⑴ 「學會感恩，感恩父母」的社會調查表
學會感恩——感恩父母
嬌嫩的花蕾在春風的沐浴下綻開了最美的微笑，於是他學會了感恩。感恩春風的和煦，感恩夏雨的滋潤，感恩秋霜給予他豐滿的果實……
在人生的長河中，我們應學會感恩，感恩父母，感恩親人，感恩老師，感恩朋友，我們最應感恩的是那生我們養我們的父母啊！
父母是我們的第一任老師，從我們蹣跚學步到咿呀學語，他們在我們身邊，與我們同行。時代變遷，歲月涌流，如今的我們也許早就煩透了父母為你所做的一切。同學們，要記住，父母永遠是愛你的，永遠都是！讓我們感恩父母吧！
同學們，當你們放學回家飢餓時，一進門發現媽媽已為你准備好一桌可口的飯菜；當你在遇到一個學習上的問題抓耳撓腮，百思不得其解時，父親精妙的點撥讓你豁然醒悟，面對這些司空見慣的小事，你在意過嗎？你動心過嗎？我們為何不感恩父母呢？父母為我們付出的太多太多了，當你犯錯時父母的包容，當你進步時，父母的鼓勵，當你生病時父母的關愛等等，父母的愛時時刻刻都圍繞在我們身邊，讓我們感恩父母吧！
你和你的父母成為父子，成為母子就是一種緣分，一種上天註定的緣分。那是前生的遺憾，今生來彌補，既然是緣分為什麼我們不好好去珍惜，而去破壞。我們要去感恩，學會感恩，感恩父母。感恩他們為我們所做的一切，感恩他們批評我們，教育我們，是他們教會我們為人處世；感恩他們的鼓勵，是他們的鼓勵讓我們勇往直前；是他們為我們撐起一片晴朗的天空，讓我們淋浴溫暖的陽光！讓我們感恩父母吧！
感恩父母應該從生活中的一點一滴做起，體現在生活中的每一個細節，更多的時候我們還不懂事，或許在應該表達感激的時候我們忘記了表達，或許我們還缺乏一種感恩的意識，你可知道我們做的每一件小事都會讓他們感動不已。
當父母下班回家勞累時，你為他們沖的一杯熱茶，遞的一塊毛巾，打的一盆洗腳水；在父親節、母親節對他們說一句「我愛你」，簡單的三個字，已流露出你的感情，已表達了你對他們的感激了，他們會心滿意足的。
「孝」是中國的傳統美德，感恩父母不正是孝敬父母的一種表現嗎？其實對父母感恩並不難，只要你試著做，你就一定能做到，讓我們感恩父母吧！
「感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……」熟悉的旋律在耳邊響起，飽含真情的歌詞喚起了熱情的力量。是啊！感恩的人生是幸福的人生，感恩的心靈是豐盈的寶藏，感恩父母是我們應該做的，無需多言，只看你自己的行動吧！
⑵ 在子女背後默默付出的家長的事例150字左右
母愛有聲 父愛無言
還在家裡時，母親就耳提面命：到學校了一定要打個電話回來，這樣好知道你已經到學校了，我和你爸也放心。我說：知道了，我一到學校就打電話回來。
我是個聽話的孩子，所以每次到學校的第一件事就是給家裡人打個電話。
但是在大三上學期的那次到校，一時間我卻忘記打電話回家了。我是中午十一點多就到學校了，但我是等到下午三點二十七分才打電話回家的。
剛撥通電話（大概那邊的電話鈴只響了半下吧），電話就有人接了。
「喂，是...嗎？」是我媽的聲音，而且聲音很是急促。
我很奇怪，我連話都沒有說，況且這部電話也不是我家的，是隔壁開店鄰居的公共電話，我媽怎麼會知道是我呢？
「是啊，媽！」
「到學校了吧？！」
「到了呢，上午十一點就到了。剛到時電話卡沒錢了，後來和同學出去玩了，一下子又忘記了，所以到現在才打電話回來呢！」我說的很輕松，好象只要打電話回來就可以了。
「哦，只要安全到了就可以了，下次記得到了就打電話回來，啊？！」
「恩！我知道了。」
後來我再打了電話問了一下店主，店主告訴我：那次從你出門後，過了兩個小時（從寧鄉到長沙也就這么長時間），你媽就開始守在電話旁了，一直守到你打電話回來，中午的飯都沒有吃，怕錯過機會。所以只要電話鈴一響，她就馬上接，然後就問是不是你。從上午守到下午你打電話過來時，一直接了八九個電話，每次拿起話筒開口就問是不是你，然後每次都很失望。你沒有打電話回來，你媽心一直都綳得緊緊的。我恐怕如果那時侯你再不打電話過來的話，她要到你的學校里找你了……
沒等店主說完，電話那頭的我已經淚流滿面了。
我的母親！！！
出來打工已經多年，由於工作的關系，2003年春節我沒有回家，所以也就沒有吃上年飯。
年後，我打電話回家了（當然現在家裡已經安裝了電話了），爸接的。
在電話中，我爸告訴我：吃年飯的時候，你媽很不高興。一張四方的桌子，空出了一邊沒人坐（爸媽，我弟坐了三邊）。吃什麼東西都沒胃口，沒吃幾口就沒吃了，還時不時用眼光看著那空出的一邊，總是若有所思。過了這么多年了，總是一家四口高高興興的坐在家裡吃團圓飯。也許這個年飯沒有團圓，你媽可能就要為你擔心一年，直到下次的團圓飯，你知道嗎？……
沒等我爸說完，電話那頭的我已經淚流滿面了。一次沒趕上的團圓年飯，能讓父母擔心上一年！
我的母親！！！
母愛有聲，父愛無言。
農村的」雙搶」是一年中最苦最累的時候。一般戶人家，都得起早摸黑的辛苦十來天。農村的稻田極少公路，所以，挑毛谷又是」雙搶」中首屈一指的辛苦。
已經3年了，3年沒和父母聯系了。也無數次的撥通家裡那熟的爛在記憶里的號碼，卻最終沒有勇氣等待電話那頭的接聽。
3年來如蒲公英式的生活，我真的不知道該給電話那頭的父母說些什麼。雖然我很清楚，我的一個微笑，就是給父母最好的回報，但我還是選擇了逃避.
