父母對子女是的示範作用

Ⅰ 父母是孩子的首任老師,對子女身心的發展水平有 作用，對子女的終生有著 的作用

您是想知道父母對孩子起什麼樣的影響和作用嗎？
請參考：父母對孩子的影響起著決定性的作用
http://www.taowanju.com/article.php?id=809
父母在子女教育中的重要作用
http://user.99114.com/197133/KnowLedge_100595.html
父母幫助子女成功的10種路徑 http://learning.sohu.com/20051221/n241038641.shtml

Ⅱ 父母是孩子的示範者是什麼意思

「為人父母天下至善，為人子女天下大孝」意思是，世上最善良的是父母，版最孝順的是子女權。
這句話出自清朝學者山陰金先生的《格言聯璧》。《格言聯璧》一書是集先賢警策身心之語句，垂後人之良范，條分縷晰，情給理明。所謂是成己成人之寶筏，希聖希賢之階梯也。

Ⅲ 什麼是真正的父母對子女的愛

父母會把孩子的利益放在首要位置上，做什麼事情都會想到孩子，生怕孩子受到一點委屈，時時刻刻都在擔心著孩子，怕他們吃不飽，穿不暖。

Ⅳ 家庭教育的意義和作用是什麼

家庭教育的作用：

家庭是孩子最早接受教育的場所，父母是孩子最早接受教育的教師。家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用，前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經強調過： 「沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養人這一極其細致而復雜的任務。」這就說明了家庭教育在孩子的成長過程中是不可缺少的。

聯合國教科文組織提出：21世紀青少年應該具備的「四個學會」，即學會學習，學會生存，學會發展，學會與人相處。孩子是祖國的花朵，更是民族生生不息的後備力量。福祿貝爾說過：「國家的命運與其說是掌握在當權者的手中，倒不如說是掌握在母親的手中。」這句話形象地說明了家庭教育非常重要。家長們更應當樹立全局觀念，讓小朋友能夠明白「國家興亡，匹夫有責」。

家庭教育的意義：

縱觀人類進化文明史，始終沒變的是：父母是兒女第一任教師，更是終身的教師。家庭是人的第一課堂，也終身的學堂。國民教育的平台是靠家庭教育、學校教育、社會教育三大支柱支撐的，現代的學校教育、社會教育都有法律的規范、科學的指導、現代技術的支持，而家庭教育幾乎仍然是自然原始狀態、缺乏科學指導、忽視甚至抵觸現代技術的作用。

隨著孩子年齡的增長，世界觀價值觀也在不斷地完善。孩子會從父母為其建造的象牙塔里走出來，接觸外面更加紛繁的世界。社會中的真善美與假丑惡也將給孩子帶來更加直觀的感受。孩子心智不成熟，家庭教育尤為重要。

對於不可避免的社會醜陋現象，家長要給予及時的指導，不能一味地逃避，要提高孩子的鑒別能力，同時也要隨時注意自己的言行舉止，樹立榜樣。古語有雲：「身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平」的「齊家、治國、平天下」是指只有家庭好了，國家才會更加繁榮昌盛。

(4)父母對子女是的示範作用擴展閱讀：

在我國比較流行的家庭教育定義是三道教育，即為生之道，為人之道，為學之道。簡稱為「3M」。即：

1.「為生之道」

以生命健康為核心，由生理保健（健）、心理健康（樂）、安全適應（安）等三大方面組成；

2.「為人之道」

以生命價值為核心，由生命角色（本）、人格人生（志）、處世修養（交）等三大方面組成；

3.「為學之道」

「為學之道」以生命智慧為核心，由三大方面組成。即：學習品質、綜合素養、自主專長。

2008年，中國青年教育學家趙雨林研究得出三道生命發展教育理論，指出，家庭教育是一項促進家庭建設與發展的活動，可以幫助1~18歲的青少年自我增值。

根據三道生命發展教育理論，科學家設計出了3M家庭教育圖譜。該理論的設計，為家庭教育提供了基本理論依據。為此，家長可以依據科學、條理清晰地開展相關家庭教育活動。

Ⅳ 到底什麼才是父母對子女的愛

以前談論這個話題很簡單，現在復雜多了。我只信奉一點：棍棒底下出孝子。現在社會的殘酷性給做父母的帶來了不可理喻的「溫柔」，對孩子百般溺愛，結果搞得自己沒有地位、沒有身份，沒有尊嚴。子女訓斥父母像訓斥罪犯一樣毫無人性。物種有一個怪像，你給予他九個，一個沒有給，你就是壞蛋！物質是不能滿足人在精神上的需求的。你一旦滿足孩子多了，結果是害了他們，因為你在剝奪他們在這個社會上的基本生存能力。

