❶ 辦理退休手續需要准備些什麼材料
法律分析:
退休手續辦理的一般流程
1.准備資料
(1)本人的身份證原件與復印件,戶口本原件與復印件;
(2)可以享受額外福利的證件,如:獨生子女證,退休以後,有獨生子女證的,可以取到獨生子女費的補貼,例如在貴陽,持《獨生子女證》的企業退休職工退休時享受可加發5%基本養老金優惠。
(3)可以享受額外福利的獎勵證書,國家明確規定,獲得省部級以上的勞動模範,先進工作者,軍以上的戰斗英雄,可以提高退休金比例。
(4)個人檔案,這個證明非常重要,尤其是以前有視同繳費年限的人員,主要就是依靠個人檔案來認定。有時身份證上的出生年月與檔案登記的年月不一致,也需要靠個人檔案來認定。
准備好以上資料,通常就可以正式填寫社保部門給你的工作簡歷表格了。注意表格上填寫的內容需要與檔案中的一致,否則不會被認定哦。
2.社保部門審核
(1)檢查申報資料是否齊全、准確,材料不符合要求,一次性告知申請人;
(2)審核參保單位及個人是否按時足額繳費:
a.按時足額繳費的在《手冊》上加蓋「經批准,已辦理退休(職)手續」章;
b.有欠繳養老保險費的,通知申請人補繳;
c.繳費年限不足15年的,按有關規定告知辦理相關手續。
3.核算退休工資數額
社保扒早部門會根據通過審核的材料,核算擬退休人員的退休工資,然後將核算結果返還擬退休者所在單位人事部門或個人,確認沒有意見的本人簽字後,再返還社保部門。
這時由社保局會幫你辦理工資卡,以後打退休金都是以這張卡為准。
特別提醒,不管審核什麼時候下來,什麼時候辦完退休手續,退休工資都是從你實際退休年齡的第二個月算起和發放。
法律依據:
《關於機關事業單位離退休人員計發離退休費等問題的實施辦法》 第一條 離退休費計發辦法
(二)退休人員
1、公務員退休後的退休費按本人退休前職務工資和級別工資之和的一定比例計發。其中,工作年限滿35年的按90%計發;工作年限滿30年不滿35年的,按85%計發;工作年限滿20年不滿30年的,按80%計發。
2、事業單位工作人員退休後的退休費按本人退休前崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發。其中,工作年限滿35年的,按90%計發;工作年限滿30年不滿35年的,按85%計發;工作年限滿20年不滿30年的,按80%計發。
3、機關技術螞罩工人、春物雀普通工人退休後的退休費分別按本人退休前崗位工資和技術等級工資之和、崗位工資的一定比例計發。其中,工作年限滿35年的,按90%計發;工作年限滿30年不滿35年的,按85%計發;工作年限滿20年不滿30年的,按80%計發。
❷ 個人對照檢查材料2021年五個方面
2021年度五個方面對照檢查材料如下:
(一)在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想,堅決做到兩個維護方面。在實際中,仍然習慣於把重心放在抓具體工櫻旁作上,在抓自身黨性修養、政策理論學習上不深入、不全面,存在實用主義和被動心態。
(二)在堅持黨的全面領導,堅決落實黨中央決策部署方面。工作上憑借一股熱情、幹事,在政治理論學習方面不夠深入透徹,對一些黨的創新理論理解把握不準,運用不活,對全局性、熱點性問題了解不夠。
(三)在積極履職盡責,服務疫情防控和經濟社會發展方面。通常是上級要求學什麼就著重學什麼,與現崗位工作聯系緊密的就多學,聯系少的就少學或不學。
(四)在收官十三五,謀劃十四五方面。在平時工作中,針對統戰工作,只滿足於爭取一些修橋修路建衛生院、捐資助學等項目,沒有站在全縣大局角度為群眾改善民生。
(五)在落實全面從嚴治黨責任,履行一崗雙責和遵規守紀、糾四風轉作風方面。工作中缺乏主觀能動性和積極主動性,滿足於干好分內工作,創新力度不夠,下基層調研僅滿足於聽取鎮村負責同志的匯報意見。
整改措施
1、增強責任意識。一是對分管工作任務進行細化分解,夯實分管部門相關人員責任。二是加強工作日常監督檢鉛枯查,多深入分槐頌洞管部門、聯系單位了解情況,定期組織分管部門幹部匯報、謀劃工作。
2、強化擔當意識。一是加強政治理論學習,不斷提高思想認識,牢固樹立正確的權力觀、利益觀,增強宗旨意識和責任意識,做到勇於擔當,善於擔當。二是加強制度建設,進一步修訂完善相關制度,提高制度的約束力和執行力。
❸ 個人自我對照檢查材料
個人自我對照檢查可以讓自己有一個深刻的認識。下面是我為大家整理的個人自我對照檢查材料,希望會對大家有所幫助!
【篇一】
時光流逝,我從事教育工作已十幾個年頭。在新的世紀里,在上級領導的正確指導下,再加上自己主觀的努力,我在工作上取得了必須的成績。回顧已經過去的工作、學習,作一自我剖析。在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平嚴格要求自己,努力成為一位優秀黨員。在工作上,我認真學習大綱,力求備好每一節課,努力從整體上優化課堂的教學,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學慣用心性著手,努力挖掘學生的潛在潛力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用,從多方面、多角度去啟發學生,努力構成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益於提高自身教學水平的教學經驗。
認真分析上述存在的問題,從自身找原因:
一、存在問題
(一)系統地理論學習不夠。對於馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論配虛的學習還不夠深刻。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結,是老一輩無產階級革命家群眾智慧的結晶。鄧小平建設有中國特色的社會主義理頃手論,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代的馬克思主義,資料博大精深。完整地、系統地把握其科學體系和精神實質,將受益無窮。作為教育工作者,更需要扎實的理論基礎,武裝自己的頭腦。就我本身的理論根基而言,就更需要用科學的理論武裝自己。就這幾年自己也沒有持之以恆地堅持理論學習,個性是此刻工作忙的時候,終日埋頭於紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,思維缺乏靈活性,自己也過於沉浸在舊的思想理論中,對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。
(二)工作態度還不夠用心。此刻自己對待工作的態度,有時只滿足於認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。思想不夠解放,態度不夠用心,也就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神,缺乏奮勇追擊的熱情。
(三)生活中對身邊的事物缺乏熱心。平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫忙周圍的同志有針對性地去想辦法,幫忙解決實際問題。
二、原因分析
從本人在各方面存在問題進行分析,其原因是多方面的,有主觀因素、客觀因素,也有內因與外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。
第一、對政治理論的學習不夠深刻,停於形式,敷衍了事,平時雖然在學培乎燃習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器指導生活實際,使自己對理論知識的理解與實際行動不相貼合,沒有發揮理論的指導作用。此刻只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。再加上學習時沒有制定嚴格的學習計劃和學習態度的制度,學習就更顯得沒有深刻性。只能說自己有求知慾望,但缺乏持之以恆的自覺性,有想法沒行動,更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新狀況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、做工作難免有主觀性、局限性、片面性,站不高看不遠,思想境界沒有提到更高的層次,思考問題沒有深入主題,沒有抓住核心。
第二,對自身的要求不夠高,沒有充分發揮黨員的作用。作為一名教師黨員,對自己的要求需要更高一層次,平時認為工作那麼忙、事情那麼多,時間總不夠用,只要自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與群眾多做交流。但是往往就是在這些時刻最能體現出黨員的風采,發揮黨員的帶頭作用,不要從自己的角度看問題,多觀察身邊的事情,多關注身邊的人物,讓身邊的群眾體會到黨員對他們的關心與幫忙,
在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何應對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才幹。而這次持續共產黨員先進性教育活動的開展,正好帶給給我一次剖析自我、總結自我的寶貴機會。藉此東風,我期望能夠在今後的工作中百尺竿頭,更進一步,能夠有更大的成績。
