⑴ 為什麼有些文化程度很高的父母卻教育不好小孩
文化程度和教育子女其實有著很大的不同,教育是一種傳承,涉及到很多理念與政策的解讀;而文化程度卻僅僅是教育體制下的某種自然結果。所以之所以這些文化程度高卻無法教育好子女的父母存在,也許是他們沒有做好以下幾點:
而在國內傳統的媽媽觀念中,學習是學習,生活是可有可無的;即便有了生活,也僅僅是買衣、做飯,出行、游戲...媽媽們自身的視野不夠豐富,不注重孩子的體驗,那麼結果可想而知,孩子們的教育僅靠讀書,一定是遠遠不夠的。
⑵ 父母應該怎麼樣教育孩子,怎麼樣負責任,為什麼不提。現在父母對孩子不好是理所當然的了
我把我的教育孩子的方法和心得分享給你,主要是陪伴孩子,不嬌慣孩子和培養孩子吃苦精神等。
現在的孩子大多是獨生子女,許多父母非常心疼自己的孩子,不管是什麼事都為孩子承包,比如背書包、大便擦屁股、洗衣服和洗臉,甚至有的父母端茶倒水的事都為孩子做,由於極度嬌慣,孩子會出現閑這種菜飯不好吃,挑剔的事經常發生,更有甚者,對父母又打又罵,這樣是絕對不行的,嬌慣孩子只會害了孩子,也害了自己。讓孩子做一些力所能及的家務事,對孩子培養責任感和吃苦精神是很好的,對學習幫助也是很大的。另外,陪伴孩子成長,陪伴孩子學習,陪伴孩子玩樂是教育中最重要的一環。陪伴的作用是體現父母的愛心,愛心是一切教育的首要,缺乏愛的孩子注意力不會集中,也會很煩燥,也不會懂得去愛別人。有些離婚的父母實質上是不怎麼負責任的,因為離婚傷害最大的是孩子,離婚的孩子得到的父母愛是殘缺的,得到愛的孩子會自覺地做好所有的事。特別強調的是,父母陪伴孩子學習是很重要的,因為愛學習的父母給孩子樹立了一個好的榜樣,孩子的模仿能力很強,可以在孩子面前玩jint速讀訓練的舒爾特表提高注意力,也有趣味性並激發孩子閱讀之興趣。可以陪孩子搭積木、玩益智游戲、爬山、踢足球和看優秀的動畫片等,一定要陪孩子從事正能量的活動,這樣孩子的童年也會很快樂,孩子也會更加自覺地去學習。
⑶ 父母對工作了的孩子教育不好會怎麼辦
可能你操心的太多了吧。 讓孩子自己去處理和決定一些事情吧。 慢慢就會好起來的
⑷ 孩子有何種表現,說明父母教育失敗了
朋友家孩子,學習很好,父母為了能讓孩子學習好,報了各種培訓班,周六日幾乎就沒有業余休閑時間,每天都是泡在培訓班裡,孩子也爭氣,門門都優秀,朋友覺得孩子學期末肯定能被選為三好兒童,沒想到的是,居然沒幾個選自家孩子的,她又奇怪又生氣,覺得是不是裡面有什麼貓膩,所以自家孩子沒被選上?
我見過那個小男孩,學習確實很好,就是有點光顧學習了,其他事都不太管,看見熟人也基本上不理,看上去有點心高氣傲的感覺,另外就是孩子自理能力不好,媽媽平時管理得過於細致。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,孩子就像小樹苗,小的時候縷直了,長大後就自然成為棟梁之才,而小時候聽之任之壞習性,等到青春叛逆期,會更加難管。
⑸ 教育不好子女,父母的過錯經典語錄
子不教父之過。
父母是孩子的第一任老師。
沒有教不會的孩子,只有不會教的父母。
⑹ 強勢的父母為什麼反而教育不好自己的孩子
首先,你的問題描述不明確。就你的問題我只能這樣回答:1、母親與父親的性格確實會給孩子帶來很大的影響;2、周圍的環境,學校的教育,也是孩子成長的影響因素;3、好孩子的定義不應該以成績劃分。
⑺ 沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
我可以舉自己的例子。
在高考的時候,我第一年沒考上,第二年沒考上,第三年才考上了。我用了三年的時間和我的同學拼了一年,我在北大畢業的時候,我們全班50個同學,我是全班倒數第五名,但成績並沒有阻礙我做成自己的事業。
人的成長是一輩子的事情,絕對不是你在小學、大學所得的分數決定的。分數對於孩子來說很重要,但是不能因為孩子分數低就認為孩子沒出息。
請家長一定要改一改判斷成功的標准。
孩子分數高是成功的標准之一,但是千萬不要把它當作是必然的標准,更不能當做是惟一的標准。
否則你的孩子就會受到無數的傷害,因為任何一次考試只有一個第一名。
如果一個班裡有40名學生,難道除了第一名,其餘的39個孩子都是笨蛋嗎?都是失敗者嗎?絕對不是!
