❶ 同濟大學校園內有哪些地標性建築
一個在同濟生活了近四年的同濟大四狗,在回答這個問題之前,需要說明一下同濟大學有四大校區:四平路校區(本部)、嘉定校區、滬北校區、滬西校區。下面逐個為大家解釋一下哈!!!
四平校區的標志性建築有:同濟大學校門(正門,四平路1239號)、毛像(毛澤東塑像)、國立柱、圖書館、瑞安樓、大禮堂、129禮堂、校史館、衷和樓等;
傳說中的天佑樓
❷ 請問同濟大學的中意班的問題
我是中意電信班的 對機械班了解不多 但也可以給你些參考
中意班現在人越來越少了 每年都計劃招80人(電信、機械各40人) 都是9月份進入各專業後再二次招生 但實際情況是這樣的
06屆電信+機械招到80人
07屆電信+機械招到80人
08屆電信+機械招到40人
09屆具體數字不了解 不過據我了解好像也不多 和08屆差不多
所以說如果你參加今年的面試 只要英文口試不是太差(機械面試官是一老頭 名叫Bruno 神一樣的人物 他的Basic Mechanics課程電信和機械都要上 掛科率80%以上 還有沒怎麼見他笑過 不過貌似今年退休了 不知道誰來面試) 一般都沒問題 基本都能錄取 現在想報中意班的人挺多 但是看到每年1W5的學費就會有很多人打退堂鼓 第4年還要去義大利讀 所以4年的學費的成本大概要10~15W左右 加上中意學院的課程都非常難 績點很難上4以上 很多人基本都是考一門掛一門 然後再補考(當然也有牛人從不掛科的 不過屬於稀有物種) 所以真正去報名的人並不多
簡單說如果你想進中意 英文過關就行 進入中意後大一時要通過CET4、CET6(不過政策會有所放開 這個不能細說)其他專業課和普通機械、電信的課程一樣 大二開始脫離原有專業 開始學義大利的課程 基本都是外教 英語教學(不過義大利人的英語口語你聽了肯定要崩潰…… 進了中意你就知道了)並開始學習義大利語 而且還要在大四齣國之前考出義大利語PLIDA B1等級(義大利語PLIDA分8個等級 B1屬於第三等級) 但是06屆是第一屆沒有強制要考B1 07屆必須每人都考 但結果無所謂 08屆情況目前尚不知 但可能越往後要求越高(以後可能需要考出B1才能去義大利完成最後一年學業 這個屬於本人YY 不是官方說法)
還有就是學費方面要有準備 除此之外還有重修費-_-!掛科率很高難免要有幾門重修的 同濟的重修費你應該知道吧?每學分107元 而外教課每門都是4學分的 所以……
說了點打擊你的,再說說積極點的 關於你想知道的研究生問題 如果第4年你在義大利成績合格的話 是有機會免考申請研究生的 同濟方面也有保研政策 這個如果你進中意了 具體到時候就清楚了 這個信息我了解不是非常准確
如果你對中意學院感興趣的話可以具體去我們中意學院的論壇問問 超版Cielo人很好 而且很熱心的 論壇地址你可以在網路搜索「Politong BBS」第一個就是
❸ 2018年同濟大學藝術設計畢業好找工作 嗎
找工作要注意的面試流程,一般分以下幾個階段:僅供參考
一、面試前的准備:
面試前要先預想主考官會問的問題,並准備謹慎而有條理地回答。事先有準備的人,表情和肢體語言比較篤定從容,且具備較好的回應能力。大學畢業生由於缺乏面試經驗,可事先找朋友練習面試技巧。面試時最好提前10分鍾到達地點,先去洗手間放鬆一下,整理一下思路,還可最後檢查一下自己的儀容,整理因擠公車而弄亂的發型,女士還可趁機補補妝。
二、面試時的禮儀:
面試務必要准時,一進公司就是面試的開始,對人要客氣有禮,秘書或接待人員都可能影響到你是否能得到這份工作。面試前應關掉手機,若當著主考官的面關掉,更可顯出你的誠懇。注意自己坐姿,節制不該有的小動作。與主考官保持視線的接觸,但不要緊盯著對方的眼睛,眼神切勿亂瞟亂看。
三、面試時的應對:
仔細聆聽對方的問題,審慎回答,不要太簡略,切忌只回答"是的"、"好"、"對的"、"沒問題"等無法使內容更生動的字句,要完整並舉實例說明,但要避免冗長。