以銅為鏡,能夠正衣冠;以人為鏡,能夠明得失;以史為鏡,能夠知興替。批評與自我批評,是解決黨內自身矛盾和問題的法寶,是持續共產黨員先進性和模範性不可缺少的基本條件。聯系自我生活實踐,我能夠透過批評與自我批評來認識不足從而到達完善自我的目的。
經過第一階段的深入學習科學發展觀,我已經從思想上有了全新的認識和提高,結合自我教育教學工作,下面我進行一下自我剖析:
一、理論學習不能放鬆,要堅持不懈地學習。毛主席曾說過:“活到老,學到老。”的確如此,作為黨員教師代表,要有先進的思想,就離不開學習。在語文教學工作上,我認真學習大綱,吃透教材,力求備好每一節課,提高課堂教學的效益和效果;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學慣用心性著手,努力挖掘學生的潛在潛力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,從多方面、多角度去啟發學生,努力構成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益於提高自身教學水平的教學經驗。但由於年紀尚青,工作的經驗還不夠豐富,駕馭課堂潛力還不強,在備課方式和課堂組織上還有許多需要改善的地方,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。
二、組織紀律性要增強,存在自由散漫行的心態。在今後的工作中應遵守學校的規章制度,時刻想著自己是一名中國共產黨員,對自己高標准嚴要求,發揮黨員模範帶頭作用。作為一名黨員教師,做任何事情都要嚴於律己、寬於待人,不能隨便放鬆自己的思想,放縱的行為。即使遇到了困難,也要用心勇敢地應對。
三、吃苦耐勞的精神不夠。作為80年代的獨生子女,生活在較優越的環境下,難免有些嬌氣,缺乏吃苦耐勞的精神。有言道:“黨員就要吃苦在前,享受在後。”我從思想上認識到了這一點,但在行動上還缺乏主動性。在今後的工作當中,我要努力克服,不斷完善。
天下無盡善盡美之事,世上無十全十美之人。作為黨員教師的我,身上還存在著以上缺點,期望透過這次批評和自我批評,查找到自己的不足,也找到了今後努力的方向。今後我要認真履行為人師的義務,嚴守學校的紀律,堅持不懈的學習,提高自己是理論水平、業務潛力、教學和辦事效率,和大家取長補短,相得益彰。
【篇二】
按照黨的群眾路線教育實踐活動關於認真查擺問題、進行徹底整改的要求,透過第一階段的深入學習,進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛徵求意見,進一步明確了自身存在的問題。總的感到,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較扎實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。
一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價
總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改善作風的標准不斷提高。
一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終持續理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重託,不忘領導和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外,從來不渴求什麼,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什麼狀況下,不管幹什麼工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。
二是堅持履職盡責不懈怠,始終持續顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心潛力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終持續勝任本職工作的潛力素質要求;能夠始終持續群眾榮譽感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則,用心做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅持遵規守紀不變通,始終持續立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束准則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關系,始終堅持用黨員的標准嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為准則和各項法規制度,加強風險防範和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規定出台後,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘願奉獻、甘在幕後、甘做配角。
二、存在的主要問題和根源分析
自己雖然總體上持續了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標准要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。
一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什麼學什麼,要求什麼學什麼,僅僅滿足於完成要求和規定的學習資料,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對於考試考核的資料學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足於學了,明白了,缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,忙於事務性工作多,靜下心來、個性是利用業余時間學習少。由於學風不夠好,在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。
存在這一問題的根本原因,是思想上對於學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對於國家在改革中不斷發展,黨的理論在實踐中不斷創新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新,每一個重要政策出台,都能認真學習,掌握精髓,以持續理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放鬆感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對於業務知識學習,一方面感到與自己工作關系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足於一般的了解,沒有刻苦鑽研。
二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作,雖然有必須的文字功底和政策理論水平,但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子紮下去,發現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實,材料雖小,但材料裡面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。
三是創新動力不足。透過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環境和諧,職工隊伍穩定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什麼狀況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、復雜環境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態,使自己對於創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足於完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標准有所降低,滿足於自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較用心,但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
