A. 家長如何教育才能讓孩子學會體諒父母
01
有一部微電影,視頻名字叫《孟婆湯》,是根據一個真實事件改編的。
視頻不長,只有七分鍾,看完後的我陷入深思,感覺很有必要轉給孩子看看。
這幾乎是如今孩子跟家長最典型的相處模式了。
父母的關心,在孩子聽來全都是聽不進去的嘮叨,覺得自己已經能獨立成人,不再需要他們,一邊在依靠索取,一邊又在冷眼嫌棄。面對父母,很多時候是頂嘴、吵架跟逃離。
我們所談的感恩教育便是如此,把這個視頻分享給他看看,願他懂事的速度超過你老去的腳步。
也願他日後步入社會,為人父母,嘗到生活艱辛,也對你少一份內疚自責。
B. 作為子女,我們要體諒父母的辛苦和父母深深的愛。修改病句
深深的愛不能用體諒,所以句子可以改為作為子女,我們要體諒父母的辛苦和感恩父母深深的愛。
C. 為人子女應該如何孝敬父母
第一,經濟供養,生活照料。大家都知道,每一位父母為撫養子女成人,付出了不知多少的心血與辛勞,當父母進入晚年,作為子女,應該盡力供養,生活上細心照料。通過觀察研究,人們發現有些禽獸也知恩行孝,所謂「鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩」。社會學家的研究表明:人類之所以異於禽獸者,就在於人懂得孝道,能夠實踐孝道,所以人為萬物之靈。反之,如果有人不明孝道,不重孝道,那就不配做一個人!因此,作為父母,應該經常帶上孩子,買點東西探望父母,即使是父母的收入比我們的多,也要這樣做,因為父母再富有也是他們的,我們給他們再少也代表一份的心意,而且如果父母的經濟條件更好,他們也會以其他方式支持兒女的,更為重要的是,我們要為我們自己的孩子作好榜樣。
第二,關懷體貼,精神慰籍。贍養扶助老人,除了經濟上供養、生活上照料外,還要從精神上關心、安慰老人,使他們享受「天倫之樂」,讓他們心情舒暢,精神有所寄託,幸福地歡度晚年。從某種意義上說,老人對子女在精神上的要求,會比物質上的要求更為重要和迫切。只有做到關懷體貼,精神慰籍才算真正的孝。正如孔子的一個學生游來問孝,孔子回答說,現在的所謂孝,只能說養活爹娘而已,連狗、馬都能得到飼養,如果不敬重孝順父母,那養活爹娘和飼養狗馬有什麼區別呢。孔子這里提出的問題,值得我們深思。對父母如果沒有恭敬之心,僅僅解決父母吃飯問題,這不是孝的含義。要做好從精神上關心、安慰老人,使老人心情愉悅舒暢,並不是十分容易的事。這要求在家庭生活中,要注意有事多同老人商量,多聽取並尊重他們的意見,多照顧他們的興趣和愛好;老人思想苦悶時,多給以安慰溫存,想方設法為他們排憂解愁;天氣變化,多注意噓寒問暖;生日節日,向他們慶賀祝福。如果我們能這樣對待自己的父母,那我們的孩子以後也一定能這樣對待我們。
2.從現在抓起,從小事抓起,做到愛嚴相濟,用父母對子女的愛去激發孩子對長輩的愛心與孝道
愛護子女是父母的天性。愛,是教育孩子的感情基礎,又是打開孩子心靈的一把鑰匙。只有在愛的環境中長大的孩子,長大後才會更懂得去愛別人。因此,我們在在愛父母的同時也要愛我們的孩子,但只有「愛得其所」,才能讓子女在潛移默化中感受到感動、感染和感化,並轉化為前進的動力,否則就會變成溺愛,最終害了孩子。
要怎樣才算對子女「愛得其所」呢?有兩個字不容忽視:一是「遠」。二是「嚴」。
遠,就是要對孩子的長遠前途,明天的幸福負責。有些父母寧願自己節衣縮食,也要讓孩子穿得光鮮,吃得甜美,玩得愉快,過得舒適。這是一種以天然性為主體的「常情」,而不是關心孩子健康成長,開創事業的「深情」,未曾著眼於為了孩子的未來而進行意志、性格和心理品質的培養。這種愛是膚淺的、貧血的,對孩子的身心健康成長缺乏足夠的營養,點燃不起他們對生活對未來無比熱愛與嚮往的火焰。只要把對子女的深情體現在對孩子有計劃地、創造性地培養與訓練之中,對孩子塑造成什麼樣的人才有早期設計的藍圖,並且灌注大量的心血,精雕細刻地塑造孩子的心靈,使孩子在成人與成才之路上一步一個腳印地前進,才算是理智的愛,長遠的愛,有道德的愛。