若對應征公司不了解,不妨坦誠相告,以免說錯而得不償失。
當對方問你"你能為公司做什麼時",若無法馬上回答,可先請問對方這份工作上最重要的內容是什麼,你好就這些部分來回答。
當方問及你的專長時,別忘了針對專業特性來回答。對自己的能力和專長不需刻意強調,但也不必大過謙讓。
主考提及你是否有問題時,一定要把握機會發問,以表現自己對這份工作的強烈興趣,但要就工作內容、人事規章等范圍發問,不要離題太遠
四、面試結束後:
無論告辭時說些什麼,要表現出信心堅定,給主試者一個深刻的印象。離開前應謝謝主試者給你面談的機會。若面試時間較長,在面試結束時,可以贊揚主試者在面試過程中使你獲益的特殊觀點,還可寄封一封感謝信,以加深對你的印象。
❹ 同濟大學老教授名單
同濟大學老教授名單:孫鈞、汪品先、薛永祺、陶文銓、盧耀如。
1、孫鈞
男,1949年上海交通大學畢業,獲土木工程工學士學位。1954~56年間隨前蘇聯專家И.Д.斯尼特柯修畢副博士課程並寫作學位論文。現任同濟大學岩土工程研究所教授、校務委員、名譽系主任,注冊土木工程師(岩土), 1991年選任中國科學院學部委員(院士)。
2、汪品先
男1936年11月生,江蘇蘇州人,1960年畢業於前蘇聯莫斯科大學地質系,我國著名的海洋地質學家,同濟大學海洋地質與地球物理系教授,1991年當選為中國科學院院士。現任中國科學院地學部副主任,國際海洋聯合會(SCOR)副主席,中國海洋研究科學委員會主席,中國海洋湖泊學會副理事長。
3、薛永祺
薛永祺,紅外和遙感技術專家。1937年1月11日生於江蘇張家港。1959年畢業於華東師范大學物理系,獲學士學位。中國科學院上海技術物理研究所研究員,同濟大學雙聘院士。1999年當選為中國科學院院士。
4、陶文銓
工程熱物理學家。西安交通大學教授。現任西交利物浦大學校長。1939年3月生於浙江紹興。1962年畢業於西安交通大學動力機械繫。2005年當選為中國科學院院士。
5、盧耀如
男,1931年5月生,福建福州人。1950年入清華大學地質系,1952年院校調整入北京地質學院,後曾隨外國專家學習,1953年提前畢業。1997年當選為中國工程院院士,是著名的地質學家。現任同濟大學土木工程學院地下建築與工程系教授。
(4)同濟大學離退休人員2014年春季一日游擴展閱讀
截至2020年5月,擁有專任教師2803人,其中專業技術職務正高級1156人,中國科學院院士12人(含雙聘),中國工程院院士15人(含雙聘),發展中國家科學院及美國、德國、瑞典等國科學院或工程院外籍院士20人次。
國家級教學名師5人,教育部「長江計劃」特聘教授36人,國家重點基礎研究發展計劃首席科學家23人,國家重點研發計劃首席科學家64人,國家傑出青年科學基金獲得者62人,「青年長江」「優秀青年科學基金獲得者」等四類優秀青年人才162人。
國家級教學團隊6個,國家自然科學基金創新群體8個,教育部創新團隊9個,科技部重點領域創新團隊1個,入選科技部「國家創新人才培養示範基地」。
❺ 預科生畢業後參加公務員考試受地點限制嗎 我是上海同濟大學的預科生,明年本科畢業,我想考上海的公務
您好,華圖教育為您服務。
考上海的公務員報考條件:
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)18周歲以上,35周歲以下(1977年12月18日至1995年12月18日期間出生),應屆碩士、博士研究生(非在職)年齡可適當放寬到40周歲以下(1972年12月18日以後出生);
(三)擁護中華人民共和國憲法;
(四)具有良好的品行;
(五)具有正常履行職責的身體條件;
(六)具有符合職位要求的工作能力;
(七)具有大學本科以上文化程度,經市公務員主管部門批準的公安、司法系統基層人民警察等部分職位可放寬至大專學歷;
