父母與青春期子女

㈠ 父母和青春期孩子交流，都該掌握哪些方法呢

很多父母在面對青春期的孩子時都有一種強烈的固化思維:我是父母，你是孩子。當我們的孩子超過了青少年的年齡，我們必須調整我們的育兒方式。我們需要更多的交流，用更多新的方式交流。「撫養青少年是一項挑戰。我們必須使我們的育兒技巧適應這些青少年的變化。下面是如何培養年輕人，不用擔心。」

4.耐心就是耐心和善良。你的青少年沒有耐心，但你必須有。我們對自己的青少年所經歷的困難感到焦慮，但如果我們想幫助，我們只會被帶回來。如果我們太自大，青少年會無情地攻擊我們。耐心的意思是:善意回復，不抱怨，共同度過難關。老實說，我們不應該允許我們的孩子隨意貶低他們的父母。我想說的是，父母要以身作則，格蕾絲，真理。

面對青少年，我們很容易因為憤怒而忘記風度，只記得揮動真理的棍子。5.重建關系當我們的孩子很小的時候，他們很高興和我們在一起。他們把與父母的關系定義為「媽媽」或「爸爸」。青少年對與父母關系的看法會發生變化。我們應該有意識地重建與他們的關系，並採取一些新的方式。他們往往不願意這樣做。我們會被如何重建我們的關系所困擾。

走進他們的興趣愛好，不要覺得你被忽略了，因為在他們忙碌的日程中，所有的空閑時間都是留給你的。通過做這些事情，我對父母王牌的依賴指數下降。我們經常達成一些共識。因為我的韌性，我更了解他們，孩子們也更適應我。

㈡ 父母怎樣和青春期的孩子溝通技巧

1.別太「父母」。

在孩子面前放下父母的架子，避免強硬態度，不然會影響親子關系，並會令孩子有恐懼心理。

2.理解在先。

即使孩子的想法或行為出現了一些問題，也應該站在孩子的角度多些理解和寬容。然後再耐心地告訴孩子自己對此事的看法，以及自己反對這樣做的原因。要杜絕簡單地否定或以長輩的身份粗暴地壓制孩子的做法。

3.充分信任。

信任會拉近與孩子的距離，並會讓孩子有信心做得更好。

4.減少指責。

簡單而粗暴的指責會讓孩子大失信心，並改變對自己的評價。父母應該變指責為幫助孩子分析事情的本質與發展趨勢，引導孩子在反思中進步。

5.少下命令。

對孩子過多的要求和亂下命令，不但會讓孩子產生壓力，還會激增孩子的逆反心理。

6.維護形象和尊嚴。

對孩子的不足和過錯，不要在外人面前隨意評述，這會讓孩子覺得沒面子而對父母產生反感。

7.注重孩子感受。

凡事要多站在孩子的角度想一想，遇到不愉快或委曲的事情，應該適當安撫。

8.切忌嘮叨。

對於同樣一件事情，說得次數多了，肯定會讓人煩，也會激起孩子「你越不願意讓我做，我就越做」的心理。

9.適當放權。

對孩子有能力做的事情，應該讓他們試著自己處理，給予他們管理自己和獨自處理問題的機會。孩子會為父母的進一步信任而高興，並能從中體悟成長。

10.議事表決。

對於家中的一些事情，應該引導孩子參與決策，這會增強孩子對家這個概念的理解和感受，也會讓孩子因有發言權而拉近與父母的距離。

㈢ 父母應該怎麼對待青春期的子女

曾有人說：“青春期是花團錦簇的昭澤地。”青春期不僅是人生最美好的時期，也是人生中最危險最關鍵的時期。在這一時期，孩子的生理和心理都發生著急劇的變化，所以青春期對人的一生起著關鍵性的作用，甚至會決定著孩子今後的人生發展方向。因此在家庭中父母對青春期子女的教育非常關鍵，那麼父母應該如何對待青春期的子女呢？