從小，我是奶奶拉扯大的，和父母總有一種莫明的陌生感。再加上後來大一點，在和父母生活的幾年中，相處的非常不融洽。於是我便學會了一個人的思索。在我記憶中，父母除了生我，用錢養我便再無其他。這樣的想法一直持續到我27歲。我是個殘忍的女兒。
我未婚先孕了，當時男友還是個學生，雖無力承受當時的壓力和負擔，但因為愛情，便毅然決然的同意我要下這個孩子。男友的父母當時也竭力反對，終究因為愛子之心，最終也我和我們達成了統一戰線。男友的父母在做一些小生意，由於他們為人誠懇，生意還算過的去，所以也就抽不出時間來照顧我，但卻給了我們最重要的幫助——錢。如不是那樣，我無法想像，今天可愛的兒子會在那裡。
轉眼兒子一個月了。介於當時的狀況，男友及他的父母都無閑暇照顧，護理孩子的事便落在我一人身上。那時，我不止一次的想給父母打電話，以求的他們的諒解和援助，但我不敢，父母都是很講面子的人，女兒做了未婚媽媽，對於近50歲的父母來說，是怎樣的打擊，不言也自明了。其實，我也知道，父母最大的希望，並不是望女成鳳，而是平安，快樂。不打電話，純粹是我的愧疚在作祟。
於是，我把我的想法和顧慮，告訴了男友及他的父母，他們都極力贊同我和家人的聯系，我猶豫再三，也做了最壞打算，撥通了家裡的電話。電話那頭傳來母親熟悉的聲音，我聽的出，母親刻意的掩飾著她的那份驚喜，我也很平靜的告訴母親，我已是未婚媽媽的事實，電話那頭的母親有了稍許的沉默，緊跟著，我便感覺到了母親那再也無法的激動，那份激動，來至對未知的新生命的渴望和對我無盡的關愛。母親不停的問著關於孩子的一切，這時，兒子醒了，大哭起來，兒子的哭聲很大，電話那頭的母親可以聽的清清楚楚，我聽到母親笑了，我這才明白，在此之前我和父母間的隔閡，之所以是座山是條壑，是因為我就讓那是山是壑，從不曾想過改變什麼。也從不曾想過，再高的山都擋不住風雨，而風雨過後，便是無限的美麗。
⑶ 父母總是為我們付出這是為什麼
因為你是他們的希望。是他們的驕傲。是他們的命根子。是他們的精神支柱。
所以他們為了你會付出自己的全部，你是他們的血脈，他們為你做什麼都是值得的。
所以你要好好學習，好好孝敬父母親。讓他們因為你的進步和成長感到真正的驕傲。
你當父母的時候就知道了，孩子是父母生命的延續，孩子的一切和父母自己的生命一樣重要。還有就是這種付出一定程度是基因的作用
可憐天下父母心，你還小吧，等你當父母就知道了。可憐天下父母心，對子女好是人性最可貴的親情是無私的父愛 母愛，我們有了子女也會傳承這一美德，將代代相傳……
可我們在外拼搏，是父母的牽掛，有時間要常回家看看或是打打電話。願天下父母們健康平安！
⑷ 急需一份關於家庭（父母與子女）的調查問卷，謝謝
親愛的家長：
您好！我們正在進行一項家庭學習狀況的調查，以提高學校和社區對學習型家庭指導的科學性和針對性。我們希望看到您真實的想法和要求，相信您的意見一定會有助於我們的工作。
謝謝您的合作！
上海市教育科學研究院普通教育研究所
中國教育學會"十五"重點課題
《學校、社區推進學習型家庭理論與實踐研究》
總課題組
2005年6月
所屬區縣 學校 年級 家長稱謂
請將您選擇的答案編號，填入題目前面的（ ）內。
一、 基本情況：
（ ） 1、您的職業
1）、工人 2）、農民 3）、公務員 4）、技術人員 5）、私營業主
6）、個體經營者 7）、國企管理者 8）、下崗、待崗 9）、退休
（ ） 2、您的文化程度
1）、小學 2）、初中 3）、高中 4）、大專
5）、本科 6）、碩士 7）、博士
（ ） 3、家庭人均可支配收入
1）、280元 2）、500元以下 3）、1000元以下
4）、2000元以下 5）、2000-5000元 6）、5000元以上
（ ） 4、您的家庭結構
1）、三代同堂 2）、核心家庭（父母與子女） 3）、離異家庭或單親家庭
4）、隔代家庭 5）、其他類型
二、學習硬體
（ ） 5、您的家庭是否有書桌或讀書角？
1）、有 2）、無
（ ） 6、您的家庭藏書有多少？
1）、50本及以下 2）、100本及以下 3）、150本及以下
4）、200本及以下 5）、500本及以下 6）、 500本以上
（ ） 7、您家裡訂閱的報刊有多少？
1）、沒有 2）、1份 3）、2份
4）、3份 5）、4-5份 6）、6-10份
（ ） 8、家裡是否有電腦？
1）、沒有 2）、有
三、學習軟體
（ ） 9、家裡有幾個人上網？
1）、孩子 2）父親和孩子 3）、母親和孩子
4）、全家都上網 5）、大人上網，孩子不上網
（ ） 10、你們家庭每天全家共同學習時間是：
1）、沒有 2）、半小時以下
3）、0、5小時-1小時 4）、1-2小時
（ ） 11、你們家庭共同學習時間安排在
1）、晚飯以後 2）、下班以後，晚飯以前
3）、雙休日 4）、無固定時間
（ ） 12、你們家庭學習方式是：
1）、孩子作業家長陪讀 2）、家長、孩子單獨看書、讀報
3）、家庭成員共同討論交流
4）、既有各自學習時間，又有共同學習和交流討論
（ ） 13、您家的雙休日經常是怎樣安排的？
1）、完全用於學習 2）、大部分用於學習 3）一半學習，一半休閑
4）、完全用於休閑 5）、大部分用於休閑
