① 教育不當,獨生子女會存在什麼問題
人們總是說獨生子女不懂感恩,不成熟。其實獨生子女不應該成為替罪羊。主要原因還是與孩子小時候受到的家庭教育有關。不合適的家庭教育讓孩子從中受傷害,也許當時不顯現,但會造成性格缺陷。好的家庭教育培養孩子是自信,快樂,優秀的。
幸好現在人們也開始關注家庭教育了。
② 獨生子女問題多,父母該如何進行正確引導
現在很多家庭都是本著優生優育的念頭生一個孩子,把最好的物質和教育都投注在孩子身上,覺得這是對孩子好也是對家庭好。但隨著獨生子女越來越多很多問題就呈現出來了。很多獨生子女都會或多或少會有希望爸爸媽媽生多個弟弟妹妹的想法,就希望有個人能陪自己玩。獨生子女雖然在一定程度上享受著家裡全部的愛和最好的物質條件,但是也會存在一些問題,那麼獨生子女的問題有什麼呢?父母又應該如何應對呢?
一、獨生子女的問題
1、小時候孤獨,缺少同齡玩伴。
獨生子女享受著父母全部的愛,因為只有一個孩子,父母一般都會盡量滿足孩子的要求,不過在生活中不可避免父母會有比較忙的時候,這樣父母的陪伴就會大大減少。但是即使父母能夠經常陪伴,孩子也是缺少了同齡孩子這樣的玩伴,孩子和孩子在一起總是童年那最美好的時光。獨生子女往往就沒能享受這樣的美好時光。
3、如果家庭條件可以接受,生二胎也是個好選擇。
我國現在的生育政策都是鼓勵二胎的,所以如果家庭條件允許而自己有意願的話,生二胎可以避免很多獨生子女的問題。多個孩子多個陪伴,家庭生活也會潤色許多!
重要提示:開放二胎之後,獨生子女數有所下降。雖然獨生子女可能會存在一些問題,但是這些問題都是可控的可以解決的,正確對待獨生子女問題,多謝關愛和陪伴,他們成長更全面。
③ 獨生子女政策的利弊
論獨生子女政策的弊端
中國是世界上人口最多的國家,據相關統計資料顯示,按照目前總和生於率預測,中國人口仍將以年均800 萬- 1000 萬的速度增長。那麼,按照這個速度,到2020 年,中國人口總量將達到14. 6 億,人口總量高峰將出現再2033 年前後,大約15 億左右。為有效控制我國人口過度增長的勢頭,20 世紀70 年代末開始,中國採取了一系列有效措施,開展了一場全方位,持續性的人口與計劃生育國策,鼓勵晚婚晚育,提倡一對夫妻生育一個子女,依照法律法規合理安排生育第二個子女。
1982 年9 月中共十二大報告將實施計劃生育定為我國的一項基本國策。2002 年9 月1 日,國家頒布《中華人民共和國人口與計劃生育法》,總結20 多年的工作經驗與成果,正式為人口與計劃生育立法。根據《中華人民共和國人口與計劃生育法》等法律、法規,自願終身只生育一個子女或者只收養一個子女後不再生育的夫妻,可以提出申請,經所在單位或者鄉( 鎮) 人民政府、街道辦事處核實,報縣(區)級人民政府計劃生育行政部門批准,發給獨生子女父母光榮證。獨生子女家庭享受國家和各級政府制定的待遇。我國各省市地區根據國家的計生條例規定,制定適合當地的獨生子女優惠政策。 今年恰好是計劃生育政策執行30年後的第一年,中國的計劃生育人口政策目前似乎已經到了一個新的十字路口。有數據顯示,目前全國人口的自然增長率由2005年的5.89‰降至2009年的5.05‰,且人口低增長的狀況已經維持了20年。一對夫妻平均只有1.7個孩子,與西方發達國家相同,遠低於全球2.6的均值。因此,在某種程度上說,中國的人口政策,獨生子女政策,在實際操作過程中偏重人口數量的控制是無可非議的。然而,正當人們討論如何控制中國的人口數量,為每年新增加的1000多萬人口對中國社會經濟的影響而擔憂時,中國的人口年齡結構也正在悄然地老化。此外,獨生子女政策也對中國的經濟發展、人口質量等方面產生了一系列不利影響。