【篇三】
一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規定精神狀況
我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到景洪市三中任初中數學教師,1998到7調入景洪市民族中學,在組織的教育培養及充分信任下,1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,按照上級實施方案的部署,作為一名教師黨員,我認真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點,透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉資料,踐行教育實踐活動的全過程,我認真參加支部組織的學習討論,聽取意見,查找存在問題。認真對照標准,查找自身存在的問題和不足,堅持在工作中學習,在學習中提高,不斷改善工作方式、方法,提高自身潛力素質,現將自我對照檢查狀況匯報如下:
(一)遵守和執行黨的政治紀律狀況。本人認真遵守
黨的政治紀律,堅持四項基本原則,擁護黨的一個中心,兩個基本點,在原則問題和大是大非面前立場堅定,對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護,在思想上和行動上始終與黨中央持續高度一致。能堅持民主集中制,遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工幹部紀律,在工作中堅持原則,沒有違規行為。
(二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有
關規定狀況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定,沒有違規違紀行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費,更沒有配備秘書、超標佔用辦公用房,沒有家屬子女經商等問題。
(三)需要向組織說明的狀況:本人沒有公務用車,2013年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套,兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校群眾公用辦公室,沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡,並保證今後不出入私人會所、不理解和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人,本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人,無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府采購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。
二、“四風”方面存在的主要問題
形式主義方面。思想上的放鬆是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不用心主動去履行自己的職責,有推諉思想。好人主義作祟,主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真職責、堅持原則、照章辦事,但應對一些扯皮難事不願多管,存在迴避矛盾、和稀泥、當老好人的情形,導致出現了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實不到位,執行不力的現象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動到教師中了解狀況和徵求意見,所以群眾凝聚力不夠,協作潛力需要進一步提高,服務不主動,服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想,對於有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學生時候態度生硬,不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的狀況。工作中,一向要求自己認真負責的對待每件事,用心主動地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺地滋生惰性思想。如:應對近來長期不分節假日、周末和晚上輔導和補課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現向領導發牢騷的狀況,沒有把黨的革命事業放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有個性的追求,但實際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自己就應得到的榮譽和功利。比如:應對當前不也許收補課費用,而收入較低時,有一種不平衡的思想。三是苦幹實干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強。習慣於按照原有工作慣例和方式推進工作,對於難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩心理,攻堅克難的勇氣不足,有時存在得過且過,拖拉等待的現象。比如:應對處理一些重大事件,不必須要思考那麼多、那麼深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業心、職責感。
三、產生問題的原因剖析
在形式主義方面構成的主要原因。思想上的放鬆是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不用心主動去履行自己的職責,有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格,放鬆自己的一個黨員幹部的覺悟,認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師,對學生來說高高在上,缺乏先進的教育理念和思想,缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面構成的主要原因。安於現狀,缺乏上進思想,自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向,缺乏較強的事業心和職責感。
四、今後的努力方向和整改措施
1、加強理論學習,不斷提高業務素質
提高政治理論學習的用心性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要用心學習,不斷提升自己的業務潛力。有機會必須用心技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了准備。
2、用心參加學校組織的教學、教研工作
作為一名青年骨幹教師,不能滿足現有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分准備,精心設計教案,並結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思。同時,我還用心和領導同事溝通交流學習。
3、勇於探索,提升科研潛力
科研來源於教學,服務於教學。今後,我會用心參與省校級科研立項課題,勇於思考,善於向兄弟院校學習,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鑽研的精神,自己認真研讀專業期刊雜志,注重點滴積累,不斷提升自己的科研潛力,為開創有特色的教學模式作出貢獻。
4、深入學生中去,切實發揮思政的實效性
我會藉助學院黨支部與學生結對子的有利時機,用心開拓新渠道新方法與學生溝通交流,深入了解學生,走進學生,深入班級、宿舍,與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制。
❹ 退休要查些什麼資料
一、退休申報查詢材料:
正常退休:職工本人檔案;職工身份證原件及復印件一張;近期免冠一寸照片一張;《企業職工退休審批表》,一式三份;《企業獨生子女父母退休時加發一次性養老補助統計表》,一式兩份;《企業新辦退休人員詳細信息、數據填報表》,一份;女幹部按工人崗退休或女工人按幹部崗退休,所在單位需出具其從事相關工作崗位的證明材料兩份。
特殊工種提前退休還須提供:《企業職工特殊工種提前退休審批表》,一式四份;檔案中對特殊工種記載不準確、不全面的,需提供從事特殊工種期間的車間考勤表、工資表等原始材料,後期補辦的證明不能作為認定特殊工種的依據,原始資料應提供從事特殊工種的起始月份,期間工種無變動的,每年至少提供兩份材料(1月和12月),由單位加蓋公章;工種變動的,需按不同工種各提供變動當年的起始月份材料,並由單位加蓋公章。