四、親子溝通
（ ） 14、您在家裡和孩子平時交流最多的話題是：
1）、孩子感興趣的，我們都談 2）、孩子的為人和處事
3）、孩子的學習 4）、孩子的飲食、營養等生活中的事
5）、學校里發生的事 6）、社會發生的熱點新聞
7）、 孩子太小，還難以交流，在家裡，一般是我們告訴他（她）應該做什麼，
應該怎麼做
（ ） 15、在您同孩子的溝通和交流中，您感到最大的困難是什麼？
1）、孩子太小，好多道理講不清
2）、孩子大了，有自己的見解，我們講話他（她）不大願意接受
3）、我們不太了解學校的事，提出的要求往往容易與學校不一致
4）、現在的社會變化太快了，我們不知道怎樣告訴孩子去適應社會
5）、沒有時間，我們和孩子一起相處的時間實在太少
（ ） 16、您是怎樣與孩子溝通的？
1）、抓住生活中契機 2）、在雙方都有需求時進行溝通
3）、彎下身段，平等尊重對方 4）、想說什麼，就說什麼
5）、命令式 6）、沒有辦法與孩子溝通
（ ）17、您與孩子溝通的方式（可以選擇多項）：
1）、在共同活動、游戲中溝通 2）、談心
3）、散步逛商店 4）、餐桌交流
5）、書信 6）、電話
7）、網路 8）、其他
（ ） 18、您與孩子溝通時經常感到：
1）、愉悅 2）、寬松 3）、緊張
4）、困難 5）、無奈
五、學習理念
（ ） 19、現在社會提倡終身學習，您認為：
1）、這是正確的，只有不斷學習，才能適應社會
2）、孩子和家長一起學習，才能創建良好的家庭氛圍
3）、我們要求孩子好好學習，作為家長應該以身作則
4）、現在我們工作很忙，根本沒有時間在家裡學習
5）、我們都已過了學習的年齡，學習應該是孩子的事
您同意下列觀點嗎？
（ ） 20、家庭學習就是多看書讀報
1）、同意 2）、不同意
（ ） 21、家庭成員之間的溝通與分享也是一種學習
1）、同意 2）、不同意
（ ） 22、學習是為了改變自己、完善自己
1）、同意 2）、不同意
（ ） 23、父母與孩子應該共同學習。
1）、同意 2）、不同意
（ ） 24、父母與孩子應該互相學習。
1）、同意 2）、不同意
（ ） 25、父母只有改變自己，才能改變孩子
1）、同意 2）、不同意
（ ） 26、學習不僅可以決定人的命運，而且可以改變家庭的命運
1）、同意 2）、不同意
（ ） 27、只有建立平等的親子關系，才能進行溝通與分享
1）、同意 2）、不同意
（ ） 28、您認為在家庭學習方面，您家庭現在要解決的主要問題是:
1）、學習的動力 2）、學習的能力 3）、學習的時間 4）、經濟投入
5）、學習環境 6）、溝通與分享渠道 7）、家庭人際關系
（ ） 29、您的學習動機主要是：
1）、為了有工作做 2）、為了孩子的發展 3）、為了生活充實
4）、為了提高生活質量 5）、為了完善自己 6）、為了提職加薪
六、自我評價
（ ） 30、您認為您的家庭是"學習型家庭"嗎？
1）、是 2）、不清楚 3）、不是
（ ） 31、您認為您家庭的精神生活如何？
1）、很充實豐富 2）、一般 3）、貧乏
（ ） 32、您家親子關系如何？
1）親密 2）、一般 3）、緊張
（ ） 33、你們夫妻如何？
1）、親密 2）、一般 3）、冷漠 4）、對立
（ ） 34、您對目前學校的家庭教育指導工作是否滿意
1）、很滿意 2）、滿意 3）、有些滿意，有些不滿意
4）、不太滿意 5）、很不滿意
（ ） 35、您在孩子心目的主要形象是：
1）、裁判 2）、警察 3）、朋友
4）、嚴師 5）、長者 6）、保姆
七、您的需求
36、在學校對家庭教育的指導方面，您希望學校做好哪些工作？請您按重要的程
度排序，將序號填在（ ）內。
（ ） 1）、向家長提供一些家長學習的書籍，供家長購買
（ ） 2）、請學習型家庭的家長給我們介紹經驗
（ ） 3）、通過家訪，對家庭進行學習指導
（ ） 4）、學校應向家長開放圖書館
（ ） 5）、學校老師要多聽聽我們家長的意見，多了解我們家長的需求
（ ） 6）、學校應多搞一些開放活動，讓我們多了解學校教育
（ ） 7）、學校應組織家長喜聞樂見的讀書會等交流活動
（ ） 8）、要加強對學校教師的教育，有些教師已經難以勝任對我們家長的指導
（ ） 9）、學校和老師應該多尊重我們家長，而不要把我們看成什麼也不懂
（ ） 10）、學校要多搞一些親子活動，增進家長和孩子的感情
37、請寫上您對孩子最想說的一句話
再一次謝謝您對我們工作的支持！
⑸ 中國的父母，為啥為孩子付出多少都覺得還不夠
因為你們復沒腦子～你們制以為孩子需要你們所謂的付出，你們的付出很多都是為了滿足從自我付出而獲得的自信與滿足感，而你們連這點甚至都沒有發現。
試問沒腦子的人能做好事么？答案是必然的，所以你還希望孩子領情？領情這東西哪有那麼容易獲得。更何況你們盡做錯事，做孩子不需要反感的事，或者是壓根做不好任何事。
⑹ 父母為什麼會默默無聞地為子女付出是因為責任感還是
父母會默默無聞地為子女付出，是因為天性。尤其是母親。這是本能。另外就是並不是所有父母都會為子女付出。
⑺ 設計一份調查問卷..內容是"父母對子女的幫助：（早期、近期、正在給予的幫助）急急急!!謝謝!
