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父母該不該把子女交給爺爺奶奶帶

發布時間:2022-09-18 20:21:30

❶ 李玫瑾教授說,孩子一定不要交給爺爺奶奶帶,你怎麼看待

在當今社會因為緊張的工作環境,使我們沒有時間自己去帶孩子,大多數家長為了工作都是把孩子託付給爺爺奶奶在照顧。著名的心理學教授李玫瑾說,孩子一定不要交給爺爺奶奶事,我認為這觀點是對的,但對現今這社會體質它又是矛盾的,魚和熊掌不可兼得。對於孩子要不要交給爺爺奶奶提一下個人觀點:

四、關心長輩們的感受

老人帶娃這件事,雖然在一些方面上,存在些問題,但不能怪老人,畢竟大家成長的年代有所不同。所以家長們和老人溝通育兒這件事的時候,需要注意方式和態度,不要總認為自己就是對的,老人就要完全聽自己的,其實老人們最需要認可。作為長輩的子女,也作為孩子的父母,更能體會到為人父母的心情,所以生活中要多關心老人們的感受,或者鼓勵老人們做自己喜歡的事情。

❷ 孩子是交給爺爺奶奶帶好,還是父母親自帶好

很多家長們他們在教育孩子的時候,也是希望孩子們的教育過程是比較健康的一個狀態。或者是讓孩子們他們在一個比較好的環境中成長,或者是受到比較好的教育,才能夠讓孩子們有一個更好的未來。但是一切父母們他們也是想著給孩子們有一個更好的基礎條件的時候,也是要進行非常努力的工作,才能跟孩子們去提供一個比較好的物質基礎。

親自帶孩子比較好

所以在這種情況下,也可能會讓孩子們的成長教育經歷變得有一些因人而異了。有些家長們他們如果沒有在自己親力親為的去教育孩子的話,很有可能就會讓孩子們他們在成長的過程中卻這樣一些不好的惡習,甚至是有一些被慣壞的這樣的現象。也會讓孩子們在成長的過程中後面會遇到一些挫折,就感覺到完全不能夠去自離或者是自己獨自的去解決一些困難問題,所以針對於這種情況還是建議一些家長們親自帶孩子比較好。

❸ 自己有時間有能力卻不帶孩子,完全交給爺爺奶奶帶,以後會後悔嗎

我來回答這個問題。

後悔是肯定,父母是孩子的第一任老師,把孩子交給爺爺奶奶帶,首先失去了第一任老師的職責。爺爺奶奶帶孫子,是隔代親,在教養方面大多數是寬松過度,嚴格不格,會錯過生理教育期。對孩子的今後成長不利。相關研究表明父母自己帶大的孩子,成年後,在感恩父母方面更具優勢。所以,奉勸有能力和時間帶孩子的,還是自己為好。

我來自我回答一下這個問題,我的觀點是肯定會後悔的。

之所以提這個問題,是因為家姐遇到了這樣的事兒。因此想問問大家的看法。

為啥會後悔呢?

首先,父母的愛其他人無可替代,爺爺奶奶,姥姥姥爺是隔輩親人,他們的愛,多是另一種的疼愛,有的可能是溺愛。

其次,父母是孩子的第一任老師,言傳身教的作用不可忽視。父母的缺失,讓孩子的模仿對象只能是老人,會學成什麼樣,長成什麼樣,父母不好把控。

第三,孩子的成長,就像小苗一樣,不會因為缺水,缺光,缺空氣,就先等一等再成長,成長是必然,長成什麼樣,要看條件。父母不在身邊的孩子,極容易缺乏安全感,很容易形成討好型人格。

第四,父母若是生活所迫,不得已把孩子交給爺爺奶奶帶,孩子成長過程中,雖然不在身邊,若有時間就盡力彌補,對孩子的愛不缺失的,孩子長大好理解一些,可能缺失造成的傷害要小很多,父母可能不會後悔,只是小有遺憾而已。

第五,有時間有能力,只是貪圖自我玩樂,而一百個放心把孩子交給爺爺奶奶帶,把孩子當做給老人生的父母,其實就是自己沒長大的孩子。

第六,孩子會長大,父母終將變成老人。當孩子長大,父母老了的時候,因為這份缺失,孩子的性格形成,有些觀點想法不一致的時候,或者無法理解溝通的時候,一定會後悔沒有參與孩子的成長。

每一個孩子出生,原來的孩子變成父母,最好的,是陪伴著與孩子一起成長!