因病提前退休還須提供:《企業職工因病提前退休審批表》,一式四份;統籌病種病歷原件及復印件一份;一年以上住院病歷原件;勞動能力鑒定申報表,一份;個人病退申請及勞動能力鑒定申請,一式三份;單位的意見證明一份。
二、退休
是指根據國家有關規定,勞動者因年老或因工、因病致殘,完全喪失勞動能力(或部分喪失勞動能力)而退出工作崗位。
法律依據:
《液數團中華人民共和國檔案法》
第二條從事檔案收集、整理、保護、利用及其監督管理活動,適用本法。
本法所稱檔案,是指過去和現在的機關、團體、企業事業單位和其他組織以及個人從鬧橘事經濟、政治、文化、社會、生態文明、軍事、外事、科技等方面畢茄活動直接形成的對國家和社會具有保存價值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。
❺ 個人辦理退休需要准備什麼材料
今天和大家分享一下辦理退休需要的材料有哪些❻ 職工辦理退休時需要檔案,那需要審查檔案的哪些內容
在辦理退休手續時,職工檔案是必需的資料之一,而且檢查的方面也比擬多,總共有4個方面。
感激約請,我是碎月,職工辦理退休為什麼需求檔案,需求檢查檔案的什麼內容?
參保人在辦理退休手續的時分,是需求提供一些材料的,而個人的人事檔案就是其中之一,那麼辦理退休手續時,人事檔案的作用主要是什麼呢?需求檢查哪些方面呢?
認定視同繳費年限
在辦理退休手續的時分,假如我們是在養老保險個人繳費製造施行之前工作的,並且也有國度認可的工作工齡,那麼在辦理退休手續的時分,就能夠將這些工作工齡認定為視同繳費年限,而在認定視同繳費年限的時分,人事檔案中的記載和資料就是認定的根據,假如沒有人事檔案或者人事檔案中資料不全的,那麼參保人是無法將個人的工作工齡認定為視同繳費年限的。
❼ 教師個人對照檢查材料
作為一名教師,應該重視與教師間的交流,不能夠忽視了與學生的溝通。下面是我為大家整理的,希望對大家有幫助。
教師個人對照檢查材料(一)
根據學校的動團並侍員部署和工作安排,我認真學習了本次活動的精神,用心投身到活動中來。活動開展以來,認真學習了中央和省委關於深入開展黨的群眾路線 教育 實踐活動的文件精神,學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編塌吵》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》,摘錄了很多重要論斷,抄寫了《中國共產黨章程》,閱讀了《損害群眾利益典型案例剖析》,收益匪淺。
作為一名黨員教師,肩負著教書育人的重要職責。透過學習、查擺、對照,雖然為學院的師生和學院的發展做了一些工作,也取得了一些成績,但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認真真「照鏡子」,老老實實「正衣冠」,重點查擺自己的問題和不足,深層次剖析問題的原因,認真思考整改步驟和有效 措施 。
一、「四風」方面存在的突出問題
(一)形式主義方面
1.應對學院教學發展滯後的局面,表現出浮躁,調查研究不夠細致,缺乏深度思考,對基礎工作重視不夠,也缺乏有效的措施。
2.在困境面前,缺乏調查,重視教師用心性的鼓動,輕視工作的全面扎實推進。有時借鑒兄弟單位先進工作 經驗 ,缺乏針對性的思考,出現工作標准高於工作成效。由於崗位工作時間短,苦難面前,有時還必須程度地表現出依靠性,依靠學院黨政一把手,魄力不夠,底氣不足。
3.繁重教學任務和繁雜的管理工作交雜起來,存在以會議貫徹會議,有重布置,輕督促,忽視檢查的狀況。在教學管理中,有時對教學秘書和教務員上交的材料核實不夠細致全面,存在一些疏漏,工作方式有待進一步扎實細致。
(二)官僚主義方面
1.重視與教師間的交流,忽視了與學生的溝通。在教學管理和學科建設中,與教師的交流比較主動,也很多,個性是跟專任教師;參加學生第二課堂活動比較多,到學生食堂用餐、到宿舍比較少;與學生的溝通主要在某些問題出現之後,有點被動。
2.服務意識較強,服務方式缺乏創新。有時在處理緊急而又糾結的狀況時容易急躁,聽取他人意見時缺乏耐心。
(三)享樂主義方面
1.應對學院發展滯後的現狀,缺乏攻堅克難的勇氣;應對部分老師的渙散,怯於管理,抓管不嚴。
(四)奢靡之風方面
1.對大型設備資源的科學利用缺乏研究和對策,部分大型設備利用率低。尤其是前幾年購置的個別設備購置不合理、不配套,存在浪費現象。
二、產生問題的原因分析
在新崗位的時間不足一年,在適應中努力工作,有時存在一種依靠,困難面前依靠黨政一把手,職責面前缺乏擔當,事故面前怯於管理。對照 崗位職責 和分析工作成效之後,透過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展,我認識到這些不足都是「四風」現象的具體表現,屬於需要洗洗的污垢、治治的症狀。盡管這些問題與不足的整改有些還需要上級領導的引導和師生幫忙,個人的分析和思想認識上的刨根問題尤為重要。具體說來:
1.對政治理論和教育、管理理論的學習不系統不深入;學習的自覺性不高,缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。對待政治理論學習和專業知識學習要求不相稱。
2.群眾路線認識不深,重視學科建設、專業建設和師資隊伍建設,走近教師時間和精力分配較多,忽視教學相長,深入學生較少,服務學生的意識淡薄。
3.因為剛走上新的崗位,急於求實效,急於改變建工學院的教學工作現狀,從而有時亂了工作方寸。對待新的崗位職責,沒有對待自己專業學習的耐心和意志力。
4.新崗位,新職責,自我改造的主觀性和自覺性不夠,缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入,滿足於完成分管工作,滿足於面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作主動性、創造性,缺乏艱苦奮斗的精神。
教師個人對照檢查材料(二)
我校是第二批開展黨的群眾路線教育蔽升實踐活動的單位,透過聽活動動員會領導的講話、專家學者給我們進行了專題學習輔導以及自己上網查找相關文件資料學習,我對群眾路線有了更加深刻的領悟,使我受益匪淺。
作為一名教師黨員,我們很有必要透過「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,並對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。
一、存在的問題
1、政治理論學習不用心、不到位,運用理論去指導實際工作太少。
具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是透過學校黨支部組織各種專題輔導課的學習。除參加學校組織學習外,平時自己自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍不夠。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀 文章 、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究原著少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、 方法 去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體潛力。
2、專業業務知識滿足於現狀,繼續學習不夠用心主動,新的業務知識和業務潛力掌握得不深不全,工作業務潛力有待進一步加強。
教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生帶給新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現為:一是鑽研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的資料不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠准確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3、缺乏創新精神,科研潛力有待進一步加強
具體表現為:最近幾年,沒有新的論文發表, 工作 總結 都按老套路,應付了事的心理比較嚴重。工作中缺少探索創新,多了些因循守舊,按部就班,實際工作只限於聽領導的安排,而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新,搞出特色上,沒有開拓出自己的工作創新思路。科研潛力還有很大提升空間。
4、關心學生,與學生聯系深度和廣度都不夠
作為思政教師,就應將課上教育與課下教育相結合,廣泛深入的了解學生,及時了解學生的思想、心理及學習狀況,有針對性的採取科學的措施幫忙學生走出迷茫和困惑,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺,目前僅僅停留在與少數學生結 對子 ,對學生了解的不夠深入,聯系的范圍不夠寬闊。
