❶ 父母惡毒的咒罵兒女會靈驗嗎
扯淡 歷史上這么多對父母不好的壞人 一個個的都不是被父母罵死的吧
❷ 父母為什麼罵兒女是報應
你好，父母為什麼罵女兒是抱怨，因為他們所謂的以前做過虧心事報應都是以面對後悔，而所說的這種措辭。
❸ 咒罵父母的人會怎樣
額，有違百善孝為先的准則，不過現在也有不少的人咒罵父母，長大了之後會良心不安。大概是這樣的。
❹ 作為父親,當自己的孩子被別人咒罵該怎麼做
1.兒子傷透了父親心？每個父母盼自己兒女的幸福！
2.老話說的皇上不隨便亂說話，父母不隨便罵兒女，父母不是皇上但父母的話兒女身上真的有報應的。
❺ 父母從小溺愛女兒，女兒長大了反而因為家庭瑣事罵人，這是因果報應嗎
每個做父母的都愛自己的兒女，但是不能溺愛，女兒長大後變成這樣，都是父母太寵愛的結果，而不是因果報應。
❻ 孩子喜歡罵人，家長應該怎麼辦
看到大家都說，家長一定要做好榜樣。是的，家長自己，不能說臟話，可是除了家長，孩子就不會接觸到別的人了嗎？孩子越來越來大，總是會有玩伴的吧，幼兒園里的小朋友，游樂場的小孩子，要是其中有一個愛說臟話的，你的孩子都有可能跟著說臟話的。
而且，你是否覺得，從某種意義上來說，臟話其實挺有「力量」的？
「請你離開」和「給老子滾」，強硬的程度完全不同，孩子怎麼會感覺不到呢。
到了某個年齡，比如四五歲，有些孩子還很享受說臟話，看父母因此抓狂，很生氣但是又拿他無可奈何的樣子，他會覺得自己一下子強大了，好有能量。
那遇到孩子說臟話，到底該怎麼處理呢？
首先，父母不能說臟話，孩子的幼兒園老師不能說臟話。幼兒園里的其他小朋友，不能「長期持續地說臟話」。不要給孩子一個有很多臟話的環境，如果幼兒園其他的小朋友，總是說臟話，一定請老師處理好。
其次，就是技術層面的方法了。
孩子說臟話，分兩種情況，一種是情緒起伏不大，只是有點不高興，說臟話來發泄一下。比如孩子想吃零食，家長不給，孩子就說：「你媽逼啊，你腦子有毛病啊，憑什麼不給我！」
這個時候，家長先注意一下，穩住自己的情緒，不要憤怒，冷靜一小會兒。
等感覺自己心情放鬆下來，就走到孩子旁邊，以非常溫柔，但是很堅定的語氣跟孩子說：「我聽見你的嘴裡有一些不好的話，你跟我去衛生間，把那些不好的話吐在馬桶里吧。」
然後就帶著孩子去衛生間，叫孩子吐在馬桶里。孩子這時候會吐點口水到馬桶，或者對著馬桶說臟話，你就讓他對著馬桶說好了。
等他想離開的時候，你問他「吐完了嗎」，他說「吐完了」，然後你請他張開嘴，你再檢查一下，看看嘴裡還有沒有臟東西。如果你覺得他嘴裡沒有臟東西了，就請他自己按下沖水按鈕，把他吐掉的東西沖走。如果你覺得還有一點，就請他再吐點口水，然後沖掉。
（如果孩子對著馬桶說臟話的時間比較長，你就告訴孩子，你去衛生間門口等他，等他說完了出來告訴你，然後你帶上衛生間的門，讓他一個人在衛生間里說。）
還有一種情況是，孩子其實有較清晰的訴求，比如想去外婆家，但是因為客觀條件不能去的時候，孩子情緒起伏特別大，非常憤怒，極其不滿，連哭帶吼「你這個壞媽媽！你不要臉，憑什麼不許我去外婆家!爛東西！臭東西！壞蛋！」
當孩子特別情緒化，整個人都在憤怒中顫抖的時候，大人要注意的是，不要和孩子互動，不要講道理，不要解釋，不要糾纏，不要指責，不要憤怒。
不管孩子怎麼吼，大人只需要輕輕地對孩子說：「寶貝，你這樣吼著說話，媽媽聽不到你在講什麼。你能輕輕地跟媽媽說嗎？」
這時候大人就去做別的事情，收拾屋子拖地之類的，不要圍著孩子旁邊，但是要保證孩子在視線之內。
孩子可能還會來干擾媽媽拖地，然後媽媽再次重復跟他說：「寶貝，你這樣吼著說話，媽媽聽不到你在講什麼。你准備好輕輕地跟媽媽說了嗎？」