學做父母是終身的課題,學好學壞是能力問題,學不學是態度問題。沒有好的態度,一定不是好的父母。[得意]

你不親自帶孩子,引起兩個缺失

一是孩子教育的缺失,特別是三歲之前的教育最重要,對於孩子性格影響最大。

二是孩子越大對父母的親密感越淡,反而對奶奶爺爺親。

有什麼好後悔的,應該很開心才對。

以後孩子要是不聽話,都是孩子的錯,退一步也是爺爺奶奶的錯,反正自己沒有錯!

孩子長大了,對自己不好,可以一把眼淚一把鼻涕地哭訴:當年我多麼辛苦,一把屎一把尿把你養大,你今天竟然這樣對我!

什麼?我小時候沒有陪在孩子身邊?你這個殺千刀的,我這么做不都是為了孩子,我在外面辛辛苦苦打麻將,不,是辛辛苦苦賺錢不全是為了這個家!

這個問題分兩種情形。一、1一3歲老人帶,以後由父母帶,不會產生負面影響。二、從小帶到十幾歲,一直在老人身邊,孩子跟父母感情淡薄。

毌愛是偉大的,作為母親代孩子雖然辛苦,但有這個能力不代肯定會後悔的,孩子的成長中有你的辛勤扶養 健康 成長這是愛的基礎,旣是責任也是享受,

所以最好自己代,免得將來後悔!

肯定會後悔的。

而對孫輩的教育多數是相對欠缺的,導致孫輩不知道哪些事該做,哪些事不能做;哪些話可以說,哪些話不能說。

當孫輩有無傷大雅的逾矩行為時,爺爺、奶奶不僅可能不會制止,還可能覺得孫輩能幹、可愛。

如果父母將子女完全交給爺爺、奶奶帶,長此以往,小孩有可能會被寵壞,寵得不懂道理,寵得父母跟他們講道理時,他們就搬出爺爺、奶奶來當救兵,父母只能作罷。

這些肯定都是初為人父人母始料所未及的,當然更不是為人父母想要的結果。

所以,最好不要將子女完全交給爺爺、奶奶帶。有可能的話,白天交給爺爺、奶奶帶,晚上自己帶,而且要跟爺爺奶奶溝通好,當父母教育孩子時,爺爺奶奶要和孩子的父母站在統一戰線,才能將孩子教育好。

會後悔,並且一定會非常後悔!親身體會!但當時無感,並且當時真的是太以自我為中心了!過後才明白很多事只有父母才能給予,旁人無法替代!好習慣都是學齡前養成的,好習慣卻是陪伴終生的!錯過好習慣的養成期很難改變!

沒有爹媽的陪伴孩子能正常成長嗎?爺爺奶奶是爹媽?

有時間有能力卻不帶孩子,那孩子就只是個意外而已,說明孩子和親情對於他來說完全沒有概念,而且內心是極度自私的。

我認識的一個人,夫妻兩人結婚生孩子。兩個老人有退休金,也喜歡小孩子,所以兩個人在外面依舊過著二人世界的生活。逢年過節也會回來。主要是兩個人都沒有帶孩子的經驗,感覺是累贅。特別是媳婦,一看到小孩子就煩,更不用說帶孩子。

