家長對獨生子女期望

① 現如今許多父母親對他們的獨生子女期望太多翻譯

對..期望..
現今,許多父母對他們唯一的孩子總是期望的太多.

② 獨生子女，真的希望爸爸媽媽再生個「伴」嗎

說起來二胎，很多大人從心裡覺得一個孩子太孤單，兩個孩子可以做個伴，剛剛好。但是作為獨生之女的孩子，他們的內心是怎麼想的呢？帶著這個問題，我問了身邊的獨生子女，詢問他們關於需不需要“伴”這個問題是怎麼看的，而他們的觀點大都包括以下幾個方面：

“不希望，多一個人，父母的愛就會分給他一點”

“我自己沒人一起玩太孤單，有個弟弟感覺很好”

當然，如果是父母工作過於繁忙、或者是跟孩子交流不夠的家庭，一個人的成長歷程也會有孤單。而看到別的家庭里，有兄弟姐妹作伴，也會很羨慕的。

所以，對於有些獨生子女來說，對兄弟姐妹之間的感情還是很嚮往的。

③ 家長對孩子的綜合評價

學為教育整理了一些家長對孩子的綜合評價句子。
1、這學期，你給我留下了深刻的印象：聰明能幹，有上進心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恆心，你會更出色!能做到嗎?
2、你聰明好學，誠實純朴，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現實。
3、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬於自己，也屬於社會的美好明天。
4、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
5、誠實純朴的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸!
6、努力，努力，再努力;優秀，優秀，更優秀!學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。
7、你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!
8、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!
9、沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應該開始辛勤地勞動。10、你的決心，我很感動;你的行動，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。
家長對孩子的評價的寫法
家長評語主要是向老師反映孩子在家表現而做出的評價，這些信息才是老師所需要的，當老師知道這些信息之後，才能結合孩子在學校和家裡的表現來更好的教育孩子。給孩子寫好評語，有利於家長與老師交流溝通，對該生的成長發展起到很重要的作用。因此，寫評語最好實在、簡潔，主要針對孩子德智體美勞五方面寫，表現好的方面要予以肯定。重點寫孩子需要努力和不足的方面，比如孩子馬虎，不愛說話等，這樣既能讓孩子更全面的認識自己，揚長避短，也可以更好促進老師的引導，共同努力幫助孩子提高，也對老師因材施教有很大的好處。
還有就是最好不要忘了感謝老師，同時說說在老師的教育下，原來不足的地方都得到了改變，這樣老師可以更多的了解您的孩子，以後對您的孩子也會更加重視和關心。

