將來獨生子女政策

① 獨生子女未來將面臨哪些壓力

獨生子女，基本上現在年齡已經到了，20多歲是或者說30多歲。近年齡段的人獨生子女是最多的，到現在放開了二胎都是相對相對來說少了一點，我想這里雖然小的時候有著很好的幽默條件，但是長大了，等他們的父母變老的時候，他們也要面臨一些難題。

獨生子女小的時候絕對是家裡的小皇帝小公主，但是慢慢長大了之後，了解到社會的人情冷暖之後就慢慢覺得，其實小的時候還是有一個兄弟姐妹要好一點。雖然有可能小的時候發生一些矛盾，但是等年齡大了，父母年齡也大了，兩個人可以演，商量著來照顧父母，誰的時間多一點，誰的經濟條件更寬裕一點，相互的體諒，負擔也能更小一點，因為每個人都要正常的生活，單純的，有孝心是不能照顧父母的。

② 開放二胎在未來對獨生子女家庭有哪些影響

對於開放，二太奶說，在未來，對獨生子女家庭應該會有很大的影響，如果說這個家庭本身就是因為想要男孩子的話，他會更向於再要一個二胎，那麼，這樣第一個孩子的愛就會被分走一半，甚至更多，我覺得是不公平的。

③ 獨生子女按照兩人算,會把將來的配偶考慮進去嗎

現在國家已經提倡生二胎了。可能就是因為獨生子女以後養孩子養老的壓力太大吧，像現在獨生子女得養4個老人，和兩個小孩生活壓力是非常大的。

④ 我是重慶市萬州區的，戶籍，農村戶口，請問獨生子女獎勵，補貼政策將來還會實施嗎

2016年1月1日前出生的子女，父母領取了獨生子女證，且以後再未生，那麼享受獨生子女優惠政策不變。2016年1月1日以後，父母只生一個孩子，不再享受獨生子女優惠政策。
享受獨生子女優惠政策不分城市和農村，只要是符合以前的生育政策，即可享受政策優惠。

⑤ 一孩政策的由來和未來

一孩政策就不一定是一個孩子，而是中國的計劃生育政策。

以下文字抄維基的：

『計劃生育是中華人民共和國政府通過行政手段控制公民生育，對中國人口實行計劃管理的人口控制政策。

據政府官方說法，計劃生育的目的是「控制人口數量，提高人口素質。」

《中華人民共和國憲法》：「國家推行計劃生育，使人口的增長同經濟和社會發展計劃相適應。」

《中華人民共和國人口與計劃生育法》：「公民有生育的權利，也有依法實行計劃生育的義務，夫妻雙方在實行計劃生育中負有共同的責任。」

計劃生育的歷史
1798年英國牧師托馬斯·羅伯特·馬爾薩斯發表《人口學原理》。認為只有自然原因、災難、道德限制和罪惡才能限制人口過度增長。具體請看人口控制。

1950年代馬寅初首先提議在中華人民共和國進行人口控制（非計劃生育）。但當時人口控制並未真正實行，中國家庭生育未受政府影響。

1970年代末中國人口急劇增長，因人口壓力巨大，政府最終設立國家人口計劃生育委員會（計生委），計劃生育成為中華人民共和國國策，此後計劃生育逐步強化實施。

1977年8月12～18日 中共第十二次全國代表大會：「到本世紀末，必須力爭把我國的人口控制在十二億以內。」

2000年代初許多地區（特別是經濟發達城市）政策調整，1980年代的第一批獨生子女已達適婚年齡，計劃生育有一定放鬆，如獨生子女夫妻允許生2胎。

2005年中國大陸媒體出現有關富人超生造成窮人不平等地位的討論。隨後政府立法，根據違反計劃生育法規者的家庭收入決定具體罰款額。

各地計生委負責具體執行本地計劃生育政策，通常：

大部分地區農村家庭擁有生育2胎的權利。少數民族家庭多半可生育2胎，部分地區可生育3胎，視各地法規不同。城市漢族只允許生育1胎。雙胞胎、多胞胎已達規定計劃生育數的不得再生育。

