念念想著如何栽培好下一代，才能對他的父母、他的祖先有所交代，甚至於是對社會教出一個好孩子，也是對社會有所交代。而孩子念念背著父親，也就是說念念把奉養父母的責任扛在肩上，時時想著父母，如何讓父母更快樂，生活更圓滿。所以古代的孝子確確實實他那個存心都能夠時時刻刻念著父母。 古代有一個很有名的孝子曾子（曾參），他有一次上山去砍柴，剛好他的朋友來找他，古代朋友來找可能都是走了二天、三天很長的路才到。他母親為人特別忠厚，想著朋友這么找來，這么遠來，那假如又沒見到曾參，這樣對朋友很不好意思。馬上她就往自己手上扎了一針，這一針紮下去，曾參馬上覺得心痛，馬上覺得一定是母親出事了，趕快快步趕回家裡來。結果一回家，看到他母親話還沒講，馬上跪下來說：母親，到底有什麼事，為什麼我的心一陣痛？結果母親才跟他解釋，因為有朋友過來，我想趕快叫你回來，所以我才這么做。所以古代為人子女的人確確實實是念念想著父母。 那我們現在想一想，我們自己對父母有沒有這樣的態度，為什麼沒有？我們回想一下小時候有沒有人教我們要孝順？沒有人教。每天腦子里想什麼？可能念念想的是自己。我們常常會跟小朋友說，小朋友，你母親喜歡吃什麼東西？他們都說不知道。結果我就問小孩子，我說：媽媽知不知道你喜歡吃什麼？他們說當然知道，有什麼、有什麼，講了好幾樣。我說你看媽媽念念為你想，都知道你想吃什麼，媽媽這么照顧你，你是怎麼樣去回饋母親的，居然連母親想吃什麼都不知道。 「親所好，力為具」，父母喜歡的東西我們要盡心盡力去拿給父母，奉養父母。所以我們就跟小朋友說，以後買東西的時候先買什麼？先買母親喜歡吃的東西。藉由這個對比讓他們去感受到母親這么愛護我們，我們卻連這么生活的基本都不了解。所以古代人有這樣的孝心也是取決於他們的父母有做出好榜樣，再加上教育當中以孝道為根本，從小就教他孝。甚至於是鄰里鄉黨互相之間看到孝子都會非常的佩服尊敬，甚至於效法，所以當時候的社會風氣也很好。現在確實在社會上要聽到孝子容不容易？很不容易！所以我們現在已經斷了二、三代，必須從頭開始。 如何引導孩子盡孝道，在我們的教學當中，常常會從母親整個懷孕到生產，接著養育的整個過程，讓他去體會母親的恩德，所謂知恩者才能報恩，知恩才能報恩。所以我們一開始就會跟小朋友說，佛陀有一次經過一個地方，看到地上有一堆白骨，佛陀就先頂禮，跟這些白骨頂禮。頂禮完之後學生就問：佛陀，你為什麼跟這一堆白骨頂禮？佛陀就說；這些白骨可能都是我們過去的祖宗，我們應該對祖宗禮敬。拜完這一堆白骨之後，佛陀就叫學生把這兩堆骨頭比較黑的分一堆，比較白的骨頭分一堆。學生就問：這兩堆骨頭為什麼會一邊比較黑、一邊比較白？佛陀接著就說：這一堆黑的骨頭是母親的骨，因為母親在懷胎的過程，整個胎兒的營養都要從母親的身體當中抽出來，所以鈣質流失很多。然後因為整個養育過程非常操勞，所以母親身體就會日漸憔悴，而且在整個懷胎過程是十個月的時間，十個月懷胎是幾十斤重，非常辛苦。 我們做了一個活動，就是把一個雞蛋交給一個孩子，讓他們在那一天當中保護這一顆雞蛋。諸位朋友，結果怎麼樣？結果雞蛋幾乎是全軍覆沒。他們保護這個雞蛋差不多三分鍾又忘記了，漸漸就會蹦蹦跳跳，所以這么一蹦蹦跳跳，雞蛋馬上就破掉了。我們藉由這個體會跟學生講，你看你們保護一個小小的雞蛋一天都保護不了，而母親保護你這么大的一個自己的小孩，保護多久？十個月，所以非常辛苦。懷胎到後期的時候，躺都躺不舒服，覺都睡不好。十個月之後要生產，那更是很辛苦，也很痛苦。 生產的痛比癌症還痛，在產房裡面有一些生產用的床，在床上有兩根很粗的鋼柱，諸位朋友，為什麼有那兩根鋼柱？痛的時候可以拉一下，可以撐一下，把這個痛轉移到拉力當中來，所以相當辛苦。我們跟小朋友說那兩根鋼柱已經彎掉了，什麼樣的力量讓鋼柱彎掉？是母親生產痛的力量連鋼柱都拉彎了，所以這兩根鋼柱見證了母親生產的辛苦、辛勞。我們會接著跟小朋友說，母親生完產之後有沒有說痛死我了，還是她孩子長大之後，她會跟孩子說我生你的時候痛死了，有沒有這樣子講？都沒有。縱使她經歷了這么痛的痛苦，但是生完產之後第一個念頭是什麼？念頭是想著孩子健不健康，孩子現在如何。所以母親對孩子的關懷，連這么痛的痛苦她都能夠放下，這是母親生產的恩德。 等孩子生下來了，那更辛苦。所以我們有一個家長就說，她說懷孕還沒生下來以前，覺得希望趕快把孩子生下來；生完產之後，覺得很想把孩子再送回去，別生了。為什麼？因為生下來之後更辛苦，甚至於連覺都睡不好。我記得我那個小外甥，他一歲以前很多時間都在我們家待著，有時候晚上不睡覺在那裡吵，家裡的人是輪番上陣，一個換一個，因為手都快抱斷了。我也成了這個行列之一，但是我幾乎半個小時手都快斷了。所以確確實實母親養育孩子真是很辛苦、很辛苦。 孩子生出來母親要哺乳，就要趕快吃很多營養的東西來提供孩子。在懷孕期間很多的母親因為身體不適，也會常常嘔吐。但是這些母親還是勉強自己要把食物吞下去，為什麼？因為想著這些營養要吃下去才能讓胎兒更健康，所以在這整個生下來之後的養育工作，也是讓母親非常勞累。我聽我爺爺說，我母親生我們三個，那我們三個孩子都要哺乳，母親早上還得上班，所以早上上課上到第二節課，還要馬上利用下課時間趕回家裡來喂我們三個小孩吃奶，吃完之後馬上又跑回學校教書。我母親說她在養育我們小時候，常常下課時間太累了，一打鍾整個人就趴下來，就在講桌上睡著了。她說不知道有多少節課都是她的學生把她搖醒，老師上課了。確確實實又要工作、又要當母親、又要把家裡的事都能夠打理好，確實相當辛苦。 所以我們在引導的過程當中，讓孩子去理解到他們的整個成長都是讓母親非常辛苦，讓他能夠去感念母親對他們的恩德。很多的孩子在聽的過程也會很感動，甚至於有一些孩子眼淚都會掉下來。那我們進一步會引導小孩，我們既然知道母親的恩德，就應該懂得去報恩當一個孝子，那如何當一個孝子？是不是長大之後賺大錢給母親花？買大房子給母親住？這個太遙遠了。所以我們引導孩子是讓他能夠從當下開始落實在生活當中，引導孩子你拿一個拖鞋也是幫母親一個忙，甚至於幫母親拖拖地，幫母親分憂解勞，這都是盡一份孝心。 在教如何落實孝道最好的教材就是我們的《弟子規》，所以告訴孩子說只要你做到《弟子規．入則孝》的一條，就是盡了一份孝心。從哪裡開始盡？我們《弟子規》第一句話說到「父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶」。從對父母講話的恭敬態度開始紮根，開始做起。像《弟子規》裡面有一句「冬則溫，夏則凊」，這個「冬溫夏凊」的典故是東漢有一位讀書人叫黃香，他的母親比較早過世，所以他就跟他父親獨自生活。因為父親的身體不大好，所以他就很體恤父親的狀況，冬天的時候因為天氣比較涼，他就先躲到被窩裡面去把被子弄暖和；夏天比較熱，他就先用扇子把床搧涼，再請父親上來睡，點點滴滴都是在觀察父母的需要在哪裡。 我們會進一步引導孩子，黃香看到了父母會冷、會熱，所以他懂得去做這一些工作。諸位小朋友，我們父母生活當中還有

