㈠ 上聯:子女苦讀求學改命運前途無限 下聯:父母吃苦耐勞換未來和風萬里 橫批：望子成龍 。此對聯
上聯：子女苦讀求學改命運前途無限
下聯：父母吃苦耐勞換未來和風萬里專
橫批：望子成龍
錯點：屬
1、對聯有尾字上仄下平的規則，此聯下聯尾字仄聲；
2、上聯下用過的字，下聯和橫批一般不再重復使用；
3、此聯平仄和詞性對仗上不夠工整。
試修改下：
上聯：學生刺股懸梁求機遇前途無限
下聯：父母含辛茹苦換未來道路暢平
橫批：望子成龍
㈡ 有關父母和子女 之間親情的對聯有那些
給我兒（作者：懷抱昆侖）
有生止八月，幸耶哀耶？人世無須來歷閱；
就淚草兩行，挽亦囑亦，往後莫要再輪回。（1）
作者的兒子來到世上才八個月就夭折了。對於對他寄託滿懷希望的父母，是多麼大的打擊啊！這位聯友痛定思痛，平靜心來，寫了這聯。雖然說的是豁達語，說兒子無須經歷人生的艱辛，然而其痛猶在。特別是下聯希望他不要輪回轉世，其實是說父母很難再經歷這樣的奇痛了。聯語真情歷歷，催人淚下。對於這個嬰兒，八個月的親情，就是一生的親情，而且是特別強烈的親情。
25歲自題兼給媽媽（作者：謝青堂）
遙思二十五年前，我母痛何極！忍又忍，挨又挨，猶自默誦觀音，求一個平安寶寶；
誰料九千餘日後，是兒頑不肖。家無家，業無業，剩今獨守黑暗，哭幾聲親愛媽媽。（1）
這是作者25歲生日的感想。上聯想像當時母親生他的過程中所經歷的痛苦，下聯感嘆自己如今還沒多大成就，無以報答母親的養育之恩，辜負了她的期望。這副對聯的可貴之處，在於處處從母親的角度著想，一片真情，躍然紙上。有兒如此說，媽媽也該滿足了。作法上，運用重字技巧，娓娓動聽。
領養女（作者：梅閑人）
愈了心傷，為有親恩如水；
拋開舊事，原來風雨無痕。（1）
這副對聯源自一個動人的故事。說的是一個女孩在快樂中單純地長大，卻在一個偶然的時刻，因偷看了養母當年的日記，知道了自己被領養的身世。那一刻，她感覺世界坍塌了。是養父母含淚深情的勸慰，使女孩明白了她不應傷心，因為，她有更多的人關愛。養父母這些年來一直悄悄地給她的生父寄的相片，怕他過於想念。他們本想大學畢業後告訴她這些事的，現在她卻提前知道了。在她中考結束後，養父母便帶她回了一趟家鄉。無私的親情撫平了她心靈的創傷。本來，是傷總有痕，能達到傷愈而無痕的，則只有靠無私的親情了。親恩如水，長流不斷，風雨無痕，宛如奇跡。親情在絕大多數的時候，都與血緣有關。但僅僅靠血緣是不夠的。是日常生活中，點點滴滴，無微不至，無時無刻的關愛，結成牢了不可破的親情。有血緣的親情，固然溫馨，無血緣的親情，更加可貴。
挽乳母（作者：曾國藩）
一飯尚銘恩，況曾保抱提攜，只少懷胎十月；
千金難報德，即論人情物理，也當泣血三年。（2）
一飯銘恩、千金報德，出自韓信故事。漢代軍事家韓信少時貧寒飢餓，在河邊釣魚，漂母（漂洗絲棉的老年婦女）見他飢餓，給他飯吃。後來韓信封楚王，以千金報答漂母（3）。上聯說，給吃一頓飯，尚且要記住恩情。何況乳母保抱提攜，把我帶大，除了沒有懷胎十月，其他的和母親沒有兩樣。下聯說，即使千金也難報答，從平常人情上說，我也該像對待母親一樣，哭泣三年（三年服喪期）。作者是清朝朝廷大員，但也表現出和常人一樣的感情，而且非常真摯，非常感人。這個例子，進一步說明對聯中表現的親情，雖然不一定是血緣親情，卻非常可貴。
挨父痛罵（作者：弦歌）
怪我本無能，未有胸襟容塊壘；
喜父猶不老，蠻多氣力罵兒孫。（1）
充滿親情的家，日子並不都是在和和氣氣中度過的。親人之間常有摩擦，產生不愉快，有時甚至動手腳。這副對聯挑選了這么個場面，寫作者挨父痛罵後的心情。挨罵的心情可想而知。人有本能，餓了想吃，渴了想喝。人有本能性的情感，要求得到滿足就高興，得不到滿足就生氣，遇到危險的事感到害怕，進而逃避。所以挨罵後的本能性情感是很沮喪。不過，這樣的情感是原始性的。這副對聯所表現的，已經超出原始情感的范圍。上聯怪自己胸襟不夠寬大，不能容下塊壘（指郁結在心中的氣悶）。能說自己容不下塊壘，實際上已經容了，至少部分容了。下聯轉而表達高興的情緒。為什麼高興？因為父親不老，還有力氣罵兒。這下聯寫得出人意料之外，卻是非常親切，父子之間的親情，表露無遺。