僅作參考:
父母養育方式評價量表（EMBU）
學校名： 姓名：
學生號： 入學年份
年級：
學習成績： 你認為你的成績在班級中為： 上 中上 中 中下 下
性別： 男 女
年齡：父母情況：雙親家庭 單親（母親死亡） 單親（父親死亡）
單親（父母離異，跟母親）單親（父母離異，跟父親） 父母死亡
地區差別： 城市 鄉村，鎮
年級：小一 小二 小三 小四 小五 小六 初一 初二 初三 初四高一 高二 高三
在回答問卷之前，請您認真閱讀下面的指導語：
父母的教養方式對子女的發展和成長是至關重要的。讓您確切回憶小時父母對您說教的第一細節是很困難的。但我們每個人都對
我們成長過程中父母對待我們的方式有深刻印象。回答這一問卷，就是請您努力回想小時候留下的這些印象。問卷有很多題目組，每個
題目答案均有四個等級。請您分別選擇最適合您父親和您母親的等級。每題只准選一個答案。您父親和母親對您的教養方式可能是相
同的，也可能是不同的。請您實事求是地分別回答。如果您幼小時候父母不全，可以只回答父親或母親一欄。如果是獨生子女，沒有兄
弟姐妹，相關的題可以不答。問卷不記名，請您如實回答。下面舉例說明對每個題目的回答方法。
1父母經常打你嗎？
從不 偶爾 經常 總是
父 1 2 3 4
母 1 2 3 4
2父母對你很親熱嗎？
從不 偶爾 經常 總是
父 1 2 3 4
母 1 2 3 4
1我覺得父母干涉我所做的每一件事。
2我能通過父母的言談、表情感受他（她）很喜歡我。
3與我的兄弟姐妹相比，父母更寵愛我。
4我能感到父母對我的喜愛。
5即使是很小的過失，父母也懲罰我。
6 父母總試圖潛移默化地影響我，使我成為出類拔萃的人。
7我覺得父母允許我在某些方面有獨到之處。
8父母能讓我得到其他兄弟姐妹得不到的東西。
9父母對我的懲罰是公平的、恰當的。
10我覺得父母對我很嚴厲。
11父母總是左右我該穿什麼衣服或該打扮成什麼樣子。
12父母不允許我做一些其他孩子可以做的事情，因為他
們害怕我會出事。
13在我小時候，父母曾當著別人的而打我或訓斥我。
14父母總是過分擔心的我的健康。
15當遇到不順心的事時，我能感到父母在鼓勵我，使我得到一些安慰。
16父母總是過分擔心的我的健康
17父母對我的懲罰往往超過我應受的程度。
18如果我在家裡不聽吩咐，父母就會惱火。
19如果我做錯了什麼，父母總是以一種傷心樣子使我有一種犯罪感或負疚感。
20我覺得父母難以接近。
21父母曾在別人面前嘮叨一些我說過的話或做過的事，這使我感到很難堪。
22我覺得父母更喜歡我，而還是我的兄弟姐妹。
23在滿足我需要的東西上，父母是很小氣的。
24父母常常很在乎我取得分數。
25如果面臨一項困難的任務，我能感到來自父母的支持。
26我在家裡往往被當作「替罪羊」或「害群之馬」。
27父母總是挑剔我所喜歡的朋友。
28父母總以為他們的不快是由我引起的。
29父母總試圖鼓勵我，使我成為佼佼者。
30父母總向我表示他們是愛我的。
31父母對我很信任且允許我獨自完成某些事。
32我覺得父母很尊重我的觀點。
33我覺得父母很願意跟我在一起。
34我覺得父母對我很小氣、很吝嗇。
35父母總是向我說類似這樣的話「如果你這樣做我會很傷心」。
36父母要求我回到家裡必須得向他們說明我在做的事情。
37我覺得父母在盡量使我的青春更有意義和豐富多彩
（如給我買很多書，安排我去夏令營或參加俱樂部）。
38父母經常向我表述類似這樣的話「這就是我們為你整日操勞而得到的報答嗎？」
39父母常以不能嬌慣我為借口不滿足我的要求。
40如果不按父母所期望的去做，就會使我在良心上感到很不安。
41我覺得父母對我的學習成績，體育活動或類似的事情有較高的要求。
42當我感到傷心的時候可以從父母那兒得到安慰。
43父母曾無緣無故地懲罰我。
44父母允許我做一些我的朋友們做的事情。
45父母經常對我說他們不喜歡我在家的表現。
46每當我吃飯時，父母就勸我或強迫我再多吃一些
47父母經常當著別人的面批評我既懶惰，又無用。
48父母常常關注我交往什麼樣的朋友
49如果發生什麼事情，我常常是兄弟姐妹中唯一受責備的一個。
50父母能讓我順其自然地發展。
51父母經常對我粗俗無禮。
52有時甚至為一點心兒雞毛蒜皮的小事，父母也會嚴厲地懲罰我。
53父母曾無緣無故地打過我。
54父母通常會參與我的業余愛好活動。
55我經常挨父母的打。
56父母常常允許我到我喜歡去的地方，而他們又不會過分擔心。
57父母對我該做什麼、不該做什麼都有嚴格的限制而且絕不讓步。
58父母常以一種使我很難堪的方式對待我。
59我覺得父母可能對我出事的擔心是過分的，誇大的。