嚴,就是在教育上有高標準的要求。「嚴」和「愛」是辨證的統一,對子女要恰當地掌握好嚴和愛的分寸,才能收到更好的教育效果。古語說:「君子之愛人也以德,小人則以姑息」,姑息就是不嚴。從現狀看,姑息已成為對子女教育的一大禍害。其突出的表現:一是縱容,使孩子從小失去自理自製的能力,言談舉止缺乏正確的准繩,導致行為放盪,嚴重的還會陷入越軌違法的源潭。二是遷就,不管是非好壞,孩子有求必應,甚至對子女一些不良的思想習氣,也視若無睹,聽之任之,使孩子扭曲心靈,性格畸形發展。家長也因此而漸漸喪失對子女管束、約制、啟發、誘導的權威與作用。三是袒護,為子女的不良行為諸多辯解,歪曲真相,轉嫁責任;對反映情況的教師、親人、旁人表示反感和抱怨。使孩子有恃無恐,做壞事的膽子越來越大,導致誤入歧途,貽誤青春。
3.持之以恆,把孝道教育貫徹始終,形成良好家風,保持父母一致,家校一致,代際一致。
家風,是家庭成員思想觀念、道德品質、行為習慣與生活方式的綜合體現,是家庭成員在長期共同生活中形成的風氣與氛圍。它對每一個家庭成員的成長與發展,起著至關重要的作用。清看兩個在全球著名的實例:
美國有個嘉納塞·愛德華家族,這個家族的老主人是一位博學多才,注重修養的神學家。他的子孫都以這位德高望重、多才識廣的先人為立德立行的楷模,形成了一代一代往下傳的優良家風。迄今8代,他的子孫中有1人當過副總統,1人任過大使,20多人先後當選國會議員,12人當過大學校長,100多人任過大學教授,60多人當過醫生,13人當過報刊雜志的主編或負責人。
與他同時代的另一位美國人馬科斯·朱克是一個賭徒、酒鬼,他迄今也有8代後嗣。然而他的子孫中卻有200多人成了流浪兒或乞丐,7人因殺人被判死刑,63人作姦犯科被囚於監獄,400多人因酗酒而致殘廢或夭折。
是先天的遺傳基因在其作用嗎?不,是看似無形卻有形的家風,在潛移默化中發生這巨大的感染與影響。
要形成良好的家風,必須保持父母一致。夫妻之間能互相配合,孩子也容易增長孝心。父親對孩子說說母親懷孕及對孩子的愛護,母親多說父親對孩子的付出。千萬不能在孩子面前數落父親,因為這么一講,孩子對父親就很難再生起恭敬心。一個先生,一個父親,連孩子都瞧不起,他就很容易自甘墮落。
家校一致(親師合作,父母跟老師要能密切配合)
代際一致(家長要與祖輩多溝通交流)
4.充分利用各種傳媒的宣教作用對孩子進行引導,使形成觀念,養成習慣,從小培養孝心。
我們重視電視、報刊、網路等各種傳媒的宣教作用,客觀公正的對傳媒信息做出是非評判,如:如有的夫妻不睦,使子女從小缺乏溫暖和愛心;有的打牌賭博,影響子女學習;有的不尊重和關心老人,帶給子女負面影響;有的自私刻薄,專橫粗俗,使子女心靈受到傷害污染,等等。通過與孩子的討論評價,不僅反思了自我,從中接受了教育,而且為孩子的家庭孝道教育創造了良好的氛圍和環境。
孝,是中華傳統文化的精華,是一切聖賢教育的核心,是做人之根本,是家庭幸福的源泉。「忠臣出孝子之門」,國家的棟梁,來自於孝子。弘揚孝道,是利國利世利民的事。希望我們每一個人不但做到自己是孝子,而且還能把孩子培養成為孝子,建設美好幸福的家庭。
D. 怎麼樣才算是體諒父母
體諒父母工作的辛苦,力所能及的幫助分擔。我從小學五六年級就開始學著做飯,味道談不上多麼好吃,但最起碼能做熟,能入口。不是因為我喜歡做飯,而是不忍心爸媽那麼操勞。那時候家庭條件不好,爸媽在工廠上班,每天都要忙到七點多才拖著疲憊的身體回家,來不及休息一下,就要鑽進廚房裡忙碌。忘了什麼時候開始,我就跟在媽媽旁邊打下手,慢慢的也就學會了。放學回到家第一件事就是進廚房,爸媽回來就能吃一口熱乎飯了。
子女最大的孝心,就是體諒父母。他們第一次當父母,難免會手忙腳亂,有缺失不到位的地方。這些都沒關系,誰讓那是自己的爹媽,自己不去哄著慣著愛著寵著,能行么?