等到孩子稍微大一些,對於父母的感覺,就是會買很多禮物的陌生人,叫爸爸媽媽都是沒有 情感 ,儀式而已。甚至於過年回家,兩個人都是聚會泡吧打麻將。

後來上學以後,孩子爺爺奶奶帶孩子開始力不從心,沒有辦法就交給他父母。可想而知,孩子完全就是個沒有管教的樣子,吵架起來直接懟父母,你們算什麼東西。

這是一個活生生的例子,感情是培養出來的,喜怒哀樂會將兩個陌生人拉到一起,引起共鳴。如果是爺爺奶奶帶,那孩子真跟你沒什麼關系。如果有能力還是帶在身邊最好。

❹ 父母沒空陪孩子,孩子留給爺爺奶奶帶是否會對他心理造成影響

引言:父母沒有空去陪孩子,把孩子留給爺爺奶奶照顧,也會對孩子的心理造成影響,而且還會影響到孩子和父母之間的感情,所以建議大家不要光想著提升家庭生活的水平,也要去關注到孩子的成長過程。

❺ 孩子三歲之前父母陪在身邊好,還是交給爺爺奶奶帶的好

很多父母在帶孩子的時候特別的糾結,但是孩子三歲之前由父母照顧要好一些。因為孩子在父母的照顧之下能夠貼近和父母之間的關系,更重要的就是也可以讓孩子更加有愛的成長。在父母的陪伴之下,孩子能夠同時享受到父愛以及母愛。但是如果交給老人來帶的話,那麼最後孩子就不會跟父母親。他們眼裡只有爺爺奶奶,也有一些父母覺得自己沒有時間,這種安排看起來非常的合理,節省了時間,同時也將孩子安全的撫養長大了,但是也有很多的壞處。

建立良好的情感

雖然父母自己帶孩子有利有弊,但是孩子和父母在一起的每一分,每一秒其實都有很大的意義。孩子一天天的成長從咿呀學語的小兒變成了大孩子,這本身就是一個可以讓人欣喜的過程。而且父母看到孩子天真可愛的面龐就會覺得有一個好的心理安慰,所以家長一定要多和孩子相處,而且要把孩子留在自己的身邊,那樣的話才能夠和孩子建立且良好的情感。

❻ 孩子交給爺爺奶奶帶好嗎

不好。
爺爺奶奶的思想跟不上時代,特別是現在特別提倡早教,越早教育對小孩的發展越好,特別是小孩子的智力開發,在早期有父母的引導是最好的。還有就是語言能力,爺爺奶奶沒有辦法教寶寶學習英語,不要讓寶寶輸在起跑線上。
寶寶都是誰帶的多就粘誰,就會跟誰親近,爺爺奶奶帶寶寶占據了寶寶的日常,勢必會導致親子關系的疏離,這樣等寶寶長大以後容易與父母有矛盾,而且因為隔閡過大無法很好的溝通,同時,也會造成寶寶心理不健全。

❼ 父母長期把孩子給爺爺奶奶帶,這樣好不好

因為現在生活的壓力,很多父母在生下孩子之後,都會選擇把孩子放在爺爺奶奶身邊給他們帶,其實我覺得這樣對孩子一點都不好。今天就和大家分享一下留守兒童的弊端。

一、容易缺乏安全感
第一就是留守兒童非常缺乏安全感。因為我自己從小也是在爺爺奶奶身邊長大的,父母一年到頭基本上都不回來一趟,所以我很清楚留守兒童的感覺。在爺爺奶奶身邊長大的孩子一般都非常的缺乏安全感,他們從小沒有享受過父母的疼愛,爺爺奶奶也只是維持他的基本生活而已,並不能夠給予他父母的愛。而這種缺乏安全感的孩子在長大之後很容易被人哄騙,尤其是女孩子別人稍微對她好一點,她就會傻乎乎的跟著別人走。

所以從這幾點來看就知道留守兒童的壞處是非常多的,我們父母如果有能力的話,就盡量把孩子帶在自己的身邊,因為有父母陪伴的孩子才是最幸福的。


❽ 爺爺作文

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢?以下是我精心整理的爺爺作文7篇,歡迎大家分享。

爺爺作文 篇1

一天,陽光明媚,力力正准備上學時,看見爺爺提著一個鳥籠在遛鳥,於是他跑上前去,問爺爺:爺爺,您為什麼用鳥籠把小鳥關起來?爺爺得意洋洋地說:這你就不懂了吧,這是一件兩全其美的事,我既可以聽到鳥兒美妙的歌聲,又可以防止它飛走。我好像知道怎麼回事了。說完力力就飛快地奔向學校了。