二、整改措施和今後努力的方向
透過教育學習,我將要在今後的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規范自己,嚴格要求自己。
1、加強理論學習,不斷提高業務素質
提高政治理論學習的用心性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作。「學海無涯,教無止境」,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要用心學習,不斷提升自己的業務潛力。有機會必須用心技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了准備。
2、用心參加學校組織的教學、教研工作
作為一名青年骨幹教師,不能滿足現有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學「五認真」。課前認真作好充分准備,精心設計教案,並結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學 反思 。同時,我還用心和領導同事溝通交流學習。
3、勇於探索,提升科研潛力
科研來源於教學,服務於教學。今後,我會用心參與省校級科研立項課題,勇於思考,善於向兄弟院校學習,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鑽研的精神,自己認真研讀專業期刊雜志,注重點滴積累,不斷提升自己的科研潛力,為開創有特色的教學模式作出貢獻。
4、深入學生中去,切實發揮思政的實效性
我會藉助學院黨支部與學生結對子的有利時機,用心開拓新 渠道 新方法與學生溝通交流,深入了解學生,走進學生,深入班級、宿舍,與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制。
總之,作為教師已明確了自己肩負的職責。在以後的工作中,我會時時事事處處用高標准、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」前行的路還很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠於教育事業。
教師個人對照檢查材料(三)
根據南嶼學區黨支部的部署,我認真學習了中央和省委關於深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等文獻,受益匪淺。根據「照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病」的要求,對照自己教育教學工作中 言行舉止 ,查找自己存在的不足,進行了認真分析與深刻剖析。到達了自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、遵守黨的政治紀律方面和貫徹中央八項規定方面
我始終嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央持續高度一致。擁護《十八屆中央政治局關於改善工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和十八屆三中全會精神,提高了思想道德水準。始終堅持以科學發展觀的重要思想為指導,以中國夢為依據,堅持政治理論學習,時刻用黨員標准嚴格要求和約束自己,用心履行黨員服務先鋒作用,做到刻苦鑽研業務,以飽滿的熱情、明晰的思路,全身心地投入到教學工作中去。自覺遵守國家法律法規,不說糊塗話,不做出格事,堅持誠實做人,踏實做事,以飽滿旺盛的熱情投入工作,注重上下級之間、師與師之間、師與生之間的溝通協調,充分調動教師的用心性,在處理工作關繫上,比較注意把握自己的主角定位,自覺地維護大局,維護團結。正視自己所在崗位應盡的義務,在日常工作生活中,堅持把輕名利、遠是非、正心態作為自己的行為准則,並努力踐行。
二、關於「四風」方面存在的問題
1、形式主義方面。政治理論和教育理論的學習不系統不深入,學習的自覺性不高,缺乏持之以恆自覺學習政治理論。對待政治理論學習抱著無所謂的態度,理論學習時,沒有靜下心來,心裡想的如何提高學生的素質,而且學得也不深不透。工作上有時存在急於求成的情緒,對待突擊性的工作,千方百計想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣去把它做到最好。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,缺乏更完善的進一步的探索精神。
2、官僚主義方面。在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節課,但對於自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節課,理應受到所有學生的尊重。重視與教師間的交流,忽視了與學生的溝通,教好主科外,很少參加學生第二課堂活動,沒有伏下身子與學生相處。服務意識較強,服務方式缺乏創新,有時容易急躁,聽取他人意見時缺乏耐心。有時在工作中存在有惰性,應對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。批評與自我批評做的不夠好,對同志不願提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請同志正面指出。
三、產生問題的原因分析
1、理想信念方面。堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發展。平時對黨出台的各項規定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限於政治學習中,自己不能主動、系統的學習。
2、宗旨意識方面。全心全意為人民服務是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過於注重對學生知識的傳授,缺少與學生的溝通,針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中必須要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想,送學生之所需。
3、黨性修養方面。長期的教育教學工作,使我逐漸淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識,認為只要把手頭的工作做好,就完成了一名共產黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求。雖然要求自己各個方面進步,但相比 其它 一些優秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養方面還要提升,力爭使自己成為一名優秀的黨員。
4、安於現狀、進取心不夠。應對日新月異的教育信息化帶來的教育的現代化,自己還受傳統教學觀念的束縛。勇於追求的力度還不夠好,教學改革力度還不夠大,創新意識還不夠強。認為已將近退休年齡,工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能盡到自己應盡的職責,對得起組織和師生對自己的信任,對得起自己的良心就行了,圖個安於現狀。
四、努力方向和改善措施
一是加強理論學習,增強理論功底。從政治高度認識理論學習的重要性和必要性,堅持系統學習,透過持之以恆的廣泛學習、系統學習、深入學習,准確把握基本觀點、精神內涵。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,深刻認識形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的本質以及「四風」問題對黨的事業危害性,堅持學以致用,注重理論聯系實際,用心探索理論指導實踐的方法途徑,提高政治素養。
二是要轉變思想觀念,遵紀守法,廉潔自律,深刻認識「浪費也是腐敗,節約也是政績」。要始終持續思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在各種誘惑和考驗面前把握住自己,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。
三是大力增強為學生服務的意識。牢固樹立以人為本的理念,樹立「為了學生的一切為了一切學生」的理念,扎實做好學生工作。要牢固樹立黨的群眾路線思想,要多走訪教師,多關心教師,為教師辦實事、解難題。要深入實際,聯系師生,傾聽師生意見,想師生之所想,急師生之所急,忙師生之所需,同師生建立起水乳交融的關系,克服官僚主義和享樂主義方面的問題。
