退休人員自傳範文

⑴ 入黨個人自傳範文

這個要看自己寫了，也很簡單，主要是介紹自己的經歷，然後注意把黨性修養包含在裡面。

(1)退休人員自傳範文擴展閱讀：人，可以從生物、精神與文化等各個層面來定義，或是這些層面定義的結合。生物學上，人被分類為人科人屬人種，2號染色體和猩猩甲條染色體著絲粒融合（平衡易位）締合模式接近度超過16N，並臂間多次倒位，其餘染色體都有很強的同源性，是一種高級動物。精神層面上，人被描述為能夠使用各種靈魂的概念，在宗教中這些靈魂被認為與神聖的力量或存在有關。文化人類學上，人被定義為能夠使用語言、具有復雜的社會組織與科技發展的生物。

⑵ 自傳怎麼寫 範文大一新生600

如下：

我叫_，女，漢族，19_年_月_日出生，籍貫_。現就讀於_。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩重的人。大學生活給了我很多啟示，我所經歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關繫到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。

平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年，我很公文有約高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。

一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

⑶ 給退休領導寫傳記怎麼寫

品店裡坳村長家菜館

⑷ 我的自傳500字怎麼寫

我的自傳
2000年3月15日，在家鄉一間簡陋的醫院的產房裡，隨著幾聲哇哇的啼哭，我來到了人間。如今已過十一個春秋。我整個人，好像和別人沒什麼不一樣，無非就是一張嘴，一雙眼，一對耳和四肢。惟有那獨特的性格給我的人生添加了色彩。
聽媽媽說我小時候很調皮，不愛上學，在那第一次上幼兒園的早上——
「玉婷，起床了，該起來上幼兒園了。」媽媽叫道。我一聽要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住床頭，生怕被扯去上學。媽媽見了，忙坐在床邊向我發起「舌頭戰」。我的意志堅定，沒有「中招」。媽媽顯得很無可奈何。
我終於鬆了一口氣，不用上學啦！翻了個身又睡了。由於疏於防範，被爸爸兩手抱起，說用汽車載我去上學。我哪會同意？連忙使出「佛山無影腳」（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運功使出「捆綁手」把我的腳抓住。我一招「河東獅吼」打破了清晨的寧靜。父母倆一人捉手一人捉腳，把我放到了汽車……
一眨眼的功夫，時光老人帶走了那調皮的小孩，我已經長大了。
11年的親身體驗，使我漸漸懂事起來，我不再貪玩，我再也不會抱怨作業太多，不管壓力多大，我都把它化為動力。我以學會擠海綿般地擠時間。遇到困難時，我總會這樣想：我一定要克服所有的困難。正是這種信念，始終支持著我，使我無數次跌倒後又無數次勇敢地站起來。
面對十一歲的人生，我好像還是混混沌沌地活著，但是比起小時侯的確是進步了，可是學海無涯，我還有很多東西還很懵懂，我只能帶著這份信心走下去，或許能邁進成功的殿堂。

我的自傳
我來到這個世界已經11年了。在家長的關心和老師同學的幫助下快樂的成長著，從一調皮搗蛋的的孩童變成了一個愛玩電腦的小少年。
聽媽媽說，小時候的我非常愛坐車，有一次，我去鄉下看見外爺的自製小車，便吵著嚷著要坐。結果在下山的時候沒剎住車，直接滾了下去，知道現在這里還沒長頭發呢！
一眨眼的功夫，我該上幼兒園了。可是我很害羞，上游泳課的時候都不敢下水，同學們都鼓勵我，可我還是不敢下水，因為我討厭和女生玩。最後我眼睜睜地看著大家玩了一節課，而我一個人在那裡撿他們扔上來的五顏六色的水球，然後扔到水裡看濺起的水花。
五歲那年，我一點都不愛吃飯，平常吃一頓飯都要吃上一兩個小時左右。為此爸爸還經常批評我，責備我。終於有一天，爸爸發怒了，他把我關到「黑屋」——我們老家一間平常不用的房間里去了，但我還是不吃，終於爸爸打了我一次，給我留下了深刻的記憶。
過了一年左右，媽媽去了很遠很遠的地方打工。那天天還沒亮母親就走了，而我一起來就發現母親不見了，急忙飛奔出家門，尋找母親，卻沒發現母親的蹤影，於是我心灰意冷地回到了家裡，飯也吃不下，作業也做不好。這樣茶不是飯不想的狀態過了好幾天，最後才就消失了。
升到3年級後，我學會了玩電腦，於是我天天玩，日日玩，夜夜玩。有一次爸爸加了密碼，我整天魂不守舍的守在電腦旁邊，媽媽看見了忍不住才告訴了我密碼，於是我又開始風玩起來，視力一天比一天差。到了6年級，我懂得了少玩電腦可以保護視力，可還是忍不住要玩。 與小時候相比，我現在確實進步了，但人生是漫長的，還有許多未知的東西在等我。我知道：只要有理想，有意志，有勇氣，就一定會邁進成功的殿堂。