人口要可持續發展,其生育率必須維持在更替水平附近。由於總會有人生育兩個或者更多的孩子,為了使生育率維持在更替水平附近,在目前死亡率水平下,就必然需要有人只能生育一個孩子。這樣,多生與少育相勻抵消,生育率才有可能維持在更替水平附近,中國的獨生子女政策便因此而誕生了。但如果仔細推敲,自然會發現,因為有人想生育多個孩子,事實上也生育了多個孩子,因而就要剝奪人們生育兩個孩子的權利,僅允許他們生育一個孩子,這樣的政策某種意義上是以一部分人作為多育夫婦的殉葬品而出現的。經過數十年的廣泛宣傳,已絕少有公民不知道「超生」的後果。然而,時至今日,仍有不少人無視超生後果與眾多超生者的前車之鑒。這恰恰說明民眾己經意識到獨生子女家庭面臨的風險與弊端要遠遠大於超生處罰的利益損失,因而眾多民眾經過繽密考量、精心算計、反復權衡利弊得失後最終還是作出了超生的決定。如此看來,超生者比按政策生育者更理性。而獨生子女父母們未必對獨生子女家庭風險全然不知,也未必認同獨生子女政策,他們只生一個,更可能是屈從於外界壓力下的被逼無奈或自我犧牲。 我們不能否認獨生子女政策為我國的人口控制有著關鍵性的作用,但是隨著社會的進步,獨生子女政策逐漸涌現出弊端。
第一,性別比持續偏高。20 世紀80 年代以前,我國出生性別比基本上屬於正常范圍,其出生性別比通常波動在102 -107 之間。但自80 年代以來,出生性別比明顯升高,1982 年第三次人口普查的出生嬰兒性別比為108. 5 ,比例偏高現象初顯端倪,1990 年第四次人口普查時上升到111. 3 ,而2000 年第五次人口普查則已達到116. 9 ,個別地方甚至達到135. 6 ,遠遠高於國際社會可以容忍的107 的最高警戒線。當歷年出生的男女人口數在較長一段時期內差異不大的條件下,若出生性別比失調,則其相應的未來婚配比就將失衡。短期內通過婚齡差的調節,問題尚且不大,但若時間持續長,就會造成一種婚配年齡失衡的問題。
第二,獨生子女自身素質偏低。由於現在家庭多數為獨生子女,普遍存在家長對子女教育往往是以子女為中心,萬事都為其做好而忽略對其發現及解決問題能力的培養。部分獨生子女的體格、性格和人格都不同程度地出現了不足和扭曲,例如體格上的嬌弱懶惰,性格上的自私冷漠,人格上的虛榮殘缺。此外,還有自我中心意識強,性格獨立;獨立生活能力差,經不起生活的磨練;感情脆弱,承受挫折能力差;價值趨向模糊等。
第三,獨生子女的家庭問題。
首先,對於農村獨生子女家庭,勞動力資源短缺。調查表明,由於勞動力缺乏,獨生子女家庭不僅難以致富,而且還成為貧困家庭主體。例如,「2008年,安徽省銅陵縣2945戶低保家庭中,計劃生育家庭達2503戶。低保戶中計劃生育家庭高達85%」 ,「獨生子女家庭特困戶873戶,占特困家庭總數的88·09%」 。
其次,對於獨生子女家庭,一旦發生子女意外傷殘、重病、死亡,特別是成年開始掙錢養家的獨生子女意外傷殘、重病、死亡,不僅給家庭造成重大經濟損失,而且給父母精神以致命打擊,並因此而陷入絕境。
如果說在父母生命周期早期出現的生存風險可以通過補償性生育得以消解,在生命周期晚期出現的生存風險則因為父母年齡已大而喪失了補償性生育的可能。獨生子女政策把所有的希望與責任都壓在了一個孩子身上,因而獨生子女家庭結構異常脆弱。獨生子女本身使得家庭的親屬關系網路縮小到極致。一旦獨生子女家庭遭遇困難或不測時,來自於親屬關系網路的支持就大為減少,家庭依靠傳統親屬關系網路的抗風險能力會降低至極致。此時,如果社會支持不能及時跟上,極易使獨生子女家庭陷入孤立無援的境地。還有,老年人養老主要依靠子女。子女越多,老年父母得到各方面贍養的機會及數量也就越多。獨生子女父母因子女數過少,來自於子女的非正式支持普遍不足,子女的供養壓力增大,而老人陷入老年貧困的可能性也大大增加。
④ 獨生子女存在的幾大問題是什麼
我國的獨生子女在社會性發展方面主要存在以下問題:常常習慣以自我為中心,缺少合作意識,經常不能設身處地為別人著想,團體活動中組織協調能力差,通常不肯遷就別人、委屈自己。對此,可以多給他們做做思想政治工作,多舉具體情景、事例(也就
