獨生子女不善於鬥嘴

1. 獨生子女性格方面有什麼優缺點

獨生子女優點：

1、擁有全家人的愛，是家人的核心，有較優裕的物質生活條件。

2、由於父母只有獨生子女，不會被撫養孩子的瑣事所拖累，他們有更多的時間和精力從事他們所喜歡的工作和事業，有利於他們的進步或提升。

3、父母負擔輕，壓力小，他們有更充裕的資金和精力來提高自己和家人的生活水平，發展自己的愛好。比如旅遊，等，這樣他們的生活品質會更高。

4、花在教育子女身上的時間、精力和投資會更多，這樣有利於對孩子的培養。

獨生子女缺點：

1、任性

造成任性原因，一是由於家長的溺愛；二是由於獨生子女沒有兄弟姐妹，在日常生活中缺乏相互教育的夥伴，沒有人跟他們爭取平等的權利，這使得他們缺乏克制。

2、自理能力差、依賴性強

在一些獨生子女家庭中，家長總是對孩子干什麼都不放心，而不準孩子從事一些力所能及的活動，無端地剝奪孩子活動中得到實際鍛煉的機會，這是造成他們自理能力差的重要原因。

3、嬌氣

嬌氣重，適應能力差，意志脆弱，在困難面前往往畏難而退、半途而廢，這主要是由於家長嬌生慣養的結果。

4、不合群

雖然很多研究不支持獨生子女不合群的觀點，但獨生子女的一個最大特點是「獨生」，不善於和別的兒童友好相處、團結合作，而只關心自己等容易形成孤僻性格。

符合下列情形之一的，也可視為獨生子女：

（一）本人十四周歲前被收養，養父母無其他子女的。

（二）由社會福利機構撫養成人且沒有兄弟姐妹的。

（三）夫婦只生育一個子女，該子女以及該夫婦依法收養的查找不到生父母和兄弟姐妹的棄嬰或兒童。

（四）只生育一個子女的夫婦離異後，該子女經法院判決或協議由一方撫養並長期共同生活，且撫養方未再婚或再婚後未再生育的。

2. 為什麼現在很多獨生子女家庭不和睦

很多80後90後由於政策關系都是獨生子女，而獨生子女都希望能有個弟弟或者妹妹陪伴自己。因為光有父母陪伴是不夠的，有些話沒有辦法完全告訴爸爸媽媽，就只能跟自己兄弟姐妹訴說小秘密，而且都是同齡人也更願意分享自己的真實想法。當父母年老時，各子女供養能力也強幾倍。即便是生病對於子女負擔也相對較小些。況且，當大部分出現獨生子女後，面臨更嚴峻的問題是，一對夫妻要養4個6個甚至8個老人，這樣年輕人將承受不了這樣的負擔而導致更高的家庭矛盾和離婚率，社隨之而來產生的問題就更多。對於家庭只有一個孩子來說，培養出優秀或者有出息的孩子可能性不高，而生幾個孩子的概率就大大增加。據統計，三個孩子中出現一個優秀孩子(有出息)的概率高，五個孩子中通常都會有一個有優秀的孩子！一旦出現一個優秀的孩子，其他孩子也會受到影響！從而提升了家族優秀基因的傳承。情商本身就是在人與人相處過程中培養出來的，現在的獨生子女，由於缺乏與人的交流，回家看電視，玩手機，缺乏與同齡孩子的有效交流，導致很多自閉症，憂鬱症和高敏感，高脆弱，不懂得與他人相處，很容易發生矛盾，也不善於處理已經發生的矛盾！直接影響到未來的組建家庭，現在90後離婚超高，離婚後帶來很多的社會問題，就是這個原因。多孩子的家庭熱鬧，故事多，當然發生的矛盾也多。但總體來講家庭幸福指數通常比獨生子女的高。只要孩子中有一個有出息了，帶動其他孩子一起富足也是普遍現象，比如，潮汕人就是這樣。