⑸ 求一篇七零後自傳五百字

二十世紀七十年代中期，我出生於偏遠山區的一個普通的農民家庭里，排行老二，那時候的小孩基本上是順應了天生天養的規律，自打我會走路後基本上是和小夥伴們或者是長輩一起在村裡跑來跳去度過童年的時光。

小時候村裡有集體的曬谷場是我經常去的地兒，因為在我家隔壁的緣故，沒事的時候總是跑到曬谷場和小夥伴們玩游戲，不過曬谷場給我最深刻的記憶是每每到了稻穀收割的日子，我的耳朵里總是塞滿了穀子，黃昏母親放工回家後的首要工作是逮住我，摳完耳朵里的稻穀，每次摳完稻穀，我的小屁股總會留下母親的巴掌的恩賜，總會留下我稚嫩的誓言。雖說每晚給母親留下「不會再塞稻穀"的誓言，但是小孩的玩性總會讓我不斷重復這一難以忘懷的動作，至今我還想不通為什麼當時經常重復這一無知而危險的行為。這也是記事起第一件在腦海中有印象的事。

我在農村的童年時光是我人生經歷的一筆財富，記憶中我的父親比較重視子女的教育，我在五歲將滿六歲就送到村裡的學校讀書，那時候的農村小學基本上是完小，整個學校雖然教學條件比較簡陋，但是老師們個個都是嚴厲的，農村的小孩子課外的生活的也比較豐富，因此我們經常在下午的課堂上遲到，那是我們村的小學老師基本上是外地的，那時候的校長和教導都是文昌的，校長姓雲，教導姓林，他們的子女那時還和我們是同學呢，還有我的一些老師來自其他鄉鎮，本地基本上沒有老師，印象中一年級時的數學老師因為不會寫下「2"這個數字的我經常受到擰耳朵的待遇。不過還有個別同學挨罰的程度比我還嚴重。記得那時我的一位夥伴經常受年齡大點同學的唆使，他老愛在下午的時候先是到家鄉的小河游泳，然後拖著濕漉漉的身子，背著軍綠書包一路小跑到學校，然後大大方方的喊著當時遲到時小孩常哼的順口溜，變著法兒捉弄老師，老師下不來台，最終的結果就是老師拿著教鞭追著他滿校園的跑啊，被逮住是受幾大鞭子的，想想那時候學校基本每天都會有所謂的體罰現象啊，不過那時要是沒有老師的體罰，我想農村的小孩子就學不了多少的知識了，當時的體罰可以說是老師管教學生的法寶。而這位同學逮不著的下場也不是很好過，傍晚的時候他家長自然也會拿著掃把之類的神器在等候著他呢。校園之外的生活那就更加豐富了，一下課，全村的小孩騎上自家的牛群，哼著沒人明白的小調把牛群感到山坡上，小河裡，田野里，或者是灌木叢中，任由牛兒吃草，我們這些小主人可以起游泳，採摘野果，玩游戲，打野戰等等，可以說那時候去放牛的」節目「很多很多。偶爾還會在農時收獲的季節去偷田地里的瓜果。弄得主人家看到後追著大夥滿地兒跑。有時候這種事情還會激起大人的矛盾。不過小孩的稚氣總會被大部分人原諒的。只要破壞不過分就行。

我們村是個集體農場，地處丘陵地帶，距離縣城太遠，附近的西流農場的連隊就成了我們的鄰居，也是我們常去玩耍的地方，因為那是的農場經常種植一些新穎的農產品，所以我們這些成群結隊的放牛娃也會趁著豐收的季節去偷些玉米，毛薯之類的糧食充飢，自然的這些農產品的主人就視我們這些小孩為破壞糧食的敵人，我們也經常受到他們的追擊，記得有一次一小孩被逮住後他嗯在水裡吃了幾口河水，幸虧這小孩機靈在水裡掙扎了一下就趁機遊走了。想想那時候老是去偷人家的東西也不是很光彩的事啊。不過那時候的小孩真的有點無知。

