⑴ 教師退休有哪些待遇
經國務院批准,從2017年1月1日起調整企業和機關事業單位退休人員(以下簡稱退休人員)基本養老金水平。現就有關事項通知如下:
資金來源。調整基本養老金所需資金,參加企業職工基本養老保險的從企業基本養老保險基金中列支,參加機關事業單位工作人員基本養老保險的從機關事業單位基本養老保險基金中列支。對中西部地區、老工業基地、新疆生產建設兵團和在京中央國家機關及所屬事業單位,中央財政予以適當補助。未參加職工基本養老保險的,調整所需資金由原渠道解決。
各地區要通過擴大養老保險覆蓋面、加強基金征繳、完善省級統籌、調整財政支出結構加大對養老保險基金補助力度等措施,提高養老保險基金的支付能力,不得發生新的拖欠。
組織實施。調整退休人員基本養老金,體現了黨中央、國務院對廣大退休人員的親切關懷,直接關系各類退休人員的切身利益,涉及面廣,政策性強,敏感度高。各地區要高度重視,切實加強領導,精心組織實施,准確解讀政策,正確引導輿論,確保各項工作平穩進行。各地區要按照國務院統一部署,結合本地區實際,制定具體實施方案,合理確定調整水平和調整辦法,對調整養老金工作的組織領導、工作進度、資金保障等作出周密安排,於2017年5月31日前報送人力資源社會保障部、財政部審批後組織實施。各地區要嚴格按照兩部批準的實施方案執行,把各項調整政策落實到位,不得自行提高調整水平、突破調整政策。對自行提高調整水平的地區,將予以批評問責,並相應扣減中央財政補助資金。在京中央國家機關及所屬事業單位的調整方案由人力資源社會保障部、財政部制定並組織實施。
法定退休年齡是指第五屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議批准,《國務院關於安置老弱病殘幹部的暫行辦法》和《國務院關於工人退休、退職的暫行辦法》(國發〔1978〕104號)文件所規定的退休年齡。即:全民所有制企業、事業單位和黨政機關、群眾團體的工人:
(一)男年滿六十周歲,女年滿五十周歲,並且累計工齡滿十年的;
(二)男年滿五十五周歲、女年滿四十五周歲,累計工齡滿十年的,從事井下、高空、高溫、特別繁重體力勞動或其他有害身體健康的工作;
(三)男年滿五十周歲,女年滿四十五周歲,累計工齡滿十年,由醫院證明,並經勞動鑒定委員會確認,完全喪失勞動能力的應當准予退休。
我國教師屬於事業單位,因此,教師的退休年齡適用上文提及的第一種情形。
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⑵ 廣州國有企業教師退休待遇
每月退休金5000元以上。
廣州退休老師的退休金是比較高的,老師的在職待遇是很好的,退休的待遇也是很好的,現在做老師也是很辛苦,壓力也是比較大。
⑶ 教師退休工資如何計算
教師退休工資計算方法:
1、繳費年限滿10年及其以上的退休人員,繳費年限每滿一年,每月增加3.5元;
2、繳費年限不滿10年的退休人員,不含建設用地農轉工退休人員,每人每月增加35元;
3、繳費年限不滿15年的建設征地農轉工退休人員,每人每月增加52.5元。
法律依據:《中華人民共和國社會保險法》第十三條
國有企業、事業單位職工參加基本養老保險前,視同繳費年限期間應當繳納的基本養老保險費由政府承擔。基本養老保險基金出現支付不足時,政府給予補貼。
第十五條
基本養老金由統籌養老金和個人賬戶養老金組成。基本養老金根據個人累計繳費年限、繳費工資、當地職工平均工資、個人賬戶金額、城鎮人口平均預期壽命等因素確定。
退休教師的工資都包括什麼
1、由基礎養老金、個人帳戶養老金、綜合性補貼、過渡性養老金這四部分組成;
2、其中基礎養老金是退休上一年本市職工月平均工資的20%;
3、個人帳戶養老金是本人帳戶儲存額的1/120。
⑷ 教師退休後可以享受什麼待遇這些補貼你知道嗎