❼ 如何教育孩子孝順父母

做醫生久了，這樣的人也見了很多，當我們在許願的時候，往往會祝願自己的家人身體健康，但在我做醫生的這22年中，也見到過兩例，是催著我們盡快把病人弄死的家屬。

俗話說，久病床前無孝子，家屬要求快點弄死病人肯定也有很多難言之隱，但是讓一個醫務人員來結束一個生命，這絕對不是易事！

這兩個病人一個40多歲，一個60多歲，都還沒到中國人的平均壽命。尤其是60多歲那個病人完全是有手術機會的。

所以健康最好還要掌握在自己手裡，超過40歲，每年做一次胸部ct，隔年做一次胃腸鏡。注意不抽煙，不酗酒，不要吃過熱過燙的食物，不要吃太多腌製品，讓健康與自己相伴。

還好在臨床上我們見到的多數都是與病人不離不棄的家屬，讓這些病友在最艱難的時刻，得到最堅強的支持！

❽ 如何培養孩子養成吃苦精神

導讀：3歲後的小孩子一般情況下都要上幼兒園里，這樣他面臨的環境就跟自己之前大有不同，可以說，從上幼兒園開始孩子就開始一步一步的接觸社會。

重要提示：家長一定要有培養孩子吃苦的意識，學會放手，在日常生活中培養孩子的自理能力，一起運動是個好方法。

❾ 如何讓孩子懂得孝順父母，這幾點要注意了

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中國有句古語：「百善孝為先"。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的起碼規范，在生活中不會孝敬父母的人，在社會上就不會寬容別人。所以從小培養孩子孝順父母是非常重要的。

我們都知道，

愛，不分貧窮貴賤，

善良，也不分貧窮貴賤，

尊嚴，更不分貧窮貴賤，

孝順，不分年齡大小，

那麼，如何讓你的孩子變得孝順？

孩子的正確行為要給與肯定

在培養孩子的孝順之心的過程中，要從孩子的一些行為上入手。比如，當爸爸上班的時候，媽媽經常會把衣服和包給爸爸拿好，孩子看到了就會效仿媽媽，當爸爸再次上班的時候，也會給爸爸拿衣服，那麼，這時候爸爸就要很高興的誇獎孩子的行為，並要鼓勵孩子以後這樣做很好。

只要對孩子的正確行為給予了肯定，孩子就知道這樣做事對的，以後當遇到這樣的情況，孩子就會很積極的去參與，這樣會形成一種習慣，這種習慣會讓孩子一直保持下去

養花的人都知道，澆花要澆根。而孝就是中華民族的根，中華文化的根，是一棵從人的心靈深處生長出來的道德之樹的根，只要根深才能枝葉繁茂，根蒂牢固才能花果飄香！