印象之中的孩童時代真的可以說經歷豐富，真實無暇，那時候的中國的人口，正以膨脹型迅速增長，每家每戶都有著五六個小孩，甚至個別家庭的人口達十個小孩，因此小孩的玩伴是可選擇的，不過在我印象中的農村小孩都是成群結隊一起玩耍，有的游戲去晚了還真就沒位置了，到了那時候沒有機會加入游戲隊伍的小孩可真的有點失落了。不過那時候的游戲可以說應有盡有，一天當中每個時辰都會有特定的游戲，一年的任何季節也會有符合氣溫變遷的游戲，這些游戲體現了當時生活環境下生活的中國小孩子的創造力——當時的野菠蘿葉子可以在我們的手中折疊成不同的車型；當時的幾節單車鏈條可以經過變成一把具有殺傷力的小手槍；一個香糊盒子或許就是我們進行「蠟嘛」（方言）游戲的工具，一片樹葉更可以變成一種樂器；一塊木片還可以經過精雕細琢變成一把木槍；要是有張廢舊報紙那更成了我們小孩夢寐以求的奢侈品，我們會小心翼翼的用這張報紙用飯粒作為香糊，然後糊出一隻紙風箏，看看哪位同伴再出一兩毛錢買上一條膠絲綁帶，然後把這條膠絲拆成風箏線，到空曠的曬谷場或者寬闊的地里一起分享著放飛風箏的快樂......這些游戲可以說是留給七零後最美好的回憶，也是七零後激發創造力的源泉啊，看看現如今的小孩的玩具，到手基本是現成的工具，只要有錢，應有盡有。

可以說七十年出生的我們是快樂而健康的一代，那時候剛剛經歷苦難的中國在1978年就進入了改革開放的時期，我們剛好趕上了改革開放的年代，同時我們也歷經了社會主義大鍋飯的一點點洗禮，七零後的生活既歷經了大鍋飯後期的困難時期，也正好趕上了改革開放所帶來的幸福生活。

不知不覺，伴隨著改革開放的號角的吹響，我在農村小學的日子也即將結束，二年級第一學期結束後，我的語文科成績終於排上了班裡的第二名，我也收獲了有生以來的第一張獎狀和一本軟皮的小筆記本。我的心裡那個高興啊，我把他貼在我家客廳的牆壁上，父母為我高興，鄰居們偶爾到家裡坐坐還要誇誇倆句，那一段時間是我沾沾自喜的日子，好景不長，春節過後我們還是按部就班的回到學校開始了第二學期的功課，不過從此並沒有以榮譽為起點繼續努力，而是無憂無慮的進行著農家小孩們不變的 生活節奏，該放牛時還放牛，該玩耍時還是照完不誤，這一學期一結束，我的成績一落千丈，從第二名的八十幾分變成了六十幾分，走出了獲得名次的行列，數學還是老樣子，過不了四十分大關。

1984年的秋天，倔強的父親把姐姐送到波蓮中學的第二年把也送到了縣一小去上學。我父親這一生從小失去父親，我爺爺在他十幾歲還未成年的時候就因病去世，我父親沒上完初中就輟學回家了，但是在我的印象中父親酷愛書法，也喜歡讀書，平時要是有廢舊報紙，父親總會撿起拿來看看，當時很多家庭基本以排行取名時，父親特地用保家衛國給我兄弟仨兒取得名字。閑暇時間他總會拿些木炭來練書法，那時父親練習寫的字總帶有社會主好，偉大領袖毛澤東等等之類的愛國言語，或許是受到影響，在後來我的上學之路我也時常練練書法。至今我我家春節的對聯父親一般都是親自書寫，時不時還會用上自己的 對聯來寫的，這一生父親為了送我們幾個兄弟去更好的 學校上學，基本上他畢生所賺的錢都投資在我們幾個小孩的教育費用上了。