以群眾為鏡,能夠正衣冠,以四風為警,能夠修德行。要貫徹《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干准則》為重點,自覺遵守黨紀國法,恪守黨風廉政建設有關規定,自覺抵制社會上的各種不正之風,在做群眾工作之時,先問問他們有什麼需要,再問問自己的潛力在什麼水平,以實際潛力來幫忙他們,不浮誇,不推卻;透過不斷的學習來充實自己、完善自己,在什麼崗位就做什麼事,讓自己的形象有所提升,以便更好地做好群眾工作、基層工作,更好地完成自己的工作任務;在認識到自己的缺點之後,要有針對性地進行糾正,在思想、作風和行為上不放過任何一點「污垢」,深刻解剖自己、凈化自己,讓自己端正起來;發現病就及時醫治,俗話說「千里之堤,潰於蟻穴」,用自己的言行來幫忙、督促同志們,以構成良好的「治病」氛圍,彼此促進,嚴於律己、寬於待人,潔身自好、清正做人。
相關文章:
1. 2017年黨員對照材料
2. 2017黨員個人對照材料
3. 2017年民主生活會個人對照檢查材料
4. 黨員幹部2017年民主生活會個人對照檢查材料
5. 領導幹部民主生活會對照檢查材料
❽ 專項檢查自查報告10篇
【 #報鄭襲告# 導語】時光在不經意中流逝,一段時間的工作已經結束了,回想這一段時間的工作,獲得了成績,也存在著問題,此時此刻我們需要寫一份自查報告了。以下是 考 網整理的專項檢查自查報告,歡迎閱讀!1.專項檢查自查報告 篇一
簡橘學校安全是學校教育教學工作正常進行的重要保障,我校歷來十分重視學校安全工作的教育和管理,牢固樹立「安全第一,防範第一」、「學校安全無小事」的思想,樹立「責任重於泰山」的意識,堅持警鍾長鳴,常抓不懈,不斷提高認識,嚴格管理,嚴密防範。
接到通知後,我校積極行動,重點對學校校門、圍牆、廁所、車棚、庫房、室內外懸掛物、門窗等進行安全檢查,結合學校實際,提出處理措施。成立安全領導小組:
組長:
副組長:
二、我校現存情況
1、我校不存在D級危房。
2、由於8月份大暴雨,使我校西側大牆倒塌兩處。
3、籃球場地籃球架子螺絲有些松動。
三、處理措施
1、領導重視,加強教育。
學校領導重視安全工作,始終把安全放在學校工作的首位來抓,加強宣傳教育,強化師生安全意識。
2、近期盡快將倒塌大牆重新修好並加固。
3、籃球架子已於近日修好。
4、防患於未然,落實責任。
學校每月進行安全檢查,對發現的隱患及時排除,每學期對房屋進行維修並落實崗位職責,規定保衛24小時值班,發現問題,及時報告處理。
2.專項檢查自查報告 篇二
一、健全了保密工作檢查機制
我鄉實行保密工作領導責任制。領導班子對保密工作十分重視,把它作為一項重要任務來抓,把保密工作同業務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。我鄉成立了由管黨副書記為組長,各科室幹部為成員的保密工作領導小組,負責全鄉的保密工作,到了分管領導負責抓,經辦人員具體抓。對保密工作所需設施、設備進行了全面檢查。
二、全面開展了保密工作檢查
經我鄉保密工作領導小組研究確定,我鄉黨政辦、財政所、民政辦、計生辦是保密重點部門。具體結果還有待上級保密單位的審批。這些辦公室接觸密源廣、涉密深,保密工作領導小組對各辦公室的保密工作進行全面的檢查督促,確保各辦公室從每個環節做起,增強保密觀念。
地震後,由於形勢發展,工作需要,我鄉各辦公室配備了電腦,分別連上黨政網、金財網和互聯網。為加強計算機信息系統的保密工作,我鄉採取以下措施:
1、每台電腦系統都安裝諾盾防火牆,防止xx、病毒入侵。
2、指定專人負責全鄉的電腦管理工作,目前是xx負責。
3、制定電腦安全操作規范,要求全站人員嚴格按規范操作,發現病毒及時處理。
4、上網資料需經保密工作領導小組批准方可上傳,嚴防泄密。自檢查中,我鄉無違規上國際互聯網和公共信息網的現象;無感染木馬病毒的現象;未使用過非涉密移動存儲介質;未安裝移動網卡等無限設備。
三、加強了保密制度的建設
建立健全保密規章制度是做好新時期保密工作的重要保障。我鄉修訂完善了以下保密工作制度:
(1)保密工作責任制,進一步明確各級領導幹部的保密責任。
(2)建立涉密非涉密計算機保密管理制度。
(3)建立涉密網路保密管理制度。
(4)建立涉密計算機維修、更換、保費保密管理制度。
(5)建立在公共信息網路上發布信息保密管理制度。
(6)保密范圍和密級的若干規定。
(7)保密審查、失泄密報告制度。
四、加強了全鄉幹部保密教育
鄉黨委、政府高度重視保密教育工作,採取多種方式,利用各種機會對全鄉幹部職工進行經常性的保密教育。認真組織全鄉幹部職工學習《保密法實施辦法》、《應知應會》及上級有關保密工作的會議精神、規定製度。這些活動的開展,使幹部和職工增強了保密觀念,為做好我鄉的保密工作奠定了扎實的基礎。
五、存在的不足及建議
1、部分辦公室存在對電腦使用不熟練的現象,需要加強幹部職工電腦安全使用的培訓。
2、各級內部資料的密級確定存在一定問題,由於定密等級和范圍分寸較難掌握,使得在工作中難以明確要求和規范。
3、做好保密工作還需要堅強的物質基礎作保證,除了必要的資金、設備投入外,還應加強對保密工作人員的業務培訓,提高保密幹部的素質。
根據xx密辦文件的通知要求,我們對照通知所附大檢查目錄進行了認真地自查,現將自查情況綜述如下:
保密工作歷來是黨和國家的一項重要工作。多年以來,我們堅持積極探索和建立適應新形勢要求的保密工作新機制,不斷加大保密宣傳教育、監督管理和技術防範力度,健全各項管理制度和工作責任制,加強對涉密人員的管理,努力提高保密工作法制化、規范化和技術手段現代化的水平,保密工作取得了明顯成效,為維護改革、發展、穩定大局,促進全鎮經濟社會快速發展發揮了應有的作用。
3.專項檢查自查報告 篇三
依法收費學校嚴格按照市物價局對我校審核通過的教育收費項目和標准進行依法收費。各部門不準擅自設立收費項目和收費標准,不準擅自收取任何費用,不準自立代收代辦項目。沒有以各種名義向學生收取規定項目以外的其他任何費用的行為。
二、嚴格實施教育收費公示制度
學校職能部門按照學校的要求,做好教育收費公示工作,在學校顯著地方設置專門的收費公示欄,將收費項目、收費標准、收費依據、收費范圍以及投訴舉報電話等內容進行公示,接受學生、家長和社會的監督。
三、嚴格執行學校收費資金管理制度
學校教育收費一律歸口由財務室統一辦理,使用行政事業性收費統一票據。財務室加強教育收費的資金管理,教育收費按照上級規定全部納入學校預算,按照國家有關規定全額上繳市財政實行「收支兩條線」管理。在收費過程中堅持專人負責收費、專人負責復核、專人負責檢查,實行教育收費層層負責制。
四、通過檢查和自查,我校沒有發現違規收費的行為
學校領導高度重視教育收費工作,切實將收費工作擺上重要議事日程,嚴格按照上級要求做好各項工作。嚴格按照市物價局對我校審核通過的教育收費項目和標准進行依法收費,不存在向學生收取「轉專業費」、「贊助費」、「假期住宿費」、「補考費」、「重修費」、「學位申請費」、「答辯費」、「聯系安排工作手續費」等現象,不存在服務性收費。若干年來實現了零投訴。
4.專項檢查自查報告 篇四
一、高度重視,成立領導小組,部署工作
接到通知要求後,我院立即成立自查整改領導小組,以xx院長為組長,組員包括:xxx。根據文件指示精神,對比有關標准,特別是依據附件2「定點醫院檢查記錄單」和附件3「定點醫院住院病人檢查記錄單」相關要求,召開專題會議,研究部署,逐項檢查,查找不足,積極整改。
二、全面自查,規范管理,嚴格執行醫保制度
我院核定床位xx張,實際床位數xx張,醫院職業機構許可證有效,許可證已年檢。科室設置與許可證一致,無超科室范圍執業情況,醫護人員資質齊全,持證上崗。完善和加強醫療制度建設執行和診療執行登記制度,嚴格執行一日清單制度,建立床頭卡和執行輸液記錄單,自查中發現個別床頭卡及輸液單字跡潦草,不清晰,當場對相關責任人進行批評,並已糾正。護士嚴格執行醫囑並及時簽字,理療項目進行登記並簽字。
三、嚴格住院指證,合理診治,合理收費
參保患者住院時嚴格進行身份辨認,無冒名住院現象,無掛名住院、分解住院。嚴格把握病人住院指證,收費標准,貫徹因病施治原則。隨機抽取10份病歷,城鎮職工醫保5份:xx,城鄉居民醫保五份:xx。仔細核對醫囑與費用明細清單,檢查、用葯與臨床診斷相符,無超范圍檢查、用葯情況,無重復收費情況。10份病歷都已簽訂《入院知情同意書》,住院期間未使用自費葯品。均有明確的住院指證,能夠做到合理檢查、合理用葯、合理治療,無拖延住院時間情況。
通過此次自查活動,我們認識到工作中存在的不足,我們將進一步加強管理,嚴格按照相關要求,以質量為核心,以全心全意為病人服務為中心,努力做到建章立制規范化,服務理念人性化,醫療質量標准化,糾正行風自覺化,積極為參保人提供優良、高效、價廉的醫療服務和溫馨的就診環境。
5.專項檢查自查報告 篇五
一、在補貼的兌付中嚴格按照程序進行審核,對購家電農戶所上報的身份證、戶口本、產品標識卡和發票,以及農民購買條件和經銷商銷售墊付補貼資金等情況進行了認真審查,並把相關資料復印件留存財政所備查;在補貼過程中,嚴格按相關政策要求,不存在截留、提高或降低標准、擠占農民補貼資金的現象;對於已補貼的家電下鄉資金,在要求所在村社幹部進行核實其真實性的基礎上,進行了張榜公示,接受群眾的監督和反映,並向廣大群眾公布了鎮政府及相關部門的聯系電話。