E. 子女是否必須無條件原諒父母
無條件是絕對錯誤的。《孟子·章句》曾雲:於禮有不孝者三,謂阿意屈從,一不孝也;家貧親老,不為祿士,二不孝也;不娶無子,絕先祖祀,三不孝也。
第一點就是父母有錯就要指出來,不然就是陷親不義。《孟子》等儒家典籍從來不推崇愚孝。愚孝其實屬於不孝。而無條件原諒父母自然屬於愚孝之一,反而是不孝。
只有在父母自己知道做錯,並且作出有誠意的道歉才可以原諒。又如父母不體諒兒女,兒女也沒有必要體諒父母的。父慈才能子孝,也就是父母盡到了為人父母的職責,子女孝順原諒才是應該。《三字經》有雲:養不教,父之過。父母並非只有養育之職,還有教導之責,但這教導並不包含體罰等精神傷害。
所以子女並不需要無條件原諒父母的,因為那屬於違背孝道。不過子女雖然可以不原諒父母,但亦應該盡到養育父母的責任,因為這個屬於法律責任、法律義務。
F. 家長如何教育子女學會關心 體諒 孝順父母
很多孩子由於從小被呵護著長大,有著很強的自我意識,但是他人意識很薄弱,作為父母要有意識的加強孩子的「分享教育」,要讓孩子明白,分享是互利而不是失去,而分享體現出來的是對別人的幫助和關心。同樣別人也會關心自己。
只有大家相互愛護,關心和體貼才會感覺到快樂和溫暖。只有懂得分享的孩子才會明白得到的快樂,分享的內容很廣泛,作為父母可以引導孩子分享學習和生活中的快樂,分享自己的情緒感受,分享成功和失敗的體驗。作為父母在孩子很小的時候就要有意識的培養孩子分享。
不要以孩子還小,什麼都不懂來滿足孩子任何的要求,其實孩子的內心很敏感,他們也很懂得大人的心理,培養分享意識就是在進行人格教育。如果孩子沒有分享意識,就難免會形成自私自利的性格。從而不會和人友好相處,更談不上未來的團隊合作。
在成長的過程中父母首先要以身作則,讓孩子明白分享是快樂的,很多父母溺愛孩子,滿足他們的一切需求,以孩子為中心無原則給予的愛,會讓孩子在學習和生活中以自我為中心,缺乏社會責任感,生活中也毫無尊重他人的概念。
任性就是對自己的行為放縱,不加約束,明明知道自己不對還要繼續做下去,任性的孩子常常用一些手段來威脅他人以達到自己的目的。
孝順就是讓孩子學會讓出自己的一部分利益,通過換位思考來體諒別人的用心,孔子認為一個人如果能夠孝順,就會有一顆善良仁慈的心。培養孩子孝順品德的過程也是自我教育的過程,讓家長更看得清楚人生,分得清楚輕重。
孩子在這個過程中樹立了擔當和責任感,從孝順父母到感恩父母,然後再到感恩老師和同學,由家庭到學校,由學校到社會,推己及人,這樣孩子才不會任性妄為,行為不受約束。如何培養孩子孝順的品德呢?