Ⅵ 父母的榜樣作用對個人成長的作用是

家庭教育是一種永恆的現象，如何把自己的孩子培養成為有用之人，是每一個家長最關心的問題，也是整個社會最關心的問題。任何事情的發展都離不開主觀和客觀兩方面條件，孩子的成長也是如此。從家庭教育的角度來分析，家長用心，孩子不用心，不成；孩子上進，家長不合格，也不成；只有當家長的認真用心與孩子的個人努力有機結合，配合默契，才能收到最佳教育效果，使子女健康成長成才。
一、父母的榜樣作用
有人說：家庭是人生的第一課堂，父母是人生的第一任教師，也有人說：家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子，總之，父母是對孩子影響最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。家長的一言一行、一舉一動，都對孩子有著潛移默化的影響。要促進幼兒自身的素質，就必須促進關系著幼兒教育質量的高低的重要一環——家長的示範，為幼兒提供一個良好的行為模仿的榜樣。有人說：子女是父母的折光鏡。在孩子身上可以折射出父母為人處事的哲學和做人的准則，的確如此，一個自私自利的家長很難培養出一個甘於奉獻的孩子，一個心胸狹窄的父母也很難培養出一個寬宏大量的子女，父母對子女的示範應應體現在日常生活中的時時處處、點點滴滴。托爾斯泰有句名言：「全部教育，或者說千分之九百九十九的教育都歸結到榜樣上，歸結到父母自己的端正和完善上。」這便是育人先育己，每位家長都應牢牢記住這一點，這對完善孩子的人格起到至關重要的作用。模仿是幼兒學習的主要方式，當孩子能模仿大人掃地抹桌時，他也可以同樣會模仿大人其它的行為方式，如語言、生活習慣和待人接物處理問題的方法等。由於孩子的能力有限，他們的模仿是沒有選擇性的，父母的一些壞習慣、不文明語言，甚至不良行為都可能被孩子效仿。因此，父母要注意自身的榜樣 作用，為孩子樹立良好的形象，以身作則，才能培養出具有良好道德品質、良好行為習慣的幼兒。
二、家長要給孩子創造一個良好的學習環境
好奇心是孩子們想要學習的原動力，孩子們總喜歡問東問西，說明他們有興趣學習。因此，家長應率先熱愛學習，形成家風，以自己的言行熏陶子女。在日常生活中，家長應十分注意自身的言行舉止，經常互相提示，互相交流，努力樹立良好形象，給孩子以健康、積極的影響，在一點一滴的小事上給孩子以有益的影響。試想如果家長經常約些朋友晚上打牌、閑聊、外出跳舞、上網游戲等，處於這類環境的孩子怎麼可能安心學習。父母有時間就多陪孩子看看圖畫書，講講故事，一起學習小知識，讓幼兒在父母的影響下學會喜歡看書，喜歡聽故事，喜歡講故事，學會喜歡學習，主動學習。
三、生活中家長要注意自己的言行
幼兒的模仿能力很強，你也許不知道。例如：某某小朋友在無意間說了一句罵人的話，但是誰也沒教過他。更奇怪的是平時講話都不太清的寶寶只有說這個詞的時候是最清楚的。原來這句話是寶寶的爺爺不經意間脫口而出的，但是寶寶卻記住了。可見幼兒的模仿能力多麼強，從反面也說明身為孩子榜樣的家長要注意自己的言行舉止，雖然你是無心的，但是孩子們卻是「有意」模仿了，以後就會很自然的變成自己的東西，使出這些自己積累的「模仿道具」。因此作為家長要時刻注意自己的言行，做孩子們的好榜樣。
四、家長要注意自己的行為舉止
有的幼兒在幼兒園里表現的很乖，知道垃圾要撿起來丟進垃圾桶，知道娃娃家亂了要整理整理等等，但是到了家裡就判若兩人了，玩具撒的到處都是，路上吃完的零食袋隨手一扔。為什麼同一個小朋友會出現兩種截然不同的行為。很簡單，在幼兒園老師會經常提醒幼兒要學會自己的事自己做，垃圾要扔在垃圾桶，不可以隨處亂扔，保護環境；但是出了園門就不一樣了，如與爸媽一起上街，吃完的食品袋，包裝紙會隨手一扔；在家裡，有的家長也喜歡把自己的東西隨便亂放，不大收拾等等，這些小朋友都看在眼裡，而他們現在還小，還不能分辨是非，不管對的錯的都要模仿，在學校模仿老師，在家模仿家長。所以也可以說小朋友的有些換習慣都是家長「傳授」的，我們家長應該要時時注意自己的行為舉止，尤其是在小朋友面前。
總之，家庭是孩子成長的溫床，家長的言行是孩子無形的，父母的榜樣力量是無窮的，父母對孩子的影響至關重要

