寄語即將退休職工的詩詞

A. 祝賀退休的詩句

祝賀退休的詩句如下：

1、「閑中覓伴書為上，身外無求睡自安」望您清心靜養，讀書自樂，勞逸適度。

2、眨眼間，您已經到了退休的年齡，祝願您以後的生活更加快樂啊。

3、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人。

7、春天又來臨了，綠衣使者帶給您的是：一代人對您的長長的思念，深深的祝福。

8、寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天邊雲卷雲舒。

9、你輕輕的來了，卻又要輕輕的走。揮一揮手，眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺，怎及我對你絲絲的情誼。世事弄人，唯有祝你一路順風。

B. 歡送退休教師的詩句

1. 關於退休教師的詩句
關於退休教師的詩句 1.贊美「即將退休老師」的詩句有哪些
1. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐.李商隱《無題》

釋義：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。

2. 落紅不是無情物，化作春泥更護花。——清.龔自珍《己亥雜詩》

釋義：落下的花不是無情，化作肥料更有利於其他花的生長

3. 新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。——清.鄭板橋《新竹》

釋義：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。

4. 隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐.杜甫《春夜喜雨》

釋義：伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。

5. 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——唐.白居易《奉和令公綠野堂種花》

釋義：令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢？

6. 搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——唐.杜甫《詠懷古跡·搖落深知宋玉悲》

釋義：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。

7. 偶應非熊兆，尊為帝者師。——明.劉基《題太公釣渭圖》

釋義：在渭水邊，果然看見太公在垂釣，於是前往與太公搭話，太公以博學的言辭使文王大悅。於是邀請太公坐同一輛車回西岐，並拜太公為老師。

8. 自聞穎師彈，起坐在一旁。——唐.韓愈《聽穎師彈琴》

釋義：聽了你這琴聲忽柔忽剛，振人起強人坐令人低昂。

9. 不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 ——居里夫人

10. 為學莫重於尊師。 ——譚嗣同

11. 教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。 ——[美國]布魯納
2.歌頌退休教師的詩歌
難忘師恩

三尺講台一顆心，

萬語千言語諄諄。

嚴時恨鐵不成鋼，

慈時猶如父母親。

粉筆黑板輸智慧，

嘔心瀝血鑄靈魂。

曾是豆蔻花初綻，

如今霜雪上雲鬢。

齊國治家平天下，

誰是無師自通君。

孔子論語傳萬代，

今天桃李滿園春。

世上萬物陽光育，

天地君親師為尊。

滴水應當湧泉報，

吃水勿忘挖井人。

澤東開國不忘師，

帝王尊孔書碑林。

一日之師終為父，

炎黃自古傳子孫。

中華獅醒待我輩，

寸草春暉報師恩。
3.贊美「即將退休老師」的詩句有哪些
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

——唐.李商隱《無題》釋義：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。落紅不是無情物，化作春泥更護花。

——清.龔自珍《己亥雜詩》釋義：落下的花不是無情，化作肥料更有利於其他花的生長新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。——清.鄭板橋《新竹》釋義：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。

隨風潛入夜，潤物細無聲。——唐.杜甫《春夜喜雨》釋義：伴隨和風，悄悄進入夜幕。

細細密密，滋潤大地萬物。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

——唐.白居易《奉和令公綠野堂種花》釋義：令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢？搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。——唐.杜甫《詠懷古跡·搖落深知宋玉悲》釋義：落葉飄零是深知宋玉的悲哀，他的風流儒雅堪當我的老師。

偶應非熊兆，尊為帝者師。——明.劉基《題太公釣渭圖》釋義：在渭水邊，果然看見太公在垂釣，於是前往與太公搭話，太公以博學的言辭使文王大悅。

於是邀請太公坐同一輛車回西岐，並拜太公為老師。自聞穎師彈，起坐在一旁。

——唐.韓愈《聽穎師彈琴》釋義：聽了你這琴聲忽柔忽剛，振人起強人坐令人低昂。不管一個人取得多麼值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