60我覺得和父母之間存在一種溫暖、體貼和親熱的感覺。
61父母能容忍我與他們有不同的見解。
62父母常常在我不知道原因的情況下對我大發脾氣。
63當我所做的事取得成功時，我覺得父母很為我自豪。
64與我的兄弟姐妹相比，父母常常偏愛我。
65有時即使錯誤在我，父母也把責任歸咎於兄弟姐妹。
66父母經常擁抱我。
⑻ 家庭親情調查報告
大學生與家庭溝通調查報告
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長，甚至還有一些後來連名字都不記得的人一直在支撐著我們。總體上看，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜我們身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出我們鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。可惜不知何時感恩竟已成為一種失落的情懷，「辛酸父親的來信」終於醍醐灌頂般地震活了大家冷漠而塵封的心。
感恩何止只在感恩節，當我們在大學的校園里快樂的馳騁而忙的不亦樂乎的時候，你是否會想到在家辛苦勞累的父母在干什麼？當我們在每一個地方隨意揮霍錢財的時候，你是否會想起父母為你准備生活費而節約每一分錢的精打細算？當我們一次次沉浸在花前月下的時候，你是否會想到父母的滿臉的希冀和期盼？
面對當代大學生對親情的冷漠，對父母的疏忽，我們進行了這次大學親情問卷調查，這次調查共有水建，資環，動科，農學，經管五個學院參加，共發放問卷350份，收回有效問卷322份。通過這次親情調查，來號召在校大學生學會去了解父母的心，和父母溝通，感謝父母的養育之恩，呼籲大學生在物慾橫流的社會把握住自己的方向。為了報答父母的養育之恩我們要盡我們最大的努力去實現自己的目標，不斷地學習進步。親情是我們心靈深處最醇厚的元素，它是我們力量的源泉。
一.對父母的了解
我們不得不承認，我們對父母缺少關心。在這次調查中有6.7%的大學生對父母的近況一點也不了解，51.5%的大學生略知父母的生活和身體狀況，只有41.8%的大學生非常清楚的了解。有62%的大學生清楚的記得父母的生日，而有17.8%的大學生只有在有人提醒時才會想起，更有21.2%的大學生不記得。一二十年了，可能你沒有給父母慶祝過生日，沒有給父母買過生日禮物，然而同學們可能會經常為同學過生日，給他們送禮物，為何我們不嘗試在父母生日那天送上一份生日禮物，並說上一聲「生日快樂」呢？調查顯示有34.1%的大學生為父母挑選過生日禮物，有65.9%的大學生沒有為父母挑選過生日禮物，這可能跟中國國情有關系，大家都不習慣給父母買禮物，但是，我們建議大家還是在父母生日那天呈上一份生日禮物，哪怕是一件普通的禮物。
二.個人的消費觀
走進了大學，我們脫離了父母的懷抱，只有自己獨自生活，使我們面臨各種誘惑時不能正確地抉擇，在調查中，來自農村的大學生高達69.4%，其中為貧困家庭就佔到了44.5%。但在農村學生中生活費偏高的就佔到了27%；偏低的只有12.6%，且花費的主要來源是獎學金或其他資助；相差不多的為60.4%，他們的消費來源主要是靠家裡供給和獎學金。這說明，我們學校的學生來源大部分是農村，就我國目前的國情來看，農村的生活水平顯然比較低一些。這就決定了我們大部分學生生活在一個相對比較艱苦的環境中，因此應養成了一個吃苦耐勞的習慣，在生活方面要學會節約，學習也要刻苦認真，在物質方面不要要求不高。但結果顯示，還是有部分同學陷入物慾誘惑中無法自拔。
來自城市的同學僅佔30.6%，其中來自富裕家庭的僅佔3.9%，花費在400元到500元之間有17.3%，有8.4%達500元以上，其餘的都保持在200-400元之間。隨著我國小康社會的發展，城市的生活水平偏高，所以大部分學生的消費應該算是正常的，但是由於沒有經濟上的約束，有可能造成大手大腳的習慣。
總體來看， 54.2%為中等家庭，僅有1.2%為富裕家庭。因此在貧困占絕大多數，富裕占極少數的情況下，生活費應該基本上保持在200-400元之間。希望同學們可以合理安排自己的消費標准。
調查中我們還發現有28.6%談戀愛了，71.4%的大學生沒有談戀愛，且只有3%的大學生經常光顧酒吧，歌舞廳等高消費場所，還有65.7%從來沒有光顧過，剩下的只是偶爾光顧。這說明大部分人已經意識到掙錢來之不易，在生活發面比較節儉。