舉國上下都是在舉行各種各樣慶祝會,發揚教師的優良傳統。但那些將畢生精力投入到了課堂教學工作上的退休老師們,乃是可以獲得一定的獎賞,例如舉行一次退休老師的討論會,或者探望一下退休老師。
企業年金依照月基數交費之後,在退休情況下發放的方法有是隨養老保險金,一起按月領到,直至個人帳戶派發結束就停止。第2種方式就是將企業年金個人帳戶像個人公積金那般一次性獲取注銷,第3種方案是轉化成商業險,依照商業險收益形式進行享受待遇的領到。
這里還有一些相關退休老師的慰問金和補貼,諸位能夠得知,在教師節即將來臨情況下,各地都會進行對離休老師的關愛。但在薪水層面,離休老師們在享有養老金情況下,還能夠享受生活補貼、一次性補貼、養老保險金加急、企業年金等福利。
⑸ 國有企業教師退休待遇97號文是什麼
法律分析:國有企業教師退休待遇97號文是《國務院辦公廳關於妥善解決國有企業辦中小學退休教師待遇問題的通知》。是為了解決由於企業辦中小學教師工資及退休待遇執行的政策與地方政府辦中小學不盡相同,造成大部分國有企業中小學退休教師待遇偏低的問題,而下發的通知。
法律依據:《國務院辦公廳關於妥善解決國有企業辦中小學退休教師待遇問題的通知》 二、對已經移交地方政府管理的企業所辦中小學,其退休教師仍留在企業的,由企業按照《教師法》的有關規定,對退休教師基本養老金加統籌外項目補助低於政府辦中小學同類人員退休金標準的,其差額部分由所在企業予以計發。尚未移交地方政府管理的企業辦中小學,其在職教師的工資和退休教師的基本養老金加統籌外項目補助,低於政府辦中小學同類人員標準的,由企業按政府辦中小學同類人員標准計發。企業上述支出,允許計入費用,在所得稅前扣除。按政府辦中小學同類人員標准計發確有困難的虧損企業,同級財政予以適當補助。中央虧損企業,由中央財政給予適當補助。
⑹ 教師退休工資新規定
教師退休費按照本人退休前的崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發:工作年限滿35年的,按90%計發;滿30年不滿35年的,按85%計發;滿20年不滿30年的,按80%計發。在此基礎上,中小學教師有10%的比例提高作為獎勵。另外,還有一項優惠政策:教齡滿30年的教師,都是100%計發。
這里需要注意的是,我國不同地區的教師工資水平是不同的,同理教師工齡40退休工資的水平標准也是不同的,但收入是與當地的物價水平掛鉤的,不同地區的工資水平並沒有可比性,甚至不同學校也會有各自的規定。
全民所有制企業、事業單位和黨政機關、群眾團體的工人:
1、男年滿六十周歲,女年滿五十周歲,並且累計工齡滿十年的;
2、男年滿五十五周歲、女年滿四十五周歲,累計工齡滿十年的,從事井下、高空、高溫、特別繁重體力勞動或其他有害身體健康的工作;
3、男年滿五十周歲,女年滿四十五周歲,累計工齡滿十年,由醫院證明,並經勞動鑒定委員會確認,完全喪失勞動能力的應當准予退休。
我國教師屬於事業單位,因此,教師的退休年齡適用上文提及的第一種情形。
教師退休補貼按照男滿60周歲,女滿55周歲,女工人滿50周歲的法定退休年齡,在30年工齡以上按月,領取退休金以後,並且可以享受教師生活補助生活補貼的標准分為正高級,副高級一級和二級教師4種類別,教師生活補貼是教師退休待遇重要組成部分,是基本養老金的重要補充。
一般來說正高級教師每月享受的生活補貼的標準是在職教師基礎性績效工資70%的標准大約是每月5000元左右的標准,副高級教師享受在職教師70%基礎性獎勵性績效工資的標准大約是4000元左右。中級職稱教師享受在職教師70%,基礎性績效工資標准大約每人每月是2800元左右,二級教師享受基礎性績效工資70%的在職教師的標准,大約每月是2500元左右。
《中華人民共和國社會保險法》