具體來說，北京、上海、天津、江蘇、四川等省，實行的是一對夫婦生育一個孩子的政策。海南、雲南、青海、寧夏、新疆等省，實行的是農村普遍生育兩個孩子的政策。西藏地區沒有生育孩子數量的限制。其他大部分省在農村實行的政策規定，第一個生的是女孩的，可以再生一個孩子。在城市，雙方都是獨生子女的，可以生育兩個孩子。還有六個省規定，在農村一方是獨生子女的，可以生育兩個孩子。

在計劃生育政策早期，政府提供「獨生子女父母獎勵費」，並發放象徵性的《獨生子女父母光榮證》來鼓勵家庭遵守計劃生育政策：政府宣稱的獨生子女家庭所享受優惠。

計劃生育屬於強制執行。通常懷孕早期，或者說流產可行時，計生委將讓非計劃懷孕者流產。發現在胎兒已經出生後，計生委將依法對該家庭處以大額罰款。現在，此罰款的金額參照該家庭的年收入，為此金額的數倍。例如江蘇省計劃生育條例（1990）規定超生第一胎將「對夫妻雙方按其孩子出生前兩年平均年經濟總收入的三倍處以罰款」。』

所以事實來說，中國就不一定是只許家庭生一個孩子，而是許多地區都可以生兩個，而城市才是只能生一個的。不過中國人傳統，就是「上有政策、下有對策」，城鎮居民如果經濟能力高的話，一樣可以超生，只要俾得起罰款及超生兒的教育經費就可以了。所以實際受一孩影響的，就只有貧戶，就算有能力生兩個，都沒有能力養啦，貧戶就可能連一個也生不起。馬克主義下仍是政策分貧富，雙重標准，就明證天下烏鴉原來一樣的黑啦！

中國的計劃生育影響及未來發展，好的發展是人口不會過余，引起社會及經濟負擔不來，對於中國整體經濟發展，就有好的成效。君不見中國歷史，當承平一段時間後，人口暴增，就會出現飢荒及戰亂，生靈塗炭。不過這情況因為計劃生育而可望不會發生。不過壞的影響，就是家庭只能生一孩，重男輕女的觀念下，就只會造成男多女少，未來兩性失衡，男性娶妻不易，就只有同性戀了。同樣，家庭為求男嬰，就會不息一齊，可能會殺害女嬰，以求可以繼續生育，這種種社會問題，將於日後的日子浮現，中國的社會問題就多著啦！而最大影響的是，一孩之下，孩子獨立性不大，反而自我為中心，缺乏與人相處技巧，日後的民族性，就令人擔心。

⑥ 沒有辦理獨生子女證，將來還能享受到獨生子女待遇嗎

沒辦獨生子女證就沒法申報也就不能享受相關國家待遇。
1、按規定不能享受相關國家待遇，因為獨生子女獎勵金必須帶獨生子女證等證件申報才能領取。
2、2016新政後，國家明確取消獨生子女證的辦理，對於2016年政策出台之前辦理的獨生子女證還是可以根據當地政策正常享受補貼。
3、目前國家衛計委對於辦理獨生子女證的最後期限，全國並沒有統一的要求，具體請咨詢當地計生部門。
4、按照規定，該證在子女18周歲之內皆可辦理。只要是2015年12月31日之前出生的孩子，尚未辦理獨生子女證的，仍然可以辦理。而2016年1月1日後出生的孩子，按照新政，將不再給予辦證。
5、辦理須准備如下資料：
《領取<獨生子女父母光榮證>申請書》原件(一式三份)；本市辦理的第一個子女《生育服務證》；醫療機構出具的《出生醫學證明》；雙方當事人結婚證、身份證、戶口本以及第一個子女的入戶證明；雙方單位(無業人員及農民到戶口所在地村、居)出具的婚姻生育情況證明。
6、獨生子女證辦理流程
1、符合條件領取《獨生子女父母光榮證》的夫妻，需雙方提出申請，所在單位（村、居）核實後到女方戶口所在地村、居填寫《申請書》。《申請書》需本人填寫，不得代替。
2、《申請書》一式三份，由夫妻雙方單位(戶口所在地村、居)分別蓋章後，送女方戶籍街鄉計生辦，符合條件的，為其填發《獨生子女父母光榮證》，並將申請書交雙方單位、街鄉計生辦各保存一份。
3、《獨生子女父母光榮證》由街鄉統一編號並加蓋街、鄉計生辦的公章。

