Ⅰ 國家退休返聘政策
國家不鼓勵也不反對退休返聘,所以由用工單位和退休人員自己協商。國家沒有政策。
Ⅱ 國家對於返聘退休員工有什麼相關規定
一、因為退休員工不屬於勞動部門管理,所以不能簽訂正式的勞動合同。《勞動合同法》第四十四條二項規定,勞動者開始享受養老保險待遇(即辦理退休),勞動合同終止。因此勞動者退休後被用人單位返聘,雙方形成的關系,不是勞動關系,不受〈勞動合同法〉調整。雙方的權利、義務由雙方協商一致約定。二、返聘人員適用的法律法規:1.《關於實行勞動合同制度若干問題的通知》:已享受養老保險待遇的離退休人員被再次聘用時,用人單位應與其簽訂書面協議,明確聘用期內的工作內容、報酬、醫療、勞保待遇等權利和義務。2.《最高人民法院關於審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋(三)》第7條規定:用人單位與其招用的已經依法享受養老保險待遇或領取退休金的人員發生用工爭議,向人民法院提起訴訟的,人民法院應當按勞務關系處理
Ⅲ 我在南京市江寧區教育局下的一所公辦學校聘用做了一名小學老師,平時1800一個月,年底有10000的績效工資
公立學校怎麼評不了職稱的?我認為公立學校有保障,私立學校現在工資高,但是是不是一直這樣,私立學校要看生源的
Ⅳ 我是一名女職工,在教育局工作,是高級教師,六十歲退休可以嗎
55歲,現行政策。現在還沒有延遲退休。除非單位返聘你,你才能幹到55歲以後。
Ⅳ 南京市教育局的各項條例規定
(一)全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和有關教育的法律、法規;研究起草教育工作的地方性法規、規章,並組織實施。
(二)研究全市教育發展戰略,統籌規劃、協調指導全市教育體制和辦學體制等方面的改革;制定全市教育事業的發展規劃及年度計劃,並指導、協調、組織實施。
(三)綜合管理全市基礎教育(含學前教育)、高等教育、職業教育、成人教育以及特殊教育、社會力量辦學、社區教育、掃盲等工作;指導、協調區縣及市有關部門的教育工作;負責全市教育督導評估工作。
(四)主管全市教育隊伍建設工作;負責全市教育系統的有關人事工作,指導教育人事制度改革;負責師范類畢業生的來寧就業指導工作;組織實施教師和教學管理人員繼續教育工作。
(五)負責全市教育法制建設工作,指導區縣、學校依法治教、依法治校,維護和保障學校、師生員工的合法權益。
(六)統籌管理本部門教育經費;會同有關部門擬定教育經費籌措、教育拔款、教育收費和教育基建投資等方面的規章和辦法;會同有關部門管理市級城市教育費附加、教育地方附加費、人民教育基金;歸口管理國(境)外對本市的教育援助和貸款;指導全市教育系統內部的審計監督工作,負責審計直屬學校(單位)教育經費的使用情況。
(七)根據全市教育事業發展需要,指導和組織實施全市各類學校布局調整工作,指導、監督學校基建,校舍和校產管理工作;協同有關部門依法審批學校土地的使用與調整。
(八)綜合管理全市各類學校的教育教學工作;規劃、指導各類校教育、教學改革和教育科學研究;規劃並組織實施教育信息化工作。
(九)主管全市教育的招生工作;歸口管理全市學歷教育的考試、考核工作,管理全市中等教育、高等教育自學考試工作。
(十)負責管理全市教育系統的對外交流工作。
(十一)統籌協調和指導全市語言文字工作。
(十二)領導教育系統各單位和黨的關系在市委教育工委的學校(單位)黨的建設和精神文明建設;負責上述單位黨組織和黨員管理、黨風廉政建設、紀檢監察、思想政治以及統戰、群團工作;負責直屬單位領導班子和領導幹部的管理工作;負責局機關和有關直屬單位機構編制、人事、勞動工資等工作。
(十三)承辦市委、市政府交辦的其他事項。
Ⅵ 請問南京在編教師待遇怎麼樣,是剛進去的碩士
南京在編教師待遇怎麼樣
這個可以去教育局官網上查找相關的文件規定,也可以問一下所在的單位。
每個區都可能不相同,所以更多的你應該去詢問一下在校的老師,或者進去學校之後,你也能有所了解。
Ⅶ 2016年南京教師退休年齡最新規定,教師退休後工資如何計算
2016年南京教師退休年齡最新規定,裡面有教師退休後工資如何計算等等相關說明。由於新政策暫未出台故繼續沿用2015年度的說明。如有變動,請以官網發布的消息為准。
教師法定退休年齡,男60周歲,女55周歲。這一法規,目前,因教師所在縣、市、區不同,退休年齡不盡相同。教師在校任職不同,退休年齡也不同。學校中層以上領導,歲數到了,男55周歲,女50周歲,享受內退政策,可以不到單位上班,在家就可享受在職待遇。甚至有的縣市小學校長、中學中層以上領導,男52歲、女47、48歲之前就從領導崗位上退下來,不再到單位上班,享受在職待遇。有的縣、市、區普通教師可以早退休幾年。普通教師不能內退。在同一縣、市、區普通教師要比領導晚退休五年,甚至更長時間。也就是多工作五年,甚至更長時間。這些政策、規定很不合理,也不公正。不在崗,而在編,享受在職待遇,是典型的吃「空餉」,是特權思想在作怪,屬明顯特權規定。這不僅僅是加劇教師間分配不公的問題,老師反響、意見很大,在教師隊伍中談論此事,可謂群情激奮。易激化矛盾,造成不和諧局面。而這樣的政策、規定也有損政府形象。
那麼,教師退休年齡新規定「新」在哪兒呢?