④ 求初三家長會上要求家長對自己孩子的期望發言稿要求簡潔精彩 謝謝了

當今社會發展日新月異，科學技術發展突飛猛進，隨著社會不斷前進，人才競爭將是殘酷無情的。因為市場競爭說到底就是人才的競爭，所以現在的孩子從一出生就已經捲入了競爭的旋渦，如何把孩子培養成有用人才，這是擺在我面前的一個新課題，也是一個難題。
我覺得要培養孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價，然後根據孩子的特點去引導她。周怡斐雖然智商不低，但她在其它方面並不優秀，還有許多弱點，如：有嬌氣，怕吃苦，學習不肯多動腦子、貪玩、在公眾場合不善於交際。通過對她的綜合評價後，我認為這孩子的有些弱點是由於孩子在特定的生長期所決定的，也是一種天性，但有的就是環境因素造成的。總的基本素質是好的，關鍵是我們怎樣去幫助她，發揮她的長處、彌補她的短處。
我認為要教育好孩子的方法是：
一、身教重於言教。因為家庭是孩子的第一課堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有這樣在孩子的心目中，你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小節。如：在馬路上要自覺遵守交通規則，保護環境衛生，在家裡要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。有一次，周怡斐看到爸爸朋友的女兒穿了一雙帶輪子的旅遊鞋，她非常喜歡，要爸爸給她也買一雙，考慮到這鞋子穿了不是很安全，我認為還是不買較好。到了晚上，爸爸媽媽帶她回家，她很任性，吵著一定要去買。第二天，當我知道他們把鞋買回來後，我就先批評了我兒子，然後等周怡斐放學回家後，我又跟她講了道理，後來她也同意把鞋子去退掉，通過這件事，使她知道了，凡是講好的事就一定要做到。
二、要教育孩子有愛心，能為別人著想。現代家庭多數為4、2、1組合，所以孩子往往是被別人關心多，很容易形成自私的心理。我經常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡，去引導孩子能關心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育她。如在去年非典時期，我和他爺爺二人以共產黨員的名義捐了壹仟元，告訴她國家有困難，這是我們應盡的義務。在03年大年初一早晨，我帶她去上海慈善基金會把壓歲錢捐給有困難的同學，使她能親身體會到關心他人，也是自己的快樂。
三、我很愛孩子，但我不寵孩子。現在的獨生子女大多數都是衣來伸手、飯來張口，生活自理能力較差，隨著孩子一天天的長大，日常生活中有些家務小事也要放手讓她自己做。早上起來整理好自己的床、被，洗澡、換衣等個人衛生也都有自己去完成，雙休日自己動手做點心如做雞蛋餅，與我們一起包餛飩，還告訴她如何燒飯，電飯煲怎麼用等，還帶她去超市購物，到菜場買菜，在買菜的同時，告訴她各種蔬菜的名字，讓她増加感性知識。還教她如何打毛線，凡是她感興趣的事，我都會耐心去教她。另外，孩子在成長過程中難免會做錯事，會有錯誤，遇到這種情況，我就先問清原因，然後再分析道理。讓她真正認識到自己是錯了。如上學期剛開學時在活動課時，她拿了同學的一把剪刀。還有她與同桌同學的關系等。
四、給孩子一個很好的學習氛圍。周怡斐在家裡的學習時間也是比較有規律的，雙休日被安排得很滿。周一到周五，每天早上六點半起床，開始聽英語磁帶，直到出門為止，下午放學回家後在六點以前完成學校功課。6點到7點吃晚飯和休息，7點到8點復習當天學習內容，8點到9點練鋼琴，9點上床後用15到20分鍾時間課外閱讀，內容較廣泛，有安徒生童話、腦筋急轉彎、請告訴我為什麼、偵探大挑戰、你有這些智慧嗎等等。周六上午課外練習，下午是她一星期中最輕松的時候，我們會陪她一起活動。周日上午劍橋英語，下午鋼琴課。
在學習成績方面，我很重視學習成績，但我並不一味追求成績。學習成績確實是反映一個學生學習成果的標志，但關鍵還要看她是否是真正掌握了知識，所以在她學習成績很優秀的時候，我會告誡她不要驕傲，在她學習成績不理想的時候，我會幫她找原因，然後再用類似的題目讓她練習，直到她真懂為止。
為了提高她的學習興趣，我彷彿也在跟著她從頭學起，經常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍，比誰的詞語講得多，比誰的心算快，比誰知道的國家多等等。為了她晚上做功課能保持安靜，我放棄看電視，為了她我還特意到老年大學去學習英語，總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學習。
五、加強與學校的聯系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態，發現問題馬上對症下葯，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中，有利於孩子健康成長，不讓孩子感到家庭是她的保護傘和避風港，從小培養她做一個表裡如一的好學生。
周怡斐很榮幸有朱老師這樣責任心很強的班主任，而且我了解到朱老師在培養子女方面有很成功的例子，我也很希望能把她的經驗傳授給我們。
其實我今天所講的只能是拋磚引玉，主要目的是想學習一些在座各位家長在教育孩子方面的好經驗，使我今後在培養孩子方面有更好的方法。

⑤ 媽媽對兒子的評價和期望

、你是家庭的開心果，你活潑可愛，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛勞動。不過，你學習不夠勤奮，學習態度不夠認真，作業不夠仔細。

2、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。

3、孩子，一位哲人說：」生活是痛苦的，但我們不能痛苦的活著，因為活著本身就是幸福。「人生百年也只是一瞬間的流光，寫到這兒，抬頭，窗外涼風習習，繁星點點，孩子，媽媽愛你！做個好夢吧！

4、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

5、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！

6、希望方蕭鈺在新的一年裡學習習慣有大的進步，成績與心身並進，老師與學生生活學習工作愉快。

7、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

8、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學期學習更認真努力，爭取各方面取得更大的進步！

9、通過一年級一學期的學習，琦琦改掉了許多壞習慣，愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面，只要是自己感興趣的事，可以一個人默默的幹上一會，直到完成！琦琦是一個活潑好動的，愛說話，偶爾不高興就亂發脾氣，甚至會罵幾句臟話。希望琦琦在新的一學期里，努力學習積極舉手發言，改掉上課做動作，做作業粗心的小毛病，相信琦琦一定在學習上生活上更上一層樓。