第一、以身作則。父母在青春期的子女面前要以身作則，成為他們學習的模範。例如我們不要輕易的在子女面前表露一些在生活與工作中產生的負面情緒，要以積極的情緒狀態面對工作與生活，潛移默化地影響子女對生活與工作的態度，培養子女良好的行為習慣。及時發現子女存在的不良習慣，及時正確的引導，為他們的人生打下良好的基石。

父母通過以上三個方面合理地對待青春期的子女，才能對子女的發展起到積極的作用。

㈣ 父母如何與青春期的孩子相處

很多家長都有困惑，孩子上中學後經常和父母抗衡、叛逆、關系緊張、家庭氣氛不和。而父母此時處於更年期，因為各種原因壓力大、情緒不穩、內分泌失調、容易憤怒等，很容易和孩子出現對峙的局面。青春期既不同於兒童，也不同於成人，通俗的說，是帶引號的小大人階段，身體發育已經接近於成人，但心理發育方面還是孩子。作為家長，適當的認可孩子的獨立性，給予孩子一定的自主空間，只要不違反原則即可。不然孩子認為父母總在控制自己、壓抑自己，管得過於寬泛。 另一方面，作為家長，在教育管理孩子上不能缺位，不能把所有的教育責任都交給學校，協助孩子在成長過程中形成正確的世界觀、價值觀、人生觀，言傳身教極為重要。加強和孩子的溝通、互動、家庭氣氛、民主和諧，不僅關注孩子的學習成績，對孩子的交友、心理變化及時關注。因為有的孩子認為父母只關心學習，不關心本人，這是真實的呼聲。

㈤ 父母如何與青春期孩子相處

1、爸爸媽媽首要應當在子女面前做出榜樣，成為子女學習的榜樣。例如作業、日子中的壓力、不順心不在子女面前披露出來；夫妻之間的沖突不在子女面前暴露；養成良好的家庭日子習慣，常常陪同家人；任何工作不影響正常的家庭日子等等。

2、隨時關懷子女的心思改變，尤其是出於青春期的孩子。青春期是人生中一個重要的階段，孩子許多的主意，不能用成人的思想模式去對待。了解孩子心思的改變，能夠經過多種方法，能夠正面溝通，也能夠經過旁邊面去了解。
3、及時發現孩子存在的問題，並作出正確引導。例如早戀、虛榮、貪玩等等；不要採納粗獷的手法，應該選用引導、溝通的方法。
4、把孩子作為朋友，不要把孩子作為下級。孩子遍及都會很討厭批判、家長間相互比較、告狀等等在他們以為不能承受的工作。
5、不要羞於和孩子溝通一些青春期、生理發育、性方面的論題。青春期的孩子，身體和心思都會發作許多改變，大多數家長關於孩子的這些改變，不知道怎麼與孩子溝通，或者說覺得和孩子說這些難以啟齒。其實，越是這樣，孩子對異性，對不知道等方面都會發生一種獵奇，繼而會在心裡構成各種的主意，這對孩子的心思開展是極為晦氣的。
6、鼓舞孩子，多和孩子表達自己對他的愛，對他的關懷，表彰他處理得好的工作、做得好的方面，可是絕對不能溺愛，自己能動手做的工作，爸爸媽媽不要以為的包辦代替。

㈥ 家長如何與青春期孩子和平共處

與青春期的孩子難以和平相處，這是很多家長都會遇到的困擾。因為青春期的孩子們，他們逐漸變得成熟，他們極其地渴望獨立和自由。他們更渴望父母尊重和理解他們的這種變化。所以說，家長們一定要用合適的交流和溝通方式與孩子們進行相處。這樣，孩子們才能夠擁有一個溫馨的家庭環境，他們才能夠健康快樂地成長。

