㈠ 如何改善和孩子之間的親子關系
提升自己和孩子之間的親子關系,最重要的一點就是多陪伴孩子,很多家長就因為工作的關系,再來一些方面不能全面的照顧自己的孩子,就連放假的時候也沒能多陪孩子,這就給孩子童年造成了親情缺漏,所以一有機會就多應該陪陪孩子,多和孩子做一些孩子們喜歡的事情,然後帶他們多出去走走,這樣不但能夠提升孩子與你之間的親子關系,而且還能增加孩子的視野。
當然,如果有時間的話,帶著孩子一起出去旅遊也是一個不錯的增加自己與孩子之間的親子關系的方式之一,孩子天性好玩,帶著他一起出去遊玩,不僅能滿足他的心理需求,同時也讓他對這個世界有所了解,而作為家長自己的話,也能夠在工作之餘放鬆放鬆,感受孩子內心深處,也能夠增加自己與孩子之間的關系。
㈡ 怎樣解決父母與孩子之間的矛盾
當前,在父母與孩子之間,尤其是父母與獨生子女之間,最棘手的是代溝問題。所謂代溝,即兩代人不同的世界觀、人生觀在一些問題上不同看法的反映,它會影響兩代人之間正常的感情溝通。 一、從生理上講:父母比孩子年齡大,所以無論是生理上還是心理上,都要比孩子成熟。父母的經歷和經驗也比我們豐富,做事也比我們謹慎、周密。所以他們有能力採取適當的措施同子女進行溝通。如果父母 沒有做到這些而使自己與子女之間產生「代溝」,那麼主要的責任在於父母。 二、從思想上講:父母不理解子女,不知道子女想什麼、要什麼?父母只是以自己特有的家長地位,強制性的要求子女做他們不願意做的事,從而壓制了子女心中的各種想法。認為自己說的話或是做的事都是合乎常理的,都是對的,這就會使父母與子女產生「代溝」。 三、從家庭地位上講:父母是一家之主,他們掌握著經濟大權。作為子女學習的榜樣,而他們又始終放不下自己的架子和面子,從而不能同子女平等地交流。為了維護父母的威信和尊嚴,他們不願意接受子女的各種建議,總是喜歡子女唯命是從。父母的這種「至高無上」的地位,就會使父母與子女之間產生「代溝」。 四、從現代教育上講:子女所要接受的教育很多,而家庭教育則是子女接受教育中最為重要的教育內容之一。在談及家庭教育必然要談到父母與子女的關系問題。我們知道,一個良好的家庭環境必然會形成一個和睦而又溫暖的家庭。如果家庭中各成員之間產生隔閡,必然會對子女的成長造成一定的影響。父母的各種言行和品德對子女都會有耳濡目染的作用。從子女一出生,父母就成了子女的啟蒙老師,從此他們就擔負著培養和教育子女的責任和義務,同時也是他們承擔的社會責任。而父母的失職就可能給家庭蒙上一層陰影,造成家庭冷漠不和,以及子女的悲觀、消極思想。 五、從時代發展上講:父母的生活經歷大多是上個世紀八十年代的經歷。過去的經歷讓他們嘗到了生活的艱辛,他們不想讓子女重蹈覆轍,所以一再要求子女接受他們的思想觀念。而隨著時代的發展,社會的進步,新世紀的子女已經形成了與父母不同的思維方式和處事原則,那就不可避免地會使父母與子女之間產生「代溝」,而父母又不積極主動與子女進行溝通。我們的思想要與時俱進。而他們恰恰又沒有做到這一點。 父母如何改善與子女之間的關系: (1)密切親子關系。要做到良好的溝通,就必須密切親子關系。陳以誠在1999年9月17日《中國婦女報》上所開的親子關系新處方,值得父母們借鑒。其新處方是: ①多從孩子角度考慮問題,盡可能地讓孩子明白父母始終是關心和接納他們的。 ②除了學業成績外,每個孩子還可以在許多方面發揮潛能和拓寬發展的領域。 ③由於一個問題有多種解決方案,因此,不要執拗於一種答案而與孩子發生沖突。 ④父母要不斷地提高自己的情商、智商,自我開發各種潛能。放下面子,去傾聽各方面的教育經驗。 ⑤多採用游戲、音樂、活動的方式培養親子關系。 此外,要密切親子關系,在父母與子女之間要相互信任。為此,父母要培養孩子的自信心;要正確對待孩子的缺點,幫助孩子改正錯誤;為孩子提供施展才能的機會;切忌傷害孩子的自尊心、自信心等等。 (2)營造聆聽氣氛。父母要設法讓孩子覺得那樣做是很自然的。其訣竅就是讓家裡時時刻刻都有一種「聆聽的氣氛」。這樣,孩子一旦遇上重要事情,就會來找父母商談。要達到這個目的,其中一個好方法就是經常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的機會,留心聽孩子說話,讓孩子覺得自己受重視。 (3)學習平行交談。父母用「平行交談」的方式跟青春期的子女談話,往往能引起熱烈回應。美國《用心去教養子女》一書作者羅恩·塔菲爾提出的「平行交談」,其意思是父母與子女一面一起做些普通活動,一面交談,重點放在活動上,而不是談話的內容,雙方也不必互相看著對方。這種非面對面的談話方式會讓父母和孩子都感到輕松自在。父母與孩子的談話內容,最好是多談一些如何學會求知識,學會做事,學會共處,學會做人等。在交談中,還要注意從事情到關系、從事情到感情、從一般到特殊等原則,從而使孩子與父母之間什麼話都交談。 (4)只做孩子顧問。由於父母提出的意見,即使是好意見,青少年大都不喜歡聽。因此,父母應做孩子的顧問、盟友,而不要做經理人。顧問只細心聆聽,協助氛擇,而不插手干預,僅建議改弦更張。心理學家伊麗莎白·艾利斯說:「父母應該協助子女仔細檢討整個件事。青少年往往能自行想到叫人拍案叫絕的解決方法。」 (5)有自己的空間。「青少年需要感到自己的生活並非完全受父母控制,」所以,父母要讓孩子有自己的空間,「父母尤其不可擅入他們的房間。」《跟孩子說話的技巧》一書的作者艾德莉·費巴說;「很多父母不明白的是,盡管孩子想避開父母,卻不希望父母也那樣待他們。」 (6)把說的話寫下。有些專家建議,父母把不想直接向子女說出或不中聽的話寫下來。家庭關系顧問邁克爾·波普金說:「一般人都認為白紙黑字更加可信,而且可以一看再看。」「把話定下來,話的分量也會增加。」 (7)不要無所不問。父母提問過多,很難使孩子講心裡話。麥可·列拉說:「青少年通常不會把很多有關自己的事告訴父母,如果你的孩子也是這樣,你應該把孩子告訴你的任何事情都視為禮物,加以珍視。」 (8)表露矛盾心理。在同一個時候,孩子可能對父母又愛又恨。對父母、老師和所有對孩子有權威的人,孩子的感情往往是雙重的。但父母對孩子的感情的二重性通常是很難接受的。其實,在人類的現實生活中,處處都存在著辯證觀念。哪裡有愛就必有恨;哪裡有羨慕就有嫉妒;哪裡有熱誠也會有敵視;哪裡有成功就有擔憂。所有這些感情都是合理的:正面的、反面的、矛盾的。因此,父母應該學會接受孩子身上存在的雙重感情。父母對孩子所表露的雙重感情就用不著擔憂或內疚。人類都有感情,感情是孩子天性的一部分。美國心理學家金諾特說:「感情教育能幫助孩子了解他們的感情是什麼。對一個孩子來說,了解他自己的感情比了解他為什麼有這種感情更為重要。當他清楚地知道自己的感情時,他內心就不會再感到一切都混亂了。」 父母可以給孩子提供一面感情的鏡子,以幫助孩子 解他的感情。一個孩子要知道他內在的感情就要聽父母對他感情的反映。通過感情的鏡子,能夠給孩子提供一種自發的修整和改變的機會。 教養青少年是個不斷要協商的過程,而且不時要重新界定與孩子間的關系,還必須坦率地溝通。父母只有綜合地做好上述各點,才能真正地做到與孩子的坦率地溝通。 