3. 有哪些特徵就能看出是獨生子女

第一、獨生子女生理條件比較優越，「集父母氣血之精華」，從遺傳因素方面保證獨生子女在腦力、體力、智力方面的優越地位。

第二、獨生子女家庭經濟條件相對優越。盡管滿足他們身體、心理發展的需要，保證了獨生子女的充足的營養和智力開發用品，有利於他們的身心健康發展。

第三、家長對「獨苗」教育比較重視，精力與條件都充足。家長總是擠出時間帶孩子參觀、野遊、做游戲、教孩子

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學習、供給智力開發的各種玩具，故獨生子智力早熟、興趣廣泛、知識面寬。

第四、獨生子女享有父母充分的愛，在充分愛的陽光中成長的幼兒個性發展是健全的。正如一位兒童心理、衛生專家提出的那樣「愛比維生素還重要」。因此，多數幼兒容易形成活潑、開朗、大方、敢說、敢想的性格特點，有利於幼兒智力和才能的發展。

4. 你們覺得小孩頂嘴脾氣大的原因有哪些呢

多半是因為驕縱的原因。現在的孩子絕對沒有「舅舅不疼姥姥不愛」的那種情況了，而且相反，愛的人太多了。爸爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，甚至更多。正是因為該子有了更多人的愛才導致了缺乏一種規范的看養方法，大家各有各的觀點，各有各的方法，最終讓孩子無所適從。然而這一點又恰恰是我們大人所忽略的，都以為大家都在愛孩子，殊不知正是因為孩子無所適從才會造成孩子經常發泄、使性子，所以就表現出頂嘴、發脾氣等情緒。

都是大人的錯，我也發現這點。

您好，我是陸超，也是一對雙胞胎的奶爸，很高興能回答您的問題，針對您這個問題，我發表下自己的一些觀點，首先小孩脾氣大頂嘴形成的原因肯定是和家庭和各位家人有關系的，沒有任何寶寶生下來就脾氣大，而且孩子在成長的過程中自我意識也開始形成，模仿能力也比較強，會有了自己獨立的見解和想法，出現這種情況時家長要平等的和孩子交流，家長也要學會控制自己的情緒，如果經常頂撞家長，家長首先要知道原因是什麼，是孩子的情緒不好還是和家長的意見不統一，還是有其他原因，要分清原因區別對待。要了解情緒不好是什麼原因造成的，總之，不能靠訓斥解決問題，要有效的引導。很高興回答您這個問題，希望我的回答可以幫到您！

孩子的行為習慣和性格特點，是內化了父母的形象以及父母與孩子相處模式的「自我」，而後向外投射。
造成孩子頂嘴脾氣大的原因：
讓孩子脾氣不好的原因可以有很多，但具體到孩子頂嘴脾氣大，更多的指向「大喊大叫」，他獲取這樣的行為習慣通常來自於兩點：

1. 父母之間相處的時候習慣大吼大叫

當孩子觀察到父母的相處中，一方對另一方非常容易發脾氣，並且用頂嘴的方式來進行溝通，被吼的一方通常是」敗下陣「來的一方，那麼孩子就會模仿這種行為， 而且是有意模仿 。

他會發現，原來這種溝通方式可以讓對方順從，因此他會有意去模仿這種他認為極其有效的方式，試圖讓父母順從自己。

實例：

虎爸是個很愛面子的人，做錯事時，明明知道是自己錯了，但如果虎媽當面挑刺，虎爸就會一個勁的反駁虎媽，甚至言語攻擊虎媽。

可不佔理的虎爸明顯說不過虎媽，氣急而怒，虎爸就對虎媽發脾氣了。

看到虎爸發脾氣了，虎媽不想引起更嚴重的家庭爭吵，所以虎媽選擇了熄火。而這一切被虎兒看在眼裡： 原來頂嘴、發脾氣能讓虎媽順從。

2. 父母與孩子之間相處時習慣頂嘴、發脾氣

有些父母相處是比較和諧的，但對孩子的時候就不是這樣子。例如以下場景：

實例：

虎媽：「虎兒，等你寫完了作業再去玩啊。」

虎兒：「我就要先玩，玩夠了再寫作業。」

虎媽顯得有些生氣，聲音也提高了，喊道：「你為什麼總是不聽媽媽的話？讓你『快點穿衣服，不要遲到』，你說『遲到沒關系的』；讓你『做事情認真點』，你總是反著說『我就要馬虎』；讓你『停止大喊大叫』，你就說『我就要大喊大叫』。虎兒，你知道嗎？你的這些話真的把媽媽氣壞了！」

