從哪些方面來對比父母

⑴ 和自己的父母相比,你有哪些優勢

自己的父母相比我的優勢就是更年輕，更有活力。

⑵ 我們可以通過哪些方法了解父母呢

一、了解父母的成長環境。他們的生長環境和家庭背景是什麼樣，這樣你就會理解他們為什麼會那麼做了。

二、深刻的、心平氣和地和父母談一談。不要生氣，忍住性子，無論對方說什麼都要耐心聽完。

三、從側面來了解父母。也就是從父母和別人的交談，來了解他們。也許父母嘴硬，不願在子女說自己過錯，但從和他人的對話當中能了解他們是怎麼想的。

四、當你成為父母，你就會了解他們的心理。養兒方知父母恩。

五、讓別人去勸說你的父母，了解他們的真實內心是怎麼想的。

六、站在他們的角度考慮，如果你是他們你會怎樣。這樣你就會了解他們了。

七、去走進他們的生活。了解他們的同學同事，親朋好友，一切就明了。

⑶ 我們與父母的思想的差異體現在哪

子女和父母的世界觀有差異，這是在正常不過的事情了。試想想父母二十多年的經歷和你的經歷是天差地別的，對世界的認知不可能一樣，這就是代溝。將來你的孩子和你也會一樣。但是有一樣是永恆不變的，那就是父母對子女的愛。有多少孩子長大以後考學都選擇去外地，甚至是越遠越好，遠離父母就像鳥兒離開了束縛自己的籠子。我有一個遠方親戚就有累是的故事。我叫舅舅吧，他有倆個孩子，一個兒子，一個女兒。兒子學習很優秀，女兒很判逆。可能嫌父母嘮叨，無能。女兒十五歲的時候就處男朋友，父母管不了，管煩了後來和人家走了，說是去了新疆，此後再無聯系，生死未卜。兒子後來考上廣州中山大學，後來又出國留學。父母就是農民，免強供兒子上學，母親想念女兒，積勞成疾老早就去世了，兒子在外地讀書，他父親也沒告訴他。母親臨死也沒有見到兒女的面。又過了幾年，他父親突發腦出血，由於家裡沒人，搶救不及時也去世了。當時他兒子在美國讀書，他回來時在他父母的墓前哭的撕心裂肺，死去活來。一直怪自己離父母太遠，怪自己不理解父母。說什麼也沒有用了，子欲養而親不在了，是人生最悲慘的事了。不管我們和父母的世界觀有什麼不同，都應該善待他們，父母在尚有來處，父母不在只剩歸途。爸爸媽媽，女兒愛你們！

⑷ 孩子都像自己的父母嗎在哪些方面像自己的父母

只要是自己的孩子，就可以找到父母的「影子」。那麼，孩子哪些部位像媽媽，哪些像爸爸呢？今天我們就來揭秘！

遺傳概率100%的體貌特徵

孩子的以下體貌特徵，來自於父母的絕對遺傳：

1.雙眼皮

爸爸是雙眼皮，大多數情況下孩子也是雙眼皮。有的孩子出生時是單眼皮，長大後也會變成雙眼皮~

除了雙眼皮外，長睫毛、高鼻樑、大耳垂、大眼睛等五官特徵都是從爸媽那裡獲得的特徵性遺傳。

2.下顎

下顎是顯性遺傳，如果爸爸媽媽有一人是突出的大下巴，孩子肯定也是大下巴。

3.膚色

孩子的膚色遵循「中和父母」的原則。比如說，爸爸媽媽的皮膚較黑，孩子的皮膚往往不會很白；爸爸媽媽一方皮膚較黑，另一方皮膚較白，孩子的皮膚會偏向「中性」，但也有可能偏向父母其中一方。

遺傳概率超過50%的體貌特徵

以下三種體貌特徵出現遺傳的概率較大：

1.青春痘

爸爸媽媽都有過青春痘，孩子有青春痘的概率比沒有家族史的孩子高20倍。

2.禿頭

禿頭通常只傳男不傳女。如果爸爸是禿頭，兒子的概率有二分之一。姥爺是禿頭，外孫也的概率是四分之一。

3.肥胖

爸爸媽媽都胖的話，孩子是「小胖墩」的概率高達53%。如果爸爸媽媽有一人是「胖墩」，孩子肥胖的概率為40%。這說明，孩子的胖瘦遺傳父母的概率超過50%。

所以呀，父母也要以身作則，保持科學的飲食，並經常參加體育鍛煉。

遺傳概率較小的體貌特徵

白頭發是一種隱形遺傳，發生概率較小，一般很難出現。如果爸爸媽媽有「少白頭」，通常是不會遺傳給孩子的，大家不必過於擔心。

後天可以改變的遺傳特徵

以上這些體貌特徵通常無法改變，但有兩種遺傳特徵可以後天改變：

1.腿型

如果孩子和父母一樣，雙腿有很多脂肪堆積，完全可以通過後天鍛煉讓腿部曲線更好看。

2.聲音

一般而言，男孩的聲音特徵像爸爸，女孩的聲音特徵像媽媽。從父母那裡遺傳來的聲音特徵如果不完美，大部分可以通過後天的發音訓練進行改變。音質不好的孩子通過科學訓練，一樣可以擁有甜美的嗓音。