子女如何改善與父母之間的關系: 提起代溝,我們是否想過,我們自己對父母可曾抱有先入為主的成見呢? 很多時候,我們只以自己的生活經驗作準則 ,批評父母,尤其是他們的興趣和嗜好,我們覺得他們「老土」,其實,我們不感興趣或不接受的東西,並不等於是落伍而無價值的。 當我們對父母有感到什麼不滿的地方,不妨冷靜地分析一下他們為何要這樣做,也許就會感到不那麼厭煩,例如:父母經歷過不少艱難困苦的日子,他們對金錢便會看得比我們重一點。 年青人總愛說父母過份固執,但我們又曾否客觀地聽聽父母的心聲?我們是否也十分固執地堅持己見呢?遇到意見分歧的時候,必須彼此諒解,互相遷就;名持已見,互不相讓,只會把關系弄得更糟。年青人總希望父母了解自己,但卻沒有坦白而婉轉地向父母表達自己內心的感受,其實要達至父母子女間的溝通,首先大家要以誠懇的態度,講出 自己的心裡話。 我們應該了解到,父母已經是成年人,一切思
㈢ 父母增進和孩子之間的親子關系,必須要做到哪幾點
一是認真傾聽孩子,這樣孩子才會更加願意跟父母交流相處,二是父母多擠出時間陪伴孩子,可以陪孩子玩游戲。
㈣ 改善親子關系,父母應該做到什麼
一、給予孩子足夠的愛、呵護與陪伴
二、理解和尊重孩子,維護好孩子的自尊
三、經常組織一些有趣的親子活動,增進與孩子之間的交流與感情
四、多發現和培養孩子的興趣愛好,和孩子一起研究,給予孩子幫助、支持和鼓勵。
五、希望孩子做到的事情,盡量靠自己以身作則地去熏陶和引導,少灌輸和說教
六、避免過度溺愛、大包大攬、有求必應,或情緒化育兒、高壓專制、打罵責罰、語言暴力、亂貼負面標簽等不正當管教方式,對孩子造成成長傷害,導致孩子的自閉、懦弱和逆反,不願與父母溝通。
㈤ 如何處理好父母與孩子之間的關系
大部分孩子到了青春期就會有點叛逆,作為父母的,如果不懂得怎麼和他們交流,就會變得心力交瘁,那怎麼和叛逆期的孩子來溝通呢?
你可以這么做。
交流
總之,家長在與孩子溝通的問題上,一定要秉承尊重平等的態度,不能一味地居高臨下,要掌握一定的技巧來跟孩子進行溝通,了解孩子真實的想法,不能一味地指責和打罵。
㈥ 在你心目中父母如何增進與孩子的親子關系
1、父母的親子教育應走在孩子的生理、心理發展的前面,所以父母應全身心地投入不斷學習,提升教子能力,方可贏得孩子的尊重和愛戴,才能產生同頻共振的良好交流;
2、家長應欣賞孩子優點,包容缺憾,允許孩子的缺點和不完美,父母百分之百的接受孩子是與孩子溝通交流的重要基礎;
3、贊美是全世界最具震撼力的營養品,恰到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑;
4、認真傾聽,父母在輕松愉快的閑聊中聽到孩子的心聲,聽到孩子生理、心理的需求、渴望、好奇,從而輕松愉快地解決好關鍵的問題,切記傾聽高於教導;
5、拜孩子為師,當孩子是家長的老師時,自我控制能力會增強,同時還可為家長提供有價值的、創造性的意見和建議。
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1、把握好合適的時間地點:和家長的交流溝通不用非常刻意,如果不是什麼特別重大的情況,最方便的時間是利用家長接送孩子上學和放學空閑,簡單描述下孩子近期的狀況,
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三,作為家長應多關心我們的孩子,不要總是打罵 我們有的家長由於平時工作忙,對孩子... 多和孩子交流,善於發現孩子的優點,有時適當的誇獎會比無休止的批評效果更好一點!