10、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才！

11、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子！願你做一個時間的主人！

12、希望你能自覺學習看書，不要再讓大人催促才肯完成作業，願他健康快樂！

13、希望你在下一學期里培養好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步！

14、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬於你自己的土地。

⑥ 獨生子女的父母對子女不抱任何期望了嗎

養兒育女是祖祖輩輩傳下來的，傳宗接代也是祖祖輩輩傳下的光榮傳統版，獨生子女的父母權是響應國家號召只生一個孩，他們對獨生子女抱有很大期望，把所有的期望都基托在獨生子女身上，希望將來能成為有用之才，能繼承家業發揚光大，能養老送宗一代一代傳下去。

⑦ 爸媽的期望10字以內

每個人的父母，都很關心自己，每個人的父母，都喜歡罵自己，每個人的父母，都喜歡對自己嘮叨，每一個人都是從媽媽的肚子里出來的。那天是我們的生日，卻同時是母親的患難日。我們卻在那天慶祝。母親忍受了多少疼痛才生出我們。父母經歷了多大的困難，承受了多少辛苦才養育我們。 我們也許是很順利的從小學生到了中學生，但是在這個過程中，父母有很多傷心的事情。每當老師打電話告訴家長說：你的孩子不聽話。等等，都會讓父母難堪，可是家長還是要壓制住心中的怒火，說：對不起。等等，給老師道歉。也許父母聽到後悔責罵我們，但是父母終歸是為了我們好。在我們的時候，他們的心同時也在滴血，罵我們，他們也不想啊，可你不知道，母親也許會選擇在房間里偷偷的哭泣，父親也許會選擇抽煙，喝酒，此時，他們心裡同時也在責備自己：為什麼我的孩子沒有其他的孩子聽話，難道是我這個長輩沒有做好么？不是的，並不是自己的父母沒有盡責任，而是我們沒有對父母的期望而負責！是我們一直都不知道父母的苦心，也許父母在背後默默地為我們而付出，可是他們所做的一切，你們是否完全知道？ 現在大多數人，都是獨生子女，那你們對父母就更加重要了~父母對你們都很好，或許你們是父母的公主、王子，一個人「貪婪」的佔有了父母對你們的愛，而你們呢？又是用什麼來報答父母的？你們此時又在做什麼呢？如果這樣的話，你們看也太沒有良心了，你們也太辜負父母對你們的愛了，你們是父母這一生中唯一的希望，你們卻親手扼殺了這抹希望。 所以，同學們~你們一定不要辜負父母對你們的期望，一定不要讓你們的父母為你傷心難過，只有好好學習，才能報答父母多年的養育之恩！！！

⑧ 作文 父母對我的的期望

母愛是無窮抄無盡的,媽媽對的關懷使我感到非常感激。
當我生病的時候,她總是馬上帶我去醫院看病;當我碰到難事時,她又馬上給我解決;當我飢餓時,她又幫我燒東西,我的生活幾乎離不開她.。
父愛也是離不開的，當媽媽不在的時候，爸爸也總是細心地在照顧我。
但是一想起那些沒有母親的孩子,我真為他們感到悲哀，他們沒有父母，一切都得靠自己。我們應該珍惜現在的一切，利用父母對我們的期望和自己的努力來創造以後的一切。想著父母長大想讓我們做什麼，我們卻不能辜負他們。因為是他們才塑造了我這個生命。小時侯，他們經常為我們洗尿布。一天一天地，我便長成了一個小姑娘了。
我應該更頑強才是，他們日日夜夜工作還不是為了我嗎？我又怎麼能辜負他們的期望？

⑨ 我是高三的學生，在家裡是獨子，我的父母對我的期望非常的大，認為只要上個好的大學才算有出息，但是…...

1、死都不怕了，還怕活著？
2、成績不代表什麼，出了社會，那些都是浮雲的。看看比爾蓋茨，大專學沒讀完，屬現在沒出息么？你看看很多人，其實都沒有上大學的，同樣很成功的。
3、學習成績不好，那麼就找一份技術，相信自己學習不行，但總有厲害的一門，去做自己喜歡的事情，你才會開心的。
4、人際關系這點，如果覺得自己相處不好，第一學會微笑，第二學會吃虧，不要去計較。做不了尖酸刻薄之人，我們走中庸之道。很多東西都要自己學習，沒事的時候多看一些書吧，改善自己。