對於」你是否算過從小到大父母為你付出了多少?」,有42%的同學算過,由5%的同學沒有算過,但將來會計算;而有23%的同學選擇了沒有,也就是他們將來也不會計算父母在自己身上的付出.這於我國的傳統教育有關,導致大多數人認為父母為兒女付出是天經地義的,對父母的含辛茹苦置之不理. 父母經歷了多少困境,只為換來兒女的幸福.在此,希望各位同學能夠計算一下,從小到大我們的父母究竟為你付出的多少的錢和汗水,這樣你才會了解父母是不容易的。有79%的人會想到這些錢是怎樣來的，且98%認為這些錢來之不易。這也足以表明，我們大部分大學生還是知道家裡生活困難，父母掙的錢來之不易，所以在生活上，不鋪張浪費，希望可以減輕家裡的負擔，這也表現了當代大學生還是對父母很關心的。但不能不說，仍然有極少數的大學生還是沒有做到對父母的關注。都說「養兒方知報娘恩」，是說經歷了，體驗了，才能領會出那份說不出卻時時處處都能感受到的濃厚情愫，因此我希望通過這次調查可以喚起同學們對親情的關注。
三.與父母的溝通
隨著現代社會的經濟發展，人們互相交流的通信工具變的更加快捷方便，調查顯示，90.5%的同學選擇用電話與父母聯系，而只有9.5%的同學選擇用家書與父母聯系，很明顯，在當代大學生的心目中，家書的地位和作用是越來越了，而更加不能讓人理解的是，只有64.4%的同學選擇一周之內與父母聯系一次，而其他人則很久才與父母聯系一次。應該說我們需要經常與父母聯系，讓父母對自己在學校的情況有一個很透明的了解，對遠在他鄉的子女安心，同時了解遠方父母的身體狀況，父母工作情況，這是我們子女要做的最基本的事情。其實經常與家人聯系也是一件很容易做到的事情，就算是寫一封家書會耽誤很長時間，但打個電話那三兩分鍾的時間總是能抽出來的吧。也許我們有些同學說這些小事沒有必要，但請大家認真考慮一下，我們子女與父母之間的親情是靠什麼來支撐的，不可否認，一定是互相溝通。
調查中有54.9%的同學把假期的時間用來陪父母度過，還有43%的同學也會抽出一些時間與父母共同分享，然而也有極個別的同學假期沒有抽出一點時間是用來陪伴父母的，或許一些同學想回家卻回不了，但是也有同學不願意回家，只顧自己在外面玩的開心，而且與父母的談論的話題中，有42.4%的同學表示與父母談論最多的話題是自己的學習或生活情況。34.6%的同學與父母經常談論的話題是家人的情況，有22.4%的人是怕家人擔心，向父母報個平安，只有極個別的同學這些話題都與父母談論。當然這其中有很多的原因，也許有很多同學是報喜不報憂，免得父母擔心。有4.2%的同學與父母談論的話題竟然每次都是向家人要錢，相信大家都知道父母的錢是一分一分積攢下來的，他們為了子女不捨得吃，不捨得穿，子女要多少錢，他們也只能是給，不敢多說一句，以免兒女受委屈，為了子女有一個美好的未來，心甘情願付出。但極個別同學表現出一幅「花花公子」與「花花小姐」的臉孔，對父母的錢沒有意思節省的想法，不會有絲毫的罪惡感，認為父母就是給子女掙錢的工具，除了要錢就在也沒有其他的話題與父母說了，當然我們大多數同學是能夠理解的，但就是這極個別的現象我們也是不容忽視的，父母的錢來之不易，他們為我們的成長付出了太多，因此我們花錢要適度而行該花時花，不該花的盡量不要花，學會節儉，才能為父母減輕負擔，才能學會做人的道理，又能讓勞苦的父母得到欣慰，我們只要能夠做到，花每一分錢對得起自己的良心就可以了，希望這些花錢手大的同學能夠收斂一些吧！尤其時來自農村和城市貧困家庭的同學，希望你們能夠對得起自己的父母，更要對得起自己的良心。
調查中，我們出乎意料的發現，當有心事時，49.6%的同學選擇朋友作為傾訴內心感受的對象，只有21.1%的同學選擇父母作為傾訴內心感受的對象，有19%的同學不向任何人表露自己的內心世界，這說明我們現在大部分同學很少與父母溝通，更有一部分同學思想上處於完全封閉狀態，讓我對當代大學生的思想理念感到有些危機，交流是人與人之間互相溝通的基本方式，溝通更是人與人增加理解的唯一渠道，而與父母的相互交流，增加與父母的互相了解，才能更好的讓我們與父母和諧相處，與父母相處的難的原因由很多。在與父母相處有問題的同學中，有14%的同學與父母之間沒有共同語言，37.7%的同學認為是與父母交流時感覺有約束不自由，當與父母發生沖突和矛盾時，只有26.7%的同學選擇主動與父母和解，而其他要不就是不了了之，要不就是冷戰，這種種問題都說明現代部分同學與父母那一輩有著不可逾越的代溝，究其原因還是父母與子女之間缺乏很有效的溝通，缺乏心與心的溝通，父母當然想關心自己的子女，但有很多父母卻不知道該如何表達，因此，我們這些當代學著先進的科學技術的大學生，就要主動與父母溝通，減少代溝，不讓父母擔心，增加與父母之間的相互理解，與父母更加和諧的相處，學會感激父母為我們子女所做的一切，希望我們同學可以認識到這一點，趕快行動起來吧！
