『壹』 五一慰問「訪惠聚」工作組簡報標題
時間:2014-09-24 18:08 作者:蘭干鄉復黨委制
為了解決霍城縣蘭干鄉五一牧場貧困戶的實際困難，利用周六周天時間，五一牧場訪惠聚工作組對五一牧場三戶貧困戶家庭實行了再走訪活動，並向上級黨委申請扶貧幫困資金3000元對貧困戶進行了慰問。
「感謝工作組，一直記掛著我們，讓我們感受到黨的溫暖」，五一牧場牛圈子戶村村民帕體曼從住村工作組組長吐拉洪手裡接到1000元慰問金時激動的說。
五一牧場阿克吐拜的村民阿衣古麗，家中父母年邁，體弱多病，兩個女兒都有殘疾，一個孩子因患腦瘤無錢醫治，只能在家裡休養，僅靠幾畝地不足於維持生活，家中生活十分貧困。阿克吐拜村民別克吐勒洪家裡有個殘疾兒子，自己的身體也不好，沒有錢蓋房，住村工作組來了之後，就把他們定為幫扶對象，定期走訪慰問，解決他們實際生活中的困難。
蘭干鄉五一牧場工作組自三月份住村以來，緊緊圍繞六大任務，結合自身特點，與村裡的貧困戶進行長期結對幫扶，幫他們申請建房補助和扶貧幫困資金，並定期看望走訪，制定脫貧計劃，助他們早日脫貧致富，受到群眾的一致好評。（
『貳』 春節前慰問基層職工的簡報標題怎麼寫
開展春節慰問困難黨員、教師活動 一聲聲問候溫暖人心，一聲聲祝福版傳遞深情。春節前權 夕,*******學校****校長帶領學校黨支部和工會領導深入 困難黨員、教師家中進行慰問活動，並送去慰問金，在這個 寒冬里帶給他們一絲別樣的暖意。 每到一處， 慰問小組都詳細了解他們的生活、 工作情況， 為他們帶來慰問金，送上節日的祝福。****校長在慰問中強 調大家要經常關心和幫助他們，為他們解決生活困難，使他 們能安心本職工作，繼續為學校的教育事業多作貢獻。困難 黨員和教師感謝學校黨組織與領導一直以來對他們的關心 與幫助，在今後的工作、生活中，會克服困難，努力工作， 為學校多做貢獻。
『叄』 2015年春節看望慰問離退休簡報
單位名稱，什麼時間，前往什麼地方，那些領導帶著什麼慰問品去看望本單位離退休幹部及困難職工……
『肆』 領導慰問醫務工作者簡報怎麼寫工作
順著領導往好的方面寫就是了 說領導怎麼怎麼有怎麼怎麼幫助了怎麼怎麼
上面的意思是要你主寫領導讓領導 多露露面而已