前關於教育、科學、衛生事業的相關工作單位的講師、工程師、助理研究員、農藝師、主治醫師等工作人員,以及高等院校、高中、中專學歷畢業的,經過考核取得了同等學力的、具有豐富的教學經驗的的中學和小學教師,如果能夠堅持正常的工作,業務能力也比較強,可以略微延長他們的退休年齡。延長之後的規定是:女同志不超過六十歲,男同志不超過六十五歲。如果沒有上述關於堅持工作和業務能力的條件的人員,他們的退休年齡仍然按照國家統一的規定進行。
對於延長退休年齡的人員,如果擔任的是行政領導或者管理職務,如果達到了國家規定的統一退休年齡,要免除行政領導或者管理職務,只獨立從事專業工作。
在這項規定下達之後,已經退休的人員不復職,當然,如果有需要並且本人也自願的,可以聘請他們工作。
關於教師退休年齡的規定目前還沒有具體的變化,我國教師的退休年齡暫且按照這方面來執行。
Ⅷ 機關退休人員返聘算在編人員嗎
退休返聘人員是國家工作人員
退休返聘自己的職位和自己的職位的種類都是沒有變的跟原來沒有達到退休年齡時候一樣,所以如果以前是國家工作人員那麼現在就是,以前不是現在就不是,所以退休返聘不會改變自己的工作性質!
國家工作人員定義
國家工作人員,是指一切國家機關、企業、事業單位和其他依照法律從事公務的人員。包括在國家各級權力機關、各級行政機關、各級司法機關、各級軍事機關、國有公司、企業、事業單位、人民團體中從事公務的人員,以及國家機關、國有公司、企業、事業單位委派到非國有公司、企業、事業單位、社會團體中從事公務的人員。其他依法從事公務,並領取相應報酬的人員也屬於國家工作人員的范疇。
人員分類
1、國家機關工作人員。在國家機關中從事公務的人員,包括在各級國家權力機關、行政機關、司法機關和軍事機關中從事公務的人員。
2、國有公司、企業、事業單位、人民團體中從事公務的人員。國有公司、是指公司財產屬於國家所有的公司及國家控股的股份公司。國有企業,是指財產屬於國家所有而從事生產性、經營性的企業。國有事業單位,是指國家投資興辦、管理從事科研、教育、文化、體育、衛生、新聞、廣播電視、出版等單位。人民團體,是指各民主黨派、工商聯、各級青、工、婦等人民群眾團體。
3、國家機關、國有公司、企業、事業單位委派到非國有公司、企業、事業單位、社會團體從事公務的人員。「委派」,是指委任和派出。受委派從事公務的人員,無論其先前是否具有國家工作人員身份,只要具有合法被委派的身份,即應視為是「以國家工作人員論」者。
4、其他依照法律從事公務的人員。根據2009年8月27日修正的《全國人民代表大會常務委員會關於〈中華人民共和國刑法〉第九十三條第二款的解釋》,村民委員會等村基層組織人員協助人民政府從事下列行政管理工作,屬於刑法第九十三條第二款規定的「其他依照法律從事公務的人員」:
(一)救災、搶險、防汛、優撫、扶貧、移民、救濟款物的管理;
(二)社會捐助公益事業的款物的管理;
(三)國有土地的經營和管理;
(四)土地徵收、徵用補償費用的管理;
(五)代征、代繳稅款;
(六)有關計劃生育、戶籍、徵兵工作;
(八)協助人民政府從事其他行政管理工作。
(8)南京教育局在編教職工退休返聘政策擴展閱讀:
返聘的勞動合同
國家通知
1、關於實行勞動合同制度若干問題的通知(勞部發〔1996〕354號)
已享受養老保險待遇的離退休人員被再次聘用時,用人單位應與其簽訂書面協議,明確聘用期內的工作內容、報酬、醫療、勞保待遇等權利和義務。
2、勞動部辦公廳對《關於實行勞動合同制若干問題的請示》的復函(勞辦發[1997]88號)
關於離退休人員的再次聘用問題。各地應採取適當的調控措施,優先解決適齡勞動者的就業和再就業問題。對被再次聘用的已享受養老保險待遇的離退休人員,
根據勞動部《關於實行勞動合同制度若干問題的通知》(勞部發〔1996〕354號)第13條的規定,其聘用協議可以明確工作內容、報酬、醫療、勞動保護待遇等權利、義務。
離退休人員與用人單位應當按照聘用協議的約定履行義務,聘用協議約定提前解除書面協議的,應當按照雙方約定辦理,未約定的,應當協商解決。
離退休人員聘用協議的解除不能依據《勞動法》第28條執行。離退休人員與用人單位發生爭議,如果屬於勞動爭議仲裁委員會受案范圍的,勞動爭議仲裁委員會應予受理。