虎兒也提高了聲音，喊道： 「難道您現在不是在大喊大叫嗎？這樣的媽媽氣壞才好呢！」

虎媽聽了虎兒的話，氣得火冒三丈。

這種情況下， 孩子並不是主動去模仿，而是被動被灌輸了 。

實際上 孩子並不希望用這樣的方式來對抗父母，就像父母其實也並不希望用這樣的方式來教育孩子一樣。

但問題是，面對父母的大吼大叫，他實在沒辦法了，只能選擇大吼回去，頂嘴回去-- 他沒有合理的表達自己、向父母說不的方式。
頂嘴、脾氣大的孩子，就一無是處嗎？
毫無疑問，一個愛頂嘴、脾氣大的孩子，會讓家長氣得七竅冒煙，但問題是這就是你的真實孩子，他的行為不過是不符合你的標准而已，可實際上他很可能沒有對任何人造成傷害。

總而言之，孩子是「傷害」了你心裡理想孩子。

但孩子的這些逆反行為，真的一無是處嗎？並非如此，逆反行為可能給家長帶來了麻煩，但使其有逆反行為的底層--逆反心理，是有正面效應的。（孩子的行為可能不對，但孩子的心理動機則並非如此）

理解這一點並不難：我們可以說一個習慣對孩子大喊大叫的母親，其教育行為是不當的，但我們不能因此就認為她是不愛孩子的，事實上她的內心切切實實是深愛孩子的。

逆反心理，有以下幾個正面效應：

1. 保持兒童心理 健康

性格是用來平衡與周邊人事物的心理防禦工具，為什麼孩子要逆反？那必然是他自覺遭遇了攻擊、遭遇了不公的對待，或者是需求沒被滿足，總而言之就是遭遇了挫折。

在遭遇挫折時，逆反心理強烈的孩子敢於主動宣洩消極情緒（即便行為可能不對），表達出被壓抑的真實感受；比之忍氣吞聲的孩子，逆反的孩子心理更 健康 些。

一個事實是，孩子今天面對父母敢於逆反，那麼往後在於他人相處並被不公對待的時候，同樣也會反擊。

2. 自我保護

人通常在刺激強度過大、機械重復次數過多的情況下容易產生逆反心理，這種逆反心理又被稱為 「超限逆反心理」 。所指的是在外界刺激超過人一定的忍受程度之後產生的逆反心理。

我們常說 「老實人發脾氣很可怕」， 就是因為那些被稱為老實人的人，其對外界的重復負面刺激實行了積攢而不是及時宣洩，就如高壓鍋般，積攢下來的總要泄壓，否則就會引起爆炸。所以在許多犯罪案件中，作案者的親人、鄰居都覺得不可思議： 那麼老實善良的一個人，怎麼就變成了一個惡魔，做出如此殘忍的事情。

而又逆反心理的孩子，其逆反行為就是泄壓，而不是積攢，從而獲得新的身心平衡。

1. 加速兒童的自我認識

在於父母的對立中，是的孩子不僅作為認識的主體，也作為認識的客體，重新審視和認識自我，並對自我進行客觀的分析和評價。

一個事實是，當孩子頂嘴、發脾氣之後，情緒平復下來， 他深刻地知道自己的行為是錯誤的 。

2. 加深兒童的自我體驗

逆反心理的產生，意味著孩子有了強烈的 社會 獨立性，有了較強的自尊心，更傾向於維護自己、追求獨立和自尊。

他們的行為不過是在告訴父母： 請尊重我，我需要被尊重 。

3. 加強兒童的自我監控

逆反心理的存在能使兒童根據自己內在的行為准則，經常對自己的言行進行自我檢查和監控，主動尋找逆反心理產生的原因，積極地 探索 和設計適合自己的生活、學習方式。

而他能否依靠自己去找到合適、合理的生活、學習方式則是另外一說。

前文所述，他的逆反心理是可以幫助他成長的，但不代表他的行為就是正確的，故而，在了解其逆反心理後，我們需要據此給與孩子正確的引導。

講了這么多逆反心理的好處，其實也就是希望家長能放下對「逆反」、對「孩子」的成見，用積極的心態去培養孩子-- 唯有懂得辯證地欣賞自己的孩子的父母，才能培養出聰明的孩子。

