父母教出好子女

A. 父母應該如何言傳身教養育出一個不俗的孩子

不少小孩子喜歡喝飲料，他臉上洋溢著的快樂不自覺地使我嘴角上揚，不自覺的看著他小心翼翼地提著可樂朝爸媽跑去。

正當我付錢的時候，後面卻傳來大人的呵斥：“你怎麼買這么多？我讓你買了嗎！我又沒說我想喝！誰讓你做的決定？”

小孩小心轉頭看向爸爸,沒想到迎來的是：“真是！浪費的可是我的錢！”周圍的人都看向他們，小孩提著可樂低聲抽泣，滿臉的委屈。

大家似乎一眼就明白了，小孩想喝可樂，但是想著給爸媽也各買一杯。原本出於好意，但沒想到換來的卻是爸媽的責備。

也許爸媽是心疼錢，或者是真的不想喝。

但是不管怎麼說，這么一件小事，確確實實會給孩子帶來了不良的影響。如果說小孩子不懂事，沒有了解爸媽真正的想法和需求再執行，但是爸媽也跟著不懂事嗎？

不管對與錯，給孩子一頓罵，這樣的教育，孩子心裡多少都會有些難受。孩子的孝順，也是出於為父母考慮，想和他們一起分享才這么做。

宋慶齡曾說：“孩子們性格和才能，到底還會受到家庭和父母的影響的。”

其實很多家長都應該明白在孩子成長過程中，第一個老師永遠都是自己的父母。不管自己的父母是做什麼的，父母的一言一行都是對孩子有著很深的影響的。

但在教育的時候，很多的父母並不明白這樣的道理。

像在去年上了熱搜的“迪士尼事件”裡面有位小朋友在走路的過程中，不小心碰到一個小姐姐敏感部位，小姐姐就說了事件中的這位8歲的小孩子。

結果這位孩子的媽媽就非常暴躁的說這位小姐姐攻擊了自己的孩子，對小姐姐又罵又打的。

其實在這件事情還沒有搞清楚的時候，就先表現出這樣的一個態度是非常不正確的一個做法。

我們先不管這位小男孩是不是有意碰到小姐姐，還是因為人多不小心碰到的，但不管是因為哪一種情況。在事情還沒有發生的時候，這位媽媽都可以讓這位小朋友先道歉，再告訴自己的孩子不要隨便碰別人的身體，特別是異性的身體。

但這位媽媽不但沒有這樣教育自己的孩子還直接惱羞成怒了，媽媽這樣的行為會讓自己的孩子有錯誤的認知的。

試想一下如果這位小朋友是故意的，而他媽媽這個惱羞成怒的樣子，孩子會認為自己的媽媽是在告訴他，碰到了就碰到了，有什麼了不起的。

這樣的觀念一旦形成之後想要改正是非常難的。

反過來如果孩子不是故意的是不小心的，而他媽媽這樣的做法只會讓孩子感到羞愧，嚴重一點的話還會由此變得敏感膽小。

B. 平庸的父母，怎樣就可以教育出出色的子女

父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教對孩子至關重要。有的人說，孩子是父母的縮影，這句話不完全正確，但也有一定道理。每個人都會受到環境的影響，父母能為孩子的成長提供什麼樣的環境和教育，也關繫到孩子將來會成為一個怎樣的人，只要家長付出足夠的關心，注意家庭教育的方式方法，那孩子也會有很優秀的。那究竟怎樣才能讓孩子更出色，更優秀呢？我有以下幾點建議：

另外一點是就是鍛煉孩子的獨立能力。每個人身上都有自己的責任和擔子，家長不可能陪伴孩子一輩子，所以一定要讓孩子學會獨立。平常生活中，遇到困難時，不要急著幫孩子解決，要引導孩子獨立思考，自己想辦法解決。同時也要鍛煉孩子的動手能力，讓孩子做一些力所能及的事情，幫助家人分擔家務，千萬不要捨不得讓孩子做家務，太過溺愛孩子，其實是害了孩子。