二、在自查工作中,我鎮黨委政府高度重視,成立了專門的核查領導小組,專門召開了全鎮幹部工作會議,要求全鎮幹部高度重視,放棄節假日休息時間,就家電下鄉落實核查工作進行了布署,鎮財政所把已補貼的農戶資料按村進行了匯總,並根據我鎮實際制定了家電下鄉入戶調查詢問表,並下發各駐村幹部,要求各駐村幹部對所轄范圍的農戶補貼情(家庭電話、是否購補貼產品、購產品價格、是否已足額領到補貼款等)進行逐戶認真登記、核實。
經核實:
1、我鎮家電下鄉經辦人員沒有違法違紀情況,在受理補貼過程中,嚴格按程序辦事,認真審核相關的補貼資料,並把相關的資料進行了復印保存,及時按上級要求對補貼金額通過信用社打入被補貼農戶(商家)提供的帳號內,對已補貼情況進行了張榜公示,整個補貼過程不存在擠占、截流及套取補貼資金等現象。
2、經過全鎮幹部的共同努力,全鎮共核查補貼農戶847戶,其中全家外出15戶,電話調查629戶,入戶調查303戶,經核實,共有31戶未購補貼產品(財政已補貼),65戶所購家電下鄉產品超過國家限價,24戶未領到補貼款(財政已補貼)。通過此次核實自查,一是存在個別商家用未購產品農戶戶口本冒領補貼款的現象;二是個別家電下鄉銷售商家超國家限價銷售家電下鄉產品;三是部門商家在銷售價的基礎上另收取產品運費(不到戶);四是「商審商付」後由於財政不再直接面對農戶,使部分應補農戶不能及時領到財政補貼資金;五是部門商家為達到少開票的目地,而採取一票多開的現象。
6.專項檢查自查報告 篇六
一、執行工資福利與離退休政策方面
根據人事變動及人員變化,及時辦理調出、辭職、長期病假人員及死亡人員的工資核減或停發手續;我辦沒有未經批准長期在外地進修學習及從事其他工作仍領取工資的現象;也不存在死亡後繼續領取工資或採取不正當手段虛報冒領工資的情況。
市志辦現有2名退休人員,分別於20xx年3月和6月退休,我辦財務人員能夠嚴格執行退休制度,及時填寫退休審批表辦理退休手續;至今再沒有病退和提前退休人員。沒有退社保補差人員,不存在已辦理退休人員通過考錄、調動等方式到機關事業單位;不存在一人兩個身份,既在企業辦理退休,又占編在機關事業單位領取退休費。沒有拘役和受行政、刑事處罰人員,沒有不按規定擅自進入,弄虛作假或掛名占編領餉情況。
二、工資信息管理方面
嚴格對照年齡、工齡、黨齡和學歷、簡歷建立工資信息,並及時根據變化進行申報變更。不存在將不符合納入機關事業單位的在職和退休(退職)以及編制外人員納入到資料庫集中管理。截止20xx年6月1日前的各類工資晉升、工資變動、年度考核晉檔晉級、警銜津貼、崗位津貼、信息變更等工資變動已經同步完成。
三、工資檔案資料管理方面
按照工資管理要求和人員變化,新進人員工資審核相關材料能夠做到齊全、規范。按照市委組織部的要求,及時將在職人員的年度考核晉檔表、個人工資審批表等存入個人檔案。
7.專項檢查自查報告 篇七
根據《財政票據管理辦法》《省財政票據管理實施辦法》,我單位建立並健全了票據管理制度,並且嚴格執行相關財政票據管理制度,由專人負責財政票據管理。建立非稅收入台賬進行日常跟蹤管理。
二、財政票據購領、使用和結報情況
(一)購領情況
20xx年-20xx年4月,我單位嚴格執行票據管理制度,由專人領發財政票據並進行台賬登記,購領票據的使用記錄齊全,購領票據的實物庫存數、作廢數與票據登記簿記錄相符。
(二)使用情況
填寫票據內容真實、完整、規范、簽章齊全,開具票據票面金額與所收資金一致並且按有關規定保存財政票據存根,無擅自銷毀票據存根行為和票據丟失現象。
(三)結報情況
我單位按規定期限進行票據結報核銷,做到「按月結報,驗舊購新」,並對過期票據及時清理結報核銷,非稅收入按規定實行「收支兩條線」管理,並且及時足額上繳財政專戶(或上繳國庫),無私設收費項目、超標准、超范圍、隨意減免或降低收費以及亂收費情況。
三、收入收繳情況
(一)20xx年收入收繳情況
20xx年購領《省政府非稅收收入一般繳款書》共計26本,徵收金額142224.00元,上繳專戶或國庫142224.00元。
(二)20xx年收入收繳情況
20xx年未購領票據。20xx年1月至5月開出《省政府非稅收收入一般繳款書》(票據代碼)共計100份,已使用97份,結存3份,徵收金額6938.00元,上繳專戶或國庫6938.00元;往來票據(共計100份,已使用88份,作廢4份,結存8份)。
四、下步工作打算
嚴格執行《財政票據管理辦法》和《省財政票據管理實施辦法》,進一步健全財務監督制度和完善票據管理制度,嚴格把好票據核銷環節,妥善進行票據銷毀,做到有檔可查。
8.專項檢查自查報告 篇八
一、完善非稅收入管理制度。
20xx年初根據縣財政局的統一部署結合非稅收入管理局的實際,制定出瞭望城縣非稅收入管理局工作制度和崗位職責,共分十部分若干條,即學習制度、廉政制度、監督稽查制度、票據管理制度、財務管理制度、稽查監督崗位職責、票據管理崗位職責、徵收管理崗位職責、收入計劃崗位職責、辦公室崗位職責,努力做到了依法行政、依法管理,為全縣非稅收入的徵收管理奠定了基礎,提高了我縣非稅收入管理工作水平。
二、狠抓基礎工作,規范票據管理。
一是根據《湖南省非稅收入票據管理辦法》及相關規定,建立健全了票據購領、發放、保管、核銷、銷毀、年檢、稽查制度,堅持專人、專帳、專庫、專櫃和票款分離管理制度,財政票據實行計算機管理,票據台帳記錄齊全完整。二是及時、准確制定了財政票據的使用計劃並嚴格執行,按規定發放票據。三是各執收單位或收取非稅收入均使用湖南省人民政府的財政部門統一印製財政部監制的非稅收入票據,並向縣非稅收入管理局申領。無私自印刷票據,亂用、私開票據的現象。四是通過單位的《財政票據及收入解繳表》與會計審核,計財核對,征管稽查檢查,非稅收入票據實現了憑證領用、限量供應、繳舊換新、票款同步。五是設立票據總帳、分戶明細帳和領用明細帳,及時登記和核對,確保票據領、銷、存等情況清楚,為各執收單位用票提供快捷、優質的服務。六是票據銷毀手續完備,對已廢止的庫存過期的空白票據,用票單位購領未使用的廢止票據,已達到保管年限的申請銷毀的票據均按規定清理造冊,按程序進行了銷毀。
三、重點檢查與日常稽查相結,全面加強我縣非稅收入管理。
一是完善非稅收入的舉報、稽查、獎勵、處分和責任追究等監督制度,加強對部門和非稅收入執收行為的監管檢查,確保了收支兩條線政策的貫徹落實和年度預算的執行。二是根據《湖南非稅收入管理條例》、《湖南省非稅收入稽查暫行辦法》等規定,6月中旬至8月底對19個鄉鎮、22個縣直執收單位的財政票據進行了全面稽查。三是開展專項調查。由於我縣受特殊地理位置的影響,全縣有7個鄉鎮屬於湖區,根據上級和縣政府的規定,20xx年以前湖區可向農民收取農排電費,我局分別對東城、喬口、坪塘、靖港、格塘、新康、丁字等涉及農排電費統籌管理的7個鄉鎮的農排電費的用票、收取、管理和使用情況進行專項調查。
四、切實抓好年檢,決不走過場。
20xx年11月至12月我縣對193個票據領購單位進行了全面年檢。一是審查各執收單位購領使用票據依據的文件合法性,包括查證收費許可證原件並復印給檢查組;使用的規范性,查看有無利用票據亂收費或超標准、超范圍收費;有無串用、混用票據的現象。二是審查執收單位落實收支兩條線的情況。三是對票據丟失、損毀票據的處理情況。四是審查票據金額與繳財政情況是否一致。
五、存在的問題及整改措施。
由於執收單位票據管理員認識上的不到位,個別單位在票據填開時不夠規范,如不按要求填寫審計卡;個別單位填票不認真,造成票據浪費;個別鄉鎮用往來據收取非稅收入。根據上述存在的問題,我們提出了整改措施、建議和並寫出了調查報告,切實做到強化措施,加強管理,自查自糾,整改到位,實現源頭控管。
9.專項檢查自查報告 篇九
依法收費學校嚴格按照市物價局對我校審核通過的教育收費項目和標准進行依法收費。各部門不準擅自設立收費項目和收費標准,不準擅自收取任何費用,不準自立代收代辦項目。沒有以各種名義向學生收取規定項目以外的.其他任何費用的行為。
二、嚴格實施教育收費公示制度
學校職能部門按照學校的要求,做好教育收費公示工作,在學校顯著地方設置專門的收費公示欄,將收費項目、收費標准、收費依據、收費范圍以及投訴舉報電話等內容進行公示,接受學生、家長和社會的監督。
三、嚴格執行學校收費資金管理制度
學校教育收費一律歸口由財務室統一辦理,使用行政事業性收費統一票據。財務室加強教育收費的資金管理,教育收費按照上級規定全部納入學校預算,按照國家有關規定全額上繳市財政實行「收支兩條線」管理。在收費過程中堅持專人負責收費、專人負責復核、專人負責檢查,實行教育收費層層負責制。
四、通過檢查和自查,我校沒有發現違規收費的行為
學校領導高度重視教育收費工作,切實將收費工作擺上重要議事日程,嚴格按照上級要求做好各項工作。嚴格按照市物價局對我校審核通過的教育收費項目和標准進行依法收費,不存在向學生收取「轉專業費」、「贊助費」、「假期住宿費」、「補考費」、「重修費」、「學位申請費」、「答辯費」、「聯系安排工作手續費」等現象,不存在服務性收費。若干年來實現了零投訴。
今後,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,繼續做好收費管理工作,提高我校教育收費的規范化水平,推進了我校教育事業持續健康地發展。
10.專項檢查自查報告 篇十
一、基本情況
我校現有學生427人,教職工31人,10個教學班。學校內沒有食堂和小賣部,周邊200米范圍內有小賣部4家,流動飲食攤點4個。其中教職工家屬參與經營的流動攤點兩家。學校生活飲用水均來自縣自來水公司提供的水源,沒有二次供水和自備供水設施,也沒有分散式水源。