(八)具備中央和市公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。
招錄職位明確要求具有兩年以上基層工作經歷的(基層工作經歷計算方法請查閱《上海市2014年度考試錄用公務員政策問答》),報考人員必須具備相應的基層 工作經歷。基層工作經歷,是指在鄉鎮街道、垂直管理系統基層單位、企事業單位、村(社區)組織及其他經濟組織、社會組織等工作的經歷,以及自謀職業、個體 經營的經歷。曾在軍隊團和相當團以下單位工作過,也視為基層工作經歷。以上基層工作經歷計算的截止時間為2013年12月18日。
報考公安、司法系統人民警察職位的人員,須參加並通過公安部、司法部規定的體能測試。
根據公務員法及其有關規定,服務年限滿2年(含試用期)但尚在5年服務期內的在職公務員和參照公務員法管理事業單位工作人員報考,須經所在機關(單位)批准同意。
外省市社會人員報考本市公務員,須具有碩士研究生以上學歷,且持有上海市居住證一年以上,積分達到標准分值120分以上(具體請瀏覽政策問答)。
報考鄉鎮公務員職位的,限具有本市戶籍,或者具有碩士研究生以上學歷,且持有上海市居住證一年以上、積分達到標准分值120分以上的人員。
有以下情形的人員一律不得報考:曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員,在中央及地方公務員招考過程中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人 員,現役軍人、在讀的非應屆畢業生、服務年限不滿2年(含試用期)的公務員和參照公務員法管理單位工作人員、公務員被辭退未滿5年的,以及法律規定不得錄 用為公務員的其他情形的人員。報考人員也不得報考錄用後即構成迴避關系的招錄職位。
上海公務員考試受地點限制的信息請到華圖查看,那裡有詳細的介紹。有老師的培訓,還收集了歷年的真題和熱點解析。
如有疑問,歡迎向華圖教育企業知道提問。
❻ 同濟大學學生伙食管理委員會的工作開展方式
以同濟大學第三屆學生伙食管理委員會為例,學生伙食管理委員會是同濟大學第三十屆學生委員會的常設專門委員會,主任委員是同濟大學學生委員會常務委員。學生伙食管理委員會接受校學生處、團委以及後勤集團的指導,下設辦公室、總監部、總宣部三個部門。根據工作需要,這三個部門中再下設若干分支部門。學生伙食管理委員會的主要職能是參與食堂管理,集中行使就餐者的監督權利,密切學生與學校職能部門的關系。
第一,監督食堂的伙食工作。總監部是實現學生伙食管理委員會主要職能的部門。由各院系學生代表組成的總監部在各食堂設立固定監督崗,即監督各部,每周一至周五中午監督食堂的伙食供應情況,包括質量、價格、品種、服務態度、環境衛生等。「從同學中來,到同學中去」是學生伙食管理委員會的工作特色:即監督員佩帶工作證走到同學身邊,熱情地征詢同學們的意見和建議,現場解決問題,如飯菜份量不足予以補足,菜中發現雜物予以調換,服務員態度不好建議食堂予以批評等等。不能當場解決的,如涉及學校基礎設施、能源供應、校園治安以及學生整體素質方面的問題,要向同學講明原因,由學生伙食管理委員會統一反映到學校有關部門。如果條件允許,監督員應維持就餐秩序,勸說同學不要浪費糧食,調解就餐同學間的矛盾等等,並以自身行動教育感化身邊的同學。
為了全面地發現問題、解決問題,總監部下設有流動監督部,對那些暫時未設監督崗的食堂或餐廳進行不定期檢查,其它時間由辦公室接待提出建議和投訴的同學。有的同學怕麻煩,「小事情,小問題」不願反映,有了監督崗,只要你來說一下就行了。學生伙食管理委員會不只解決大問題,更要抓小問題,把問題發現並解決在萌芽狀態。