C. 優秀的父母教育出優秀的孩子怎麼寫

龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。
近朱者赤近墨者黑

D. 什麼樣的父母教出什麼樣的子女

孩子一出生，就是一張白紙，要給這張白紙上什麼顏色，就得看父母怎麼教育了。是赤還是墨，全是父母一手決定。

E. 作為父母如何才能教育好子女

人的一生中要接受三方面教育，即家庭教育，學校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早，影響時間最長的一種基本形式，在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用，是學校教育不可替代的。 隨著知識經濟時代的到來，科學技術的裂變效應和市場經濟的競爭，知識更新的速度不斷加快，我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰。絕大多數的家長由於自己所學的專業和工作與教育沒有直接的聯系，對子女的教育多是憑感情、憑經驗，在教育子女問題上方法不當，子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現象，這種狀況怎麼解決呢？筆者認為要讓子女健康快樂地成長，應採取以下方法： 一、消除家長對子女造成的恐懼 初中階段是孩子們「翻坎」的階段，由於種種原因，學習成績有所下降，家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現了對立的情緒，這時的家長應先冷靜下來，學會耐心等待子女的成長。有專家說道：「孩子避免失敗的願望比爭取成功的願望更強烈。為了防止最小的可能的失敗，寧願降低努力的水平。」這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了，就來一頓「審訊」，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家長應對孩子的學習從過程去要求，這樣比從結果去要求更科學，效果更理想。 二、為子女建立自信心 發明家愛迪生，幼年求知慾很強，喜歡追根尋源。他向老師提出「2+2為什麼等於4」的問題，因此闖下大禍。剛進校3個月的他，被勒令退學。他的母親十分悲憤，下決心親自教育兒子成長，為兒子建立自信心，給他講文學、物理和化學，培養他愛學習，愛科學的習慣。愛迪生的求知慾因此進一步被激發起來。「天才」的萌芽在不知不覺中成長，最終成為舉世聞明的發明家。可見成功源於自信，自信心的樹立，來自於周圍的人們的常識。做父親的都不賞識自己的孩子，孩子的自信從何而來？愛迪生的母親不賞識自己的兒子，就沒有今天的發明家愛迪生，對目前發展比較差的孩子，家長要用放大鏡找他們的閃光點，幫助子女樹立克服困難的信心。當子女需要幫助時，家長的幫助要掌握一個度，絕不可越佾越皰，要留有餘地。如：孩子問某字怎麼寫，有的家長會隨口報出來，這樣做最省力，但十分要不得。碰到孩子問某字怎麼寫，倒不如鼓勵孩子「你不是會查字典嗎？先查查看，再來告訴爸爸(媽媽)。」(這樣的引導，孩子會欣然去查字典)。這樣不僅省卻了家長的許多時間，更重要的培養了孩子的自已動手攫取知識的。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得成功，孩子才能體會到成功的喜悅，從而建立起自信心。 三、與子女一起成長，做子女的知心朋友 隨著社會的進步和科學技術的迅猛發展，人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長，應隨時體現出求知上進的精神，給子女作出榜樣。「爸爸媽媽同樣在學習，在進步啊!」使子女明白學習新知，不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與子女溝通，努力縮短與子女心靈的距離，原意聽子女淡知心話，真實地了解自己的子女，教育子女健康成長。 在教育子女時切忌使用「沒出息」、「傻瓜」等侮辱性語言，更不要以譏諷語氣，來冷嘲熱諷子女，冷漠子女，這樣會抹殺子女的自信心，給子女造成極大的心理壓力，阻礙子女的成長和進步。 「讓子女有出息」是家長永恆的需求，教育子女的方法多種多樣，子女的個體情況，家庭環境，家長素質等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合學校教育，達到共同教育好學生的目的，讓孩子快樂健康成長。

F. 平庸的父母，如何才能教育出出色的子女

首先我想表明的是平庸的父母照樣可以教育處出色的子女。在我看來子女出不出色和父母平庸與否沒有太大的關系。下面我就給出幾個父母教育子女的一些方法吧。僅供參考。一.培養應該要持之以恆。一些家長雖然思想上比較重視幼兒出色行有滿足的耐性去培養、經驗孩子，這與要求孩子構成出色的行為習氣是自相矛盾的。所以，父母要培養孩子的獨立性試著讓他們做一些力所能及的事，讓孩子在日常日子、人際、夥伴、集體中，學會獨，對是非的辨別才能較差，做錯事是不免的，生硬的經驗、批判可能會令家長和孩子的聯系鬧僵。這時家長要根據孩子的了解水平，耐性詳盡地跟他講道理，通過簡練的言語使孩子發現自己的過錯，一同在與孩子的說話進程中留意不要用否定的口吻，如「不準」「不許」，要多從正面引導，對他的不良行間要友好相處，爭搶吵鬧是不對的道理。