慢慢地，孩子鬧夠了，就會嘗試著小聲地問媽媽「為什麼不能去外婆家」，然後媽媽就告訴孩子為什麼，並且和孩子協商，下次什麼時候能去。如果之前是不同意孩子買玩具，這時候也可以和孩子協商，在什麼條件下可以買，比如等下個星期，或者孩子自己攢下零花錢買。
等協商好了，照例跟孩子說：「媽媽剛剛聽到你說了些不好的話，我們去把它吐在馬桶里吧。」
然後就帶孩子去吐在馬桶里。
這樣做的好處在於，孩子會明白，說臟話和大吼大叫都不是正常的溝通方式，以後跟其他人的相處中，如果也遇到矛盾，他會努力平靜地表達自己的訴求。
把臟話吐在馬桶里，孩子也會明白，「臟話」大概和便便一樣，是不太好的，需要被馬桶里的水沖走的，所以他也不會一直講了。
當然，這種模式，並不是立竿見影的，孩子還是會一而再，再而三地說臟話。不過，只要堅持這個方法，用不了多久，孩子就會喪失對臟話的興趣，不再說了。這個過程可能是一星期，也可能是半個月，就我的經驗，最多一個月就夠了。
覃宇輝，武大心理系
我就針對七八歲孩子的情況來說一下吧。
1.給孩子樹立正確的榜樣，通過示範學習幫助孩子建立正確的行為模式。很多家長會覺得：」我有時候急了罵幾句又怎麼樣呢？孩子那麼小又懂什麼呢？「但心理學家班杜拉做了一個實驗。他把平均年齡四歲半的小孩分為兩個組，給他們觀看兩個視頻。一個視頻里，一個成年男性在攻擊玩偶之後被懲罰。在另一個視頻里，一個成年男性在攻擊玩偶之後得到獎勵。之後，班杜拉把這兩組小孩帶到類似的環境里。結果，觀察到攻擊玩偶的成人被獎勵的小孩，比觀察到攻擊玩偶的成人被懲罰的小孩表現出更多的攻擊性。
這說明，孩子雖然還小，沒有當場表現出攻擊性的行為，但實際上，他們已經觀察學習到這種策略。當出現合適的情景時，這種行為就會爆發出來。回到題目中來也一樣的。家長或者其他長輩罵人的時候，小孩已經默默地觀察到長輩們的行為。如果他發現，罵人能夠發泄自己心中的怒火，又能夠震懾別人，當他有發泄以及震懾的需要時，便會自然而然地採取這種行為策略，並且心安理得（我爸/我媽都這樣，我這樣也是可以的）。
因此，家長們需要以身作則，自己不用罵人的方式解決問題。並且可以與小孩約法三章：」孩子，罵人的習慣是不好的。如果我們誰犯了這個錯誤，就是小狗，要汪汪汪地叫三聲！「這樣一來，一方面，孩子會擔心被懲罰，陷入尷尬的境地（學小狗，汪汪汪）；另一方面，孩子會成為監督者，提高不罵人的覺悟。久而久之，他會內化」罵人是不對的「的觀念，形成強有力的自我監督。
同時，很實際的情況是，家長很難控制其他長輩，比如爺爺奶奶不罵人。如果孩子說」爺爺是小狗，要汪汪汪「，那場面會很尷尬。因此，家長還可以給孩子打預防針：」孩子，罵人這個行為的確是不好的。但爺爺奶奶年紀大了，改正就很困難了，我們也要理解他們好嗎？我也希望你能給形成這個好習慣，不然長大以後就很難改正了。「這樣一來，孩子會調整絕對化的思維（我這樣，大家都應該這樣），慢慢學會在保持自身觀念的同時理解他人，適應環境。
2.調整孩子對罵人行為的認識，對罵人行為冷處理，使這種行為模式消退。很多家長忙了一天回到家，可能很疲勞，坐在沙發上看電視或者玩微信，對小孩缺乏足夠的關注。只有當孩子有不良行為，比如罵人的時候，家長才會著急，多關注孩子的成長一些。因此，很多小孩會形成一個觀念：只有我搗蛋，表現不好了，爸爸媽媽才會來關注我。因此，他們會通過負面的方式，比如罵人來獲得家長的關注，而忽略了這種行為的負面影響。