我的現實生活（作者：弦歌）
累我三餐事，
開心四口人。（1）
充滿親情的家，日子也並不都是在舒舒坦坦中度過的。現實中，初為人父，初為人母，一般都是年輕人，經濟條件並不充裕，常常為了飽腹而奔波，日子過得辛苦。上聯說的累我三餐事，就是這種辛苦。不過，辛苦歸辛苦，這家四口人還是很開心的。是親情支持這種苦中有樂的心境。
圖（作者：班主任）
說什麼辛苦，有你相扶，已是人間好風景；
看淡了悲歡，和他偕老，早成心上大關懷。（1）
這副對聯的題材是一幅圖片，上面是一對年紀很高的夫婦在相扶走路。所謂牽你的手，走咱的路，真是一幅相濡以沫圖！他們共同度過了將近一生，經歷了多少辛苦，多少悲歡，白頭偕老，依然相扶相攜。他們相互關懷，構成了人間的大好風景。說親情，還有什麼樣的親情能比得上這份深情！
㈢ 祝福父母的對聯
月老賜福光輝攜翠長相伴、
明月納笑恩愛萬里永相連、
百年好合
㈣ 歌頌父母對子女的愛的詩文十首
詩歌 母 愛
母 愛
作者 傅天琳
我是你的黑皮膚的媽媽
白皮膚的媽媽
黃皮膚的媽媽
我的愛黑得像炭
白的像雪
黃得像泥土
我的愛沒有邊界
沒有邊界沒有邊界我對你的愛
你是白雪覆蓋的種子
你是黃土長出的樹
你是煤碳燃亮的火
你是生命你是力量你是希望你是我
孩子呵我的孩子你是我的孩子
母親之歌
（俄）拉蘇爾·加姆扎托夫
母親和母親彼此相像，
如山脈之間的重重海洋
高山與高山彼此相仿，
我從碧空中向群山凝望。
層巒疊嶂依傍著雷雨，
越接近山巔岩壁越陡峭，
世上的山峰縱有萬千，
沒有一座比得上母親崇高！
無論我欣喜或是悲傷，
你都是我可靠的山峰。
夜晚的星斗黎明的霞光，
媽媽，全都被你納入心胸。
如今，我凝視四面八方，
到處都呈現你的形象：
你在百花盛開的大地，
你在波光萬頃的海洋！
大地難包容你的慈祥，
天空容不下你的高尚，
媽媽，我真覺得奇怪，
你怎麼能，怎麼能走進
那低矮狹小的木板房？！
慈母愛子，非為報也。〖漢〗劉安
十月胎恩重，三生報答輕。《勸孝歌》
一尺三寸嬰，十又八載功。《勸孝歌》
母稱兒干卧，兒屎母濕眠。《勸孝歌》
母苦兒未見，兒勞母不安。《勸孝歌》
老母一百歲，常念八十兒。《勸孝歌》
尊前慈母在，浪子不覺寒。《勸孝歌》
萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？《小兒語》
白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。〖唐〗韓愈
母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集錦》
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。〖唐〗孟郊
昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。《三字經》
母親，人間第一親；母愛，人間第一情。字嚴
世上惟一沒有被污染的愛——那便是母愛。字嚴
成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。鄭振鐸
哀哀父母，生我劬勞。《詩經》
無父何怙，無母何恃？《詩經》
父之美德，兒之遺產。字嚴
父母德高；子女良教。《格言對聯》
有子且勿喜，無子固勿嘆。〖唐〗韓愈
人見生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建
天下無不是的父母；世間最難得者兄弟。《格言聯璧》
為人父母天下至善；為人子女天下大孝。《格言聯璧》
父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，
顧我，復我。《詩經》
父不慈則子不孝；兄不友則弟不恭；夫不義則
婦不順也。 〖南北朝〗顏之推
人生內無賢父兄，外無嚴師友，而能有成者少矣。〖宋〗呂公著
父母所欲為者，我繼述之；父母所重念者，我親厚之。 《格言聯璧》