進入縣一小之前是要通過入學考試的，那時我的入學考試語文數學兩科總分都沒達到80分，數學更是醜死人，才20分，不過那時候我的姑父是學校領導才特殊把我塞進了班裡，但是我還得從二年級開始讀。「江山易改本性難移」，玩性未改的我進入縣城小學後面對新環境的誘惑更加調皮，在不到一學期的時間里，我已經對縣城的任何角落相當的熟悉，不過唯一改變的是我的課外時間我會在晚上的時候利用一個鍾頭左右的時間做作業或者練習，雖然看上去我是個調皮的小孩，不過由於我堅持每天做的練習是我在農村所沒有的，一學期結束後，我在期末考試中語文就考了98分，也得了個全年級第二名，不過我的數學還是不怎樣，回到家後我把獎狀貼在家裡客廳上還是獲得家人和鄰居的贊賞，特別值得一提的是當時還健在的奶奶給唯一的兩塊錢一學期都沒花完，最後回到家後還把餘下的四毛錢給了奶奶，奶奶還激動的摸著我的頭使勁的說真是個老實的孩子。不過那一學期後我就對校門外拿些小販賣的玲瓏滿目的零食更感興趣了，那時每天我都會吃上一兩毛錢的零食，特別是當時帶有甜味的零食和冰棍。現在依然還記得當時我的師母用瓊山方言吆喝的「冰淇、冰淇，一毛兩根，不甜不要錢」廣告語呢，那時候剛從農村到縣城聽到最好聽的海南話就是這句了，後來一看到用保溫瓶賣冰棍的小販我們就隨口吆喝這句耳熟能詳的廣告語。

不過我得到的 獎狀並沒有給我帶來好運氣，由於我的貪玩，小學五年級畢業後我的成績一落千丈，我的成績距離臨中初中部還差50幾分，我無奈地回到家鄉再也不想上學了，但是父親暑假結束後還是把我送到縣城復讀，復讀的那一年我意識到只有讀書才有出路，同時那一年我也結交了一位學習夥伴，這位姓秦的同學經常和我討論數學問題，特別是當時的應用題和幾何題，我倆有空還會去新華書店看看書，買些學習資料來看看，同時我倆也是書法愛好者，那時我還特意買了馮寶佳的硬筆字帖來臨幕，復讀的那一年裡，我借著住在學校的優勢，每天晚上會學到很晚才睡覺，甚至偶爾還會開開夜車，第一學期結束後我的成績有了明顯的提高，不過學期快要結束的時候，我到校門外的公廁方便的路上被當時的一地痞拉住搜身進行勒索，之前晚上去晚修的時候經常在小巷裡被這些小流氓搜身，沒錢帶在身上的時候經常是挨上幾巴掌或者是被拽上幾腳是常有的事，不過這一次看到這人大白天的做這種事情很害怕，特別是當時看到他那凶樣我掙脫了，我快步跑回住處，也沒給誰說，期末考試一結束就兢兢戰戰的回家鄉了，直到第二學期和父親去學校報到又碰到這廝，我當時一看到這廝下意識的拔腿就跑，最後我父親追上我了解事情後非拉這我去找這廝拚命呢。當時的我哭喊著再也不在縣城上學了，幸虧我三表哥出來找到這廝說和後安撫了我恐懼的心情才罷了。不過由於當時住在學習里，我這一學期基本上在教室和住處間穿行。我的努力沒有白費，畢業考試結束後我終於如願考入臨高中學的初中部。

不過總是住在大姑家讓我始終感到很內疚，大姑一家可以說我這一生的第二父母，姑父當時是學校的領導，但是當時他們一家人口就有八口人，他們這個家裡吃飯的人口卻不止這么多，當時農村去上學的和他們有點關系的好多學生都住在他們家裡，給我印象最深刻的是當時的「田七」牌牙膏一周就要用完一支，而且基本上就早上刷牙而已，還有當時所用的 香皂基本上不超過十天，一頓飯需要四五斤米才能滿足，前年去看望大姑的時候大姑還特地殺了一隻雞給我吃，她還特地提到以前艱苦的日子，讓我好一陣感動。那時一吃飯，我吃飯的速度比較快，只需要三五分鍾就可以，由於吃得快，基本上桌上的菜我都能吃的到。

1989年9月1日，我正式開始了中學生涯，我滿懷憧憬進入了縣里的最高學府，由於在縣城呆了幾年，我很快適應初中的學習和生活，當時我們的教室就在一瓦房裡，班裡77人，當時班裡的同學除了小學的一些同學外，還有來自全縣各地的同學，由於受到表哥的照顧，他的一位同學留級和我同班，我上下課都和這位來自廣東陸川的同學出入，他父親是個皮膚病醫生，他家有祖傳的草葯可以治療好幾種的皮膚病，不過這位廣東同學很好鬥，仗著他老爸認識當時縣城的地頭蛇，沒過兩個周他就已經和班上的 兩位同學打架，打不過就叫上校外的地痞一起欺負班裡的同學，後來看我不怎麼好玩，我倆之間也逐漸疏遠。那時班裡的同學基本都是正取生的緣故，很多同學進入學校以後都非常的努力。我也不例外，有了小學畢業考的這一經歷，我更加珍惜這個機會，第二周的英語聽力測試，我就考了個98分，和當時的一位女生並列第一名，我們的班主任兼英語老師陳老師還特地點名表揚了我倆，現在想想賞識教育對未成年的小孩來說是必不可少的。