課堂上,老師正在講保護小鳥的話題,老師說:小鳥是我們的好朋友,它們可以幫我們干很多有利的事情。力力恍然大悟:原來爺爺做得是錯誤的。

放學了,爺爺在家裡看電視,力力找了一個借口,說:爺爺,我的橡皮丟了,您幫我再買一塊吧!爺爺聽完就去了超市,力力借著這個機會,打開鳥籠放飛了小鳥。小鳥在空中轉了幾圈,又嘰嘰喳喳地唱了幾句,好像在說:謝謝你把我放回大自然。

爺爺回來後,發現小鳥不見了,力力說:爺爺,我把小鳥放飛了,送給您一台收音機,它也可以放音樂,小鳥是我們的好朋友,我們要保護它們。爺爺笑著說:我以後一定會好好保護小鳥的。

爺爺作文 篇2

今年春天,我回到了萬分懷念的家鄉。令我痛苦的是,老爺爺已經走了,走得很遠,以後也不回來了……故鄉的桃花又開了,但是那個疼愛我的,讓我日夜思念的老爺爺卻走了……

春天來了,故鄉的梅花又開了,但是那位桃花園的老爺爺卻走了……

又是桃花盛開的季節。小時候,我很喜歡到隔壁老爺爺的桃花園,每到那時,老爺爺的桃花總是開得十分鮮艷。一次,我看見園子沒鎖門,就偷偷地鑽進去。好美呀,十幾棵桃花樹展現在眼前,忽然,我聽見有哭泣聲,便順著聲音去尋找。原來是老爺爺的哭聲呀,那聲音中流露著幾分悲傷,幾分憂愁。我躲在樹後,靜靜地傾聽著一位孤獨老人內心的話語,老人邊用顫抖的聲音說:「嗚,我的兒女們都去外面闖世界了,只剩下我一個……嗚嗚」說著,爺爺又用鏟子把泥鏟平。我正想看看爺爺,他就剛好走了出來。見到我在門後,連忙擦擦濕潤的眼睛,說:「宇宇,在這里干什麼呢?快進屋去,快下雨了。」我跟在後頭,發現爺爺偷偷的擦了眼睛,又裝出高興的樣子,「進來吧!」我突然覺察到爺爺的背影似乎變的蒼茫了,他好象想隱瞞著什麼。

那一次後,老爺爺對我更好了。他不僅常帶我去他那心愛的桃花園,在那講故事、說歷史……對我就像是孫子一般好。

不到一個月,我離開了故鄉,又回到了深圳。我十分懷念在故鄉的那段日子,忘不了美麗的桃花,更忘不了那位慈祥的老人。

今年春天,我回到了萬分懷念的家鄉。令我痛苦的是,老爺爺已經走了,走得很遠,以後也不回來了……故鄉的桃花又開了,但是那個疼愛我的,讓我日夜思念的老爺爺卻走了……

爺爺作文 篇3

爺爺已67歲,長得慈眉善目,整天笑呵呵的,非常可愛,也非常細心,我非常喜歡爺爺!

我爺爺中等身材,臉上長滿了小細痕,爺爺臉很白,有一雙明亮亮的眼睛,兩個眼睛像兩個黑色的葡萄,戴著一副帶框眼鏡,像一位老學者;爺爺還有彎彎的眉毛,經常看見他一個人在靜靜地讀書和研究,因為他小的時候就非常愛學習,還因為爺爺是一位老師。

爺爺每天傍晚都到我家來,我一回到家,爺爺就催我寫作業,我心想爺爺一定是為我好。我手忙腳亂地拿出作業本和書,剛想要整理,爺爺突然說;「我來吧,你好好看著。」一會爺爺就把書和作業本整理好了。我高興地說:「這么快!」爺爺細心的說:「會了吧,以後可要會啊。」我高興地說:「會了!」然後我就開始寫作業了。爺爺就坐在椅子上在一旁靜靜的看書。一會我做完了,就叫爺爺,爺爺還沒有發現我的時候我就叫了好幾聲,最後我用最大的聲音去叫爺爺,終於把爺爺叫起來了。我讓爺爺檢查我的作業,爺爺把作業本拿過去,開始認真看起來,時不時還沉思一會,這樣過了漫長的一小時,我等得都要不耐煩了,再看看爺爺還在認真的檢查,我說:「爺爺,你真細心,這么點小事也這么細心。」爺爺說:「有些小事一定要認真,要是不認真的話就會變成大害!」

我覺得爺爺真細心,我真佩服他!