給與孩子正確的引導，當一個理智的父母
孩子的成長，需要一個理智的父母，而理智的父母不代表完全不對孩子發脾氣，而是指大部分時間對孩子的問題，是有理智的。

避免及修復孩子愛頂嘴、發脾氣，改變主要還是家長，通過了解逆反心理的正面效應可以讓我們扶正看待孩子的心態，而接下來，我們需要修復一些行為上的問題。

也正如前文所述，我們不能認為一個對孩子大吼大叫的母親是不愛孩子的，這類父母只是需要辯證的看待自己的孩子，並且需要一些新的 育兒 技巧：

1、主動傾聽孩子的話

面對逆反的孩子，請不要當眾批評，他們的自尊心是逐漸變強的，當眾批評讓孩子顏面無存，自然也就會產生防範心理。

另一個方面，則是父母要主動傾聽孩子的話，遑論孩子所表述的內容是否合理，畢竟他只是個孩子，提出不合理的觀點也是正常的不適么？

當父母主動傾聽孩子的需求，他們就不需要用頂嘴、發脾氣的方式來表達自己。

2、理解孩子的狀態，能有效較少怒吼

當孩子做錯事情時，父母先不要急於對孩子大吼大叫，而要先想好自己到底希望孩子做出什麼樣的改變，然後理性地解釋給他聽。

比如，孩子的床總是亂七八糟，這時父母要先問一問自己孩子的床怎麼樣才算整潔，然後再告訴孩子該做什麼、不該做什麼。

理解孩子的逆反行為，有助於讓父母的情緒平靜下來。

3、適可而止的對待孩子的錯誤

如果 孩子已經為自己的錯誤行為付出了代價 ，那麼父母再去訓導孩子是沒有必要的。這時父母再用刺激的語言辱罵孩子，會深深地傷害他的自尊心。

例如孩子到點不吃飯，而後面餓了的時候，向父母求助，而父母則埋怨起孩子：「叫你不吃飯，這下好了，活該你餓著」，這就讓已經付出代價的孩子的自尊受挫，從而激發孩子的逆反行為。

家長只需要做的是平和地告訴孩子：「抱歉，飯點過了，你只能等到下一頓了。」

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小孩脾氣大，與家庭環境有很大的關系。

經常會聽到人說：你這脾氣和你爸爸一樣，或者你這脾氣和你媽媽一樣，這不是遺傳問題，是孩子受到家庭環境的影響，家長是孩子的第一任老師，家長做什麼，孩子就會進行模仿，久而久之，呈現的結果脾氣就會和爸爸或者媽媽很像了。

家長一定要以身作則，即使情緒比較大，也不要當著孩子的面發火，尤其是父母爭吵時，一定要避開孩子。

另一方面，就是家長或者爺爺奶奶過分的寵溺，孩子特別會看勢頭，只要家裡有人護著，就好像找了靠山似的，認為我即使和爸媽頂嘴了，爺爺奶奶也會護著我，反過來還會教訓爸爸和媽媽，這樣的心理，就是過分溺愛導致的。

當父母教育孩子的時候，家裡的老人建議不要過多的參與，更不能說孩子一哭，就開始護著孩子，把父母給吵一頓，別看孩子小，各個都精著呢！

如果您的孩子擁有壞脾氣，那我相信他一定有一個性格暴躁的父親或母親。

孩子變得暴躁的原因

1.不會教育孩子，父母總是批評孩子不知道鼓勵孩子，孩子會越來越叛逆對家長反抗。

2.家長對孩子要求過高，孩子難以達到家長的要求，家長就開始數落孩子。其實這樣的模式只會讓你的孩子變得越來越叛逆暴躁。

3.平時對待孩子總是大吼大叫，孩子自然也學會用同樣的方式對待你。

如何改變孩子的壞脾氣

1.教育孩子一定要多鼓勵。變著花的表揚，讓孩子明白父母是愛他的關心他的。覺得太很棒。每個孩子都希望自己是優秀的。

2.當孩子對家長大喊大叫頂嘴時，家長一定告訴孩子這樣是不對的，這樣是對父母的不尊重。當孩子做得好時要及時的給予鼓勵與誇獎。孩子如果教育無效的話也可以適當懲罰。例如發脾氣就罰站5分鍾。我相信誰都喜歡表揚不喜歡批評罰站的。