⑸ 父母跟孩子之間有哪些方面存在差異呢

1：角色不同。

父母多是以家長的身份居高臨下，子女希望更多地平等。父母經常對孩子叫：兒啊！或者三兒。從兒時的好奇、詢問、依賴，父母的回答、給予、威信，一味地灌輸，逐漸樹立了家長權威，卻也形成了不良的溝通模式。

當你長大成人後，嘗試著用自己的智慧去分析、理解、尋找答案時，父鬧盯母依然是直接給予式的幫助，並沒有意檔梁識到作為成年人的你，已經不再需要父母社會經驗了。時過境遷，當年液蠢和父母面對的人和你現在面對的人早已不再是一樣的，而是有不同思想、不同行為的同齡人。
2：目的不同。

父母想給予更多的經驗和指導，而孩子不過是想分享。基於子女是私有財產的屬性，父母可以無私地給予一切的。然而，不知從何時起，子女們已不再盼望父母的指導，卻開始嘗試著反抗。青春期的躁動，與其說是生理原因，不如說是心理對父母權利的反叛。
3：吃飯口味不同。

老爹一點辣都不吃，一點點都不吃，每天吃那幾樣菜，固執己見不接受新鮮菜式，老媽倒是喜歡吃辣，但她懶得做啊，她寧願吃方便麵也懶得做飯.....我喜歡嘗試各種菜系，外面吃到好吃的都會回家試著做，無人欣賞是一種痛苦。
4：身份不同。

父母經常以生活指導員的身份進行交談，而子女只想要同伴。

兒時的子女需要父母的照顧，父母也樂於付出。成年後的你已經可以獨立生活了，而在父母眼裡，你依然是長不大的孩子。於是乎，上大學報到，一家老小去上陣，儼然是一幅「一人上學，全家光榮」的美好景象。找工作，爹媽出手，幫著跑單位、出主意。找對象，父母更是當仁不讓，我孩子可是我們家的獨苗，我得好好把關，免得將來讓他「受委屈」。

⑹ 現在的父母和以前的父母有哪些差異呢

1、壓力不一樣

這里的壓力是指學習的壓力，在以前父母們也會把孩子的好成績當作驕傲，自己孩子成績不好也會打罵，但是他們會適可而止。當父母們發現自己的孩子學習真的不好，不適合學習的時候就會放棄讓他們讀書的念頭，不會逼著他們讀書。

但含此現在的父母就不一樣了，打著不能讓孩子輸在起跑線上的口號，孩子從一出生就開始了高考倒計時。即便在成長的過程中發現孩子學習真的不好，不適合學習。談辯迅家長們也不會去考慮適不適合，而是認為孩子不爭氣、不努力，對不起自己的付出。這就給現在的孩子帶來了巨大的壓力，也是他們患上心理疾病的原因之一。

2、需求有所差異

在以前，物質條件普遍都比較匱乏，所以那個時候人們所需求的是吃飽穿暖，父母們也不會把太多的重心放在孩子身上。而現在我們獲取外界消息的方式變多了，文化水平也提高了，所以孩子們更加註重精神需求。

但是現在的父母沒有注意到這一點，從孩子出生時就給他們規劃人生，為她們安排好一切，完全沒有去想孩子到你有什麼需求。這也是最可悲的一點：孩子們在變化，而父母的教育方式還停留在以前的想法。認為只要滿足他們物質灶州需求就可以。

3、學習情況有所差異

以前的孩子放學後寫作業是非常輕松的，因為父母也不懂，所以全靠孩子自己發揮。但現在不一樣，現在的父母有一定的文化，孩子在寫作業的時候會進行指導，這本來是一件好事。不過在指導的過程中有些父母太想當然，導致本來和諧的親子時光變成戰場。

孩子只要寫不對或者做不出來就會受到父母大聲批評，甚至有的父母還把自己氣進了醫院，把自己演繹成了主角。這樣會導致孩子的內心非常的恐懼這件事情，但又不得不做。久而久之孩子們的心理問題就產生了並且無法排解，因為沒有時間。最終釀成悲劇。