每天,監督各部、流動監督部和辦公室的工作都做好記錄,包括同學提出的建議、聯系地址以及食堂對建議意見的處理方法,食堂管理員應簽字確認。辦公室每周將各部門收集的建議和意見整理、分析、歸納,及時反映給飲食管理服務中心。要以各種形式盡早將處理結果反饋給相應同學,集中反映的問題在校內各媒體和學生伙食管理委員會會刊《伙食簡報》做出解釋和處理。這是學生伙食管理委員會最重要的工作,實踐證明很有必要、很有成效。學生伙食管理委員會每周工作報告為學校職能部門決策提供了客觀依據,同學反映的問題能迅速得到答復,感到自己是學校真正的主人,這縮短了學生和學校之間的距離。
第二、發動同學投入學生伙食民主管理,協調好食堂與學生的關系,增進食堂與學生之間的感情。
學生伙食管理委員會是由學生代表組成的學生群體,無論參與學生伙食管理委員會的什麼工作,都能切身體會到學生伙食民主管理的重要性,從而更積極地參與學生伙食民主管理。這些學生代表的行為給周圍的同學作出了表率。
學生伙食管理委員會也是權力與義務並存的學生組織。從學生的切身利益出發,又考慮食堂的實際情況,讓同學看到食堂的困難,溝通學生和炊管人員的思想。學生參與到伙食工作中去了,就會理解食堂的一些難處,這些學生代表對穩定周圍同學的情緒起了不可估量的作用。
要在做好伙食監督工作的同時搞好宣傳,增加工作透明度。如定期出版學生伙食管理委員會會刊《伙食簡報》,宣傳學生伙食管理委員會以及後勤集團飲食管理服務中心為改進服務所做出的努力,增進學生與學校之間的理解;刊登學生和學生伙食管理委員會委員及同學的來信來稿,與兄弟院校的交流體會等,加強學生的參與意識;開辟弘揚中華民族飲食文化的專欄等。
組織學生參與一些評比活動,如評選服務明星、擔當廚師競賽評委等等。這增強同學們的主人翁意識,促進食堂之間交流競爭,同時為廣大同學營造出優質服務的環境和民主參與的氛圍。同學們感受到學生伙食管理委員會是一個工作扎實、面向同學的群體而自覺參與學生伙食管理委員會的活動,積極地投入伙食民主管理。
經常召開食堂員工與學生的座談會,或帶領學生參觀食堂,慰問食堂員工。如學生伙食管理委員會組織一些學生參觀食堂慰問員工後,同學深有感觸:「我早晨六點半起床晨跑還要經過一番思想斗爭,但這時食堂師傅們早已准備好了飯菜,想起我們平時亂倒飯菜,一點小事情就與他們爭吵真不應該」。有同學說:「以前只是同學挑食堂的毛病,食堂工作的辛苦卻鮮為人知,我們總覺得服務員打菜速度慢,現在親自試了試,怎麼也用不好這把勺子,食堂里悶得喘不過氣來,服務員還必須戴著帽子和口罩。」
組織一些學生參加食堂幫廚,在解決特困學生實際問題的同時也協調了學生與食堂的關系。可以發動學生製作裱貼一些字畫,美化食堂環境,當親身體驗了勞動者的艱辛與偉大之後,就會尊重食堂員工的勞動,自覺維護就餐秩序和環境整潔。可以配合飲食管理服務中心調查推行「營養午餐」,即為特困生免費提供一頓午餐。獻血期間,可以安排食堂為獻血學生免費燒煮營養品。飲食管理服務中心和學生伙食管理委員會在設身處地地為同學著想,同學們也由衷地感謝學生伙食管理委員會的服務與幫助,學生伙食管理委員會的良好形象樹立起來了,就會有更多的同學參與伙食民主管理。
第三、倡導校園精神文明建設。貫徹「自我管理、自我服務、自我教育」。如學生伙食管理委員會自1993年始每年全國節糧周之際都舉行節糧周宣傳,在一個月左右的時間里,廣泛利用學生伙食管理委員會會刊《伙食簡報》、校報、校廣播台、海報、黑板報、宣傳畫、傳單、標語等形式宣傳節糧惜糧的意義,喚醒同學的節糧惜糧意識;學生伙食管理委員會要求從內部成員做起,影響教育身邊的同學,形成一種「節約糧食光榮,浪費糧食可恥」的風氣。同時,組織一些有教育意義的活動,如和同濟大學社團聯合會書法協會聯合舉行「節糧杯」書法大賽,讓廣大同學投票評選,在弘揚民族文化、陶冶情操、豐富校園文化生活的同時又宣傳了節糧惜糧的意義,取得了雙重效果。如舉辦同濟大學飲食文化節,廣大同學參與食品製作,廚藝比拼等等。