Ⅶ 父母對子女好是出於什麼目的啊

養自己的想多了，不養你他們有更多的時間和精力，大部分都不會是這個目的的，年輕人以後你就懂了不要這么偏激

Ⅷ 父母的陪伴對於孩子的成長有什麼重要意義

1、學習意義

在孩子成長過程中父母扮演的不僅僅是家長的角色，更多的是像陪伴的朋友和人生版的導師。父母權日常生活中的一舉一動、言談舉止潛移默化中都會被孩子模仿學習。

2、教育意義

人們都說父母是孩子最好的老師，父母對孩子的教育作用比學校的作用更重要，父母的教育會影響孩子一生。在孩子的性格，意識形成階段一定不能少了父母的陪伴，多多抽出時間和孩子相處，讓孩子的成長過程中充滿父母的愛，只有這樣才可以讓孩子快樂的成長，擁有健康的性格和正確的價值觀。

3、增加自信心

父母溫柔的對待孩子，跟孩子處理事情的時候有耐心，可以給孩子安全感，也能增加他的信心，在一個有愛的環境下生長的孩子，也會非常有愛的。

4、增加自尊心

一定要尊重孩子的意見，可能每周或者每月進行一次家庭會議，聽聽孩子的意見或者想法，

並且能夠遵循孩子的意見，這樣孩子的自尊心就能得到滿足，也會更加自信。和父母的

關系感覺是平等的，便會更加親密，願意跟父母講秘密。

5、防止出現心理問題

父母陪伴孩子的影響不言而喻，沒有父母陪伴會造成比普通孩子更多的心理問題，孩子會受到很大傷害，但這種傷害是無法彌補的。沒有父母的陪伴，孩子註定會有孤獨感。

Ⅸ 6. 多選題 父母對兒女都是"愛之深，責之切"，作為子女，應當怎樣回應父母的教誨（ ）。

A D
A是父母教育，必須尊敬著聽。
D是父母責備，必須承認。

Ⅹ 什麼是父母對子女真正的愛

父母對孩子的感情肯定都是愛的，但是在新聞上也會有很多那種虎媽狼爸的新聞，讓人懷疑是不是連父母的愛都是不純潔的了。但是對於我自己而言，我一直覺得我父母很愛我，是真的愛我，把我當成他們的命的感覺。

其實我每天和父母相處，我都覺得父母是很愛我的。以下這一些事例，讓我更加覺得我父母是真正愛我的。

之前，他們非常不願意讓我自己一個人去陌生的城市去開始陌生的，沒有他們的生活。但是我一再堅持我要鍛煉自己，不讓他們跟著一起去。去火車站的路上，我爸爸一直幫我提著很重的行李，路上一直在囑咐我一些生活的小事，就連多吃水果，不要跟同學吵架這樣的小事都要囑咐我，完全忘記了我已經是個成年人了，還是把我當成他們的小寶貝女兒的樣子。

在火車站即將要分別的時候，我爸一個五大三粗的大老們竟然哭了。我本來想很堅強我不哭的看到他哭，我也忍不住落下淚來。我爸是真的不捨得她的寶貝女兒。

就是這兩件小事，就可以充分體現父母的愛，父母永遠是可以委屈自己，只要自己的孩子過得好就行。父母也永遠替孩子著想，希望孩子永遠待在自己身邊的。