面對這種情況，家長需要告訴孩子罵人的壞處，調整他的觀念與動機：」孩子，罵人是很不好的行為。XXX小朋友經常罵人，所以大家都不跟他玩了。老師雖然經常提到他，但實際上也不喜歡他，不願意理他的。所以如果你經常罵人的話，就沒有小朋友和你一起玩，也得不到老師的喜愛了。「這樣一來，孩子會充分認識到罵人的後果很嚴重（沒人和我一起玩，得不到老師喜歡），從而降低了他繼續罵人的動機。
此外，家長需要調整自身策略：在孩子表現得好的時候才去關注他，對於他不好的行為就冷處理，使罵人行為消退。家長可以告訴小孩：」孩子，你表現乖了爸爸/媽媽才會和你玩，如果你罵人了，爸爸/媽媽就不理你半個小時。「當小孩出現罵人的情況時，家長就立即告訴他：」你罵人了，所以我們就不說話半個小時。「這樣一來，孩子會明白家長不理自己的原因，明白：罵人是得不到關注的，只有表現得好才能得到關注。久而久之，罵人來獲得關注的行為就消退了。
3.強化正確的應對方式，幫助孩子建立積極的互動模式。讓孩子明白」罵人來解決問題「的方式是不對的之後，家長也要幫助孩子形成正確的應對策略。當孩子因為被其他同學排擠而破口大罵的時候，家長可以問問他：」孩子，你說罵人能讓其他小朋友喜歡你，跟你玩嗎？還是會讓他們躲得遠遠的，更加不理你呢？「」如果你能夠主動和他們說話，分享玩具，把好吃的也分給他們一些，他們是不是會更了解你，更願意和你做朋友呢？」
通過這樣的引導，家長會給孩子一個預期：主動接近，分享玩具和食物能幫助我交朋友，而罵人會把朋友推得遠遠的。這樣的期望，也強化了孩子積極的互動方式，讓他更有動機去友善地與人相處。
當孩子調整罵人行為，採取更積極友善的應對方式時，家長也可以給他做一桌好菜，或者帶他到兒童樂園玩，告訴他：「孩子，你能夠友善地和小朋友相處，交到幾個新朋友，爸爸/媽媽為你驕傲。」孩子便會明白：友善的互動是被鼓勵的，會得到爸爸媽媽表揚的。因此，為了愛和表揚，他也會減少罵人的行為方式。更積極友善地與人相處。等他從這種友善的行為模式中獲得足夠多的成功體驗，他便能通過控制感和成就感來自我強化，最終形成積極的互動模式。
❼ 什麼是咒罵父母
就是咒罵父母啊
❽ 咒罵父母的人會怎樣
不得好死
❾ 父母罵我很難聽
我很理解你目前的心情與狀況 ，我也不知道怎樣能夠消除你目前的尷尬局面 ， 不過一句話 ： 你不應該將自己的前程由他人來安排 ，因為我們每一個人都要依靠自己來決定命運的 ，只有自己對自己最為了解的 ，想做什麼或者不想做什麼 。 對於你的父母親而言 ，你現在如此這般沒有作人的尊嚴這些只是因為你沒有工作導致的結果 ，做人要自立自強 ，但是 ，自己不喜歡做的事情即使勉強去做也是作不好的 ，所以你沒有必要來由父母親他們為你安排自己未來的前程 。 深重思考並結合自己的特點尋找一分工作 ，無論是誰的父母如果天天看著自己的孩子畢業後在家閑著由他們養活 ，他們是十分的不願意的 ，出於對人的本能來看 ： 兒女大了就應該自己自立 ，他們也省了一份心 ，但是 ，因為社會不良的風氣與腐敗的環境等等因素 ， 即使有符合你的工作你也很難得到的 ，這的確不是一件容易的事 ，再說 ：日本是一個很小的島國 ，費盡心機學習不如學習英語有前途的 ，另外 ，目前的 2 級別日語是很難找到工作的 ，起碼你要達到 4 － 6 級別的 。 衷心希望你不要因為父母親的惡毒辱罵影響你的心理 ， 這樣會毀掉你的 。 自己默默的思考一下 ，結合自己的個人能力或者學習或者工作 ， 爭取並努力早日能夠生活自立 。 最後 ，在生活方面自己要學會洗衣做飯收拾家務 ，這一點也是為你將來成為他人的賢惠妻子做好基礎的 。 不對之處還望指正 。 好了 ， 再見 ！
❿ 父親咒罵兒子沒有好下場，遭報應
說明你做錯了事，否則一個父親不會這樣罵自己的兒子，檢討自己。