四、對父母的態度
問及「上大學的目的」時，「改善父母生活，孝敬父母」這一選項佔了43%,」找份好工作，過好日子」佔了34%,」實現自己在學術領域的理想」佔22%，「父母的命令」佔31%。這些結果表明，大多數同學還是關心和心疼父母的，下決心要讓父母過上好日子；也有一些同學只是為自己將來的生活著想；還有一些同學抱有崇高的理想，希望在學術等領域有所成就，這是令人欣喜的。但在我們不懈追求我們遠大的人生目標同時，希望不要忘記父母為你的付出。同時也有少數同學上大學是受父母的命令，這是令人心寒的，希望這些同學可以改變自己的這些不成熟的想法，要積極主動的學習，為自己將來著想，要理解父母的苦心，即使是父母硬是讓你上大學，他們也是為你著想。「樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。」千萬不要讓生命中出現這樣的遺憾，因為再多的悔恨也是無法挽回的！
在家時，有18%的同學總是幫父母做家務，49%的同學經常做，29%的同學偶爾做過，而有4%的同學基本不做。這表明大多數同學還是關心、體貼父母，能夠為父母做力所能及的事。另外，從調查結果中看，非獨生子女比獨生子女更勤快一些，更樂於幫父母做些家務;希望那些不做家務的同學，不要只顧自己接受別人的關愛、呵護，而忘記給別人一些幫助，尤其是給辛勞的父母。34%的同學經常會給父母盛飯，或者為勞累一天的父母揉揉肩，捶捶背，51%的同學偶爾會，有15%的同學基本上沒做過。希望大家能夠多給勞累的父母一些關心，小小舉動也能體現你的品行；同時也會減小彼此的距離，能夠更好的溝通。
五、對父母的評價
當讓同學們給自己的父母打一個分數時（滿分100分）有82%同學給父母打了「90分以上」，有16%的打了「80-90分」，有2%的同學打了「60-80分」。讓我們欣慰的是，有幾位同學直接寫了「100分」，這表明他們對父母的了解和疼愛。是的，「金無足赤，人無完人」，沒有十全十美的父母，但是父母都是疼愛自己的兒女，並毫無怨言地辛苦勞作，只求換來兒女的幸福。他們默默無聞、辛苦耕耘，只是付出，卻從未索取回報；僅僅是看到兒女的笑臉歡快，他們都會感到幸福、欣慰。
但是，在調查中有一位同學給父母打了「60分以下」，真的是「可憐天下父母心」啊！這位同學可能與父母發生了矛盾，與父母彼此意見不一致而又未能互相溝通諒解；或者是不了解父母的狀況，對父母存在著偏見。在此，建議這位同學及大家應該與父母溝通、交流，增進彼此的了解，避免不必要的或者荒唐可笑的爭執、誤解，理解萬歲！
六、總結
通過這次調查顯示，讓我們感到欣慰的是大部分同學還是很重視親情的。他們知道關注自己父母的身體狀況，父母的生日，知道父母的錢來之不易，因此他們平時的個人消費觀保持著良好的尺度。有近一半的同學計算過自己的父母從出生到現在為自己的付出，他們能很好地主動與父母溝通。當與父母發生沖突時，他們會主動和解，化干戈為玉帛。
雖然有這么多對親情表現非常好的同學，但調查中，我們也發現了有部分同學表現出對親情冷漠的態度。他們認為父母對自己的付出是天經地義的。在他們眼中，父母只不過是為自己服務的一種工具。因此他們不關心自己的父母，甚至父母的生日、父母的健康狀況都早已拋在腦後，認為是無所謂的事情。他們從來沒有計算過自己父母究竟為自己付出了多少。
也有部分同學不能很好的與父母溝通，他們的內心世界從來不向父母開放。或者找朋友、戀人等傾訴，或是自我封閉起來，不向任何人傾訴。竟然還有極個別同學認為親情不重要。對自己來說，愛情是最重要的。請大家想想，這是多麼可笑的事情呀！固然，不能與父母很好的溝通有很多原因，但主要是因為自己與父母之間有著一條不可逾越的代溝。對父母來說也許他們的思想與我們年輕一代有著很大差距，但我們這些學著科學知識的大學生應該主動的多與父母溝通增加互相之間的了解。負則代溝會變得越來越大。因此我們希望我們的同學能夠對自己進行一下反省。
當然請同學們不要誤會，我相信大多數同學都做得很好。但是我相信大家也不允許冷漠親情的現象在我們的大學校園里發生吧！在此，我希望對親情觀念淡漠的同學能夠趕快清醒過來，行動起來，為了親情，請多為自己的父母作一些事情。也許一封家書，經常的三言兩語的電話，一句溫馨的問候，假期里為自己的父母多做一些家務，給父母捶捶背，在父母的生日時給父母送一份小小的禮物,及自己在學校的日常行動。這些平時很微乎其微的行動，我們的父母都會感到特別的幸福。因此，我們對全校大學生發出呼籲：為了己的良心和我們的父母得到安慰,會節儉，學會生活，抓住難能可貴的求學機會，不斷充電，不斷完善自我。總之,一切為了感恩.
