孩子如何與父母親密關系

❶ 家長和孩子的親密關系可以從哪些方面去經營

對於我們每個家庭來說，家長和孩子之間的親密關系，直接決定了這個家庭的幸福程度。所以我們一定要經營好和孩子之間的親密關系，讓家庭生活越來越幸福。

首先，接納孩子的不足。

我們家長想要和孩子之間的關系越來越親密，那對於我們家長來說的要求，首先就是接納孩子的不足。我們家長一定要明白這樣一個道理，每個孩子都不是十全十美的，每個孩子身上都是存在著這樣或者是那樣的缺點和不足的。 所以我們首先要接納我們孩子的不足，我們才能夠從心底裡面更好地去幫助他們，改變身上的缺點，讓他們變得越來越完美。在這個過程當中，我們如果選擇了接納，那家長和孩子之間就沒有了更多的沖突，這樣就有利於家長和孩子之間建立起良好的親密關系。

所以，如果家長想要和孩子建立起親密關系，那首先就要接納我們孩子的不足，然後把孩子當成我們的朋友一樣去對待 ，尊重他們，並且要用自己十足的耐心去陪伴他們，這樣我們和孩子之間的關系就會越來越親密了。

❷ 父母和孩子真正的親密關系是怎樣的

父母低下來，做個孩子王，跟小孩一起玩耍。 父母和小孩交流多，小孩有什麼事都會跟父母說，問父母，父母有什麼事，也會跟小孩解釋。也不是沒有秘密，無話不談的。比較民主

❸ 孩子與父母的關系是什麼

關系如下：

兩者是一種親子關系。所謂的親子關系，就是看到孩子真正的需要，看到真實的自己。我們每個人都需要理解，需要尊重，需要表達自己的感受，需要來自他人的回應。

父母需要與孩子建立融洽的親密關系，這樣才能有效的引導孩子走向成長。愛孩子，更要有愛的方法。作為父母，你需要重塑與孩子的連接和情感的流動，只有這樣我們才能更好地愛孩子、理解孩子、支持孩子。

簡介：

人際關系是人與人之間在活動過程中直接的心理上的關系或心理上的距離。人際關系反映了個人或群體尋求滿足其社會需要的心理狀態，因此，人際關系的變化與發展決定於雙方社會需要滿足的程度。

人在社會中不是孤立的，人的存在是各種關系發生作用的結果，人正是通過和別人發生作用而發展自己，實現自己的價值。

❹ 和孩子關系不好的父母，長大後建立親密關系有多難

如果說爸爸媽媽和孩子的關系不好的話，那麼長大了以後想要建立親密的親子關系就顯得特別的困難。因為在小的時候關系不好，長大了以後不可能像其他的家長和孩子那麼親密。小孩子和爸爸媽媽之間的關系是非常直接的，如果說爸爸媽媽不親近孩子的話，那麼孩子自然而然的也會對爸爸媽媽產生一種疏離的感覺。所以說爸爸媽媽一定要記住，在孩子很小的時候就盡可能的和自己的孩子保持著親密的關系，在這樣的情況下才能夠將這種親密的關系持續到孩子長大以後。

所以說爸爸媽媽應該盡可能地改變自己的言行舉止，盡可能的和自己的孩子保持著親密的關系，只有這樣才能夠讓自己的孩子更容易接受自己。所以說爸爸媽媽對於孩子的影響是非常重要的，如果說爸爸媽媽總是對孩子不管不顧的話，那麼孩子自然而然的也就會對爸爸媽媽產生疏離。因此爸爸媽媽在孩子很小的時候就要對孩子非常的親近，只有這樣才能夠長久的建立親密的關系。

❺ 想要跟父母建立高質量的親密關系怎麼做

這是目前家長普遍存在的困惑，家庭教育的承擔者是家長，家長的教育觀如何內將會直接影響家容庭教育質量。但目前家長普遍存在的一些困惑之一表現在【生養分離】對孩子來說，父母的關愛是他們成長的不可缺的，一個孩子失去父親就等於失去世界的完整，失去母親則失去整個世界。現實中有很多因各種因素缺失母愛的孩子，長大後會有這樣或那樣的心理問題。在孩子撫養上，父親都不能取代母親，更何況爺爺奶奶？ 如果你是在養育孩子和自己事業發生沖突，建議你做出痛苦而理性的選擇，多陪伴孩子，孩子長大了，就不需要你陪了，你也沒那個機會給他所需的關愛了。。

❻ 如何與父母相處

很多成年人，即使已經成家立業，經濟獨立，卻仍然受到原生家庭的困擾。
有些人，在與父母相處時渾身不自在，難以向父母展露真心，討厭被干涉，甚至每次與父母見面時都會吵架，好像最熟悉的陌生人。
還有一些人，雖然已經二三十歲，但內心仍是個小孩子，對父母有強烈的依賴心理，即使結婚生子，也會和父母住在一起，由父母照顧自己的飲食起居。
看似前者比較獨立，其實不然，這兩種人都未實現真正意義上的獨立。

心理學上，一般用情感阻斷和情感粘連，來量化與原生家庭的心理分離指數。
那些與父母關系疏遠的成年人，其實更容易受到父母情緒的影響，像個叛逆的青春期少年，與父母存在高度的情感阻斷。
而有著高度情感粘連的成年人沒有自我，也就是常見的「媽寶男」，無法從與父母的親密關系中分離，像個永遠長不大的嬰兒。
這兩種極端類型，都屬於心理分離指數較低的，因為他們無法將生活掌控在自己手中，獨立性較差。

❼ 怎麼跟孩子解釋父母得親密關系

那正好給孩子進行一下性教育，孩子進入青春期是需要家長正確的性教育的，如果沒有正確的引導，會導致很多問題。很多家長不知不覺會犯這樣的錯誤。
1.性別角色的教育錯誤
教育孩子認識自己的性別，認識異性的性別，了解性教育的相關知識。一位母親特別喜歡女孩，誰知偏偏生了個小「和尚」。懊惱之餘，她乾脆把兒子當女兒養。從小給他穿花衣服、扎小辮。慢慢地孩子長大了，言談舉止比女孩還女孩，而且一直嚷嚷著要去做變性手術。由此可見，讓孩子接受自己的性別、認同自己性別的重要性。
2.兩性之間協調的人際關系教育錯誤
教育孩子如何與異性正確交往，教給孩子掌握一定的技能和技巧。有的家長重男輕女思想嚴重，比如一位父親對兒子說:「別答理那些臭丫頭，事兒多。」從此兒子不和女同學搭腔，偶爾說句話也是滿臉的不耐煩。
3.性道德、性倫理等知識的教育錯誤
很多家長擔心對孩子進行性教育有負面作用，怕孩子知道多了會「出事」，孩子問關於性的知識時都含糊的矇混過去，搞得孩子更想知道真相是什麼，激發了好奇心。
世界衛生組織的一項調查結果表明，恰當地進行性教育並不會導致青少年較早地發生性行為，恰恰相反，它可以促進青少年對於性知識、性發育採取科學的態度，對健康的性行為予以理解和尊重，從而幫助他們克制自己，採取認真、負責的行為。