第十五條 基本養老金由統籌養老金和個人賬戶養老金組成。基本養老金根據個人累計繳費年限、繳費工資、當地職工平均工資、個人賬戶金額、城鎮人口平均預期壽命等因素確定。
第十六條 參加基本養老保險的個人,達到法定退休年齡時累計繳費滿十五年的,按月領取基本養老金。參加基本養老保險的個人,達到法定退休年齡時累計繳費不足十五年的,可以繳費至滿十五年,按月領取基本養老金;也可以轉入新型農村社會養老保險或者城鎮居民社會養老保險,按照國務院規定享受相應的養老保險待遇。
第十七條 參加基本養老保險的個人,因病或者非因工死亡的,其遺屬可以領取喪葬補助金和撫恤金;在未達到法定退休年齡時因病或者非因工緻殘完全喪失勞動能力的,可以領取病殘津貼。所需資金從基本養老保險基金中支付。
⑺ 2022年教師退休工資新規定
教育部2022年教師工資政策調整義務教育的教師的平均工資收入水平要大於等於當地公務員。2022年國務院教育督導委員會辦公室把義務教育的教師工資的收入保障情況作為督導的重點。如果發現有政策落實不到位的,會採取約談或者問責的方式進行督促整改。義務教育是屬於公益的性質是不會改變的,只會加強,中小學教師的工資待遇會進進一步提高。國發[1997]26號文件實施前參加工作,本決定實施後退休且繳費年限累計滿15年的人員,在發給基礎養老金和個人賬戶養老金的基礎上,再發給過渡性養老金.各省、自治區、直轄市人民政府要按照待遇水平合理銜接、新老政策平穩過渡的原則,在認真測算的基礎上,制訂具體的過渡辦法,並報勞動保障部、財政部備案.(一)基礎養老金月標准以當地上年度在崗職工月平均工資和本人指數化月平均繳費工資的平均值為基數,繳費每滿1年發給1%.計算公式為:基礎養老金=(參保人員退休時當地上年度在崗職工月平均工資+本人指數化月平均繳費工資)÷2×繳費年限×1%
(二)個人賬戶養老金月標准為個人賬戶儲存額除以計發月數.計算公式為:
個人賬戶養老金=參保人員退休時個人賬戶累計儲存額÷計發月數
(三)過渡性養老金月標准以本人指數化月平均繳費工資為基數,「統賬結合」前的繳費年限每滿1年發給1.2%.計算公式為:
拓展資料:退休金
是企業或事業單位職工或工作人員退休後一次或分次支付給職工的服務酬勞的一部分。企業制訂的退休辦法,應有利於提高職工的勞動積極性,使其老有所依,對社會的安定和提高企業效益均有益處。
法律依據:《中華人民共和國勞動法》
第四十九條??確定和調整最低工資標准應當綜合參考下列因素:
(一)勞動者本人及平均贍養人口的最低生活費用;
(二)社會平均工資水平;
(三)勞動生產率;
(四)就業狀況;
(五)地區之間經濟發展水平的差異
⑻ 教師退休工資新規定及計算方法
教師退休工資待遇新規定:
滿30年教齡的退休教師,可以享受100%個人的平時總工資。因為,教師工資是由多種因素組成的,比如:教齡工資、學歷工資、職稱工資、職務工資、工齡工資、地區津貼、交通補貼等一系列因素組成的。按照我國的相關規定,教師工齡不滿30年的,可按文中的計算公式計算,教師工齡40退休工資按平時總工資的100%發放。我國不同地區的教師工資水平是不同的,同理教師工齡40退休工資的水平標准也是不同的,但收入是與當地的物價水平掛鉤的,不同地區的工資水平並沒有可比性,甚至不同學校也會有各自的規定。
教師退休工資的計算公式:
教師退休工資=(退休前的崗位工資+薪級工資)×對應的比例。教師屬於事業單位,事業單位的退休費按照本人退休前的崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發:工作年限滿35年的,按90%計發;滿30年不滿35年的,按85%計發;滿20年不滿30年的,按80%計發。在此基礎上,中小學教師有10%的比例提高作為獎勵。另外,還有一項優惠政策:教齡滿30年的教師,都是100%計發。