3.要及時和孩子溝通，了解孩子的內心世界。了解他的焦慮，了解孩子為什麼發脾氣。及時和孩子進行溝通，走進孩子的內心。

4.家長如果性格暴躁一定要改，當你改掉壞脾氣的時候你的孩子脾氣也一定會越來越好。

每個孩子都是家長的心頭肉，培養一個好的性格可以讓孩子在未來的道路上走得更遠，飛得更高。

別驚訝，現在這樣的孩子很常見。我同事家的孩子就這樣。

孩子媽媽總是這樣抱怨：「兒子5歲，幼兒園中班，近來越發的任性，不給買玩具就鬧的不行，別人送給他的麥當勞麥樂雞，不喜歡吃非要蛋撻，好心的飯店老闆給他看看咳嗽，他拿腳踢人家，在幼兒園做面點非要吃做面點的巧克力豆，吃不到就鬧，孩子越來越不懂事，怎麼辦？」

每次去外面逛街,看到這樣想買看到那樣也想買,不給買就在地上打滾,任性發脾氣,怎麼勸都沒用,非得買了東西才罷休!小的時候覺得孩子皮一點沒壞處也沒在意，一點也不懂事,真怕長大後變本加厲。

我問她，忍不住了怎麼辦？

她說：「從早上起床就動不動就發脾氣,特別任性,遇到不順心的事就會摔東西,每次看他任性，我就想動手,但又不能打孩子！畢竟家裡老人總是摻和，給孩子當靠山。煩死了！」

很多孩子表現的「任性，固執，自私，沖動，沒耐心」，父母苦惱不已，不知道如何教育。

我想一定是父母犯了這些錯誤

1. 家長過於溺愛縱容孩子導致孩子任性，一旦不能滿足，就發脾氣

2. 家裡過於民主，導致孩子什麼都按照自己的性子來，家長任其發展

3. 家庭氣氛不融洽，大人們經常吵架鬥嘴，孩子也容易產生抗拒心理

現在的孩子大多是獨生子女，生活條件優越，特別是祖輩和父母眾星捧月的態度，助長了孩子的獨占欲，強化了他們以自我為中心的意識有些父母對待孩子的方式反復無常、表裡不一，當孩子犯錯時，便加以嘲諷、鄙視，使孩子產生畏懼心理，因此變得只能自我封閉，盡量不與他人接觸，躲到自己的小天地里，結果必然導致孩子自私

近朱者赤，近墨者黑，家長平時待人處事的表現也在潛移默化著影響著孩子的性格。

如何解決，真是個難題！

1、生理原因：觸覺敏感導致孩子情緒暴躁，有攻擊行為

①「觸覺」對兒童心理發展是非常重要的，兒童的情緒控制能力和情緒發展都與觸覺有重要關聯。觸覺感統失調兒童常常通過觸覺刺激來改善。因為合適的觸覺輸入會使血清素活性分泌增加、腎上腺皮質素的分泌降低，並帶給身體舒適感，同時還可以減低壓力，讓情緒獲得紓解。

例如：孕婦長期面臨沉重的壓力，胎兒可能出現長期依賴吸吮拇指來紓緩壓力的現象。有些這樣的孩子出生時拇指吸吮到變形，也有不幸胎死腹中的案例。

兒童親子依戀關系的建立也與觸覺有重要關聯。個體跟他人建立依附關系的第一個感覺系統是觸覺，通過被母親的抱、拍、揉、捏、按摩等觸覺刺激，幫助嬰幼兒建立心理安全感，建立親子依戀關系。母親的這些被動的觸覺刺激是依附關系建立的基礎。這個刺激如果得到滿足，日後兒童的安全感就會很好。

②觸覺系統建立人的身體認知、促進動作靈活性。我們身體分布大量的觸覺感受器，觸覺感受器接收到信息傳遞給大腦，告訴大腦，身體在觸碰什麼，進而我們就可以知道我們的手腳在什麼位置，我們的姿勢是怎樣的；同時通過觸覺感受器我們可以知道哪裡癢，哪裡痛。

