教育部退休教職工管理委員會

A. 教育部招募4800名退休教師是做什麼

進一步加強農村教師隊伍建設，充分利用退休教師優勢資源，調動優秀退休教師繼續回投身教育的積極性答，提高農村教育質量，助力打贏脫貧攻堅戰。根據各地需求，經商財政部同意，現就做好2020年銀齡講學計劃有關實施工作通知如下。

(一)實施范圍。以縣為基本單位，主要是國家確定的連片特困地區縣、國家扶貧開發工作重點縣、省級扶貧開發工作重點縣、深度貧困縣，貧困的民族縣、革命老區縣、邊境縣以及新疆生產建設兵團困難團場等，重點向「三區三州」等深度貧困地區、特別是未摘帽貧困縣傾斜。受援學校為縣鎮和農村學校。

(二)招募人數。2020—2021學年全國計劃招募4800名講學教師。

(三)資格條件。申請銀齡講學計劃的退休教師以校長、教研員、特級教師、骨幹教師為主。年齡一般在65(含)歲以下，政治可靠、師德高尚、愛崗敬業、業務精良;身體健康、甘於奉獻、不怕吃苦、作風扎實;教育教學經驗豐富。講學教師原則上應具有中級及以上教師職稱，以高級教師為主。原單位返聘退休教師工作不列入銀齡講學計劃。

B. 教育部讓65歲以內的退休教師返崗的具體文件什麼

我覺得現在有個這個正式的文件，還沒有出台

C. 教育部教師工資2017標准 教育部教師工資多少

2016始領取養金企業退休員屬於養金調整范圍員能等待2017及養金調整受益根據慣例規定20161月份專第始領屬取養金退休員屬於2016退休范圍20161月至6月辦理退休員今重算養金機確定退休養金待遇基數退休度本區社平均工資度社平均工資6月左右公布目前2015社平工資未公布所20161月至6月辦理退休員能待社平工資確定重新核算退休待遇做僅限每1月至6月間辦理退休手續員
教育部教師工資2017標准 教育部教師工資多少
請詳細的描敘問題

D. 教育部招退休教師怎麼報名

對簿，如果想要找退休教師的話，你可以帶好自己的相關身份證明直接去教育局相關的網站上面報名。

E. 想了解下2011年教育部、財政部等四個部頒布的關於企業退休中小學教師（根據《教師法》）的書面文件

國務院辦公廳國務院辦公廳國務院辦公廳《《《《關於妥善解決國有企業關於妥善解決國有企業關於妥善解決國有企業關於妥善解決國有企業 辦中小學退休教師待遇問題的通知辦中小學退休教師待遇問題的通知辦中小學退休教師待遇問題的通知辦中小學退休教師待遇問題的通知》》》》
各省、自治區、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構： 分離企業辦社會的職能是黨中央、國務院作出的加快國有企業改革、完善社會主義市場經濟體制的重大舉措。企業辦中小學移交地方管理，是企業分離辦社會職能工作的重要組成部分。近年來，分離企業辦中小學工作取得了一定的進展，但也存在一些問題。由於企業辦中小學教師工資及退休待遇執行的政策與地方政府辦中小學不盡相同，造成大部分國有企業中小學退休教師待遇偏低。根據《中華人民共和國教師法》有關規定，為妥善解決上述問題，現通知如下： 一、各地區、各有關部門要以「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十六大、十六屆三中全會精神，從推進國有企業改革、促進基礎教育事業發展、切實維護社會穩定的大局出發，加快國有企業辦中小學移交地方政府管理的進度，理順辦學管理體制。 二、對已經移交地方政府管理的企業所辦中小學，其退休教師仍留在企業的，由企業按照《教師法》的有關規定，對退休教師基本養老金加統籌外項目補助低於政府辦中小學同類人員退休金標準的，其差額部分由所在企業予以計發。尚未移交地方政府管理的企業辦中小學，其在職教師的工資和退休教師的基本養老金加統籌外項目補助，低於政府辦中小學同類人員標準的，由企業按政府辦中小學同類人員標准計發