二、家長們需要用愛和關心來感化孩子

進入青春期的孩子，他們總是想要追求獨立。這時候，家長們可以適當地給予孩子們一些獨立的空間。但是，這並不意味著家長對孩子們放任不管。當孩子們向家長們求助時，家長們還是需要積極地幫助孩子們解決遇到的問題。當然，孩子們也能夠因此而感受到來自父母的關心和愛護。這樣，他們就能夠與家長們進行和平相處了。

㈦ 父母該如何與青春期的孩子交流溝通

我家的孩子現在14歲也進入了青春期。在學校不學習不聽課，經常打架。在家裡也非常不聽話，一有不順心就和我頂嘴。而且喜歡把自己關在房間裡面，不允許我看他玩游戲、聊QQ或者是刷抖音、刷快手。

我們倆說不了幾句話就能夠吵起來，這一度讓我陷入了非常的焦慮之中。後來為了改變我們之間的這種狀態，看了很多關於如何跟青春期孩子溝通交流方面的書。於是總結了以下最主要的三點：

總之這個時期是一個很敏感的時期，我們不僅要改變孩子，還要改變自己，以陪伴他們度過這個特殊的時期。

㈧ 父母怎麼和青春期的孩子溝通和相處

很多家庭在面臨孩子進入青春期的時候，家長很難把握與孩子的關系，甚至為孩子的逆反、對立所苦惱;為此，很多網友提出的問題都與孩子處在青春期有關，因此，專門寫下這篇小文，供有需要的家長和孩子參考。
與青春期孩子相處的原則:
1、父母應該多和青春期的孩子溝通:
只要孩子的想法、行為不是非法的、非道德的或導致罪惡的，家長就該學習接受;只要孩子是恰當的，家長就應該給予肯定和支持，實在不行才說"不"，這樣才有好的效果。無論是處理大的或者小的問題，都要具備正面的想法，只要我們看到希望，問題就解決一半了。
2、人性和關懷的態度:
基於每個人原有的人性和關懷，家長與孩子相處最成功的方式就是與孩子建立正向的關系;青少年需要關愛和接納，一種很重要的技巧是:一方面接受這個人的價值，另一方面又幫他矯正自己的行為;任何企圖通過威脅和控制去改變孩子，幾乎是徒勞無功的，惟有視孩子為一個有價值的、獨立的個體，才能發生真正的改變。
3、幫助孩子學習控制能量:
學習控制能量是青少年的成長目標，這種能量需要安全的、適當的、以及自我實現的方式以便得到表達。如:運動、體能活動以及啟發性的身心活動都是有效和有益的方式;有組織的計劃和有目的的工作是另外兩種方法。
4、父母是孩子的領航人:
青春期孩子開始有自己的主張和獨立意識，他們很容易以相對極端的方式來表達與父母的不一致，因此，在孩子與父母之間很容易產生沖突，這種沖突的實質是父母與孩子之間的權利和控制，最好的解決方法是:你贏我贏;孩子首先要超越父母才有可能超越他人。
5、誠實是最好的致策:
青春期還有一件事情很重要，就是去發現這個世界究竟是怎麼一回事。成年人必須支持這個發現的過程，雙方可以冒小險而享有最大的成果;與其用一大堆的限制和約束來限制青少年，不如以誠實、幽默和切合實際的准則為基礎，致力於發展關系，要取得孩子的信任。
總之，青春期孩子拚命地想達到是獨立、自主和自我認同，他們要經歷很多錯誤的起步、徒勞無功的過程，以及荷爾蒙的風暴，這些都是人格發展的自然過程。如果一個人進入成年期，帶著一份強烈的自尊，有能力建立親密的關系，能做到一致性的溝通，擔負起責任、甘冒風險，那麼，他青春期的目的就達到了。
青春期逆反是孩子成長的標志，是孩子長大過程中的必經階段。