當時班主任陳老師可能剛參加工作不久，我們這些小孩和她好像也差不多，她很會協調班裡的工作，也很會解決學生之間的矛盾，記得一位姓柯的班幹部和一姓王的胖同學不知何原因幹上了，陳老師像個法官調解好後，還叫他倆握手言和呢。或許是小孩子的好奇心比較強，上了初中我對三大球更感興趣，下午一下課我們帶著籃球到對面的籃球場打球，那時很多同學都是光著腳丫就打球，我也不例外，因此每個下午結束腳上基本都會帶傷，不過傷情不嚴重的話第二天依然打球。由於我對球類運動的悟性不錯，後來偶爾也打打排球球，當時的臨中組了有叫「夢游」和「黑馬」兩個足球隊，好多學生都嚮往足球夢，因此有一段時間我們也踢踢足球。當時的臨中旁邊有幾個魚塘，魚塘上有簡易的廁所，那時去方便的時候也會買上兩支紅梅香煙邊解手，邊抽煙，據說這是最高的享受，因為很多同學認為解手的時候抽煙有助於解悶，排解憂愁。所以我那時也有這奢好。空閑時我們還會和家境較好的同學一起聽聽當時的流行音樂，每回聽到動情時，幾個瘋癲的青少年還會大聲嘶吼著連自己都聽不懂的粵語歌曲，當時中學生都聽流行的粵語歌曲，特別是beyond樂隊的歌曲，由於當時很多同學心裡都有自己暗戀的對象，所以好多同學都學著唱《真的愛你》、黎明的《今夜你會不會來》、《對不起，我愛你》和張學友的《每天愛你多一些》等這些情歌。不過張學友的這首歌會說臨高方言的人聽了很別扭，甚至有人說這首歌比較下流，所以好多中學生不怎麼唱這首歌，只是喜歡聽聽罷了。記得初二的時候，班裡有倆同學，一位叫做王*森，一位叫做王*飛，這倆寶貝偶爾會在晚修時間在我們教室後面橋頭村的一水塘旁邊盡情的為同學們獻唱，至今我還記得他倆用臨高方言改編的《洪湖水浪打浪》。林子大了什麼鳥都有，八十幾號學生來自全縣各地，因此班裡也出現不同群體，那時我們班裡有校田徑運動隊的一群，也有喜愛籃球的一群人，也有刻苦鑽研的一撮人，我是屬於那時傻里吧唧的那種，可以和農村來的學生打成一片，也能和球隊的湊在一起，還可以和家在縣城的貴族同學一起玩，因為那時候我有個表哥認識附近的地頭蛇，有他罩著，班裡的同學知道這一情況的都會讓我三分，就有一次，我正在班裡做練習，我後面一姓李的同學用吃完的泡泡糖偷偷貼在我的頭發上我都沒發覺，不過班裡有一同學偷偷告訴我表哥，我表哥帶人把這同學打了一頓，最後其他同學說我表哥帶人打同學我才跑去救下他，最終的結果就是這同學當著他和他朋友的面向我道歉。初一、初二的那段時光我過得得心應手，日子感覺也挺滋潤的。雖是農村出身，我人緣還是可以的，當時班裡有位姓王的學習委員自己住，有時候周末我會到他住的地兒玩玩，我這同學的伙食太好，我在的時候偶爾也會蹭蹭飯，至今我對他做的冬瓜燉排骨記憶猶新。初中的同學情誼是純真無暇的，那時候的周末，有一小撮的男同學和女同學比較喜歡聚餐，周末或節假日的時候，他們總會去單獨居住的同學家裡小聚，那時最流行的應該是臨高本地人喜歡的韭菜餅了，這食品是臨高縣的特色產品，記得又一次我去縣三小後面一村莊的同學家裡小聚，成員就是班裡的十幾位男女同學，我們自己買來原料，自己動手，一起分享美味的韭菜餅，也就是從那短時間開始，我心裡也有了愛慕的女生，不過那時候只會暗戀，表白的心願是萬萬不敢啊，至今為人父都沒對同學們提起這些糗事。不過我們班裡有倆人聽說在初二的時候就開始秘密發展他們的戀情，指導中考結束後才被同學們發現，不過這倆有情人也成了夫妻。