⑦ 中國獨生子女對未來的作用

1972年，聯合國教科文組織國際教育發展委員會提出的《學會生存》報告中，有過這樣的闡述：「人們日益要求把所有人類意識的一切創造潛能都解放出來。」「人是在創造活動中並通過創造活動來完善其自身的。」學會創造，成為培養現代人才的重要內容。

在《簡明不列顛網路全書》中對「創造力」解釋是：創造力即「創新的能力。所謂創新，可以是提出解決問題的新途徑、完成一項新設計或新方法，或是創造一種新的藝術形式等。」「有創造性的人......對各種問題有高度的敏感性。這種人往往很自信、有自主能力；爭強好勝，感情外在；智力興趣廣泛；特別表現在樂於去對付各種形式的困難和挑戰。」

說到創造力，有的家長或許感到新奇、神秘，似乎創造性離我們很遠，事實上，創造力就潛藏在每一個孩子身上。1954年，創造學者E·格林根據文獻調查的結果，提出了形成創造力的十大因素：(1)知識；(2)自學能力；(3)好奇心；(4)觀察力；(5)記憶力；(6)理智；(7)懷疑心；(8)想像力；(9)熱衷；(10)忍耐力。而這些因素是很容易在孩子身上發現的，至少孩子們都有過好奇心，想像力，關鍵是我們怎樣幫助孩子將這些因素綜合成一種能力。

從理論上說，想像力在兒童身上蘊藏著巨大的創造潛能。然而由於成人認識的偏頗和教育的失誤，這種潛能往往被封閉在循規蹈矩於成年人的「好孩子」、「好學生」的「光環」之中，而沒有得到充分的釋放。

在「獨生子女人格調查」中，我們從獨生子女自述道德優點和道德缺點中了解到有關獨生子女創造性的一般情況：

在所列27項道德優點中，經統計分析歸為「創造性」的指標有3項，即這三項指標均與「創造性」有關。其中最令人嘆惜的是具有「喜歡發明創造」這一優點的獨生子女是最少的，僅有26.3%，排在道德優點的最後一位；表示「愛提問題」的孩子僅有26.8％，排在倒數第二位；具有「勇敢」優點的孩子有38.4％，排在倒數第七位。在道德優點分類中所列社會道德和個人道德的5個方面中，「創造性」的平均百分比最低，僅為30.5％，與道德優點中選擇最多的「社會道德」相差25.9個百分點。

從獨生子女自述道德缺點來看，在所列27項道德缺點中，經統計分析歸為「創造性」的指標有2項。其中「不愛提問題」的人數最多，有38.8％，排在第一位；「對創造發明不感興趣」有的27.5％，排在第五位。在道德缺點分類中所列社會道德和個人道德的8個方面中，「缺少創造性」的平均百分比是最高的，達到33.2％，與道德優點中「創造性」排在最後一位完全吻合。

如果這幾個指標能表現創造性的話（研究的信度和效度分析表明，它們能大致說明「創造性」，但我們認為如果有更多的指標說明則更好），那麼，我們不難得出結論說當今獨生子女在創造性方面存在某些缺陷----這樣的結果與現代社會對未來人才的要求形成一種反差。我們不能不反思我們的教育，是否在孩子創造性培養上出現了障礙？不能不重新認識我們的孩子，認識創造性對於兒童健康成長、對於社會發展的重要作用。

有研究表明，兒童時期是創造的啟蒙時期，周圍的環境對他們創造力的發展影響巨大。

舉世聞名的德國大詩人歌德從小就受到很好的家庭教育。父親常帶他參觀各種城市建築，講城市歷史，講自己游歷的故事。他4歲半時，祖母就送給他一座木偶戲戲院，6歲自己排戲，10歲自己寫劇本。母親也常給他講故事，講到關鍵地方停下來，第二天讓小歌德講，故事該怎樣繼續，從而培養了他豐富的想像力。8歲開始，歌德除學德語外，還學法、意、拉丁、希臘語，受過廣泛的教育，終於使他成了文學創作的巨匠。愛迪生是美國大發明家，他的成就同他母親教育有很大關系，他好奇、好問、好實驗，幾乎把自己當作雞來孵蛋，給鄰居的孩子亂吃瀉葯，後來終於在母親的支持下逐漸成長為發明家。伽利略的父親針對孩子喜歡遇事問個「為什麼」的特點，啟發他，改變了伽利略原先想當修道士的念頭，最後成為偉大的物理學家。