另外,針對發生在同學中的不良現象,監督員應及時勸導和制止。許多時候,因為學生不了解食堂的工作而責怪、辱罵服務員。如菜已經盛在個人飯盒中卻非要更換;不報菜名而用手指點讓服務員誤解。比如一位學生不知何故將飯盒和菜扣在服務員身上便逃之夭夭,服務員卻保持了相當的理智。這不僅僅是食堂加強硬體設施建設和提高服務水平就可以避免的,重要的是學生自身素質的提高。食堂員工與全體師生應長期參與這樣一項思想教育工程,在這項思想教育工程中,包括學生伙食管理委員會會員在內的全體師生和食堂員工在監督教育他人的同時也教育了自己,在規范起自身行為的同時又影響了別人的行為,學生伙食管理委員會通過各種渠道、各種方式讓食堂與學生之間關系融洽,相互尊重,這就是「自我管理、自我服務、自我教育」。
同濟大學學生伙食管理委員會由於其工作的特殊性,曾與同濟大學學生委員會的工作有些脫節,獨立運作過一段時間。1997年至1998年間,經整合,同濟大學第三屆學生伙食管理委員會納入同濟大學學生委員會,作為學生委員會常設委員會,共同開展工作。
❼ 同濟大學圖書館暑假能接受外校學生進入嗎
同濟大學圖書館暑假不接受外校學生進入。同濟大學圖書館不對外開放,一來是為了方便管理;二來是資源有限。
在編的老師、退休的老師、在冊的學生,憑一卡通刷卡進圖書館,可在圖書館借書。讀者進入圖書館時,本人校園卡在進圖書館門禁系統時遇到禁止卡等信息錯誤時,請到各校區圖書館的咨詢台處理。
校友可持身份證和中銀同濟卡登記後入館。卡片僅限本人使用,核對身份證和中銀卡姓名一致後方可入館。
(7)同濟大學離退休人員2014年春季一日游擴展閱讀:
同濟大學圖書館讀者須知
1、為方便讀者,本館實行一門式開放管理制度,讀者進入本館各閱覽室均可帶入書包,本館圖書除特殊規定的情況外均可供讀者閱覽和外借,古籍、特藏文獻、報刊及合訂本只供閱覽。
校本部圖書館總館借書處、普通圖書閱覽室及各分館圖書的外借期限為30天(到期日前十天可續藉手續,可續借兩次,每次共15天);
2、讀者可在周一至周日(國定節假日及寒暑假另行通知)各館開放時間到自助借還書機辦理借還書手續;
3、讀者入館時請講文明禮貌,衣服要整潔,禁止赤足、穿拖鞋、穿背心入館;
4、讀者入館後請保持安靜,說話、走路要輕聲,禁止喧嘩,進入書庫、閱覽室請將手機調至振動檔;同時注重衛生,禁止隨地吐痰、亂丟紙屑、雜物等,禁止在書庫、閱覽室內用餐和吃零食;禁止攜帶易燃、易爆、刀具和其他違禁物品進館,禁止在館內吸煙,用火;
5、讀者在進入閱覽室時,請遵守秩序,不爭先恐後,不準佔位,違者將被取消閱覽資格。進入裝有「座位管理系統」閱覽室的讀者請在門口選位機上刷卡選取座位,根據自己選擇的座位號對號入座;未刷卡的讀者不能使用該閱覽室座位;
6、校本部圖書館一樓新書閱覽室和嘉定校區圖書館五樓、七樓提供自助式列印、復印和掃描服務;
7、如果讀者出現各種違規行為,圖書館工作人員有權根據有關規定進行處理。
對於未辦理借書手續欲將本館書刊帶出者,一經發現,圖書館工作人員將有權暫時扣留該讀者的借書證或在一卡通的系統中存儲該讀者的不良記錄,同時圖書館將視違規行為的情節輕重,根據國家和學校的相關規定分別進行不同處理。
❽ 同濟大學人人口中的「掃地大叔」,真實身份是什麼
我認為能在同濟大學里掃地的這個大叔,他的身份可能並不簡單,他很有可能是某一個教師教授的家人,也很有可能是某一任的教授,退休了之後在學校里掃地。
❾ 同濟大學怎麼樣
同濟大學的實力當然不用說,能進入同濟大學讀書是一件實在幸運的事情。同濟大學地處我們繁華的大都市上海,同濟大學是985、211工程重點建設的大學,是世界級一流大學。同濟大學是一所綜合性大學,它的主要院系有人文學院、醫學院、理學部、經管學院、法學院、建築學院等等,綜合性比較強。
同濟大學的住宿標准500-1200元不等,根據專業不同,同樣是四人間和六人間。同濟大學的食堂也不錯,飯菜品種多樣,營養豐富。同濟大學共有五個校區,四平路本部、嘉定校區、滬北校區、滬西校區、南校區。綜合而言,嘉定的條件相對好一些。