⑤ 建議增加獨生子女看護假,獨生子女為何面臨眾多問題
建議增加獨生子女看護假,獨生子女面臨眾多問題的原因在於:
第一:獨生子女需要一個人來承受贍養父母的責任,沒有人可以分擔其實獨生子女所面臨的問題是很多的,雖然在獨生子女小的時候,可以一個人獨占父母的愛護,可是等到父母年紀大的時候,就要獨生子女一個人去承擔起贍養父母的責任,這對於普通人來講,壓力還是比較大的。獨生子女是沒有兄弟姐妹的,所以根本沒有人來分擔。
畢竟對於獨生子女來講,她們需要付出的代價比自己得到的獎勵要多得多。就算給了獨生子女看護假,也無法解決根本性的問題。假期是有時限的,萬一自己的父母得了慢性病需要長期看護怎麼辦?這也是獨生子女需要考慮的問題。有的時候不是子女不盡孝,而是確實無能為力。
⑥ 如何看待我國獨生子女政策的變化
這就是社會發展的需要
政策都是根據實際情況定製
特別是計生政策和獨生子女政策
比如現在政策放開了二胎
都是根據現在當前國情訂制的
⑦ 教育不當,獨生子女會存在哪些問題
國家的第二個孩子開放了,但仍然有很多父親和母親不想生第二個孩子,現在社會上獨生子女日益增加。孩子們在眾星捧月的家庭環境中享受著天賦的成長條件。如果家長教育不當,孩子會變得過於可愛,從小嬌生慣養,會產生很多不良行為,形成獨生子女綜合症。4-2-1綜合征或獨生子女心理障礙,在國外獨生子女被稱為「問題孩子」。獨生子女已經成為特殊群體。爺爺一代、父親一代的教育不一致、大人的愛和教育不正當等不良行為習慣、性格和道德缺陷、性格
家庭的祖父母父母應該接受科學的育兒指導,學習兒童心理,改變不正確、封建迷信、非科學的教育方法。獨生子女本身沒有錯。那個問題是因為後天的教育不合適。因為家長理解兒童的心理發展和心理因素對身心疾病的影響,對孩子要嚴格民主,不能撒嬌。教育要有一致性祖父母、父母一代和父母之間的子女教育要有一致性,對出現的矛盾要及時統一認識,對固執己見的老人,要把兒童送到集體保育機構生活。這樣更有助於孩子們正常的心理發展。要教育好獨生子女,成年人要以身作則。
⑧ 獨生子女家庭教育問題都有什麼哪一種最突出
獨生子女是一個時期的物質,已逐步成為了工作和婚姻生活全球的關鍵能量。從這種發展下去的獨生子女的身上可以看得出,絕大多數獨生子女都能和社會發展融為一體,在其中不缺菁英,但還有一些獨生子女存有著各類問題,一些獨生子女較大的特徵是尤其獨,眼中只能自身,並沒有他人,不容易為他人考慮。從職場中看來,只需是自已想做到的目地,甘願施展一切方式。
在標准優異的家庭里,獨生子女原本就非常容易滋生一些缺陷,尤其是父母愛的不合理,會使小孩培養自豪、驕縱、嬌貴、自私自利和貪慕虛榮等缺陷,比較嚴重的甚至於會給家庭產生悲劇。父母本在望兒女成龍大哥、成鳳、結論不如人意,塑造出懶漢、弱者、低能者、蛀蟲、未來很有可能變成無賴、犯罪分子,於國於家均不好。這也是大部分獨生子女家庭應以此為戒的。要嚴防「獨生子女綜合征」。
⑨ 獨生子女的話有哪些弊端
一:家長錯誤的教養態度。
有些父母不能理智的教育孩子,過分的溺愛、遷就,對孩子沒有一定的行為要求,百依百順,任其所為,助長了孩子的自私、任性、霸道、缺乏自製力等的行為。有些父母不理解幼兒的心理特點。
三:家庭教育的不一致。
獨生子女家庭往往比非獨生子女家庭存在更嚴重的問題就是遇到問題態度不一致,當孩子犯了錯誤時,會出現「爸爸打,媽媽護。爺爺奶奶打圓場的」現象。還會因子女教育引起家庭糾紛。一般來說,獨生子女受到祖輩的嬌貫、放縱要比父母更厲害,特別是在三代同堂的家庭中,教育不一致的問題更加容易發生。
⑩ 二十年後,獨生家庭子女將面臨什麼問題
1、給父母養老的問題,獨生子女結婚之後,夫妻二人需要贍養雙方的四個老人,還要照顧一個孩子,很難 2、父母生病的問題,照顧父母就要離開工作,經濟壓力更大;堅持工作父母又疏於照顧。