二、開展自查情況
1、學校領導重視,自查工作落到實處。我們在接到文件後,立即召開了全體教職工會議及時傳達了文件精神,並利用晨會向全體學生宣傳有關的食品衛生知識,強化了全體師生的食品衛生安全防範意識。同時,在校長直接指導下我們成立了學校衛生安全工作領導小組,制定了專項檢查工作方案,完善了歷年來學校的衛生安全工作檔案材料,補充了《學校衛生安全工作方案》,《學校晨檢制度》、《學校因病缺勤追查與登記制度》等一系列的管理制度,使得全面的自查工作基本上按預定的計劃完成。
2、整治流動攤點,確保學生課余飲食安全。針對學校周邊200米范圍內小賣部多、流動飲食攤點雜的實際情況,我們在開展前期宣傳教育工作的基礎上,聯合工商、派出所、衛生等部門對各類無證飲食攤點實施查扣。同時加強了學生的思想教育工作,實行了課余時間緊鎖校門,設立了紅領巾衛生監督崗,使得學生一下課就湧向攤點的現象在一定程度上得到了遏制。
3、切實做好學校傳染病防治工作。學校是學生學習、生活的主要場所,我們十分重視傳染病防治工作,要求全校教職工樹立「健康第一的觀念」,積極行動,把預防、積極應對突發公共衛生事件作為學校大事來抓,做好我校衛生安全工作。為保證應對突發公共衛生事件反應迅速、控制有力、運轉協調,制定了《學校傳染病防治方案》、《學校傳染病疫情報告制度》等管理制度。
同時利用了廣播、牆報和專題講座等形式,廣泛開展宣傳衛生知識,培養學生良好的衛生習慣,提高防病意識和能力。積極開展群防群控知科普識傳播工作;開展衛生健康知識講座。組織老師學習《傳染病防治法》、《常見傳染病的診治》等。
我們還對教室、辦公室的環境衛生進行了檢查,總體情況較好。通過自查自糾進一步增強了我們的衛生安全防範意識。
三、克服不足,再上台階
對照檢查標准,我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生安全工作還存在硬體設施方面的一些不足,今後,學校將以這次檢查為契機,進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的台階。
❾ 2020年民主生活會個人對照檢查匯報材料
2020年民主生活會個人對照檢查匯報材料按照市委關於召開2020年民主生活會的要求,我圍繞“強化創新理論武裝,樹牢‘四個意識’,堅定‘四個自信’,勇於擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處”這一主題,立足找准問題、解決問題,重點從思想政治、精神狀態、工作作風等三個方面查找了自身存在的差距和不足。現將剖析情況匯報如下。
一、存在的主要問題
(一)思想政治方面。我能自覺擁護黨的綱領,認真學習黨的路線方針政策,履行黨員義務,嚴守黨的紀律,在思想上、政治上和行動上同黨中央和市委始終保持高度一致,始終保持清醒的政治頭腦。但是通過深刻反思自己的所言所行,仍有不少差距和不足。理想信念淡化。自己的理想信念有所淡化,特別是近幾年學習黨章時間少,對黨章的內容學習不深、理解不全,特別對理想信念、認識有偏差,對加強自身思想改造重視不夠,認為遠大崇高理想太過遙遠,造成理想信念不夠堅定,結果導致工作上自由散漫,安於現狀,不思進取。宗旨意識弱化。不能做到時時處處用黨員的標准嚴格要求自己,全心全意為人民服務的宗旨觀念時有松動。遇事往往只考慮眼前,不注重把握長遠;考慮局部多一些,忽略了全局;考慮自己的利益多一些,忽視了人民利益。
(二)精神狀態方面。精神狀態有所鬆懈。不知不覺,人到中年,開始滿足現狀,安於當下,思想意識上有“求穩多、求進少,不求有功,但求無過”傾向,事業心、責任感降低了,很少從長遠和全市大局發展去思考、研究人大的工作。覺得現在自己年齡大了,現在到了吃老本的時候了,有貪圖安逸的思想,工作雖然不推不諉,但確實有多一事不如少一事的思想和行動。艱苦奮斗意識淡化,勤儉節約精神不強。覺得現在物質生活條件好了,不同於過去了,自我警醒的自覺性有了差距,跑冒滴漏現象一定程度存在。比如,在單位上用電、用水、用紙的問題上,就沒能嚴格做到勤儉節約,造成一定的浪費。
(三)工作作風方面。視察調研不深入。平時工作中,雖然也注重調查研究,但總是在工作中遇到實際困難和問題時,帶著困難和問題去調研,主動調研不夠。調研過程中,事前功課做得不足,調研時往往是蜻蜓點水、走馬觀花。座談時聽到的是責任單位一家之言,這樣的調研所了解的情況顯示政績方面的多,難以發現工氏派作中深層次的問題,針對調研事項難以提出富有針對性和可行性的意見建議,影響了調研的質量和效果。做表面文章多。表現為安排布置工作開一下會、宣讀一下文件、提一下要求,而真正深入基層一線指導、檢查、落實的少。聯系代表和群眾不密切。自己作為主管聯系代表工作的工作人員,和代表見面多是在會議上,除部分熟悉的代表外,很少下去聯系走訪他們,更不用說主動和他們交朋友,座談交心。了解一般情況多,真正坐下來與鄉鎮人大主席、代表和群眾溝通、交流的少。
二、產生問題的原因分析
通過聽取意見以及深入查擺問題、開展批評和自我批評,深刻剖析產生問題的根本原因,主要有以下幾方面:
(一)理想信念淡化。自認為理想信念比較堅定,但通過開展教育實踐活動認真反思,雖然內心仍然堅信共產主義,但沒能樹立活到老、學到老、改造到老,終身為共產主義事業而奮斗的思想。特別是近幾年學習黨章時間少,對黨章的內容學習不深、理解不全,特別對理想信念、認識有偏差,對加強自身思想改造重視不夠,認為遠大崇高理想太過遙遠,造成理想信念不夠堅定。
(二)宗旨意識消減。全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄,在維護人民群眾利益特別是弱勢群體利益上,雖然也看到一些問題,但是思想上存在“說了也白說”、怕“得罪人”、甚至“吃力不討好”的顧慮,所以有時產生了“睜一隻眼閉一隻眼”的現象。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的圓擾世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。
(三) 黨性修養有待加強。隨著經濟條件的改善和社會環境的變化,近幾年對黨的各項要求和規定的學習放鬆了,認為工作這么多年了,工作上做到過得去就行了,用不著去下那麼大的力氣,吃那麼多苦,可以輕松殲腔賀一下了,致使工作主動性和積極性不強,創新不多。在面對碰硬的問題上,首先想到的是多栽花少栽刺,說好話,當好人,有時也不願說真話、講實話,對那些與共產黨員要求格格不入的問題沒能及時消除,沒有履行好入黨時高高舉起右手所宣的庄嚴誓言。
三、今後的努力方向和改進措施
針對查擺的問題和查找的問題原因,我將按照強化創新理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,勇於擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處的要求,在今後的工作中堅定信心,勇於迎難而上,從以下三個方面抓好整改。
(一)加強理論學習,堅定理想信念。認識水平的提高源於不斷學習,實踐水平的提升源於理論水平的不斷進步。深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和創新觀點,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神,做到深學深悟,常學常新,將理想信念建立在深厚理論素養的基礎上,堅定理想信念,增強政治定力,始終保持昂揚進取的精神狀態,不為各種誘惑所俘虜,不為各種困難所嚇倒,不為各種非議所動搖,以崇高的使命感和責任感做好本職工作。
(二)按照黨章要求,加強自身黨性修養。即知即改,立行立改。從現在做起,嚴格按照黨章的要求進行自我教育、自我鍛煉、自我完善,自覺地用黨性原則對照自己的一言一行,按照黨的各項 規章制度 經常反省自己,不斷地自敲警鍾。及時發現自己的問題,隨時加以改正,接受同志的批評和監督。切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。堅守共產黨人精神追求和社會主義核心價值觀,模範踐行社會主義榮辱觀,做社會主義道德的示範者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者,以實際行動彰顯共產黨人的人格力量,永葆共產黨人的先進性和純潔性。
(三)密切聯系群眾,牢記宗旨意識。從鞏固黨的執政地位的高度出發,真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動,切實轉變思維方式、改進工作作風,密切聯系人大代表、密切聯系人民群眾。切實把立黨為公、執政為民的要求落實到各項工作中去,牢固樹立群眾觀點,帶頭執行黨的群眾路線,切實整改脫離群眾的傾向問題,真正把為群眾做好事、辦實事作為自己應盡的職責。始終保持同人民群眾的血肉聯系,時刻把人民群眾的冷暖安危掛在心上,抓在手上,深入基層、深入群眾,察實情、出實招、辦實事、求實效,全力解決好群眾最關心、最直接、最現實的問題。
以上是我的對照檢查匯報,不妥之處敬請各位領導和同志們批評指正。