傑出人物成材事例告訴我們，孩子的創造潛能靠培養、靠挖掘，尤其是需要家長給他們創造寬松的、適宜他們成長的環境。我們確信，如果沒有良好的家庭環境和父母因材施教的教育方式，便不會有歌德這樣的文學巨匠和愛迪生、伽利略這樣的偉大科學家。

那麼，當今社會的家長，為孩子所創造的家庭環境、給孩子的教育是怎樣的呢？是否有利於孩子創造潛能的開發？

「獨生子女人格調查」中，有36.9％的孩子說「我總沒有時間玩」。在這些孩子中「喜歡發明創造」的有38.4％，「愛提問題」的有37.2％，而其他孩子「喜歡發明創造」的達到61.6％，「愛提問題」的達到62.8％；調查中有27.3％的孩子說「我想做的事家長總是不讓我做」，在這些孩子中「喜歡發明創造」的只有31.4％，而其他孩子「喜歡發明創造」的達到68.6％；調查中有40.4％的孩子說「家長只關心學習成績」，在這些孩子中「愛提問題」的有40.9％，不足一半。也就是說，在家裡如果家長不讓孩子玩耍，限制孩子做事，便在很大程度上使孩子失去了孩子自由思考、自己動手的機會，創造潛能的發揮就受到影響。

值得一提的是，獨生子女讀什麼課外書，與其創造性也有高相關。調查中我們了解到，有59.8％的獨生子女喜歡讀「科學幻想故事」，在這些孩子中「喜歡發明創造」的高達76.1％，「愛提問題」的有65.3％；而喜歡讀「課外輔導類讀物」的獨生子女有24.9％，在這些孩子中「喜歡發明創造」的僅有29.2％，「愛提問題」的也只有34.0％。所以，只顧眼前升學需要而讀「課外輔導類讀物」可能會抑制兒童的創造潛能，而閱讀大量的科學幻想故事可能能激發兒童的創造興趣。

「人的創造能力，是一種最容易受到文化影響的能力，是最能發展並超越人類自身成就的能力，也是最容易受到壓抑和挫傷的能力。」「教育有著開發創造精神和窒息創造精神這樣雙重的力量。」5家庭作為兒童教育的重要場所，開發和培育孩子創造力的任務尤為艱巨。在創造活動中，人類才能更加完善，社會才能更好地發展。

⑧ 為什麼80年後全是獨生子女呢我們將來的負擔是不是很重

因為80年正是實行計劃生育的那一年呀！
所以80後多數為獨生子女，不過也還是存在2個3個的，只是因為我們國家人口大，所以顯示的比例小。

其實說負擔重是一定的啦，照顧父母就扛在一個人的肩膀上了。
結婚以後那就是夫妻二人負擔4個老人，現如今說來也已經很正常了。

一個人懂得關心他人，用一顆善良的心去體驗生活，或許負擔就不那麼重了。
因為每個人的負擔都不一樣，還是要看自己怎麼想怎麼做。

⑨ 提交再生育申請後，不管將來二孩是否出生，都不再享受獨生子女政策了嗎

兩孩生育新政策正式實施後，生育第二個子女的夫妻無需再申領准生證。 國家衛計委早已明確：全面實施兩孩生育新政策後，「取消二孩審批，實行生育登記服務制度」。也就是說，一對夫妻生育第二個子女的，不再發放准生證。 如果生育登記後又不再生育的，原已領取獨生子女父母光榮證且已享受獨生子女政策的，...可繼續享受。 希望我的回答能對你有所幫助。

⑩ 國家民政部對獨生子女將來有什麼政策

可以結婚生子