為什麼有的獨生子女特別討人厭

① 有一個討人厭的父母是什麼感覺呢

有一對討人厭的父母，有時候真的很難過，甚至還會懷疑自己不是親生的。我的朋友阿蘭就有一對討人厭的父母，她的父母在家裡從來不做飯，一定要等到她回去做飯給他們吃，照顧他們。

由此我們要做到的是：敞開身心，去和父母發生連接，毫無保留地接受他們傳遞給我們所有的一切，甚至包括傷害。當我們接受所有的一切，從父母身後的幾代甚至幾十代的祖先已流傳下來的愛、力量和支持，就會源源不斷地透過父母傳遞到我們的身上。

② 被虧待，獨生子女，為什麼還會形成討好型人格

討好型人格並不是心理學理論中的名詞，應該是代表了自卑、愧疚、缺乏存在感、缺乏自信的人格特徵吧。附上埃里克森的人格八個階段理論，題主自己對照一下，看看自己是大約哪個時期出了問題吧。

埃里克森的人格漸成論 Epigenetic principle 把個體自我意識的形成與發展劃分為八個相互聯系的階段。
第一階段 獲得基本信任感克服基本不信任感從出生到十八個月左右是嬰兒期。這是獲得基本信任感而克服基本不信任感階段。所謂基本信任，就是嬰兒的需要與外界對他需要的滿足保持一致。這階段嬰兒對母親或其他代理人表示信任，嬰兒感到所處的環境是個安全的地方，周圍人們是可以信任的，由此就會擴展為對一般人的信任。嬰兒如果得不到周圍人們的關心與照顧，他就會對外界特別是對周圍的人產生害怕與懷疑的心理，以致會影響到下一階段的順利發展。
第二階段 獲得自主感而避免懷疑感與羞恥感
從十八個月到三、四歲是童年期。這是獲得自主感而避免懷疑感與羞恥感階段。個體在第—階段處於依賴性較強的狀態下，什麼都由成人照顧。到了第二階段，兒童開始有了獨立自主的要求，如想要自己穿衣、吃飯、走路、拿玩具等，他們開始去探索周圍的世界。這時候，如果父母及其他照顧他們的成人，允許他們獨立地去干一些力所能及的事情，並且表揚他們完成的工作，就能培養他們的意志力，使他們獲得了一種自主感，能夠自己控制自己。
相反，如果成人過分愛護他們，處處包辦代替，什麼也不需要他們動手；或過分嚴厲，這也不準那也不許，稍有差錯就粗暴地斥責，甚至採用體罰。例如，孩子由於不小心打碎了杯子，尿濕了褲子，成人就對其打罵，使孩子一直遭到許多失敗的體驗，就會產生自我懷疑與羞恥之感。
第三階段獲得主動感而克服內疚感
四到五歲是學前期。這是獲得主動感而克服內疚感階段。個體在這階段的肌肉運動與言語能力發展很快，能參加跑、跳、騎小車等運動，能說一些連貫的話，還能把自己的活動擴展到超出家庭的范圍。除了模仿行為外，個體對周圍的環境(也包括他自己的機體)充滿了好奇心，知道自己的性別，也知道動物是公是母，常常問問這，動動那。這時候，如果成人對於孩子的好奇心以及探索行為不橫加阻撓，讓他們有更多機會去自由參加各種活動，耐心地解答他們提出的各種問題，而不是嘲笑；禁止，更不是指責，那麼，孩子的主動性就會得到進一步發展；表現出很大的積極性與進取心。反之；如果父母對兒童採取否定與壓制的態度，就會使他們認為自己的游戲是不好的，自己提出的問題是笨拙的，自己在父母面前是討厭的；致使孩子產生內疚感與失敗感(所謂內疚感，就是認為自己做錯了事情，做壞了事情)，這種內疚感與失敗感還會影響下一階段的發展。
第四階段獲得勤奮感而避免自卑感
從六歲到十一、二歲是學齡初期。這是獲得勤奮感避免自卑感階段。學齡初期兒童的智力不斷地得到發展，特別是邏輯思維能力發展迅速，他們提出的問題很廣泛，而且有一定的深度。他們的能力也日益發展，參加的活動已經擴展到學校以外的社會。這時候，對他們影響最大的已經不是父母，而是同伴或鄰居，尤其是學校中的教師。他們很關心物品的構造、用途與性質，對於工具技術也很感興趣。這些方面如果能得到成人的支持、幫助與贊揚，則能進一步加強他們的勤奮感，使之進一步對這些方面發生興趣。 埃里克森勸告做父母的人，不要把孩子的勤奮行為看作為搗亂，否則孩子會形成自卑感，認為自己不如別人，應該鼓勵孩子努力獲得成功，努力完成任務，激發他們的勤奮感與競爭心，有信心獲得好成績；還要鼓勵他們盡自己最大努力與周圍人們發生聯系，進行社會交往，使他們相信自己是有能力的、聰明的，任何事情都能做得很好，即使是參加賽跑，也會認為自己是跑得很快的。總之，使他們懷有一種成就感。