雙方自行協議工作內容、報酬、醫療、勞動保護待遇等權利、義務。對於社保、住房公積金等,可以補貼也可以不補貼,根據企業情況自己決定,返聘人員貢獻大,企業離不開就協商補貼一些,返聘人員可有可無,當初返聘協議沒有這些補貼內容的,也可以拒絕補貼。
Ⅸ 辦理教師退休手續需要提交哪些證件
教職工退休手續由人力資源處人事綜合科具體負責辦理,相關手續如下:
一、退休手續辦理程序
1、待退休人員在本人到齡當月5日前向人資處提供獨生子女證(教齡滿30年的不需提供獨生子女證)和本人免冠1寸照片1張。由人資處報人社局辦理退休手續,次月執行退休工資。次月5日後到人資處領取退休人員銀行卡。
2、按照人資處通知,本人攜身份證到人資處領取退休證;
3、憑身份證、退休證到財務處開具公積金提取申請單;
4、本人攜帶身份證、退休證、公積金提取申請單和建行卡或建行存摺,到建設銀行雨花支行(雨花西路77號)辦理公積金提取手續。
5、根據《金陵科技學院具有高級職稱的女性專業技術人員退休年齡相關事項的補充規定》(金院字〔2015〕165號)文件規定,具有高級職稱的女性專業技術人員只能在年滿五十五周歲時,選擇是否自願退休。如果選擇自願退休,必須提前2個月向學校人資處提交書面退休申請,並按相關程序辦理退休手續;未選擇自願退休的,在職期間按學校相關崗位要求進行管理。
(9)南京教育局在編教職工退休返聘政策擴展閱讀
退休待遇說明
退休待遇按照發放來源不同分兩部分,一是養老金,二是其他補貼。分別說明如下:
(一)養老金
每位教職工退休的時候,會拿到一份由南京市機關事業單位養老保險結算中心(簡稱市社保中心)出具的「南京市事業單位離退休人員養老金待遇通知書」,通知書中和我校教職工有關的養老金組成有兩部分:離退休費和生活補貼。
1、離退休費
離退休費=(崗位工資+薪級工資)*(根據工齡打折扣)
(1)崗位工資和薪級工資的具體數額,目前的參照標準是2014年10月前調標(2006年工資標准)的基數,根據個人實際情況查對應數據;
(2)根據工齡打折扣:
一是教齡滿30年的(現仍在教學崗位,工資執行專技的),100%發放;
二是按照工齡(M年)進行分段,35≤M年的90%,30≤M<35的85%,20≤M<30的80%,10≤M<20的70%;有獨生子女證的增加5%。管理崗退休的老師,工齡滿35年及以上如果有獨生子女證的,工齡的折扣封頂是95%。
2、生活補貼
按照南京市「退休生活補貼標准」對應查找,分教師、管理和工勤三個系列:
(1)「教師系列」:分「正高、副高、中級、初級和員級」五檔;
(2)「管理系列」:分「正副廳(局)級(三級職員)、副局(四級職員)、正處(五級職員)、副處(六級職員)、正科(七級職員)、副科(八級職員)、科員(九級職員)和十級職員」八檔;
(3)「工勤系列」:分「高級技師、技師、高級工、中級工、初級工」五檔。
對應每個系列每個級別,又按照工齡(M年)分「35≤M、30≤M<35、M<30」。每位教職工根據本人退休時候的情況,對應一個具體金額。
養老金由南京市社保中心負責發放,每月由南京市機關事業單位養老保險結算管理中心直接發到各位的養老金銀行卡。教職工辦理好退休手續後,由社保中心辦理新卡,人資處負責領取和發放。領卡時間一般在退休次月的5-10日之間,具體時間等人資處通知。如果退休當月手續沒有及時完成,次月的工資仍然由學校代發,仍在工行工資卡上查收。
需要說明的是,由於南京市養老保險制度改革政策尚未出台,目前的養老金發放標准和依據是按照2014年工資調標前(2006年工資)的標准計算的,由國家工資前兩項組成(崗位工資和薪級工資)。因此目前的養老金金額為預發放,待政策出台後會進行清算,清算結果將以書面形式通知各位已退休教職工。
(二)其他補貼
退休待遇中的第二部分是其他補貼,包括提租補貼(目前比例為15%)和交通費(12元),市廳級離退休幹部還有電話費。每月由學校發到教職工的工行工資卡。
參考資料:金陵科技學院人力資源處教師發展中心-教職工辦理退休手續須知
Ⅹ 教師編制可以從一個地方轉到另一個地方嗎
可以的,不過很麻煩,需要通過以下過程進行:
第一步:首先先去打聽怎樣申請一個編制,(一個途徑是缺編用人單位(學校),跟學校負責人打好招呼,遞交簡歷,用人單位意要個人幫個人就好辦,蓋章上的事用人單位領導可以去幫溝通。)
第二步:得到接收學校答復後,去人才交流中心拿兩個表(一式三份共六份),一個是《編制使用審批表》,別一個是《商調登記表》。
拿著《編制使用審批表》和弄一份申請書(也就是說明申請編制的理由)去編委辦申請一個編制(申請之前也可以打聽哪裡有對口的編制),和編制辦一起完成編制使用表後,
需要蓋章簽字的有:
1、接收學校負責人;
2、接收學校主管部門(也就是教育局);
3、縣分管領導(也就是分管的副縣長或市長),縣分管領導簽字以後拿《編制使用審批表》回編委辦蓋章,編委辦蓋完再給編委辦領導蓋章簽字(縣長或市長就是編委辦領導)。
在上述手續的同時,拿《商調登記表》到調入地各相關部部門逐一簽字蓋章:
1、調入學校最高領導簽字同意(和編制使用審批表一起蓋)。
2、調入地教育局分管領導簽字同意(和編制使用審批表一起蓋)。
3、調入當地人事局分管領導簽字同意。
第三步:調入地的簽完,再及時拿去調出地相關部門逐一簽字同意:
1、原學校最高領導。
2、調出教育局分管領導(調出地的手續最難就這一步,其他都還好)。
3、調出地人事局分管領導。
第四步:拿著《商調登記表》到調入地人事局,人事科討論同意後,會開出《商調函》(這是個人走上成功調出的重要一步,這一步過關了,接下來的也會順理成章了)。
第五步:拿著《商調函》回調出地,《商調函》會告之調出人事局(人事科)需要的資料,人事科根據《商調函》內容告訴個人需要資料。一般都是要准備以下材料(最好是自
己拿到《商調函》後就事先做好准備,要不然等人事科告訴個人再去辦就得多跑幾趟):
1、原學校開具的《關於***最近表現的證明》;
2、近期體檢表(應該事先在周末時間去人民醫院或中醫院體檢,這樣不會佔用上班時間,
只要跟醫院的說是工作調動需要的體檢就好,體檢最好不要出問題,要不然有點麻煩);
3、婚育證明(這個也應該提前弄好,先在學校出證明,再帶結婚證、戶口本一起拿到所在鎮的計生部門蓋章,計生部門會查父母的計生問題,沒有交清超生款的要補交,
個人愛人的也要在他那邊出相同的證明)。人才市場交流中心會根據人事局人事科的要求將檔案郵寄到調入地人事局。
第六步:調入地人事局在收到個人的檔案之後(如果材料不齊會叫個人補的),再開一封《商調函》(也就是協商調動),這個是調出成功的信號,會有時間限定,
以拿到《商調函》後馬上回調出地人事社會勞動保障局幹部科(人事科),人事科會開行政介紹信(也就是調出令,拿回調入地)和告訴個人調出時要轉移的相關手續。
再拿介紹信(調出令)回原學校(鎮中心校)去辦理相關手續:如工資證明(到會計處開工資介紹信,一式兩份)、近三年表現考核手冊等等,其中最關鍵的是工資證明。
拿著原單位給個人開工資介紹信再回人事社會勞動保障局工改辦,工改辦再給個人開工資介紹信(會回收一份)回調入地人事局幹部科。
(調出地人事局手續算辦完,往後不用再往這個地方再跑了,到這一步就算是正式調出原學校了,之前應該做好交接的准備工作。
在編教師擁有的編制為事業編,即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。
考的編制只能在當地有用,一般以市為單位。因各地政策落實不一樣,所以存在差別。
《教師法》第八條對教師義務作了規定,共有六個方面:
(一) 遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
(三) 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
(四) 關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
(五)制止有害於學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害於學生健康成長的現象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平