那時候到了晚上好多的學生在教室里晚自修，有些同學甚至學到十一二點才回宿舍，我也不能落後啊，於是到了晚上夜深人靜的時候就是我學習的好時光。那時的生活條件差，我開著燈學習太晚又怕影響到和同一張床的表哥，有時候冬天的夜裡學到腳丫都凍麻了，上床睡著後白天起床時腳都捂熱。不過上了初二後我沒晚做的練習題一般都要到凌晨零點以後才睡覺。也就在初中的這段時間，我也學會了做菜煮飯的自理技能。

後來我們在每一學期開學初的時候班裡都會增加幾位同學，到了初三我們班裡的同學已經塞的滿滿的，達到八十幾人，我們的班主任也換成了姓何的老師，後來何老師升任某一中學的校長後因病離世，班裡的同學後來也偶爾去看望他的妻兒。

快要中考的時候，填報志願時由於沒有家長監督，我的志願是一位同學幫忙報的，因為那時住在大姑家已經有8年了，我很想出來單獨生活，因此應這同學的建議我就報了中等師范學校，但是沒想到我這同學認為英語可以就把英語專業報了第一志願，後來在中考的時候我認為物理和化學沒考好，在考完試結束後我把家裡的一塊有四分左右的水田挖成一魚塘，揭榜那天我沒敢上學校查分，還是我姐幫我查的分呢，後來說上線了，但是還得參加面試，聽到後我頭都大了，之前集體活動我一般不會再台上露面的，不過面試的時候我還是以面試分第二名，總分第五名進入了錄取行列，當時家裡的親戚看我學習還行，還勸我上高中，不過我住在大姑家裡八年了，已經鐵定了心思要去別的地兒走走了。那時候家裡出了個所謂的才人，別提多高興，父親總算沒白費自己的貢獻，那時農村很重視這事，村裡在我小學考試縣重點中學還特意獎勵100元，這次考上中師父親特意做了一桌好菜犒勞村裡的頭頭們，不過這一次村裡又給我獎勵300元，同時規定，以後考上縣重點以上的初中獎勵100元，中專獎勵300元，大學獎勵600元。中考結束的這個暑假，我就像個新郎官似的，今天去大伯家吃一頓，明天去大姨家吃一頓，享受了很多豐盛的食品。我也成了當時村裡位數不多的才人之一。

1992年秋，我踏上中師之路，來到文昌師范學校，剛到校的這幾天，由於這是第一次離家這么遠的 地方讀書，那幾天難免有點寂寞和孤獨，實在想家的時我就到教室里坐著發呆，等到和老師見面時才知道班裡就七位男生，剩下的都是女生，誰叫我這同學報了英語呢，我本來就有點靦腆，陰差陽錯，班主任看上了我，叫我拿著個掃把組織全班打掃衛生，後來就口頭任命我當了這個班的頭，這一干就干三年，別的班長都揚眉吐氣的，我這班長乾的乾巴巴的，沒一點點激情，不過我和班裡的同學關系還算可以的，最虧的一點是我不會說海南話，班裡的好多女生都有講不完的海南話，我只能邊聽邊學，後來班裡又來個男生學了幾個月的英語就走了，第二年又有位留級的男同學和我們同班，組成了女生眼中的「八寶」。

我們班主任當時沒結婚，他又一身的功夫，我們很想跟也學搏擊，不過有時候感覺他很嚴肅，所以後來也沒再提這要求，不過後來才發現他很熱心，有一次我們去高隆灣野炊，在在海灘上，他一腳叫撂倒我和班裡的體育委員。他要求要學搏擊跑步必須每次跑五公里，誰受得了。

在中師的這段時間里我從一位靦腆的那孩子逐漸的成長，或許是女生多的原因，到了二年級的時候我們男生就可以在周末或者節假日的時候到女生宿舍竄竄門，聊聊天，打打牌，當時很流行的拖拉機成就很多的情侶，中師的時光比較清閑，學習也比較輕松，平時按部就班的走著每一天的生活，周末或者節假日和老鄉或者同學們拉拉家常，打打牌之類的休閑娛樂活動打發日子，閑暇之餘還會暗戀某某女生，不過那時我也沒向那位美女同學表白過，但心裡有傾慕的對象總會有的，只是在晚上熄燈後和宿友們聊聊美女同學的故事罷了。