第五階段 獲得同一感而克服同一性混亂
從十一、二歲到十七、八歲是青春期。這一階段的核心問題是自我意識的確定和自我角色的形成。
「同一性」這一概念是埃里克森自我發展理論中的一個重要組成部分，它具有非常廣泛的含義。它可以理解為社會與個人的統一，個體的主我與客我的統一，個體的歷史性任務的認識與其主觀．願望的統一；也可理解為對自己的過去、現在和將來，即在任何情況下都能夠全面認識到意識與行動的主體是自己，或者說能抓住自己，亦即是「真正的自我」，也可稱為「核心的自我」。
青少年對周圍世界有了新的觀察與新的思考方法，他們經常考慮自己到底是怎樣一個人，他們從別人對他的態度中，從自己扮演的各種社會角色中，逐漸認清了自己。此時，他們逐漸疏遠了自己的父母，從對父母的依賴關系中解脫出來，而與同伴們建立了親密的友誼，從而進一步認識自己，對自己的過去、現在、將來產生 ——種內在的連續之感，也認識自己與他人在外表上與性格上的相同與差別。認識自己的現在與未來在社會生活中的關系，這就是同一性，即心理社會同一感。
埃里克森認為，這種同一感可以幫助青少年了解自己以及了解自己與各種人、事、物的關系，以便能順利地進入成年期。否則就會產生同一性的混亂。如：懷疑自我認識與他人對自己認識之間的一致性；做事情馬虎，看不到努力工作與獲得成就之間的關系。同一性混亂，還表現在對領導與被領導之間的共同點與差異看不清，要麼持對立情緒，要麼盲目順從等。在兩性問題上也會發生同一性的混亂，認識不到兩性之間的同一與差異等。
第六階段 獲得親密感而避免孤獨感
從十七、八歲至三十歲是成年早期。這是建立家庭生活的階段，這是獲得親密感，避免孤獨感階段。親密感，是人與人之間的親密關系，包括友誼與愛情。親密的社會意義，是個人能與他人同甘共苦、相互關懷。親密感在危急情況下往往會發展為一種互相承擔義務的感情，它是在共同完成任務的過程中建立起來的。
如果一個人不能與他人分享快樂與痛苦，不能與他人進行思想情感的交流；不相互關心與幫助，就會陷入孤獨寂寞的苦惱情境之中。
第七階段 獲得創造力感，避免「自我專注」
這是中年期與壯年期，是成家立業的階段。這是獲得創造力感，避免「自我專注」階段利克·埃里克森。這一階段有兩種發展的可能性，一種可能是向積極方面發展，個人除關懷家庭成員外，還會擴展到關心社會上其他人，關心下一代以至子孫後代的幸福。他們在工作上勇於創造，追求事業的成功，而不僅是滿足個人需要；另一種可能性是向消極方面發展，即所謂「自我專注」，就是只顧自己以及自己家庭的幸福，而不顧他人的困難和痛苦，即使有創造，其目的也完全是為了自己的利益。
第八階段 獲得完美感而避免失望感
這是老年期，亦即成熟期。這是獲得完美感，避免失望感階段。如果前面七個階段積極的成分多於消極的成分，就會在老年期匯集成完美感，回顧—生覺得這一輩子過得很有價值，生活得很有意義。相反，如果消極成分多於積極成分，就會產生失望感，感到自己的一生失去了許多機會，走錯了方向，想要重新開始又感到為時已晚，痛不勝痛，於是產生了—種絕望的感覺，精神萎靡不振，馬馬虎虎混日子。
埃里克森在分析每個階段肘，都提出一些積極的建議。例如，他認為，一個人不應該對任何人都信任，不信任感也有一點用處，有了不信任感後，對於外界的危險會有一種准備，對於外界不愉快的事情可有一種預期，否則一遇社會挫折就感到不可思議或束手無策，不利於自我的成長。但埃里克森認為，在人際關系中信任與不信任感要有一定的比例，信任感應該多於不信任感，以有利於心理發展。
他還認為，自主感也不能無限制地發展，也必須有—定的懷疑感與羞恥感，如果過分相信自己，以後就不容易適應社會准則，變得獨斷孤行。埃里克森認為，自主感應強於懷疑感與羞恥感。兒童的勤奮感中也應該有一點失敗的經驗，以便今後能經受住失敗的挫折，但又不能過分地經常地遭受失敗，經常失敗就會產生自卑感。