1.學會謙讓
孝順的第一步就是要懂得分享,不管是好吃的還是好玩的,心裡總想著要給別人一份,家長可以從小就教育孩子零食拿到手,第一口要給父母或者家裡的老人嘗嘗,孩子從小能夠培養這個習慣,孝心的種子就會萌芽。
2.讓孩子體驗父母的辛苦
家長要有意識的把自己工作的辛苦讓孩子知道,讓孩子從小就知道父母的錢來之不易,要讓他們知道自己的好生活是需要父母經過辛苦勞動換來的。
這樣孩子才能體會到父母的辛苦,從心底里感激和敬重父母。慢慢的萌發通過自己的勞動回饋父母的孝心。
在放假的時候要讓孩子多做一些力所能及的家務,比如刷碗,拖地,陪父母上街采買年貨,幫忙提東西等等。逢年過節要有一些儀式感,讓孩子自己親手製作一些小禮物送給家人和父母,來表達自己的感恩之情。
3.多和老人相處
孩子平時學習比較忙,沒有時間和老人待在一起,過節或者放假的時候,就要帶著孩子去看望老人,關心老人的身體健康,尤其是在一些團圓的節日,家長更要帶著孩子一起和老人團聚,讓孩子養成每逢節日就要團圓,長大了才能不會忽視父母。
4.父母做好榜樣
孝順一開始不在孩子,而是在父母,孩子從小對父母的觀察是一件非常自然和敏銳的事情,家長的行為本能就會在孩子心中烙下印記,所以家長要學會帶著孩子一起行孝,當孩子參與到家長孝敬老人的行為當中時,就是在給他們做好榜樣。
在這個過程中可以不斷創造機會給孩子機會去做孝敬的行為,這樣持續下來孩子就會形成習慣,變成內心的感受。
家長以身作則的時候是對孩子最好的教育,遠比說教或者指導孩子如何去做要管用很多,教育不應該只是提要求,而是親身示範。
尤其是對年紀很小的孩子,道理他們未必會聽得懂也不一定能聽進去,只有家長親自做,用示範來給孩子「上課」才是最有效的教育方式。
父母的格局有多大,孩子就能走多遠,父母在教育孩子的時候,不能缺乏愛的教育,給孩子無限的寵愛,關心和照顧他們的同時,也要讓孩子懂得感恩,知道家長的不容易和用心良苦。
為孩子付出是家長認為天經地義的事情,不求回報,但其實家長應該也要讓孩子明白接受愛是需要值得珍惜的事情,這就是愛的教育。
孩子在向父母表達感激的時候,家長要大方接受,因為這樣孩子才能知道,在接受愛的時候也要表達愛給別人。這樣他們才會習慣站在別人的角度考慮問題,也就不會變的對父母的索取和冷漠表現出理所當然的態度,自然也就不會自私和任性了。
愛和孝心應該是本能,愛孩子也要教會孩子付出自己的愛,不要讓孩子在成長的過程中丟掉了愛別人的本能。
只有懂得愛和付出,才能讓孩子的情感和性格發展的更好更完善,愛別人的第一步就是愛父母,孝順父母,這樣才能逐漸擴展到愛別人,愛社會,美德和善良就會在心中發
G. 人生百味丨接納父母的平凡,學會體諒父母的不完美
父母對我們的生養之恩大於一切,我們就算用實際行動償還一輩子也無法報答。兒女對父母,終究是有所虧欠的。
父母,是與我們最親近的人。哪怕代溝的出現,距離的間隔,也無法改變父母對我們那種無法用語言來描述的 情感 。我們在父母眼中,是一輩子的小孩。
但生活中,有的人總仗著父母的慈愛和忍讓,對他們百般挑剔、肆無忌憚。以自己的見多識廣為榮,打心底里鄙視父母的無知。
教父母使用手機,若他們學不會,就大發雷霆,撒手不管,毫無耐心;在父母上當受騙後,他們只會一味地指責和埋怨;面對父母微小的不良習慣,他們不僅毫無包容之心,還會聲色俱厲,要求父母遵循自己的生活方式。
殊不知,在我們年少無知時,父母教我們說話走路,費了多大的心思。每當我們走歪一步,父母總不厭其煩地拉我們步入正軌。在面對我們的壞習慣時,父母總會耐心引導,言傳身教。
為人父母,天天那麼多雞毛蒜皮,誰能做到完美無缺萬無一失?所有的父母都會犯錯。多多少少大大小小,總會那麼一些減分項。有時會苛責,有時會情緒失控,有時會顧此失彼。工作太忙會缺失陪伴,讀書不多會不懂教育,觀念守舊會引發沖突。
但是,只要他們在你身上傾注了足夠的愛,只要他們盡心盡力養育了你,那些錯,就不值一提。
寬容父母的小過錯,原諒他們的不完美,是人最基本的德行。
為人子女,終有一天要開始與父母來一場角色互換。生而為人,務必善待父母的晚年。對待父母,多些包容與體諒,多些理解與關愛,就像小時候,他們待我們那樣。爸媽老了,請多包容。
秋實心語
媽媽給孩子再多,總感到還有很多虧欠。孩子給媽媽很少,都說是孝心一片。要知道
再肥沃的福田,不澆水,也會貧瘠;再悠長的歲月,不盡孝,也會遺憾。體諒父母的無奈、包容父母的過錯、理解父母的行為、尊重父母的選擇,才是真正的孝。
H. 找一些關於體諒、孝順父母的話。
其實我們能得到父母這樣的愛,已經很幸福了,躺在父母的懷抱里感受到愛的溫暖,為了報答父母給了我們愛的溫暖,我們要好好孝順他們,這是我們為人子女最能付出的了,父母希望我們快樂成長,我們也希望父母和和睦睦,健健康康,合家美滿,不是嗎?我們的幸福和父母一起走下去。
I. 作為子女,我們要體諒父母的辛苦改病句
體諒和辛苦互相不搭。
可以換體會到父母的辛苦,或者體諒父母的嘮叨。