觸覺會影響運動神經的反應，如：觸摸唇角誘發吸吮反射、觸摸掌心誘發抓握反射等。手的觸覺辨識敏銳度能強化手部精細動作協調。

③觸覺系統輔助視覺、知覺、語言發育，利於學習認知。孩子出生後才開始看得見，但視力還很差。相較之下，而觸覺已稍具基礎。孩子累積豐富的觸摸經驗，可幫助建立正確的視知覺(大小、形狀)判斷。觸覺是嬰兒出現正式語言前的溝通途徑。觸摸可稱為最初的語言，是最直接的非語言溝通方式。

④觸覺感受器最多，觸覺感受器分布也最廣，孩子獲得觸覺的滋養越多，迷走神經就會更活躍。迷走神經支配呼吸、消化兩個系統的絕大部分器官，如心臟等器官的感覺、運動以及腺體的分泌，進而刺激生長激素、胰島素的分泌，幫助消化吸收，使體重及身高快速成長。反之，如果缺乏撫摸、擁抱，將導致腦部的生長激素減少。根據動物實驗研究顯示，缺乏撫摸者的腦部神經元死亡率是正常情況的兩倍。

⑤觸覺系統使兒童建立自我保護系統。它保護著器官遠離機械傷害和輻射損傷，抵擋外界的危險物質。我們走在路上看到屋檐，會把身體壓低，我們走路遇到石塊，會繞開或者把腳抬高，我們熱了就會出汗.......這些都是觸覺所具有的保護功能，因為觸覺刺激而產生的反射或者身體的自我保護機制，在遭受到癢、螫、刺、燙等惡性、危險刺激時，為了保護自己免受傷害，本能的出現逃避的反應。

所以如果

2、外部原因：家庭錯誤的養育方式

一些錯誤的養育方式也會導致孩子觸覺敏感。比如過度保護、過度溺愛、缺乏父母關愛的孩子，在日常生活當中，接觸大人擁抱的機會較少， 游戲 的時間也不夠，接受到的觸覺刺激自然不足，容易有觸覺敏感的問題。

許多寶爸寶媽在小嬰兒剛出生時怕他抓花臉，第一步就拿布條綁住他的雙手，或是以布套把拳頭包住，孩子手腳不能動作，皮膚也感受不到氣流的刺激,也容易誘發觸覺敏感的問題。

沒別的原因，孩子生來就是一張白紙，後來呈現來什麼樣的畫面，都是父母的潛移默化而造就的。孩子之所以會頂嘴脾氣大，百分之九十多是父母嬌慣和縱容的結果！別把責任推給孩子，該反思的是父母。

謝謝恩師的邀請！

目前獨生子女多，小的時候頂嘴，覺得很有意思，養成了習慣，大了想管也管不了了。

當孩6歲時，家長為了孩子成才，私下給加上了不少課外課程，英語，圍棋，美術，音樂，鋼琴，舞蹈，舞術，象棋，等。使孩子沒有了原本有天貞孩子氣。內心常出現阻心等心理。

上學之後補課成了主題，下學補課。回家寫作業寫到零點。

使核子沒有青少年，那種天貞活潑，好說好笑的浪漫性格。所以說孩子容易煩燥不安，容易頂嘴，若是請心裡醫生也解脫不了重擔，直到大學。

5. 為什麼普遍都說獨生子女比較自私

實際上，獨生子女的大多數邊界意識都比非獨生子女的邊界意識強，但是所謂的“邊界感”反映在人際交往中，許多人非常善於分享，也非常善於交流，我覺得他們周圍會更加活躍，雖然獨生子女會分享，但是我認為，大多數獨生子女在人際交往中與我一樣被動，例如人們需要幫助，但是在他們不尋求幫助之前或在他們看起來處於錯誤狀態之前，幫助他們的機會不大。

在那之後，假期過後，她回來的時候下雨了，我擔心這么多作業下雨時我該如何取，她沒有帶雨傘，她想和我一起，所以我同意了，當她打開雨傘時，她只是蓋著自己就離開了，好像我不存在一樣，我在外面，雨傘上的雨剛灑在我頭上，可能這就是獨生子女的習慣問題吧，但這也是常年養成的。