在中師的時光，我最大的收獲是學會和別人友好相處，同時也學會了排球和籃球，平時下午一下課我們男生就拿著個排球打到晚修時間才去點名，然後才提著水桶到班裡的女生宿舍洗澡，那可是英語專業的男生享有的特權。那時候真的很缺水，一到晚上唯一的水井就會乾枯了，那時候班級間的比賽我們八位男生就得上場，所以經過多次的磨練和平時的努力，我的球技在三年的中師時光大有長進，這也為後來工作以後的發展奠定基礎。

中師的最後一年，快要上學的時候，有一天聽說有位女同學到我家約我一起去上學，聽說好一陣感動，當即和她聯系好，定下時間我們就如約一起去上學，從老家一路坐著車，我就像個保鏢一樣，和倆女同學一起轉車，一路上，我都搶著去買票，但是彼此都很客氣，也就是從那時候開始，我和她之間彼此就有了所謂的男女之情，但在學校里我們沒有實質性的進展，一直到畢業，我倆都牽過手，不過那時心裡就有個寄託罷了。

中師最後的這個學期，班裡的同學已打成一片，跟兄弟姐妹沒什麼兩樣，我們晚上因為沒水，我們幾位寶貝直接到女生宿舍里洗澡，那時看看女同胞們有哪些好的洗發水，我們也會蹭蹭他們的洗發水，我記得那時洗頭都要兩次，用得最多的是飄柔牌和潘婷牌。香皂自然要用自己的。反正那時候女孩子們也樂意我們去吧，因為洗完澡，我們還得找借口在宿舍里聊聊天，吹吹牛。或許是我們這個班比較保守，直到畢業班裡同學間沒有一對發展成情侶，看別的班有些一年級就發展為情侶了。

轉眼間，我們分到到文昌的邁號鎮中學實習，文昌這名字取得好，除了文昌中學聞名遐邇外，我們去的那所學校也是個好學校，校風好，學風濃厚。
我們的語文老師和班主任帶隊，我們被分成幾個小組分到各班裡，同時要協助班主任管理班級。初來乍到，我們都很興奮和緊張，因為即將走上講台授課，也憧憬著未來為人之師的美好夢想。所以每位同學都一負責認真的態度做好上講台前的每一細節工作，同時同組間的同學也會認真的制定和討論好上課環節的安排。原來有一部分同學在公眾面前是說不出話的，但是要走上講台，面對的是幾十號學生，還要講課，所以實習的准備階段對每位同學都有這非凡的意義，我記得我的第一堂課就被班主任批的落花流水，糗死人，那節課我結束後還有8分鍾才到下課的結束時間。不過同組的幾位女同胞們也跟我差不多。結束了第一節課，所有同學的第二節課就是同組間互相幫助了，沒有了班主任的監督，我們倒是覺得輕松點，也是從第二節課開始，自認為開始找到老師的感覺，上課的質量也逐步提高，那時的我們基本在十八九歲左右，和當時的學生年齡也就相差幾歲，自然的我們在實習的那段時間也和學生們打成一片，膽兒大點的學生還會三五成群的在課余時間來到宿舍和我們拉家常，問問學習上的問題等等。

實習期間，我們的語文老師帶隊，這老師是個好老師，聽說抗日戰爭時期，他還救過一日本人，後來日本人回日本後沒再回來，那時的語文老師已快退休，他上課時對於文昌人來講普通話講得不錯，不過忘情時刻還會拐到海南話來說，不過他的書法頂呱呱。這老師姓陳，是個煙鬼，每天要抽兩包以上，他夾煙的手是淡黃的，這是抽煙留下的痕跡。那時我這個班長似乎就成了他兒子，每天早上起床後我要跑去看看老陳起了沒，然後再用調皮的海南話叫他到鎮上的茶店吃早餐。老陳很疼愛學生，那段時間我們幾個男生一般都會和他一起去吃飯，早餐他的習慣就是一杯奶茶，這是文昌特色的飲品，然後再點上一根油條，加上一碟的煉奶，邊喝著美味的奶茶，邊用油條沾著牛奶吃完，喝上一杯香醇的奶茶就是老陳的早餐，吃完早餐，老陳就操著地道的海南話叫上服務員結賬，那時候我們的早餐基本上都是老陳結賬的，因為他一去就不會給我們出錢的，接下來的動作就是掏出煙來發給我們這幾位男生也享受享受，就聽說了「飯後一根煙，賽過活神仙」的這名句，還有一點就是老陳的抽的都是好煙，我偶爾也會抽上一根，因為我喜歡和老陳一起分享這一時光。但是我們這老陳午餐和晚餐就有特色了，他的每一餐都得喝上一杯奶茶，但是他從不吃米飯，他會在每餐吃點點心填充肚子，然 後再從他口袋裡掏出幾種維生素搭配吃下就算是午餐和晚餐了。