所以我有一種自我解嘲說法:其實當第一名也確實不容易,因為他走得很辛苦,往前面一看,一個追趕的人都沒有,往後面一看,全班都在追自己,追的自己半死不活,所以第一名沒有什麼好當的。
當最後一名多幸福呀,往前一看,都是被自己追的半死不活的人,往後一看,一個追自己的人都沒有,你想這種生活多瀟灑呀!
當然這種觀點不能和孩子說,你一定要學會怎麼鼓勵孩子。這次考倒數第一,下次我會鼓勵他考倒數第二,這次他考20分,下次我會鼓勵他考30分。千萬不要說你的孩子,這次考了60分,你告訴他下次不考90分就別進家門。
你這么說,有的孩子當然會拚命學,但有的孩子拼了命也到不了90分,那他怎麼辦呢?難道真的不讓他進家門么?你肯定讓他進家門,你讓他進家門就意味著你說話不算數,孩子以後就知道了,我爸爸媽媽是說話不算數的,那我以後就無所謂了,他反正不會不讓我進家門,父母就這么被孩子刺中了。
所以做父母的一定要記清楚,絕對不能讓孩子吃住你,絕對不能要什麼給什麼。
比如說這個孩子愛吃麥當勞,你就可以把它當成一種誘惑,答應孩子考到10分,就帶他去吃麥當勞,然後再把孩子的分數一點一點加上去。比如說你的孩子考了60分,你千萬不要說下回你要考到90分,或者把孩子臭罵一頓。
你要對孩子說,60分已經不錯了,下回你能不能考到70分,我不把你跟班裡的同學比,我只看你今天要比昨天進步,你明天要比今天進步,這個孩子的分數在潛移默化中就上去了。
他每上去一點,你都要鼓勵他。
當分數考得更低的時候,你要告訴孩子,這次可能是偶然的失誤,爸爸媽媽支持你,千萬不要傷害孩子學習的積極性。
⑻ 中國父母在教育上有哪些普遍存在的問題
中國父母在教育上普遍存在的問題主要有兩個:
第一個:過分嚴厲的愛。
中國的父母在骨子裡都認為“捆綁下面出孝子”,覺得只有嚴厲的愛才可以把孩子教育成材。所以很多父母對孩子都很兇,總是會打擊孩子的積極性,當孩子取得好成績的時候,還是依舊嚴厲的跟他們說“不能驕傲”,不能獲得一點表揚和鼓勵。當孩子表現不好的時候,那麼就要接受父母更多的打壓和批評。
因為現在年輕人為了工作賺錢,根本沒有精力和時間自己帶孩子,所以很多孩子都必須交給自己的父母帶。那麼隔輩親就會導致爺爺奶奶給孫子的愛更多,甚至有時候孩子做得不對,父母想要教育他的時候,爺爺奶奶就會出現阻止。
以前的人根本不了解教育,孩子就這樣莫名其妙的長大了。但是其實父母對孩子的影響非常大,這是父母需要反思的部分。
⑼ 中國父母在教育上普遍存在哪些問題
今天,北京的天氣非常陰。早晨,我剛起床時,媽媽告訴我,我中學的一名學生自殺。她低下頭跳上樓:由於手機被父親帶走,他沒有謀生。一個孩子在花季死了的消息足以使人感到難過,但是後來母親給我看的一些父母的話確實讓我看不起我。他們說,這些孩子是父母欠他們的債務。這輩子的孩子們正在討債。他們說這樣的孩子以傷害事物的方式來到世界上,他們將來會遇到麻煩。他們說這樣的孩子缺乏紀律。如果你沒有受過教育,你會變得脾氣暴躁。他們說這個孩子不懂事,不管家人,他都會跳起來。
考試作弊,逃課和考試遺漏什麼都沒有;在試卷上寫歌詞和在教室里打架不是問題;我什至看到一個學生由於持續缺勤而被判零分而被判零分。班上的老師,老師只是剛剛畢業幾年的女碩士。我已經吃了她帶給我的午餐,她輕聲細語。當然,他們畢業後的前景並不令人印象深刻。有些人勉強通過了考試,成為了最低級的公務員。有些人回到自己的工廠繼續做父親做的工作。在網吧中,更多的人沒有認真的工作。或在娛樂俱樂部中,被扭曲的紋身被稱為兄弟。如果您看到了這些,您當然會覺得這些孩子絕望了,但是他們的父母呢?