在我心目中父母應該多和孩子交流溝通
多尊重孩子的想法,不要一味指責孩子
孩子是不願意說謊的,所以多聽聽孩子的心聲
和孩子做朋友
㈦ 家長增進和孩子之間的親子關系,應該怎麼做呢
第一,可以經常的和孩子聊一聊天,讓孩子表達自己的意見和想法,第二就是讓孩子當自己的小老師,給孩子表達的機會,並認真傾聽孩子的話,第三就是要多看到孩子的優點,表現好的地方,多去表揚孩子,第四就是控制自己的脾氣,即使是在批評孩子的時候也要注意方式方法
㈧ 父母和子女的關系很差怎麼辦
父母和子女的關系很差,可從以下這幾點改善:
1、父母應該用平等的心態來對待子女,每個人都有其獨立的人格,誰都不喜歡別人來命令自己做事情,孩子也一樣,你覺得你是讓她聽話了,但他對你的態度絕對不會太親近。只有和他們把他們同等的地位來相處,才能親近和諧。
2、要學會換位思考,多站在孩子的角度去考慮問題,順著他們的思路去想問題,那樣才能和他們產生共鳴。
3、試著和子女們做朋友,尊重他們的想法,以朋友相待,能更好地去了解他們內心的想法,讓彼此的關系更加融洽。
4、做父母的也要經常反思自己,不要一味地就覺著自己沒錯,人非聖賢孰能無過,該反思的時候就得反思,錯了我們就去積極地改正,給子女也做個好榜樣。
5、多多溝通,無論是大人還是小孩,你都得去多溝通,多了解,那樣隨時隨刻你才能知道孩子在想什麼,和孩子交交心,才能更貼近。
6、多誇誇孩子,人都喜歡被誇,多鼓勵孩子,而不是一味地去斥責他,和別的孩子去比較,而去貶低他,那樣會打擊他的自信心,也會讓他/她覺得你不愛他,時間長了還可能和你離心。
7、教育子女的時候也不要太嚴厲,要學會寓教於樂,否則孩子只會怕你,逼得厲害了還有可能反抗得越厲害,從而影響了他的性格
㈨ 如何處理與子女的關系
1,平等對待,父母和子女相處的時候,就應該把他們當成和自己一樣,要以平等的心態來對待子女,能夠讓自己和子女的關系保持和諧;
2,換位思考,父母應該多站在子女的角度上去考慮問題,從他們的思想出發去想問題,然後就能夠和他們共鳴;
3,和子女做朋友,父母在生活當中應該和子女以朋友的關系來相處,就能夠懂得子女心裡的想法,讓彼此之間的關系是和諧的;
4,學會反思自己,父母在生活中如果和子女產生了隔閡,就應該反思自己是否做錯了一些事情,然後盡力去改正;
5,學會和子女溝通,無論工作多麼忙,都要抽出一定的時間和子女溝通,可以和子女交流心事,能夠促進彼此的感情關系;
6,寓教於樂,父母在教育子女的時候不應該太嚴厲,應該做到寓教於樂,能夠讓自己和子女之間的關系是正常的。
父母和子女之間的相處關系是很重要的,有的時候會影響到一個家庭的發展,甚至影響到未來數十年的感情關系。
如果父母和子女之間的關系處理不好,就會導致彼此之間的生活都無法幸福,甚至在後面父母和子女都勢成水火了。
因此每一個父母都應該用正確的方式和子女相處,只有這樣才能夠讓父母和子女之間的關系是正常的,彼此的感情也能夠更加深厚。