在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。費孝通
慈母愛子，非為報也。〖漢〗劉安
十月胎恩重，三生報答輕。《勸孝歌》
一尺三寸嬰，十又八載功。《勸孝歌》
母稱兒干卧，兒屎母濕眠。《勸孝歌》
母苦兒未見，兒勞母不安。《勸孝歌》
老母一百歲，常念八十兒。《勸孝歌》
尊前慈母在，浪子不覺寒。《勸孝歌》
萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？《小兒語》
白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。〖唐〗韓愈
母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集錦》
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。〖唐〗孟郊
昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。《三字經》
母親，人間第一親；母愛，人間第一情。字嚴
世上惟一沒有被污染的愛——那便是母愛。字嚴
成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。鄭振鐸
哀哀父母，生我劬勞。《詩經》
無父何怙，無母何恃？《詩經》
父之美德，兒之遺產。字嚴
父母德高；子女良教。《格言對聯》
有子且勿喜，無子固勿嘆。〖唐〗韓愈
人見生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建
㈤ 寫給父母的對聯
上聯：孕育之恩不能忘；
下聯：新年到來祝健康；
橫批：幸福長壽
㈥ 給父母的對聯
父慈母愛竟為子，今生不忘父母恩！
天長地遠還有形，父母有情卻無邊！
教人為善孝當先,靜心做事爭隨後
人和氣和家和，和和氣氣；身健體健心健，健健康康！
㈦ 感恩父母的對聯
父 母 即 天 地
恩 情 蓋 乾 坤
父 母 之 恩 恩 重版 如 山
朋權 友 交 情 情 深 似 海
孝 敬 父 母 不 做 忤 逆 族
報 答 恩 情 甘 為 孝 順 輩
受 滴 水 之 恩 當 涌 泉 相 報
存 感 恩 之 心 必 終 生 銘 記
知 恩 必 報 為 君 子
反 目 為 仇 乃 小 人
知 恩 感 恩 謝 恩 報 恩 恩 則 必 報
愛 老 敬 老 助 老 養 老 老 有 所 養
愛 心 相 伴 塑 造 美 好 人 生
真 情 奉 獻 構 建 和 諧 社 會
慈 母 無 私 奉 獻 深 情 厚 愛 感 天 地
人 子 有 幸 承 恩 奮 發 拼 搏 長 精 神
㈧ 關於贊揚父母親的對聯
1、父自威嚴，幼而畏，長而敬，繼而孝，於孝敬中思父訓；
娘猶勞累，朝事炊，晚事織內，日事耕，在耕織上容見娘辛。
2、少時但得父母樂，老來自有子孫賢。
3、出入扶持須謹慎，朝夕伺候莫厭煩。
4、敬愛無親疏，天下高齡皆父母；
老殘不孤獨，人間晚輩盡兒孫。
㈨ 挽父母對聯
父
自強自立披荊斬棘創家業 踏過辛勞坎坷艱難路；
盡職盡責敬老睦鄰疼子孫 堪稱仁厚恭謙專德望翁。
松山遺屬老，今來坦盪酬沃土
鶴駕仙歸，故去音容倍豐澤
功績心中記悲聲難挽流雲住；
仙蹤何處覓笑貌已隨野鶴飛。
瑤池添座次先賢歸位流雲黯；
任府謝嘉賓親友送行霽月寒。
因功獲譽 因德受封 天公請賈公 駕赴瑤池排座次 焉能不去？
敬重行情 敬仰祭拜 摯友皆盛友 緬懷先哲悼英魂 肯定要來！
母
壽盈九秩而今含笑赴瑤池功垂任府，
奮斗一生此後揚名勵晚輩賢遺梓桑
風摧慈竹家失長子孫承重；
月冷庭堂天殞婺星夜難眠
任府垂隆功懿行擁德望彤史梓桑揚盛譽；
萱幃失母儀仙駕赴瑤池白雲深處覓芳蹤。
蒼天垂淚神祇動容萱堂仙逝驚王母；
鴻雁含悲江河嗚咽懿德流芳啟後昆。
哭慈母一片真情對天表;
憶生平兩行悲淚順腮流.
㈩ 求一對家庭對聯，上聯父母，下聯妻兒
對聯上聯用、父母、下聯用妻兒。七字聯句:1、父母恩情重如山。妻兒濃意深似海。2、父母慈愛壽千秋、妻兒孝順福萬代。