㈨ 作為父母，應該如何與青春期的孩子相處

作為父母，和青春期的孩子相處應該尊重他們的想法，每天和他們交流，了解他們內心，遇到困難，和孩子一起分析，去面對和解決。

很多父母在和自己青春期的孩子相處的時候都出現了問題，主要是因為他沒有掌握正確的方法，沒有照顧到青春期孩子內心。

另外，當孩子面對問題的時候，我們應該和他一起去解決，比如孩子考試考不好了，父母應該和孩子一起去分析問題，而不是只責怪孩子。孩子不願意學習，可能是因為他學不好，不要把什麼都怪到他不努力這一點上。不願意承認孩子天賦有問題，其實就是不願意麵對自己的天賦有問題。父母把所有鍋都丟給孩子，讓孩子背上這些罪責，對孩子真的不公平。

總而言之，和青春期的孩子相處就應該像朋友一樣，和平相處，而不是壓制他，逼迫他。畢竟，青春期的孩子已經有了自主意識，他不是你手中的玩物。

㈩ 父母該如何處理好與處於青春期孩子的親子關系

試著與孩子交朋友
面對青春期孩子的頑劣叛逆，家長們常常懷念他們幼年時聽話、乖巧的模樣。隨著心理的成熟和發展，處於青春期的孩子，會將人際關系的重心逐漸轉移到同輩群體中。為了顯示自己的成人感，他們往往會疏遠父母。從父母的角度來說，往往一時難以接受孩子因為成長而對自己不再那麼依賴。與此同時，思維方式的差異等客觀原因，也使得兩代人之間的距離越來越遠，彼此缺乏互相的理解和認同，溝通起來困難重重。
周燕江建議，青春期的孩子自主、自尊、自立意識明顯增強，父母要想與其進行良性溝通，必須將其作為成年人加以對待，並給予足夠的信任和尊重，運用共情的能力，以朋友的姿態與孩子平等交流。
關鍵詞1：信任
信任是人與人之間交往的前提，它具有雙向性。父母要想獲得孩子的信任，最有效的方式是放低姿態，坦誠自我。
在中國傳統的家庭關系中，父母往往以高高在上、不可侵犯的權威形象出現。這種傳統延續至今，大多數的父母自我壁壘性強，不願意向孩子敞開自己，習慣用「你不能做」、「你應該做」的句式教育孩子，這種強硬的命令式口吻，往往會帶給孩子一種被打擊、被輕視的不平等感。
要想建立融洽的親子關系，父母應抱有一種與孩子平等做朋友的意願，以開放、民主、自由的態度與孩子交流。比如，父母可以和孩子聊聊自己青春期時遇到的困惑、做過的傻事、遭遇的壓力，甚至心儀的異性，展現一個真實的、不完美、可親近的家長形象。
美國經典情景喜劇《成長的煩惱》中，母親麥琪為了拉近與女兒卡蘿爾的關系，主動坦白了年輕時做過的囧事，順利地讓女兒接受自己成為朋友。可見，蹲下來與孩子處於同一高度，以平和的姿態與其交往，將真實的自己呈現在孩子面前，這才是信任之道。其實，父母敞開自我，也可以得到孩子的理解與支撐，獲取愛的力量。
關鍵詞2：尊重
信任可以拉近父母與孩子的距離，但是作為獨立個體，每個人都希望保留自己的空間。
青春期的孩子都願意將自己想像為成人，父母要理解這種心理，並像對待成年人一樣給予其充分的尊重，相信他們能處理好自己的事情。需要注意的是，青春期的孩子畢竟還不是真正的成年人，為人處世的稚嫩與不足必然存在。這個時候，父母可以適當觀察，從側面感受孩子的情感、行為，再給出自己的建議。任何強行干預、直接侵入的行為，比如翻動日記、偷看手機等，都會讓孩子覺得被輕視、被侵犯，從而失去對家長的信任。當孩子遇到問題時，父母要做到客觀評價孩子行為的對錯，不能簡單地將錯誤都歸咎於孩子，類似「都是你的錯！」、「我覺得你不行！」這樣的表達，會讓孩子極度反感。