親情是人類最真實的自然情感之一。在當今社會，提倡像親人一樣關愛他人，使親情有了更豐富的內涵，「血濃於水的親情」像春天燦爛的陽光。最後希望通過這次調查可以喚起同學們的感恩情懷。同時我們也真誠的祝願天下所有的家庭美滿幸福、所有的兒女孝順懂事、所有的父母健康長壽！
⑼ 2014年《中學生家庭教育情況調查表》怎麼填
一、問題的提出
在全面實施素質教育的今天，我們越來越深刻地感受到教育不僅是學校、教師的責任，更是家庭、社會共同的責任。只有學校與家庭、教師與父母相互合作，才能塑造學生健全的人格，使他們得到全面的發展。
本著這樣的初衷，我們對全校學生的家庭教育情況進行了調查，旨在了解學生家庭情況，增強家庭、學校、社會共同參與教育的意識，形成育人整體合力，進而促進學生全面和諧發展。
二、調查方法
1、調查時間：
2、調查對象：全校學生家長(家長到會率98%)
3、調查方法;問卷調查法。採取以班級為單位集中問卷，共發出問卷1000份，收到有效卷987份，無廢卷。
三、結果與分析
(一)家庭狀況：
1、家長文化程度：父母中有一人為本科學歷的佔16.7%，大專學歷佔34.6%，高中及以下文化程度佔48.7%。
2、家庭經濟情況;家庭條件以中等收入(即父母平均月收入為1000——2000元)為主，貧富兩極也佔一定比例，人均月收入在1000元以下的佔19.1%，在3000元以上的佔34.3%
(二)家庭教育現狀：
1、家庭教育投入情況：
(1)經濟投入：家庭訂閱雜志、報紙一份以上佔61.1%;每月給子女購買課外書3本以上佔32.6%。
(2)時間投入：每月經常陪子女去新華書店的(不少於2次)的佔38.9%;每周平均有一小時以上的時間和孩子一起交流學習佔37.5%說明家長對孩子教育比較重視，但經濟的投入明顯高於與孩子共處的時間投入。家長對孩子的關心還是不夠，實質性付出太少。
2、家庭教育方法：
(1)家庭教育的理念：72.1%的家長認為對子女嚴厲，要求嚴格，孩子聽話;71.4%的家長認為誰對孩子溺愛，孩子就不聽誰的話。
(2)教育子女的途徑：以生活經驗、隨時隨地教育為主的站96.8%，3.2%的家長從書、報、電視中獲取教育方法。
(3)督促子女看課外書的方法：鼓勵的佔28.1%，採用物質獎勵的佔42.7%，引導的佔13.4%，進行陪讀的佔16.8%。
(4)在家進行英語、家庭輔導的佔82.7%，在家進行鋼琴、電子琴輔導的佔15.3%。由母親承擔的佔68%，由父母一起承擔的為24%，父親單獨承擔的佔3.6%，祖父母承擔的佔4.4%。
(5)讓孩子在家做力所能及的家務(如掃地、擦桌子、整理東西)佔58%。
(6)93.6%的家長不給孩子零花錢。
說明家長對孩子進行素質培養的觀念、方法日漸成熟，普遍認識到正確的教育觀念，科學的教育方法在孩子成長過程中的作用。教育方法上以鼓勵為主，方法越來越多。但仍表現出對孩子智力學習重視的傾向。
⑽ 關於感恩父母的社會調查報告誰會寫
有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。
從來到這個多彩的世界開始我們就註定是有很多事情是不能選擇的，我們沒有辦法選擇父母，連一開始的名字也沒有權利。後來我們開始長大，被逼去學好多的東西，認識各種人，不管願意不願意。正是因為這許多的被逼，我們才能更快的學會長大，才更能去愛人，不管是我們愛的還是愛我們的，其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。
小時候總是在父母懷里撒嬌，然後是看著白發增多卻是無能為力，總是說要讓父母以後更好的過日子。可是到大了，我們卻忘記了小時候的承諾，總是不在父母身邊，卻總也不能讓他們省心。倘若沒有這次調查報告，又有多少同學真正了解過自己的父母。
在家庭生活中，常常可以看到這樣的情景：吃過飯後，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家裡有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙後，百般關照，而父母身體不適，孩子卻很少問候。這種現象，使子女不自覺地養成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習慣。凡此種種，值得憂慮。而我們經常看到這樣一則廣告：一位剛下班的年輕媽媽，忙完了家務，又端水給老人洗腳，老人對她說：「孩子，歇會兒吧！別累壞了身子。」她笑笑說：「媽，不累。」年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了，兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水，搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來，濺了孩子一身，可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下，為母親洗起了腳。試問一下為媽媽洗腳這樣一件連小孩子都會的行為我門這些同學誰又做到了呢？可能我們之間不知道自己父母的生日的也是大有人在吧？
每一次跟媽媽鬧別扭，過後鼻子總是酸酸的，其實知道是自己錯了，卻總是倔強，不屈服，總不願意按父母的意願做事情。每一次的犯錯，總是會想起父母不求回報的給予，想起他們沒日沒夜的做事。 還記得處三那段艱苦的日子，已經記不起那個時候是一種什麼樣的心情了，現在想起，回憶里最多的就是母親，那愛著我的母親，那我用一生也無法報答親情的母親 隨著自己愈長大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發從烏絲變白發,動作從迅捷變緩慢，多心疼！父母親總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子！而我呢？有沒有騰出一個空間給我的父母，或者只是在當我需要停泊岸時，才會想起他們……
其實父母親要的真的不多，只是一句隨意的問候「爸、媽，你們今天好嗎？」隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套....都能讓他們高興溫馨很久。有時，我常在想：我希望我的子女以後如何對我。那現在，我有沒有如此對待我的父母？我相信，人是環環相扣的；現在，你如何對待你的父母；以後，你的子女就如何待你。
朋友，人世間最難報的就是父母恩，願我們都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝順父母