③ 為什麼有的人那麼討人厭

要是想擺脫這些虛偽的人，只有一個辦法。只要自己做的比任何人都好，努力版超越自己才是最棒的權！！！！
這種人既然已經存在，我們是沒有辦法改變他們。不要去想這個人在一個生活當中出現過，要不然會在你生命中留下陰影。

④ 獨生子女性格自私，為何很多父母希望女兒嫁給獨生子

現在說到獨生子女的話，我們可能就會想到自私這個詞，因為很多獨生子女他是從小得到很多寵愛的，自己的父母也是會慣著她，想要什麼就有什麼也學不會分享，所以說可能有些人會覺得他們比較自私比較的，不懂事。那自然這樣子的性格的人是很令人討厭的，但很奇怪的現象是，有很多的女孩子，她們的父母是希望自己的女兒可以嫁給獨生子的。

那麼我覺得父母有這樣子的想法，他肯定是希望自己的女兒過得好。出發點是好的，但是我覺得有的時候，幸福來臨的時候，是沒有這么多的條框框的，如果你的女兒真的喜歡對方的話，即使對方家中還有兄弟姐妹，我覺得也不能去阻止他們不要在一起。

⑤ 你覺得獨生子女身上有哪些普遍、明顯的缺點

‍‍不過我不是獨生子女，不太知道哪些缺點。 要說比較明顯的是比較自我，自私，不懂得回站在他人立場答考慮？ 話說也要看每個人的家庭生長環境吧，不能一概而論。‍‍

⑥ 獨生子女會不會容易產生， 讓人厭惡的感覺。

我有幾個朋友和你一樣
習慣確實要改
如果改不了
就交性格相同的朋友
比如 雙魚座 的朋友
忍賴力強 能和你打成一片
祝你好運！

⑦ 有一個討人厭的父母是什麼感覺

不想和他們住在一起，不戀家。

我爸是傳說中的鳳凰男，恢復高考的第一屆中專生，小縣城裡副科級。很想要個兒子，千方百計弄到了個指標，這就是同齡人都是獨生子女，而我卻有個妹妹的原因。發現二胎還是女兒，一氣之下不給我妹妹取名字。

後來經常無緣無故打罵我們，就是心情不好就找理由打罵，還想出各種方式折磨我，比如冬天很冷讓我用手拿抹布擦地板，不準用拖把，我家地板是白色的很難擦，擦不幹凈要挨罵，邊擦邊被罵。

經常我在上課，打電話過來，問我在幹嘛，我說上課，然後開始了她的哭訴。後來我畢業，到外地工作，一點也不戀家，沒什麼好戀的，別人不理解我，我內心一直很羨慕那些家庭和睦幸福的小孩，很陽光很自信，而我骨子裡很悲觀很容易消極，對人很難有信任感。

⑧ 為什麼大家都很討厭獨生子女，認為他

沒有感恩的心～任何事都是以自己為中心

⑨ 有一個討人厭的父母怎麼辦

你要清楚你很討厭你的父母是為什麼？因為父母做了什麼讓你不愉快的事么，還是父母管的太嚴了，亦或是父母對你態度不是很好？

咱們中國人從古至今自認為禮儀之邦，天朝上國。孝道一直是我們非常重視的一種禮儀。百善孝為先，因為孝才有了中國人長久以來的親情。

我們不管是因為什麼，都不能夠討厭自己的父母。他們永遠是世界上最愛你的人。因為你是他們十月懷胎生下來，二十年如一日，含辛茹苦的培養長大的孩子。

如果你因為父母的管理太嚴而產生厭惡，那你應該要理解他們的管理。你要知道管理一個孩子需要有多慢，從小時候就無微不至的照顧，二十年來從不敢放鬆一刻。

當你餓了，回到家永遠有熱騰騰的飯菜在等著你。當你累了，回到家永遠有溫暖的床在等著你。當你冷了，回到家永遠有合適的衣服在等著你。

當你回家晚了，永遠有一盞回家的燈在門口閃亮，有一個單薄的身影在門口期盼著你回來。我們不要因為一時的想法而對父母產生怨氣。因為在我們調皮搗蛋的時候，永遠有一個父母在背後收拾殘局！

⑩ 我想知道:現在的獨生子女為什麼會和父母叛逆,總認為父母什麼都不中聽.不中看.總之一句:不行!願意聽別人的.

介於我就是獨生的，在我看來，有時家長的話語真的是太啰嗦。而且家長們都內有一個共性，就是愛容攀比，誰誰家的孩子好啊……什麼的。這真的很討厭。但是也不至於樓主說的『不行！XXX』其實慢慢和子女談談還是比較好的不過也別太多次，不然那會讓他們覺得你啰嗦。