教師工資包括:
崗位工資、薪級工資、績效工資、地方性津貼、車補。事業編制教師的享受事業編制人員的待遇,工資構成一般分為兩部分,第一部分是財政工資國家直接發放到教育局然後教育局發給每一個有編制的老師;第二部分是績效工資也叫獎金,基本演算法是基本工資+課時工資+績效獎金。在退休之後的工資由基礎養老金、個人帳戶養老金、綜合性補貼、過渡性養老金這四部分組成的,其中基礎養老金的計算標准時退休上一年本市職工月平均工資20%,個人帳戶養老金是本人帳戶儲存額的1/120。
法律依據:
《國務院關於工人退休、退職的暫行辦法》
第一條 全民所有制企業、事業單位和國家機關、人民團體的工人,符合下列條件之一的,應該退休:
(一)男年滿六十周歲,女年滿五十周歲,連續工齡滿十年的。
(二)從事井下、高空、高溫、特別繁重體力勞動或者其他有害身體健康的工作,男年滿五十五周歲、女年滿四十五周歲,連續工齡滿十年的。本項規定也適用於工作條件與工人相同的基層幹部。
(三)男年滿五十周歲,女年滿四十五周歲,連續工齡滿十年,由醫院證明,並經勞動鑒定委員會確認,完全喪失勞動能力的。
(四)因工緻殘,由醫院證明,並經勞動鑒定委員會確認,完全喪失勞動能力的。
⑼ 教師退休工資每月多少
教師的退休金的計算方法主要是(退休前的崗位工資 薪級工資)× 對應的比例。
教師屬於事業單位嘩襪雹,事業單位的退休費按照本人退休前的崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發:工作年限滿35年的,按90%計發;滿30年不滿35年的,按85%計發;滿20年不滿30年的,按80%計發。在此基礎上,中小學教師有10%的比例提高作為獎勵。另外,還有一項優惠政策:教齡滿30年的教師,都是100%計發。(有些地方女教師只要教齡滿25年即可100%計發,這個你要去咨詢當地的教育局)。
《社會保險法》第十條職工應當參加基本養老保險,由用人單位和職工共同繳納基本養老保險費。
無僱工的個體工商戶、未在用人單位參加基本養老保險的非全日制從業人員以及其他靈活就業人員可以參加基好者本養老保險,由個人繳納基本養老保險費。
公務員和參照公務員法管理的工作人員養老保險的辦法由國務院規定。
第十一條基本養老保險實行社會統籌與個人賬戶相結合。
基本養老保險基金由用人單位和個人繳費以及政府補貼等組成。
二、拓展資料
國家機關、事業單位人員的退休工資,主要是根據工齡來算的,在沒有實施養老保險政策前,職工的工齡視同繳費時間,實施養老保險政策後,就按實際繳費年限來算。因此,對於普通職工來說,養老金的高低主要根據繳費年限(繳費時間)決定的。
影響養老金高低的因素主要有:退休上年度當地社會平均工資、繳費基數的高低、繳費年限的長短等,養老保險是遵循「多繳多得」的原則,繳費基數越高、年限越長,退休時領取養老金也就越多。對於普通職工來說,工齡概念也慢慢淡化了。
目前社會上呼聲比較高的,就是教師工資按照當地公務員水平確定,工資收入不低於公務員,一旦兌現這個問題,教師退休後工資或將大幅上漲。眾所周知,教師的工資中績效工資佔了很大一部分,老師即使在職在崗,績效工資也難以全部拿到手。
有一個好消息,退休後雖然沒有了績效工資,但是如果按照公務員待遇,符合規定的各種節假日福利和養老職業年金一旦落實,退休待遇可能要超過在崗工資。而且還有一個好消息,在退休以後,中小學的教師是退休以後,也可以拿到關於教師的全額的政府特殊津貼,此外,每月的教齡津貼也是正常發放的,並不會因為教師已退休而取消。
教師作為培養我們國家未來人才的重要職位而必然會在日常工作中壓力非常大,而且再加上現在教師的工作更加接近於是一種公務員亂帆的行為,所以教師在退休之後也是會得到很多的退休金的,而至於計算的方法主要還是有固定的公式且有規定的工資比例的。