⑩ 父母該對孩子抱有怎樣的期望

孩子是祖國的未來，父母的希望。在家庭中，家長無一例外地對自己的孩子將來有所考慮和期望。期望孩子成績出眾，將來上大學、有成就的有之；期望孩子有經營頭腦，將來可以掙大錢的有之；期望孩子體格健壯，將來可以破紀錄、拿世界冠軍的有之；期望孩子只要快樂、平安地度過一生的也有之…… 很多情況下，父母的殷殷期望化作了孩子向上奮進的動力。 而有時，過高的期望會化為孩子肩上沉重的壓力。 由於幾千年傳統觀念和近年來獨生子女化的影響，「望子成龍」、「盼女成鳳」已成為家長們的普遍心態。前不久的一項調查結果顯示，幼兒家長期望子女達到大學畢業以上程度達95.73％。此外， 家長對子女的職業期望，頻率最高的分別為醫生（24.8％），技術人員、工程師（22.09％），大學教師和科技人員（17.5％），演員、運動員、作家、翻譯家（16.67％），這幾項合計為80.61％。而選擇工人和商業服務人員的比例卻不足2％。 然而現實與人們的期望往往有所差距。就我國目前就業人員的職業分布來看，前者的比例僅佔6.91％，後者卻高達73.79％；即使是作為全國文化中心的上海，達到大學以上文化程度的也只有3.87％。 在上海，閘北八中的「成功教育」名噪一時。「成功教育」的成功之處，就在於教師與父母對每一個孩子都抱有成功的期望，了解每個孩子的特長，為他們創設成功的環境，鼓勵孩子取得成功。 所以，對孩子的期望是有一定講究的。作為父母，我們該如何把握對孩子的期望呢？ 一、拓寬期望面，不要只局限於智能與學業。 以智能高低、學業成績作為衡量孩子是否成功、將來是否有前途，是現代社會的流行病。但事實上衡量一個人的成功與否具有許多評價標准。 在羅馬，有個小學生因為學習成績不那麼理想，成天鬱郁寡歡。一次，父親把他帶上了羅馬一座教堂高高的塔頂。 「往下瞧瞧吧，親愛的孩子，」父親指著像蜘蛛網般的街道說，「通向廣場的路不止一條，生活也是一樣。假如你發現這條路達不到目的地，就走另一條路試試！」 多麼聰明的父親！他以一種恰如其分的方式，表達了對孩子取得成功的期望。 二、期望應符合孩子的能力水平與志向愛好。 從自己的好惡出發，形成對孩子的期望，替孩子設計一個未來的宏圖，是一些家長樂此不疲的事情。甚至在家長心目中，對孩子期望的高低也會出現攀比心理。 但現實是不以人的意志為轉移的。不切合孩子的實際情況，往往事與願違。 成功的家長，在對孩子有所期望之時，先不妨評估一下孩子的智能特點、興趣范圍、個性特徵。父母可以與孩子一起分析一下，孩子的優勢在哪裡，不足之處又有哪些；有些行業上的成功，不僅需要具備相應的智能水平，還需要有許多非智力因素的參與，孩子是否具備了，或者是否可以通過一定的培養達到；父母所期望的是不是孩子所感興趣的或鍾愛的；孩子的個性最適宜於從事哪些工作……如此等等。 父母要記住，要以孩子自身作為參照，以他的特長為出發點，而不要以周圍人甚至自己作為期望的參照物與出發點。 三、表達適度，激發動機。 要將期望轉變為現實，得讓孩子把父母的期望轉化為自身發展的內在動力。 如今的孩子，生存於信息時代，生活在獨生子女的家庭環境中。所以他們生來就被置於五彩繽紛的天地里，享受著眾多成人給予的關愛。在這樣的生存空間里，孩子不知不覺地養成了一種被動的習性，習慣於等待信息與指令。比如說，凡事都要大人說了才去做，每天在電視屏幕前一坐就是兩三小時，被動地接收著電視上的「精彩節目」。如此一來，那些真正源自於內心的需求與動機則顯得相當缺乏，導致主動性與創造性水平較低。 同樣，父母喋喋不休的期望表達，就親子間的交流而言，孩子仍然扮演了被動的角色。其結果，要麼使孩子人雲亦雲地盲從，要麼使他對什麼都無所謂，對家長的期望不屑一顧，還有就是使孩子產生「你越是要我這樣，我越是要那樣」的逆反心理。這樣的期望，能對孩子產生作用嗎？ 一句話，第一次講可能是真理，第十次講就是陳詞濫調了。在一個適宜的時間與場合，與孩子一起探討一下父母對孩子的期望，其效果遠遠勝過一日十次的重復。 父母還應訓練孩子成為生活的主動參與者。這就要求父母適當減少對孩子的關愛與期望，多讓孩子自己作判斷、作選擇，承擔家庭與社會的責任，將生存與發展作為自己的內在需求。「外部力量要通過內部因素產生作用」，父母對孩子的期望，也是同樣的道理。