爺爺作文 篇4

今天秋高氣爽、風和日麗。因為前天是祖國70周年華誕,今天正好是爺爺80歲大壽。我們特意趕來給爺爺祝壽。

上午,我早早地從床上爬了起來,由於宴會還沒開始,我先去做了一會兒作業,之後爸爸帶我去拔甘蔗,說要帶回去給媽媽妹妹吃。我們坐上二伯家哥哥的三輪車來到了地里。

在地里,我發現甘蔗又高又粗,就像玉石一樣碧綠,看樣子非常甘甜。

開始拔甘蔗了,哥哥給我做了一次示範。之後我把甘蔗打斜,再用力一踩,只聽「啪」的一聲,甘蔗終於被我拔起來了!最後,我興高采烈地拿著我的戰利品(五根甘蔗)放到了車上。

很快到了晚上,生日宴正式開始了。因為是80歲大壽,所以來了很多客人。然後都各自忙了起來,有的搬蛋糕,有的端菜,有的貼對聯,還有的`掛字畫(上面寫著福如東海,壽比南山),熱鬧極了!

吃飯的時候,大家都去給爺爺敬酒。我也去敬了一杯,我祝爺爺生日快樂,健康長壽,大吉大利!

激動人心的時刻終於到了!哥哥把一個八層的超級大蛋糕搬了過來。我們歡快地唱起了生日歌。這時我發現壽星爺爺非常開心,我們也很開心,到處歡聲笑語,熱鬧非凡。

爺爺八十大壽恰逢祖國七十華誕,與祖國同慶,在這時過生日的人可真幸福!

爺爺作文 篇5

我有一個可愛的爺爺,他長了一張圓圓的臉,臉上長著兩只大大的眼睛,還有一張大嘴巴。

爺爺平時對我很好,但如果我把爺爺惹得忍無可忍,他就會打我手掌心。我很喜歡和爺爺玩我的玩具槍,還喜歡和爺爺下棋。有一次我和爺爺下圍棋,可是爺爺下不過我,被我殺光了,弄得我哈哈大笑!

你們說我爺爺可愛嗎?

作文八:我的爺爺

我爺爺是個年近60歲的老人,他特別疼愛我。好吃的東西捨不得吃,都留給我吃。爺爺還很勤勞,每天,他都要上山幹活,從早忙到晚。幹活回來都累得忙頭大汗。我看了,心疼極了。

我真想對爺爺說:「爺爺,您辛苦了!爺爺,我愛您!」

爺爺作文 篇6

爺爺有一項絕活扎掃帚。他扎出的掃帚不僅美觀、個頭大,還非常結實耐用,常常被親友們稱為「鐵掃帚」。

記得我八九歲時,有一天放學回家,爺爺正戴著一副老花鏡在整理一堆乾草。我好奇地問:「爺爺,您在做什麼?」「爺爺在扎掃帚呢!」只見他把乾草放在木板上,拿起砍刀,把它們斫成二尺長,再一把把捋齊紮好。我不解地問:「這是什麼草啊?」

「傻丫頭,這就是咱家地頭上長的『獨獨掃』啊。」

哦!我想起來了。每逢春天,我家地頭上就長滿了叫作「獨獨掃」的野草。它們小小的,綠綠的。我經常採摘它們的葉子玩。可一旦到夏天,它們就十分繁茂,長得比我還高。站在它們後面,根本看不到過往的路人。到了秋天,它們就抽出幾根和麥穗一樣的穗子,葳蕤多姿,煞是好看。不久,爺爺便把枯黃的獨獨掃砍下來,系成捆子,儲存起來。今天才知道,這原來是爺爺扎掃帚的材料。