實習中期班裡一女同學邀請我和她去會會她的一個筆友，我樂意應約和她坐著當時的「三腳貓」來到附近的一個軍營。大老遠她筆友一路小跑來接待我們，領著我們聊了會兒天，然後端上一臉盆的面條招待我們，我平生第一次吃到超辣的面條，吃得滿身大汗，同時也吃的滿身熱氣，吃完面條再聊聊天我倆就回校了，返程的路是我倆從軍營走二個公里的鄉村小道才到路口坐車回校的，在走出來的時候這可愛的女同胞的領口的紐扣都開了一個她還不知道，我提醒後她才扣好，想想當時真是單純啊，況且又吃了這么辣的面條，渾身陽氣啊，又是孤男寡女的，要是當時順手一幫忙可能就會越軌了。再後來回到學校後，心裡總是癢癢的，幸虧那段時間集中精力准備實習的事，假如這女同學再來個邀請可能就要出事了。真的很懷念這些經歷，後來偶爾的聚會就沒這感覺了，畢竟都有了家庭，都有了自己的兒女。

那年的農歷五月的初四下午我們就結束實習工作回到學校，那天一回到學校我馬上一路轉車回到家，但是到海口後沒班車了，結果凌晨的時候被幾個大陸仔追的差點摔死，最後驚嚇過度直到海口人民公園附近巡邏的海口警備區的士兵來追我都沒覺察，最後他們下命令我再跑就朝我開槍，我才癱在地上，手裡舉起學生送的一台燈等著他們過來收拾我，結果這群兵以圓形包圍了我，然後沒等我解釋一兵哥哥上來就是一腳拽在我腰上，幸虧他們的領導制止，要不然我會被修理好慘的。等我把實情說了後，他們帶我坐上兩輛TAXY回去找了一下沒找著，這兵的領導把安排在附近的龍泉酒店，酒店的保安鋪上兩排的椅子當床讓我休息到次日的五點我就坐車回到家鄉。

⑹ 入黨志願書怎麼寫1父母工作退休了，在添

根據實際情況來寫，退休就退休了，退休前的單位，職務，政治面貌寫一下。
需要注意的是，《入黨志願書》填寫時候一定要想好想成熟再下筆，因為不能有塗改不能有錯字，而且只有一份

⑺ 初中畢業生自傳範文　

5月31日 19:41 本人××，性別男，漢族人，1980年4月5日出生，籍貫天津，碩士研究生在學，工人家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀於南開大學×××系，攻讀碩士學位研究生。家庭成員母親，×××，群眾，退休工人。

我於一九八零年四月五日出生在一個普通的知識分子家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一名質檢工作者，父親是一名工程師。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。一九八六年九月我進入了天津市×××小學，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它；只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它；只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。我牢記母親的話，進入小學後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在小學階段，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，並在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。

一九九二年六月，我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市級重點中學——天津市×××中學，並在隨後的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標准來要求自己。在初中一年級的第二學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓！中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裡我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生幹部。

⑻ 個人自傳怎麼寫

自傳的作用不同於簡歷，記述自己的成長過程和思想變化過程、理想與抱負等。自傳是以敘述形式出現的個人簡歷、兼職工作經歷，自傳的內容一般應包括姓名、性別與回億錄差不多、年齡（或出生年月）、家庭情況，因而要根據個人的實際情況增加內容或刪減內容、學歷。
在真實的基礎上可以適當發表一些評論。由於求職者千人千面，各人實際情況不同。自傳更側重於文學色彩，從中可以看出求職者的文化素質和語言表達能力，也可以看出你的內心精神世界。而簡歷只是機械地說明你的經歷，以表達自己的見解和主張

⑼ 個人退休簡歷怎麼寫

咨詢記錄 · 回答於2021-08-05

⑽ 入黨申請書的家庭成員社會關系情況部分，如果我的母親已退休，要怎麼寫呢

可以寫上原單位，職務，註明已退休。