⑺ 我們是從哪些方面發現父母變老的呢

下面就從幾個方面來回答這個問題：

1.身體健康問題

當父母的身體出現問題或需要接受醫療治療時，我們會開始感受到他們的老化。當他們無法像以前那樣行動自如，需要幫助時，我們會更加關注他們的健康狀況。當我們需要陪著他們局或看醫生、買葯、照顧他們時，我們會開始意識到他們的年齡已經不再年輕。

2.思想觀念變化

當我們發現父母在某些事情上的觀點發生了變化，或者他們的行為方式和以前不同，我們會意識到他們在變老。比如，他們可能會更加珍惜時間和財桐沒伍富，或者對某些事情的看法有所改變。這些變化可能是由於年齡的增長和更豐富的生活經歷所導致的。

3.時間的流逝

當我們看到自己的父母，看到他們的頭發開始變得灰白，眼角的皺紋也慢慢加深，我們會開始感受到時間的流逝。這時，我們會更加想要陪伴他們，盡可能地和他們在一起，因為我們知道，他們的時間已經不多了。

4.生活習慣的改變

當我們發現父母的生活習慣發生了改變，比如他們開始更注重健康飲食，避免熬夜察謹等等，我們會意識到他們對自己的健康和生活的態度變了。這是因為他們意識到自己已經不再年輕，需要更加註重身體健康。

總之，當我們開始注意到父母的種種改變時，我們就會開始感受到他們變老。這時，我們應該更加珍惜和愛護他們，盡可能地為他們提供幫助和照顧。

⑻ 你有比較過父母誰更重要一些嗎

沒有。

父親母親都是不可替代的，所以也就沒法比較。肆信旦俗話說父愛如愛如山，母愛如水。我們既要穩重的安穩的家，坦圓也要溫暖如春，溫柔如水的愛！缺少一方都是不完整的。裂擾

⑼ 從什麼方面可以看出父母偉大無私的愛

往往父母偉大無私的愛不是表現在重大的事件上面，而是表現在細枝末節上面，那幾天天氣降溫，家了還沒有供暖，很潮，老爸把棉拖鞋遞過來給正在玩手機的我，瞬間感覺到很溫暖。

⑽ 父母和孩子之間的差異有哪些

一、從生理上講：父母比孩子年齡大，所以無論是生理上還是心理上，都要比孩子成熟。父母的經歷和經驗也比我們豐富，做事也比我們謹慎、周密。所以他們有能力採取適當的措施同子女進行溝通。如果父母 沒有做到這些而使自己與子女之間產生「代溝」，那麼主要的責任在於父母。
二、從思想上講：父母不理解子女，不知道子女想什麼、要什麼？父母只是以自己特有的家長地位，強制性的要求子女做他們不願意做的事，從而壓制了子女心中的各種想法。認為自己說的話或是做的事都是合乎常理的，都是對的，這就會使父母與子女產生「代溝」。
三、從家庭地位上講：父母是一家之主，他們掌握著經濟大權。作為子女學習的榜樣，而他們又始終放不下自己的架子和面子，從而不能同子女平等地交流。為了維護父母的威信和尊嚴，他們不願意接受子女的各種建議，總是喜歡子女唯命是從。父母的這種「至高無上」的地位，就會使父母與子女之間產生「代溝」。
四、從現代教育上講：子女所要接受的教育很多，而家庭教育則是子女接受教育中最為重要的教育內容之一。在談及家庭教育必然要談到父母與子女的關系問題。我們知道，一個良好的家庭環境必然會形成一個和睦而又溫暖的家庭。如果家庭中各成員之間產生隔閡，必然會對子女的成長造成一定的影響。父母的各種言行和品德對子女都會有耳濡目染的作用。從子女一出生，父母就成了子女的啟蒙老師，從此他們就擔負著培養和教育子女的責任和義務，同時也是他們承擔的社會責任。而父母的失職就可能給家庭蒙上一層陰影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲觀、消極思想。
五、從時代發展上講：父母的生活經歷大多是上個世紀八十年代的經歷。過去的經歷讓他們嘗到了生活的艱辛，他們不想讓子女重蹈覆轍，所以一再要求子女接受他們的思想觀念。而隨著時代的發展，社會的進步，新世紀的子女已經形成了與父母不同的思維方式和處事原則，那就不可避免地會使父母與子女之間產生「代溝」，而父母又不積極主動與子女進行溝通。我們的思想要與時俱進。而他們恰恰又沒有做到這一點。