爺爺開始扎掃帚了。只見他取出一根鐵絲,纏繞在一根結實的短木棒上,隨後,他把木棒放在地上,用兩腳蹬著,隨後把捋好的獨獨掃放在鐵絲的上端,裹緊鐵絲。然後坐在凳子上的爺爺抓住獨獨掃使勁往後拉,感覺獨獨掃被系緊後,又取出另外一把,再固定在鐵絲上,用力拉緊。這樣的動作一連重復了四五次後,四五把獨獨掃就連在一起了,一把掃帚也初具雛形了。爺爺看後好像覺得活做得不夠細,又把上面參差不齊的枝丫修整了一番。這還不夠,他又拿出麻繩,在掃帚的扇面上襻了兩道。隨後,他拿來事先削好的粗木棍兒,使勁兒地插進掃把中,又用錘子狠狠地敲擊幾下,讓木棍兒完全嵌入其中。這樣,一把掃帚就完工了。

我拿著掃帚左看右瞧,還真沒發現有什麼不順當的地方。用它掃地,嘿,真出活,一間屋十來下就掃干凈了。

「您扎的真是一把『鐵掃帚』啊。」我不禁贊美起爺爺來。沒想到,爺爺哈哈大笑起來:「傻孫女,這獨獨掃還有一個名,叫『鐵掃帚』。爺爺是用『鐵掃帚』扎『鐵掃帚』的啊。」

秋日裡,爺爺坐在門前扎「鐵掃帚」的樣子,是我抹不去的記憶。腦海里還有我坐在平板車上,跟爺爺上街賣掃帚的情形;每逢新年親友來家中做客,爺爺讓我到柴房裡取新掃帚送給他們的場景。可這些離爺爺越來越遠了,也離我越來越遠了。

現在,很少有人買爺爺扎的「鐵掃帚」了。人們都住在鋪有地板磚的高樓里,與土地遠遠地隔離了,誰還願意用又笨又大的掃帚呢!

爺爺的掃帚沒人要了,他就精選材料扎幾把留著自己用。每到周末,我都去看爺爺。爺爺總會取出它的「鐵掃帚」,讓我把門前的空場地掃一遍。這時,他總會意味深長地說一句:「乖孫女,要接地氣啊」

爺爺作文 篇7

記得剛上一年級時,媽媽載我來到素未謀面的學校。當我一下車,映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹,就像忠心耿耿的衛兵一樣,守護著校園。

再往前走去,看見一棵特別突兀的大樹,身邊圍繞著許多花花草草,大樹的胡須延伸至地上,樹上的果實不時吸引小鳥們來啄食,除此之外,我還看見許多小朋友圍繞在大樹身邊躲貓貓,把大樹的鬍子當鞦韆玩耍,每個人臉上露出簡單而純真的笑容,看到這幅畫面令我心中充滿暖暖的感覺!

現在的我已經四年級了,每當下課時,我總是迫不及待想往大樹的懷抱奔去,因為在這里,我可以盡情的釋放內心的情緒,當我不開心時,我會向大樹爺爺傾吐內心 的煩悶,當我難過時,我會坐在大樹爺爺的胡須上一個人沉思,沒多久心情就如雨後天晴般,舒服多了!當我高興時,我總是恨不得第一時間和大樹爺爺分享我的喜悅。

大樹爺爺就像我的媽媽一樣,給我溫暖,也像是我的垃圾桶,一直聽我不斷的傾訴,更像是我的游樂場,帶給我許多歡樂。在這里,有我和大樹爺爺訴說不完的回憶!如今我已漸漸長大,而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹爺爺,我想對你說:「不論你有多麼憔悴,你永遠是我最好的朋友」!謝謝你帶給我許多寶貴的回憶,我會將它深藏在心中。

❾ 該不該把孩子留給爺爺奶奶帶

我覺得自己有能力的話,不應該把孩子留給爺爺奶奶帶。因為小孩子應該留在父母身邊陪伴著他長大,這才是對孩子最好的。

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