關鍵詞3：共情
「共情」是指一種體驗他人內心世界的能力。在青春期教育中，父母也要做到共情，即理解孩子當時當下的情緒。
比如說，孩子向父母抱怨「這道題目好難啊，我怎麼做也做不出來！」這個時候，父母的回答可以有兩種：一種是：「肯定是你沒動腦筋，自己再去好好想想！」另一種是：「是的，這些題目確實不容易，你再嘗試著動動腦筋，好嗎？」在前一種的回答中，父母站在孩子的對立面，無視他們的苦惱，將問題推回給孩子，使其處於孤立無援的境地；而後者，則是站在孩子的立場上，理解孩子的困難，安慰並鼓勵他們再次進行思考，進行獨立自主的學習。
兩種立場和態度完全不同的回答，孩子由此得到的心理感受自然也會不同。顯而易見，充滿同理心的回答，容易打破與孩子的隔閡，有利於雙方進行深度交流。需要注意的是，青春期的孩子具有敏感、易怒的心理特點，一旦他們在家庭無法得到理解和認同，那麼他們會漸漸向父母關閉心門，轉而選擇向同學、朋友甚至陌生人、網路等傾吐自己的痛苦，由此可能帶來不必要的麻煩。
典型案例
如何將以上的親子溝通原則運用到實際生活中？周燕江結合青春期「偶像追星」和「網癮」兩個常見的問題，進行了具體分析。
案例一
偶像追星
我們的身邊不乏一些痴迷的粉絲，他們在機場徹夜等候為偶像接機，在偶像見面會上瘋狂尖叫，掏錢支持偶像的演唱會……其中，青少年無疑是粉絲群體的主力軍。相較於成年人，他們有更多的時間、熱情來追星。
通常，父母大多不會支持孩子的追星舉動，還常常導致家庭矛盾的不斷發生。事實上，偶像對於孩子具有特殊的意義，偶像是孩子理想中的自我，他們通過偶像來標榜自我。當孩子的追星不可改變的時候，父母不妨嘗試著去接受，並加以利用，引導孩子朝好的方向發展。
孩子崇拜偶像一定是有其原因的，父母可以嘗試加以了解和理解。除了美麗和帥氣的外表，偶像吸引他們的一定還有其人格特質和個人魅力。比如，有的明星堅持夢想，非常敬業，熱衷公益……這些都是值得青少年學習的品質。家長可以加以利用，引導他們學習偶像的良好特質，並找到在學業內外的成功動力。
總之，在孩子追星的問題上，父母需要利用偶像的積極面，鼓勵孩子學習偶像的優點，完善、發展自己。片面的打擊或是禁止孩子接觸偶像，起不到任何正面效果，只會引發反叛心理。此外，父母還可以通過及時了解孩子的偶像，從側面掌握孩子的價值觀、審美觀和對事物的看法，從而和孩子拉近距離。
案例二
戀網成癮
網路已成為我們日常生活不可缺的一部分。與網路的頻繁接觸，使得青少年中戀網成癮的比例居高不下，有的甚至投入了大量的金錢，還荒廢了學業，使得家長憂心忡忡。
事實上，要想完全阻斷孩子與網路的接觸並不現實。避免戀網成癮，控制青少年的上網時間成為必要的手段。建議在孩子上網之前，父母就可以與其就上網時間做好事先的約定。因為對於預設的規則，孩子會比較容易接受。如果等待孩子上網上到一半再加以制止和限制，通常孩子很難聽進去。
網路是把「雙刃劍」，通過網路，家長也可以拉近與孩子的距離。其實，可以嘗試運用微信、微博等社交平台，與孩子形成積極的互動，不僅可以關注孩子的動向，家長也可以寫下自己對於生活點滴的感受，讓孩子了解父母的所思所想、喜怒哀樂，從而產生親近感。此外，父母還可以多逛逛孩子喜歡的網站，了解他們的關注熱點，在親子的互動中激發共同語言，深入孩子的世界，實現無障礙溝通。