企業上述支出，允許計入費用，在所得稅前扣除。按政府辦中小學同類人員標准計發確有困難的虧損企業，同級財政予以適當補助。中央虧損企業，由中央財政給予適當補助。 上述規定自2004年1月1日起執行。 三、對各地已實施關閉破產的企業，其關閉破產前所辦中小學退休教師的待遇問題，由各地方政府研究解決。 四、今後在企業辦中小學移交地方政府管理時，企業退休教師一並移交。在職人員的移交要在核定的編制限額內進行。移交後，退休教師退休金待遇按照當地政府辦中小學同類人員標准執行。中央管理企業所辦中小學移交地方政府管理後，由中央財政對困難地區給予適當補助。 五、解決國有企業辦中小學退休教師待遇問題，情況復雜，涉及面廣，政策性強，各級人民政府和有關部門要高度重視，加強領導，密切配合，狠抓落實。各地要從當地實際情況出發，抓緊制定具體的政策措施和工作方案，精心組織，周密部署，認真實施，切實加強思想政治工作，將國有企業辦中小學退休教師的待遇問題妥善解決好，維護社會穩定。 中華人民共和國國務院辦公廳 二○○四年一月二十日

F. 請問原來國家人事部和教育部共同表彰的先進教育工作者算不算省級勞模退休時是否可以提高百分之十工資

1、個人覺得不算，具體建議咨詢當地人事部門；
2、2014年10月後沒有提高退休工資比例一說了。

G. 關於教育部直屬高校財務人員幹部身份認定問題

年輕人，不要過多在意身外附屬之物！有錢才是硬道理！
雖說現在是幹部掙得版多，得到的各種福利權好，但是不能預想到十年、二十年之後呢？會不會有什麼變革呢？想想六十年代、七十年代......等那時候，是什麼樣的一個情況呢-----工人與幹部的區別，幹部是給工人大哥服務的，叫全心全意為人民服務......
但是有一點，關注你的養老保險、醫療保險，是不是按照所在崗位幹部待遇接近的比例給繳的。因為這才是涉及到退休後的關鍵。
實際上，個人覺得現任領導的態度是有很大的個人主觀因素的......
不過，等換了領導可能會不一樣啦，國家的職稱認證到哪兒在現有時期內都一樣的，不是某個人讓重新考就得重新來，好好把握（這個社會，該送財神的別心疼）。實在不行，在此期間有更合適的機會還是可以下海喲.......

H. 教育部重新啟用65歲以內的有教師資格證的退休教師返崗的具體的文件是什麼

目前教育部應該沒有明確的文件吧？只是說退休的教師可以和學校協商返聘，這是可以的。

I. 教育部關於退休老師的工資怎麼算

退休人員工資政策
1、公務員退休後的退休費按本人退休前職務工資和級別工資之和的一定比例計發。其中，工作年限滿35年的按90%計發;工作年限滿30年不滿35年的，按85%計發;工作年限滿20年不滿30年的，按80%計發。
2、事業單位工作人員退休後的退休費按本人退休前崗位工資和薪級工資之和的一定比例計發。其中，工作年限滿35年的，按90%計發;工作年限滿30年不滿35年的，按85%計發;工作年限滿20年不滿30年的，按80%計發。
3、機關技術工人、普通工人退休後的退休費分別按本人退休前崗位工資和技術等級工資之和、崗位工資的一定比例計發。其中，工作年限滿35年的，按90%計發;工作年限滿30年不滿35年的，按85%計發;工作年限滿20年不滿30年的，按80%計發。

J. 教育部令第32號令 有教職工80人以上的學校，應當建立教職工代表大會制度；80人包括退休職工嗎如何理解

不包來括。學校根據實際源情況，可在其內部單位建立教職工代表大會制度或者教職工大會制度，在該范圍內行使相應的職權。

教職工大會制度的性質、領導關系、組織制度、運行規則等，與教職工代表大會制度相同。教職工代表大會和教職工代表大會代表應當遵守國家法律法規，遵守學校規章制度，正確處理國家、學校、集體和教職工的利益關系。

(10)教育部退休教職工管理委員會擴展閱讀

第十三條教職工代表大會代表享有以下權利：

（一）在教職工代表大會上享有選舉權、被選舉權和表決權；

（二）在教職工代表大會上充分發表意見和建議；

（三）提出提案並對提案辦理情況進行詢問和監督；

（四）就學校工作向學校領導和學校有關機構反映教職工的意見和要求；

（五）因履行職責受到壓制、阻撓或者打擊報復時，向有關部門提出申訴和控告。