——居里夫人為學莫重於尊師。 ——譚嗣同教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。

——[美國]布魯納。
4.歌頌退休教師的詩歌
1、《長大後我就成了你》一寸一寸的粉筆染白你的頭發騰然而起點燃成燭照亮別人讓一個一個象形文字成為你走過的腳印攀上崖頂讓後來者踏上您的雙肩送一批批學子上路閃閃的星星放射著絢麗璀璨用盡最後一點余熱這就是老師的一生人類靈魂的工程師啊！2、《老師，辛苦了》是誰？把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰？把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰？把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！3、《教師禮贊》多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜裡有伏案的身影，青絲之間添華發，三尺講台盪笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪，你是那向導引人走出科學的迷宮。啊！光榮的教師，辛勤的園丁！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。4、《老師的眼睛》老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。

老師的眼睛，像一望無際的海洋。我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，快樂的游來游去。

老師的眼睛，像藍色的天空。我們是一朵一朵白雲。

在她的注視下，自由的飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。能照亮我們的心靈。

5、《教師頌》別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽您的銀子是十五的月亮但您依然快樂的吹著口哨您的自豪是桃李芬芳。

C. 退休贈言的詩句

在學習、工作、生活中，許多人都接觸過一些比較經典的`詩句吧，詩句通常按照詩文的格式體例，限定每句字數的多少。你所見過的詩句是什麼樣的呢？下面是我精心整理的退休贈言的詩句，僅供參考，希望能夠幫助到大家！

1、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。

2、天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存。

3、自學好學勤學學而自用;無思厭思廢思思而無功。

4、玉不琢不成器;人不學不知道。

5、懶惰厭學難成器;勤奮博學出狀元。

6、努力拚搏，今朝汗灑書本;沖刺飛躍，明日笑映容顏。

7、胸中萬卷風雷動，無端直奔筆下來。

8、書到用時方恨少，學富五車不為多。

9、學如逆水行舟，不進則退;心似平原野馬，易放難收。

10、身體好，學習好，品質更須好；做題難，練字難，用功都不難。

11、業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。

12、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

13、若有恆，何必三更眠五更起;最無益，莫過一日曝十日寒。

14、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

15、自顧無長策，空知返舊林。

16、自古聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名。

17、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

18、行路難，行路難！多歧路，今安在?

19、我本將心向明月，奈何明月照溝渠。

20、停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

21、墨犁耕心田 筆斧拓神境。

22、窗寒常憂家國事 室陋時讀經世書。

23、茅屋固陋有天地 筆墨雖拙尚文章。

24、天賦詩句在山水 人持風骨見筆墨。

25、和氣當春節清為秋。

26、竹柏曠懷心神共遠。

27、智仁雅樂山水同深。

28、讀經讀史讀遍天下奇書 修行修德修成世上俊才。

29、治學當思日精進。

30、存儼若思養浩然氣。

31、視已成事讀未完書。

32、高情若雲朗抱如月。

D. 關於退休的詩詞

1、不用名山訪來真訣，退休便是養自生方。——唐代司空圖的《華下》

白話釋義：不用去四處游歷山川尋找長生的秘訣，退休就是我的養生的葯方。

2、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。——東漢曹操《龜雖壽》

白話釋義：老馬伏在馬槽里，心卻仍舊希望能夠馳騁千里，人雖已老，但爭霸天下的雄心並沒有停止。

3、既老而衰且病，將退休於潁水之上，則又更號六一居士。——宋代歐陽修《六一居士傳》

白話釋義：年老體弱，又多病，將要辭別官場，到潁水之濱頤養天年，便又改變名號叫六一居士。

4、久在樊籠里，復得返自然。——魏晉陶淵明《歸園田居·其一》

白話釋義：我被關在籠子里很久了，沒有自由，今天終於回到了大自然。

5、新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。——清.鄭板橋《新竹》

白話釋義：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的，會長得更高。比喻青出於藍而勝於藍，而新生力量的成長又須老一代積極扶持。